4.水结冰了同步练习-【七彩课堂】2026-2027学年三年级上册科学同步测试卷（教科版·新教材）

水结冰了 分知识回顾 1.当水的温度下降到 时，水开始结冰，结冰过程中水的温度 2.水结冰后体积变 ,并由液态变成 3.在碎冰中加入食盐，可以加快 @基础巩固 一、选择题 1.一般情况下，水开始结冰的环境温度是( ）。 A.10℃ B.0℃ C.-10℃ 2.液态的水变成固态的冰，是因为( )。 A.受冷了 B.受热了 C.温度不变 3.如果将水放入冰箱的冷藏室（温度是4℃），放在里面的水()。 A.会结冰 B.不会结冰 C.一部分结冰 4.小明将一个压瘪的丘乓球浸入开水中，乒乓球就会重新鼓起来，其中的原理是( A.水的热胀冷缩 B.球内气体的热胀冷缩 C.乒乓球的热胀冷缩 5.水结冰的实验中，结冰前要在水面做好标记。试管中的水完全结冰后，我们发现冰 柱的高度()。 A.高于原水面标记 B.与原水面标记相平 C.低于原水面标记 6.小亮发现冰箱里有几瓶装有酸梅汤的瓶子爆裂了，这是因为()。 A.瓶子质量不佳，自己裂了 B.瓶子里的空气将瓶子涨裂了 C.水结冰后体积会变大，将瓶子涨裂了 二、判断题 1.水结冰时，要向周围放出热量。 ( 2.水结冰时，冰水混合物的温度会保持在0℃。 ( ) 3.水变成冰后，不再是同一种物质了，因为形态不一样了。 ( ) 4.水在结冰时的温度是0℃，结冰过程中，温度会不断地下降。 ( ) 5.大热天我们有冰棒吃，说明水在30℃时也能结成冰。 ( 三、连线题 有固定的形状 水 无色、无味、透明 会流动 占据一定的空间 冰 没有固定形状 有一定的质量 凸能力提升 四、根据试管内水结冰的温度记录表，完成练习。 试管内水结冰的温度记录 时间/分钟 2 3 4 5 温度/℃ 10 6 2 0 1.如右图，此时温度计的读数是( ℃ A.20℃ B.30℃ C.28℃ 30 30 20 20 2.在水结冰的温度记录中，水的温度下降了，说明( )。 A.水放出了热量 B.水吸收了热量 C.水既没有放出也没有吸收热量 3.你认为到第6分钟时，温度计的读数应该是( )。 A.2℃ B.-2℃ C.0℃ 4.你认为到第5分钟时，试管内的现象是( )。 A.全是水 B.开始出现了冰 C.全是冰第二单元水 ◆能力提升 四、小水珠是因夜晚温度降低，空气中的水 1 水到哪里去了 蒸气遇冷而形成的。 ◆知识回顾 3水沸腾了 1.液体流动 体积形状 ◆知识回顾 2.无味看不见 1.100℃ 保持不变 停止 3.湿衣服晾干了（合理即可） ! 2.焰心内焰外焰外焰 ◆基础巩固 3.底壁持平 -、1.B2.B3.A4.A5.A 6.B ◆ 基础巩固 7.B -、1.B2.C3.A4.B5.A6.B 二、1./2./3.X4.V 5.X 二、1.X2.V3.X4./5.X ◆能力提升 ◆能力提升 三、1.同样多 三、1.962.外焰3.吸热4.B 4水结冰了 2 ◆知识回顾 甲 1.0℃不变 2.大 固态3.结冰速度 3.C ◆基础巩固 2水珠从哪里来 -、1.B2.A3.B4.B5.A6.C ◆知识回顾 二、1.V2.V3.X4.X5.X 1.小水珠凝结 2.遇冷 三、 有固定的形状 水 无色、无味、透明 ◆基础巩固 会流动 -、1.C2.B3.C4.C5.B6.A 占据一定的空间 二、1.X2.V3.V 4.X5.V 冰 没有固定形状 三、 有一定的质量 洗好的衣服，晾晒之 后变干了 水的蒸发 水由气态变成液态 ◆能力提升 秋天的清晨，树叶上 结满了露水 水蒸气的凝结 水由液态变成气态 四、1.B2.A3.C4.B