4.不同的天气同步练习-【七彩课堂】2026-2027学年二年级上册科学同步测试卷(教科版·新教材)

2026-10-20
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内容正文:

4 不同的天气 分知识回顾 1.我们知道的天气有 、雨等。 2.记录天气现象时,应明确具体 和 3.不同的天气对人和动物的影响是 (填“一有 园基础巩固 一、选择题 1.下图中的天气现象是()。 A.晴 B.雾 C.雨 2.下列哪种天气最适合进行户外运动?() A.暴雨 B.大雾 3.阴天时,动物通常会( )。 A.躲起来减少活动 B.聚集在阳光下晒太阳 C.比晴天更活跃地觅食 4.以下能体现即将下雨的现象是( )。 A.小鸟在树上欢快地唱歌 B.蚂蚁排着队往高处搬家 C.蝴蝶在花丛中飞舞 5.下列哪种天气会妨碍植物生长?( A.微风 B.冰雹 20 0 羊”或“不一样”)的。 C.晴天 C.多云 6.雷雨天最安全的做法是()。 A.在大树下躲雨 B.站在窗户边看闪电 C.关闭家里的所有电器 7.极端天气对人类和动植物产生的影响是()的。 A.有利 B.有害 C.微小 8.当出现下图这样的天气情况时,我们最好( A.在室内活动 B.去池塘游泳 C.去街道上玩水 二、判断题 1.阴天时天空阴沉沉的,植物会因没有光照而停止生长。() 2.下雪天给大地盖上“白棉被”,能保护植物幼苗不被冻坏。( 3.晴天对所有植物的生长都是有利的,不会造成任何伤害。() 4.雷雨天,可以撑着金属伞柄的雨伞在空旷的户外行走。() 5.下雨前,蚂蚁搬家、燕子低飞都是天气变化的预兆。() 凸能力提升 三、连一连 晴天 阴天 雨天 雪天 风 天空灰暗 天空湛蓝 雪花飞舞 雨滴落下 国旗摆动 放风筝 堆雪人 燕子低飞 晒秋 有滴答声 214不同的天气 3.春暖花开万物复苏 4.南飞 ◆知识回顾 ◆基础巩固 1.晴阴 一、1.B2.C3.A4.A5.B 2.时间 地点 二、1.V2.V3.X4.X5. 3.不一样 ◆能力提升 ◆基础巩固 三、1.C2.C3.B4.B -、1.C2.C3.A4.B5.B 6太阳与白天 6.C7.B8.A ◆知识回顾 二、1.X2.3.X4.X5. 1.太阳 ◆能力提升 2.灼伤眼睛 三、晴天 阴天 雨天 雪天 风 3.东边 西边 南边 天空 天空 雪花 雨滴 国旗 、 4.东西 北南 灰暗 湛蓝 飞舞 落下 摆动 放风 堆雪 燕子 晒秋 有滴 : ◆基础巩固 筝 人 低飞 答声 一、1.A2.B3.A4.C 5不同的季节 5.C6.B ◆知识回顾 二、1.X2.X3.X4.V5.X 1.四夏秋冬 2.变化 35

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