内容正文:
分层作业本
第一部分
单元分层练
模块一世界史
除了资本主义发展的障碍,为以后经济的迅速发展创
大单元一文明的产生和古代亚非文明、
造了条件。人民为了纪念他的功绩,建立了林肯纪
古代欧洲文明
念堂。
单元大概念一文明的产生和古代亚非文明
由此可知,英国君主立宪制的逐步确立和美国内战,
1.B2.D3.C4.C5.B6.B7.C8.A
为其资本主义发展提供了重要保障,推动了国家的发
单元大概念二古代欧洲文明
展与稳定。因此,在国家发展过程中,应推动制度创
1.A2.C3.A4.C5.B6.B7.D8.D9.B
新和维护国家的统一。
大单元二封建时代的欧洲、中古时期
大单元四第一次工业革命和马克思主义的诞生
的亚洲、非洲和美洲
1.D2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.A
单元大概念一封建时代的欧洲
10.D11.B
1.B2.C3.B4.C5.D6.D7.B8.D9.C
12.(1)排序:①②③。(2分)【示例一】①新石器时代独
10.D11.D12.D13.D
木舟:证明我国早在距今七八千年的原始社会就掌握
单元大概念二中古时期的亚洲、非洲和美洲
了造船技术,反映了原始先民的手工业水平和早期水
1.A2.C3.D4.A5.B
上交通的发展。【示例二】②南宋海船:反映出宋代
大单元三西欧近代社会的转型
造船技术领先世界,水密隔舱技术提高了航行安全
单元大概念一走向近代
性,体现了宋代造船业的发展和海外贸易的繁荣
1.B2.C3.B4.C5.D6.B7.B8.B9.C
(2分。任意一个即可)
10.A11.C12.D
(2)原因:第一次工业革命中瓦特改进蒸汽机,提供
13.(1)史事:中国:“贞观之治”“开元盛世”;(1分)世
了动力基础:富尔顿主动学习相关技术,积极实践:获
界:冷战。(1分)
得政府在行政与资金上的支持。(2分。任意一点即
(2)题目:文艺复兴运动和新航路开辟推动人类
可)意义:改变了内河与近海的航运方式,提升了客运
社会形态的改变(2分)
能力,推动了交通运输业的发展;摆脱了航行对天气、
文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙光,它冲击
风向的依赖,航运效率大幅提升,促进了经济文化的
了封建神学的精神束缚,解放了人们的思想,促进了
交流:为后世船舶动力的革新奠定了基础,推动了航
资本主义的发展,对欧洲乃至世界历史产生了重要影
海事业的发展。(每点1分,共2分。任意两点即可)
响。新航路开辟后,世界主要的大洋和大陆之间建立
(3)联系:中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一
起直接的海上联系,逐渐成为一个整体,也推动欧洲
新。中国人民在党的领导下取得新民主主义革命的
国家扩大海外市场,进行疯狂的殖民掠夺,增加了资本
胜利,建立新中国。(符合题意,观点正确,逻辑清晰
原始积累,促进了资本主义发展。二者为后来英、美、法
可得2分)反映:国民党统治已失去民心:中国共产党
资产阶级革命提供了思想基础和经济动力。(4分)
深得人民拥护。(2分。任意一点即可)
由此可知,文艺复兴运动和新航路开辟促进了欧洲资
(4)优势:拥有自主研发的自主航行系统,可实现自
本主义的发展,推动了欧洲社会的转型。(1分)
动靠离泊、自主循迹等功能为一体;多系统融合,能够
单元大概念二资本主义制度的初步确立
提供智能导航、安全提示、场景模拟、气象预警等功
1.B2.C3.D4.D5.C6.A7.D8.A9.C
能,保障航行安全:支持远程控制、船岸联动、人机交
10.C
互,实现航行信息的全面整合,提升了船舶航行的智
11.(1)主题:资本主义的产生与发展。(2分)
能化水平。(每点1分,共3分)
(2)评分标准:观点明确,2分。正确运用至少两则史大单元五殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
事进行阐述,史论结合,4分。结论准确且有提升,1.D2.C3.C4.D5.A6.C7.C8.A9.B
1分。
10.D
【示例】观点:制度创新和国家统一促进国家的发展。
11.(1)国家:英国:①:美国:①:日本:②:中国:②。(评
阐述:1689年,《权利法案》在英国国会大厦通过。此
分标准:每个国家的现代化类型正确填写得1分,出
后,议会又通过法律,英国议会权力不断加强,君主立
现错填、多填、不填均得0分,共4分)
宪制逐渐形成,为英国资本主义的进一步发展开辟了
(2)评分标准:观点明确,2分;正确运用两则史事进
道路。美国内战期间,林肯发表《解放黑人奴隶宣
行阐述,史论结合,4分:结论准确且有提升,1分。
言》,调动了黑人奴隶参军作战的积极性。经过这场
【示例一】观点:后发国家可借鉴外部经验实现现代
战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,进一步清
化跨越式发展。
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参考答案·广西历史第一部分
单元分层练
模块一世界史
大单元一
文明的产生和古代亚非文明、古代欧洲文明
单元大概念一文明的产生和古代亚非文明
1.教材新增土耳其恰塔尔·休于遗址中出土了5.教材新增古埃及人喜欢用壁画和浮雕来装饰
贮存的小麦、大麦,驯养的牛、羊,还有农业生
陵墓和神庙,其内容有的反映宗教仪式、商品
产工具。据此可知,当时该地
交换等,有的则表现自然界的各种景物,如花
A.处于旧石器时代
鸟草虫。这说明古埃及
B.农业和畜牧业有所发展
A.金字塔是权力的象征
C.社会分工更细致
B.艺术与生活联系紧密
D.出现了早期奴隶制国家
C.具有独特的美学观念
2.教材新增[2026福建]乌尔是古代两河流域
D.建筑风格受宗教影响
城市,出土了装饰有阿富汗特产青金石的竖6.[2026河南二模]在古埃及社会,尼罗河的季节
琴,还出土了刻有动物图案的印度文明印章。
性泛滥,使得土地测量和重新分配成为每年必
据此推知,当时两河流域
须面对的问题,数学因此成为一项至关重要的
A.城市面积广阔
B.阶层分化明显
工具。这说明古埃及数学源于
C.楔形文字出现
D.存在商贸活动
A.法老统治的需要
3.两河流域地区出土的泥板文书中包含账簿、契
B.生产生活的需求
约、单据、法律条文等,反映了当地早期国家治
C.自然环境的变化
理与商品经济活跃的特点。有助于研究这一
D.对外扩张的驱动
特点的史料是
7.学史方法[2026遂宁]考古学家在古印度哈
A.金字塔
拉帕和摩亨佐·达罗两座城市遗址,发现了公
B.亚历山大城
共建筑、街道及完整的下水道系统等遗迹遗
C.《汉漠拉比法典》
物。这些考古成果属于
(
D.《吉尔伽美什史诗》
A.口述史料
B.影像史料
4.[2026武威]两河流域开放的地理格局造就了
C.实物史料
D.文献史料
人口流动频繁、族群成分复杂的社会结构,难8.[2026福建模拟]7世纪,印度戒日王想征调首
以形成稳定的宗族传承体系。这与中国黄河
陀罗驻守战略要地开伯尔山口,却被婆罗门以
流域相对封闭稳定、血缘延续的文明形成本质
“践踏圣域”“污染土地”为由强烈反对。这一
区别。这说明
(
记载反映了婆罗门
A.文明具有多元一体的特性
A.维护等级秩序
B.地理环境决定文明发展样态
B.重视环境保护
C.地理环境孕育了多元文明
C.垄断国家权力
D.早期文明均诞生于大河流域
D.身份世代相袭
分层作业本·广西历史
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单元大概念二古代欧洲文明
1.[2026河南]古代希腊城邦的政治制度都有或多
海世界政治、经济和文化的中心。据此可知,
或少的民主色彩,这样的环境有利于新的理论和
亚历山大城
(
学派的产生。据此可得出的观点是(
A.是古希腊文明发源地
A.政治体制影响文化发展
B.具有多元文化交汇特征
B.思想解放推动社会进步
C.成为古罗马帝国都城
C.团结合作促进共同发展
D.已经产生资本主义萌芽
D.交流互鉴丰富文明内涵
6.希罗多德的《历史》开创了西方叙事体史书的
2.[2026成都]下图是刻有雅典公民大会法令的
先河:雅典卫城的帕特农神庙体现了和谐优美
石碑。碑上浮雕中的站者为民主女神,正将王
的建筑艺术:柏拉图的《理想国》进行了深刻的
冠戴在象征人民的坐者头上。该石碑(
哲学思考…。这反映了古希腊文化()
A.标志着雅典城邦的力量达到全盛
A.起源于地中海的希腊半岛
B.表明雅典已具备完整的法学
B.在众多领域取得辉煌成就
系统
C.得益于亚历山大帝国的扩张
C.是研究雅典民主政治的一手
D.是近代欧美民主政治的源头
史料
7.教材新增)《后汉书》记载过罗马人到达洛阳
的事迹。他们冒充罗马帝国使者觐见东汉皇
D.代表了雅典雕刻艺术的最高水平
帝,有的还获得了皇帝的赏赐,事实上,这些
3.「2026兰州]色诺芬指出,用抽签的办法来选举
“使者”可能是商人或民间艺人。据此可知,
国家的领导人是非常愚蠢的,没有人愿意用抽
签的办法来雇佣一个舵手、建筑师、奏笛子的
A.当时东西方的文化交流十分频繁
人或任何其他行业的人。其旨在评判雅典
B.古代罗马人对中国情况一无所知
(
C.东西方的正式交往始于东汉时期
A.直接民主的弊端
D.罗马帝国和汉代中国有人员往来
B.公民身份的局限
8.[2026云南]古埃及的医学和天文历法成就突
C.社会环境的宽松
出,影响广泛。如公元前6世纪末波斯帝国宫
D.民众参政的热情
廷中有许多埃及医生:公元前1世纪古罗马制
4.[2026湖北省卷]下列知识卡片是关于古代农
定儒略历时吸收埃及历法成就。材料可以用
业文明的描述。这反映人类文明的起源具有
来说明
(
A.尼罗河孕育了古埃及文明
B.古代文明具有统一性
黄河流域
尼罗河定
希腊半岛
长江流域水资
期泛滥带来肥
环海、多山,
C.古罗马对外扩张输出文明
源丰富
土地
沃淤泥,
有利
平原面积很小
肥
有利于
于种植大
盛产橄榄、葡
D.区域文明间存在联系
种植粟、黍和
亚麻等。
萄等。
水稻等。
9.[2026柳州一模]罗马法规定:“若有人在公共
道路上放置障碍物,致使他人受伤或财产受
A.统一性
B.开放性
损,放置者需承担赔偿责任。”这一规定主要体
C.多源性
D.互动性
现了罗马法注重
(
5.[2026安徽]亚历山大在埃及兴建亚历山大城,
A.缓和阶级矛盾
B.规范公共秩序
全城分为5个区,以希腊字母头5个字母命
C.保障平民权利
D.倡导人人平等
名。后来,亚历山大城成为公元前数百年地中
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