第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立（史料拓展练）历史统编版八年级上册

第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 （史料拓展练） 01 史料感知 感知类型，破解史料 史料01 文献史料 史料02 实物史料 史料03 图像史料 02 强化演练 考点贯通，强化训练 考点01 国共合作与北伐战争 考点02 毛泽东开辟井冈山道路 考点03 中国工农红军长征与遵义会议 ▌史料01 文献史料 1928年底，红军战士们为了庆祝元旦，请朱德军长写了这样一副楹联：“红军中，官兵夫衣着薪饷一样；白军里，将校尉饮食起居不同。”该楹联体现了（   ） A．红军官兵平等的革命传统 B．朱德军长对长征的前途充满了信心 C．思想建党、政治建军的原则 D．人民解放军和群众军民一家的情谊 史料内容 一手红军楹联史料：朱德军长题写元旦楹联 “红军中，官兵夫衣着薪饷一样；白军里，将校尉饮食起居不同” 史料考法 以井冈山时期朱德所写的楹联为材料，考查井冈山时期红军建设，辨析红军与白军的军队性质差异，区分古田会议原则、长征、解放战争时期相关史实。 史料解读 史料原文释义：楹联对比红军和白军，红军里面军官、士兵、伙夫，衣服、待遇、薪饷都是一样；国民党白军里面高级军官和普通士兵吃、住差别很大。B 长征发生于 1934‑1936 年，时间是 1928 年底，长征尚未开始，排除；C 思想建党、政治建军是1929 年古田会议确立的原则，与这副楹联反映的官兵待遇平等无关，排除；D 人民解放军是解放战争时期的军队名称，此时称呼为红军，名称不符，排除；A 通过对比红军与白军待遇差异，体现红军官兵平等的革命传统，正确。因此正确选项是 A。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为 1928 年底朱德题写对联，核心对比信息：红军官兵夫衣着薪饷一样；白军将校尉饮食起居不同；②依据设问关键词 “该楹联体现了” 提炼核心观点：B 长征 1934 年才开始，时间不符，排除；C“思想建党、政治建军” 属于古田会议（1929）的内容，材料没有涉及党的思想建设，排除；D “人民解放军” 是解放战争时期的称谓，此时军队叫红军，概念错误，排除；③匹配史实内涵：井冈山会师之后红军艰苦斗争环境下，红军内部军官与士兵待遇一致，和国民党军队等级森严形成鲜明对比，彰显红军官兵平等的优良革命传统，锁定 A。 【答案】A 【解析】A．楹联写出红军官兵衣着薪饷待遇一致，对比白军等级差别，体现红军官兵平等的革命传统，正确。 B．长征开始于1934年，题干时间为1928年，时间不符，错误。C．思想建党、政治建军的原则是1929年古田会议确立的，与题干1928年的时间不符，错误。D．1928年中国共产党领导的军队名称为红军，人民解放军是解放战争时期的名称，且题干体现的是军队内部官兵关系而非军民关系，错误。 1．《中国的红色政权为什么能够存在？》写道：“虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面，更不能造成长期的和日益发展的割据局面。”材料表明创造“工农武装割据”的必要条件是（   ） A．建立农村革命根据地 B．进行土地革命 C．建立革命政权 D．进行武装斗争 史料内容 一手近代党史文献史料：毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》节选 史料考法 以《中国的红色政权为什么能够存在？》引文为材料，考查工农武装割据的三方面内涵，辨析武装斗争、土地革命、农村革命根据地三者之间的关系。 史料解读 史料原文释义：即使有良好的工农群众基础，如果没有一定实力的正式武装，就无法形成割据局面，更不可能让割据局面长期发展。A 建立农村革命根据地是工农武装割据的依托，并非题干材料强调的条件，排除；B 土地革命是工农武装割据的核心内容，调动农民革命积极性，材料没有论述土地革命，排除；C 建立革命政权是割据局面的表现，不是材料强调的必要条件，排除；D 材料着重强调 “相当力量的正式武装”，说明开展武装斗争是工农武装割据的必要条件，正确。因此正确选项是 D。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料来源《中国的红色政权为什么能够存在？》，核心语句：若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面；②依据设问关键词 “材料表明创造‘工农武装割据’的必要条件” 提炼核心观点：A 农村革命根据地是斗争的阵地；B 土地革命是发动农民的手段；C 革命政权是建设成果；三项均不是题干突出强调的正式武装，排除；③匹配史实内涵：工农武装割据包含三方面：武装斗争（斗争形式）、土地革命（核心）、农村革命根据地（依托）。本题引文重点突出正式武装的重要性，也就是必须开展武装斗争，锁定 D。 【答案】D 【解析】A．“农村革命根据地”是工农武装割据的战略阵地，题干材料没有围绕根据地展开，不是材料所体现的必要条件，错误。B．“进行土地革命”是工农武装割据的中心内容，题干虽提到工农群众，但并未涉及土地革命相关论述，材料侧重强调武装力量的作用，错误。C．“建立革命政权”是割据带来的结果，不是题干强调的前提条件，错误。D．题干强调“若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面”，直接说明武装斗争（正式武装）是工农武装割据的必要条件，正确。 2．长征时红军战士间流传的《牛皮腰带歌》：牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮……一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤。有汤有菜花样多，留下一段战友尝。歌词彰显了红军战士（   ） A．不畏艰难、信念坚定 B．众志成城、共御外侮 C．保家卫国、敢于创新 D．刻苦钻研、锐意进取 史料内容 一手革命歌谣史料：长征时期红军战士间流传的《牛皮腰带歌》：牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮…… 一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤。有汤有菜花样多，留下一段战友尝。 史料考法 以长征时期红军歌谣为材料，考查长征体现的长征精神，辨析时代背景，区分不同历史阶段的时代特征与精神内涵。 史料解读 史料原文释义：红军过草地时粮食极度匮乏，战士们把牛皮腰带拿来充当食物，艰苦环境下还不忘留给战友一部分。A 不畏艰难、信念坚定；B“众志成城、共御外侮” 对应的是抗日战争时期团结抗击日本侵略者，此时还处于国共内战长征阶段，时代背景不符，排除；C“保家卫国、敢于创新” 对应的是抗美援朝相关内容，时间不符，排除；D“刻苦钻研、锐意进取” 侧重于科技学习钻研，与行军苦斗的长征场景无关，排除。因此正确选项是 A。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料来源为长征时期红军战士传唱的《牛皮腰带歌》，核心信息：过草地缺粮，煮牛皮腰带充饥，还把食物留给战友；②依据设问关键词 “歌词彰显了红军战士” 提炼核心观点：B “共御外侮” 是抗战时期，长征属于国共十年内战时期，排除；C 保家卫国是抗美援朝时期，史实时间错误，排除；D 刻苦钻研指向科研学习，和长征行军斗争无关，排除；③匹配史实内涵：过草地环境恶劣、物资极度匮乏，红军战士依旧顽强坚持，还相互体恤照顾战友，彰显长征精神里不畏艰难、信念坚定的品质，锁定 A。 【答案】A 【解析】A．《牛皮腰带歌》诞生于红军长征时期，歌词中把难以下咽的皮带戏称为“好干粮”，还调侃“花样多”“分外香”，这种在绝境中依然保持幽默和乐观的态度，正是“不畏艰难”的生动写照；正是靠着这种坚定的革命理想和乐观主义精神，红军最终走出了草地，正确。 B．“众志成城、共御外侮”通常用来形容全民族团结一致抵抗外来侵略，而长征是中国共产党领导的战略转移，错误。 C．煮食皮带是迫于饥饿的无奈之举，并非“敢于创新”；同时，“保家卫国”虽然是红军的宏大目标，但这首歌词主要反映的是长征途中克服自然困境和物资匮乏的具体场景，错误。 D．“刻苦钻研、锐意进取”一般用于形容在学术研究、技术攻关或日常工作学习中的态度，与红军长征过草地时的生存斗争背景不符，错误。 3．下图为老一辈无产阶级革命家陈云同志记录的中国共产党历史上一次重要会议的决定。据此可知，该次会议（   ） A．指明了土地革命的方向 B．总结了抗日战争的经验 C．实现了工作重心的转移 D．挽救了中国革命的危亡 史料内容 一手党史文献史料：陈云记录的某次政治局扩大会议决议记录：（一）毛泽东同志选为常委。（二）指定洛甫（张闻天）同志起草决议，委托常委审查后，发到支部中去讨论。（三）常委中再进行适当的分工。（四）取消三人团，仍由最高军事首长朱（德）周（恩来）为军事指挥者，而恩来同志是党内委托的对于指挥军事上下最后决心的负责者。 史料考法 以陈云手写记录的遵义会议相关史料为载体，考查遵义会议的历史意义，辨析不同中共重要会议的历史作用。 史料解读 史料原文释义：这次政治局扩大会议重新调整中央领导机构，取消之前的军事 “三人团”，重新安排军事指挥。由 “取消三人团、毛泽东选为常委” 可以判断该会议是遵义会议。A 指明土地革命方向是八七会议，排除；B 总结抗日战争经验是中共七大，排除；C 实现工作重心转移是中共七届二中全会（西柏坡），排除；D 遵义会议在长征途中危急时刻，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，挽救了中国革命的危亡，正确。因此正确选项是 D。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料是陈云记录的会议决定，关键词：取消三人团，毛泽东选为常委，张闻天起草决议，判定会议为遵义会议；②依据设问关键词 “据此可知，该次会议” 提炼核心观点：A 八七会议指明土地革命方向；B 中共七大总结抗战经验；C 七届二中全会实现党的工作重心由乡村转向城市；A、B、C 史实均不匹配，排除；③匹配史实内涵：遵义会议纠正了 “左” 的军事错误，确立毛泽东在党中央和红军的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，锁定 D。 【答案】D 【解析】A．“指明了土地革命的方向”是八七会议的历史意义，和题干遵义会议的史实不相符，错误。 B．“总结了抗日战争的经验”是中共七大的历史意义，与遵义会议不符，错误。C．“实现了工作重心的转移”是七届二中全会、中共十一届三中全会等会议的成果，和遵义会议不符，错误。D．遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点，正确。 4． 1928年底，红军战士们为了庆祝元旦，请朱德军长写了这样一副楹联：“红军中，官兵夫衣着薪饷一样；白军里，将校尉饮食起居不同。”该楹联体现了（   ） A．红军官兵平等的革命传统 B．朱德军长对长征的前途充满了信心 C．思想建党、政治建军的原则 D．人民解放军和群众军民一家的情谊 史料内容 一手红军楹联史料：朱德军长题写元旦楹联 “红军中，官兵夫衣着薪饷一样；白军里，将校尉饮食起居不同” 史料考法 以井冈山时期朱德所写的楹联为材料，考查井冈山时期红军建设，辨析红军与白军的军队性质差异，区分古田会议原则、长征、解放战争时期相关史实。 史料解读 史料原文释义：楹联对比红军和白军，红军里面军官、士兵、伙夫，衣服、待遇、薪饷都是一样；国民党白军里面高级军官和普通士兵吃、住差别很大。B 长征发生于 1934‑1936 年，时间是 1928 年底，长征尚未开始，排除；C 思想建党、政治建军是1929 年古田会议确立的原则，与这副楹联反映的官兵待遇平等无关，排除；D 人民解放军是解放战争时期的军队名称，此时称呼为红军，名称不符，排除；A 通过对比红军与白军待遇差异，体现红军官兵平等的革命传统，正确。因此正确选项是 A。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为 1928 年底朱德题写对联，核心对比信息：红军官兵夫衣着薪饷一样；白军将校尉饮食起居不同；②依据设问关键词 “该楹联体现了” 提炼核心观点：B 长征 1934 年才开始，时间不符，排除；C“思想建党、政治建军” 属于古田会议（1929）的内容，材料没有涉及党的思想建设，排除；D “人民解放军” 是解放战争时期的称谓，此时军队叫红军，概念错误，排除；③匹配史实内涵：井冈山会师之后红军艰苦斗争环境下，红军内部军官与士兵待遇一致，和国民党军队等级森严形成鲜明对比，彰显红军官兵平等的优良革命传统，锁定 A。 【答案】A 【解析】A．楹联写出红军官兵衣着薪饷待遇一致，对比白军等级差别，体现红军官兵平等的革命传统，正确。 B．长征开始于1934年，题干时间为1928年，时间不符，错误。C．思想建党、政治建军的原则是1929年古田会议确立的，与题干1928年的时间不符，错误。D．1928年中国共产党领导的军队名称为红军，人民解放军是解放战争时期的名称，且题干体现的是军队内部官兵关系而非军民关系，错误。 5．毛泽东曾说：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。唯目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻，主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国国民党之三民主义。”毛泽东这一论述（   ） A．阐明了孙中山的新三民主义理论 B．说明了建立革命统一战线的理由 C．指明了实现共产主义的奋斗目标 D．提出了社会革命的主张 史料内容 一手史料，国民大革命时期毛泽东的言论。原文：本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。唯目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻，主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国国民党之三民主义。 史料考法 以国民大革命时期毛泽东的言论为材料，考查革命统一战线，区分材料铺垫信息与核心主旨，辨析新三民主义、共产主义目标、社会革命等概念。 史料解读 史料释义：毛泽东信仰共产主义，长远目标是进行无产阶级社会革命。但当下国内外压迫势力强大，仅凭无产阶级一个阶级无法推翻敌人，因此主张联合无产阶级、小资产阶级、中产阶级左翼共同开展国民革命，实行国民党的三民主义。A 新三民主义是孙中山提出的，材料只是毛泽东主张联合各阶级实行三民主义，并不是阐释新三民主义理论，错误。B“目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻”，主张多阶级联合开展国民革命，说明了建立革命统一战线的理由，正确。C 材料重心是各阶级联合进行国民革命，并不是以指明共产主义奋斗目标为核心，错误。D 文中虽提到无产阶级社会革命，但只是交代长远信仰，不是本段论述的主旨，错误。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为国民大革命时期毛泽东的讲话，核心信息：内外压迫深重，单靠一个阶级不能推翻敌人，主张多阶级合作开展国民革命；②依据设问关键词 “毛泽东这一论述” 提炼核心观点：A 阐述新三民主义，材料没有解释新三民主义内容，排除；C 共产主义只是长远信仰，不是本段核心，排除；D 社会革命是长远主张，属于铺垫信息，排除；③匹配史实内涵：面对强大反动势力，需要多个革命阶级联合斗争，这正是建立革命统一战线的原因，锁定 B。 【答案】B 【解析】A．新三民主义是孙中山提出的，材料只是毛泽东主张联合各阶级实行三民主义，并不是阐释新三民主义理论，错误。 B．“目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻”，主张无产阶级、小资产阶级、中产阶级左翼联合开展国民革命，说明了建立革命统一战线的理由，正确。 C．材料的重心是各阶级联合进行国民革命，没有以指明共产主义奋斗目标为核心，错误。 D．文中虽提到无产阶级社会革命，但只是交代长远信仰，不是本段论述的主旨，错误。 ▌史料02 实物史料 1．下图是中国国家博物馆珍藏的一份饱经血与火洗礼的党证。党证的主人是农民贺页朵，内容是：“牺牲个人，严守秘密，阶级斗争，努力革命，服从党纪，永不叛党。”这份1931年的党证能够见证的历史是（   ） A．袁世凯窃取辛亥革命果实 B．各地共产党早期组织建立 C．台儿庄战役取得重大胜利 D．农村革命根据地发展壮大 史料内容 一手文物史料：1931 年农民贺页朵的党证 史料考法 以国家博物馆馆藏的 1931 年农民党员党证文物为材料，考查土地革命时期农村革命根据地的发展，利用时间排除不同阶段的历史史实。 史料解读 史料原文释义：这份 1931 年农民的党证上写有 “牺牲个人，严守秘密，阶级斗争，努力革命，服从党纪，永不叛党” 的入党誓词，反映在农村革命根据地当中大量农民加入共产党。A 袁世凯窃取辛亥革命果实发生在 1912 年，时间不符，排除；B 各地共产党早期组织建立是 1920 年，时间不符，排除；C 台儿庄战役发生于 1938 年抗日战争时期，时间不符，排除；D1931 年处于国共十年对峙（土地革命）时期，农村革命根据地不断发展壮大，大量农民投身革命、加入党组织，正确。因此正确选项是 D。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：文物是1931 年农民贺页朵的党证；②依据设问关键词 “这份 1931 年的党证能够见证的历史” 提炼核心观点；A 事件时间 1912 年；B 事件时间 1920 年；C 事件时间 1938 年；三项时间均和 1931 年不吻合，排除；③匹配史实内涵：1927‑1937 土地革命时期，农村革命根据地开辟之后，党在农村发动农民，许多农民加入中国共产党，见证农村革命根据地的发展壮大，锁定 D。 【答案】D 【解析】A．袁世凯窃取辛亥革命果实发生在1912年，时间不符，错误。B．各地共产党早期组织建立是1920年前后（中共成立前夕），时间不符，错误。C．台儿庄战役取得胜利是1938年，时间不符，错误。D．1931年处于国共十年对峙时期，中国共产党大力发展农村革命根据地，吸纳农民党员，这份党证可以见证农村革命根据地的发展壮大，时间和史实都符合，正确。 1．某校学生研学期间，考察了以下历史遗址（纪念馆）。其考察的主题是（   ） A．新民主主义革命的开端 B．中国共产党对革命道路的探索 C．国民大革命的蓬勃开展 D．中华人民共和国的成立 史料内容 三处革命遗址 — 秋收起义纪念馆、井冈山革命博物馆、瑞金临时中央政府大礼堂 史料考法 以研学考察三处土地革命时期纪念馆图片为材料，考查国共十年对峙时期中国共产党探索农村包围城市革命道路的历程。 史料解读 史料原文释义：秋收起义之后转向井冈山，建立第一个农村革命根据地；之后在瑞金建立中华苏维埃临时中央政府，这是中共在大革命失败之后，探索适合本国国情革命道路的过程。A 新民主主义革命开端是 1919 年五四运动，与三处遗址无关，排除；B 秋收起义、井冈山根据地、瑞金苏维埃政权，反映大革命失败后中共放弃攻打大城市，开辟农村革命根据地，是中国共产党对革命道路的探索，正确；C 国民大革命是 1924‑1927，国共合作时期，秋收起义已经是大革命失败之后，排除；D 中华人民共和国成立是 1949 年，时间不符，排除。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：三处地点：秋收起义、井冈山、瑞金；②依据设问关键词 “考察的主题” 提炼核心观点；A 开端是五四运动；C 国民大革命是国共合作；D 新中国成立是 1949；三项时间阶段不符，排除；③匹配史实内涵：秋收起义受挫后进军井冈山，建立农村革命根据地，之后在瑞金建立苏维埃政权，逐步走出一条农村包围城市，武装夺取政权的道路，这是中共对中国革命道路的探索，锁定 B。 【答案】B 【解析】A．新民主主义革命的开端是1919年五四运动，与题干遗址无关，错误。B．题干中三处遗址对应秋收起义、井冈山革命根据地建设、中华苏维埃共和国临时中央政府成立等史事：秋收起义受挫后，中国共产党开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的符合中国国情的革命道路，井冈山革命根据地、瑞金临时中央政府都是这一探索过程的重要见证，因此考察主题是中国共产党对革命道路的探索，正确。C．国民大革命是1924-1927年第一次国共合作时期，题干史事都发生在国民大革命失败之后，错误。D．中华人民共和国成立于1949年，与题干相关史事的时间不符，错误。 2．下图为遵义会议会址，下面关于这次会议意义的论断，准确的是（   ） A．井冈星火 B．生死攸关 C．政治建军 D．转危为安 史料内容 遵义会议会址，考查遵义会议的历史意义。 史料考法 以遵义会议会址实景为材料，考查遵义会议的历史地位，辨析土地革命时期重大历史事件对应的历史评价。 史料解读 史料释义：图片是遵义会议会址。A “井冈星火” 对应的是井冈山革命根据地的建立；C “政治建军” 对应的是古田会议；D “转危为安” 是长征胜利的意义；B 遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：图片提示为遵义会议会址；②依据设问关键词 “关于这次会议意义的论断，准确的是” 提炼核心观点：A 井冈星火是开辟井冈山农村革命根据地；C 古田会议确立思想建党、政治建军原则；D 长征胜利使中国革命转危为安；排除 A、C、D；③匹配史实内涵：遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点，锁定 B。 【答案】B 【解析】A．“井冈星火”对应井冈山革命根据地创建，开辟农村包围城市的革命道路，与遵义会议无关，错误。B．遵义会议纠正了博古、李德等人在军事上和组织上的“左”倾错误，事实上确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党历史上生死攸关的转折点，正确。C．“政治建军”是古田会议确立的建党建军原则，与遵义会议不符，错误。D．“转危为安”是红军长征胜利的历史意义，不是遵义会议的意义，错误。 3． 一件件革命文物，记录着峥嵘岁月，传承着红色基因。下面文物共同见证了（   ） A．南昌起义 B．秋收起义 C．红军长征 D．井冈山会师 史料内容 图 1 一渡赤水时的手榴弹；图 2 过草地时半截皮带（长征文物）。题干：一件件革命文物，记录着峥嵘岁月，传承着红色基因。 史料考法 以两件长征实物图片史料创设情境，考查红军长征的史实，区分土地革命时期的重大革命事件。 史料解读 史料原文释义：一渡赤水、过草地都是红军长征途中发生的重大事件。A 南昌起义是 1927 年武装起义；B 秋收起义 1927 年；D 井冈山会师是 1928 年；A、B、D 时间事件不符，排除；C 红军长征包含四渡赤水、过雪山草地，两件文物共同见证红军长征，正确。因此正确选项是 C。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：关键词 “一渡赤水”“过草地”；②依据设问关键词 “下面文物共同见证了” 提炼核心观点：一渡赤水、穿越茫茫草地都是长征路上的经历；A 南昌起义、B 秋收起义、D 井冈山会师均发生于长征之前，予以排除；③匹配史实内涵：四渡赤水、过草地都属于红军长征历程，锁定 C。 【答案】C 【解析】A．南昌起义是1927年中国共产党独立领导武装斗争的开端，和题干两个事件无关，错误。 B．秋收起义是1927年毛泽东领导的工农武装起义，不符合题干内容，错误。C．根据题干文物信息，一渡赤水是红军长征途中的重要军事行动，过草地是红军长征途中经历的艰苦行程，两件文物都与红军长征直接相关，正确。 D．井冈山会师是1928年创建农村革命根据地过程中的会师事件，和题干事件不符，错误。 4．井冈山革命博物馆“井冈山精神永放光芒”展厅内，陈列着一枚珍贵的纪念章。在如图纪念章所示的十年中，红军的斗争历程有（    ） ①建立农村革命根据地②一二·九学生运动③完成艰苦卓绝的长征④获得平型关大捷 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 史料内容 红星十周年纪念章，时间范围 1927‑1937；题干：井冈山革命博物馆展厅内陈列这枚纪念章，设问这十年当中红军的斗争历程。 史料考法 以纪念章图片切入，限定时间 1927‑1937，考查国共十年对峙时期红军的斗争史实，区分不同历史事件的时间与实施主体。 史料解读 史料释义：纪念章标注1927‑1937（国共十年对峙时期）。①建立农村革命根据地：1927 年后开辟井冈山等农村革命根据地，属于红军的斗争；②一二・九学生运动：1935 年北平学生爱国救亡运动，不属于红军的军事斗争；③完成艰苦卓绝的长征：1934‑1936 红军长征，属于红军斗争；④平型关大捷：1937 年 9 月，全面抗战爆发后，由改编后的八路军取得的战斗胜利，此时军队已经不再叫红军。综上，符合题意的是①③。 解题步骤 ①抓取线索：时间区间 1927‑1937，设问关键词**红军的斗争历程**；②辨析史实：②属于学生爱国运动，④作战主体是八路军，排除②④；③匹配史实：建立农村革命根据地、完成长征是该阶段红军的斗争，锁定答案 A。 【答案】A 【解析】①1927年秋收起义后，中国共产党开始创建农村革命根据地，属于该时间段内红军的斗争历程，正确。②一二·九运动是北平学生发起的抗日救亡爱国运动，主体不是红军，不属于红军的斗争历程，错误。 ③红军长征在1936年胜利完成，属于1927-1937年间红军的斗争历程，正确。④平型关大捷发生在1937年9月，全民族抗战开始后，红军已经改制为国民革命军第八路军，该战役是八路军取得的，不属于红军的斗争历程，错误。 故选A。 5．同学们在进行研究性学习时搜集了以下两张老照片。这两幅照片可以用来说明（   ） A．国民革命最终取得成功 B．国共由合作到破裂 C．抗日民族统一战线建立 D．重庆谈判共商国是 史料内容 史料内容：国民大革命时期两张历史老照片（一张为国共合作时期的合影；一张反映四一二、七一五反革命政变后国共分裂场景）。照片反映从国共合作开展国民革命，到国民党右派叛变革命，国共关系走向破裂。 史料考法 以国民大革命时期的历史照片为材料，考查国民大革命的发展历程，区分国民革命、抗日战争、重庆谈判不同阶段的国共关系，辨析各选项史实正误。 史料解读 史料释义：两张照片呈现国共关系的前后变化，前期国共合作，共同进行国民革命；后期国民党右派发动反革命政变，国共合作破裂。A 国民革命最终失败，并非取得成功，史实错误，排除。B 照片反映国共从合作走向破裂，符合题意，正确。C 抗日民族统一战线建立是抗日战争时期，时间不符，排除。D 重庆谈判是 1945 年抗战胜利后，时间背景不符，排除。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为研究性学习使用的国民革命时期老照片，主题为国共关系变化；②依据设问关键词 “这两幅照片可以用来说明” 提炼核心观点：A 国民革命最终失败，史实错误排除；C 抗日民族统一战线属于抗战时期，时空不符排除；D 重庆谈判发生在 1945 年，时空不符排除；③匹配史实内涵：国民大革命，前期国共合作，国民党右派叛变革命后国共合作破裂，锁定 B。 【答案】B 【解析】A．国民大革命因为国民党右派叛变革命最终失败，并没有取得成功，错误。    B．黄埔军校是第一次国共合作的重要成果；国民党反动派屠杀革命志士，代表国民党右派叛变革命，第一次国共合作走向破裂。两张图片共同说明了国共由合作到破裂，正确。    C．抗日民族统一战线建立于抗日战争时期，和国民大革命时期的两张照片时代不符，错误。    D．重庆谈判发生在抗日战争胜利之后，与图片反映的国民大革命史实无关，错误。   ▌史料03 图像史料 如图作品描绘的是南昌起义中周恩来给起义军将士讲话的场景。下列诗句中，适合用于描述该事件的是（   ） A．“南湖集会党旗扬，从此黎民始见光” B．“泣鬼惊神第一枪，从来弱小变强梁” C．“秋收起义路漫长，举兵反蒋道苍茫” D．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江” 史料内容 历史油画：南昌起义中周恩来向起义军将士讲话的场景；题干配合四句诗词选项。 史料考法 以历史绘画和诗词材料为载体，考查南昌起义的历史意义，区分中共早期重大革命史实。 史料解读 史料原文释义：这幅油画再现南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中共独立领导武装斗争、创建人民军队的开端。A “南湖集会” 对应的是中共一大（南湖红船）；B “泣鬼惊神第一枪” 对应南昌起义；C 写的是秋收起义；D 出自《七律・人民解放军占领南京》，描写渡江战役解放南京。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：题干点明场景为南昌起义；②逐项解读诗句：A 南湖集会是中共一大召开；C 诗句反映秋收起义；D “百万雄师过大江” 是渡江战役；③匹配史实内涵：南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，“泣鬼惊神第一枪” 正好概括南昌起义的地位，锁定 B。 【答案】B 【解析】A．“南湖集会党旗扬”描述的是中共一大（南湖红船），标志着中国共产党的诞生，错误。 B．“泣鬼惊神第一枪”描述的是南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，正确。 C．“秋收起义路漫长”描述的是秋收起义，对应事件不是南昌起义，错误。D．“百万雄师过大江”诗句描述的是渡江战役，解放南京，不符合题意，错误。 1．浴火重生，新型人民军队在这里定型。下列有关下图所示会址与其对应的会议内容或意义的表述，正确的是（   ） A．确立了思想建党、政治建军的原则 B．打出了“工农革命军”的旗帜 C．从组织上确立了中国共产党对军队的领导 D．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 史料内容 古田会议会址照片，题干文字 “浴火重生，新型人民军队在这里定型”。 史料考法 以古田会议会址图片为史料，考查古田会议的主要内容与历史意义，辨析土地革命时期重要军事史实。 史料解读 史料原文释义：图片为古田会议会址，古田会议确立了思想建党、政治建军的原则。B 打出 “工农革命军” 旗帜是秋收起义；C 三湾改编从组织上确立党对军队的领导；D 南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪。因此正确选项是 A。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：图片提示古田会议会址，题干 “新型人民军队在这里定型”；②逐项辨析史实：B 属于秋收起义；C 属于三湾改编；D 属于南昌起义；③匹配史实内涵：古田会议着重解决思想建党、政治建军问题，奠定人民军队建设的基础，锁定 A。 【答案】A 【解析】A．古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，奠定新型人民军队的建设基础，正确。 B．打出“工农革命军”旗帜的是秋收起义，和古田会议无关，错误。C．三湾改编从组织上确立了中国共产党对军队的领导，不是古田会议，错误。D．南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，和古田会议无关，错误。 2．红军长征是人类历史上的一次伟大壮举。在长征过程中，中国共产党召开了一次重要的会议。该会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。该会议地点位于下图中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 史料内容 地图史料：红军长征路线示意图；题干：长征途中召开一次重要会议，危急时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。 史料考法 以长征路线地图为载体，考查遵义会议，识别遵义的地理位置，识记遵义会议的历史意义。 史料解读 史料释义：“挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命” 是遵义会议的历史意义，遵义位于贵州，对应图上序号②；①是井冈山（江西，农村革命根据地）；③是陕北（吴起镇附近）；④是甘肃会宁（长征胜利会师地点）。 解题步骤 ①抓取线索：材料关键语句 “挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命”，确定该会议是遵义会议；②定位地点：遵义在贵州省，对应地图上②；③排除：①井冈山；③陕北；④会宁；锁定答案 B。 【答案】B 【解析】A．①位于江西，是中央革命根据地、长征出发地，错误。B．根据题干“在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命”，可知该会议是遵义会议，遵义会议召开于贵州遵义，对应图中编号②，正确。C．③位于陕西，是红军长征落脚的陕北革命根据地，错误。D．④位于甘肃，是红军三大主力会师地点，错误。 3．坐落于遂宁射洪市的贺诚生平纪念馆，展示了我军医疗卫生事业奠基人贺诚中将光辉的革命历程。某剧组筹拍一部关于他的影视作品，与下图中的场景最匹配的歌词是（   ） A．“除军阀，除军阀，国民革命成功……” B．“四渡赤水出奇兵，乌江天险重飞渡……” C．“冲啊，大刀向鬼子们的头上砍去……” D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……” 史料内容 胶片式图文史料：介绍贺诚中将的三处革命场景。场景一：贺诚携带笨重的 “X 光机”，遵义会议后奉命掩埋，实现轻装行军；场景二：1934‑1936 年物资紧缺时贺诚三次往返穿越川西北草原；场景三：二万五千里行军途中贺诚亲自做手术、管理药品，挽救濒临崩溃的医疗体系。 史料考法 以革命人物的长征经历创设情境，借助革命歌曲歌词，考查新民主主义革命重大历史事件的时间时序。 史料解读 史料释义：三则场景时间均处于 1934‑1936 红军长征时期。A 错误：“除军阀，除军阀，国民革命成功……” 属于国民大革命北伐战争时期；B 正确：“四渡赤水出奇兵，乌江天险重飞渡……” 出自长征组歌，反映红军长征，与材料时间相吻合；C 错误：“冲啊，大刀向鬼子们的头上砍去……” 反映抗日战争；D 错误：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……” 反映抗美援朝，时间均不匹配。 解题步骤 ①抓取线索：材料中的 “遵义会议后”“1934‑1936 年”“二万五千里行军”，确定历史阶段为红军长征；②逐项辨析选项对应的历史时期，排除北伐战争、抗日战争、抗美援朝；③得出答案 B：“四渡赤水出奇兵，乌江天险重飞渡……”。 【答案】B 【解析】A．“除军阀，除军阀，国民革命成功……”这一歌词反映的是国民大革命时期的北伐战争，目标是推翻北洋军阀，错误。B．题干场景明确给出时间1934—1936年、二万五千里行军的信息，对应红军长征的史实。“四渡赤水”是红军长征途中的著名军事行动，正确。C．“冲啊，大刀向鬼子们的头上砍去……”这一歌词反映的是抗日战争时期抗击日本侵略的史实，错误。D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”这一歌词反映的是新中国成立后的抗美援朝战争，错误。 4．历史照片往往包含许多的信息。该历史照片反映的是（   ） A．上海工人发动三次武装起义 B．汪精卫发动反革命叛变 C．国共合作完全破裂 D．国民革命遭受重大挫折 史料内容 国民大革命后期历史照片，照片反映国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党人和革命群众的场景。 史料考法 以国民大革命后期历史照片为材料，考查国民革命失败相关史实；区分上海工人起义、七一五反革命政变、国共合作完全破裂与国民革命受挫等概念，辨析选项逻辑程度差异。 史料解读 史料释义：照片展现国民党右派叛变革命，屠杀革命力量的场景。A 上海工人三次武装起义是国民大革命中工人阶级的斗争，属于革命高涨阶段，与照片叛变屠杀场景不符，排除。B 汪精卫发动反革命叛变只是众多反革命事件中的一例，照片不一定特指汪精卫七一五政变，范围过于狭隘，排除。C 七一五反革命政变标志国共合作完全破裂，这只是国民革命受挫的标志性事件，照片材料无法直接证明 “完全破裂” 这一结论，表述程度太强，排除。D 国民党右派叛变革命，革命力量遭到屠杀，体现国民革命遭受重大挫折，概括准确，正确。因此正确选项是 D。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为国民大革命后期历史照片，画面核心是国民党右派屠杀革命力量；②依据设问关键词 “该历史照片反映的是” 提炼核心观点：A 是革命高涨时期工人斗争，场景不符排除；B 特指汪精卫叛变，属于单一事件，材料不能确定是汪精卫，排除；C “完全破裂” 是七一五政变的结论，照片无法直接得出 “完全破裂”，程度过重排除；③匹配史实内涵：国民党右派发动反革命政变，革命遭受沉重打击，国民革命遇到重大挫折，锁定 D。 【答案】D 【解析】A．上海工人发动三次武装起义发生在1926年至1927年3月，起义的主体是上海工人，旨在配合北伐军推翻北洋军阀统治。而题干图片中展示的是军警押解、逮捕革命者的场景，并非工人武装起义的场景，该项与图片信息不符，错误。 B．汪精卫发动反革命叛变是1927年7月的七一五反革命政变，发生于武汉，与图片标注的1927年4月上海的信息不符，错误。 C．国共合作完全破裂的标志是1927年7月汪精卫在武汉发动的“七一五反革命政变”，时间晚于图片标注的“四月”，该项与材料时间不符，错误。 D．照片反映了1927年4月12日蒋介石在上海发动四一二反革命政变，大肆屠杀共产党员和革命群众的场景。这一事件以及随后的七一五反革命政变，使得第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民革命运动最终失败，国民革命遭受重大挫折，正确。 5．红军长征是人类历史上的一次伟大壮举。在长征过程中，中国共产党召开了一次重要的会议。该会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。该会议地点位于下图中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 史料内容 地图史料：红军长征路线示意图；题干：长征途中召开一次重要会议，危急时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。 史料考法 以长征路线地图为载体，考查遵义会议，识别遵义的地理位置，识记遵义会议的历史意义。 史料解读 史料释义：“挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命” 是遵义会议的历史意义，遵义位于贵州，对应图上序号②；①是井冈山（江西，农村革命根据地）；③是陕北（吴起镇附近）；④是甘肃会宁（长征胜利会师地点）。 解题步骤 ①抓取线索：材料关键语句 “挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命”，确定该会议是遵义会议；②定位地点：遵义在贵州省，对应地图上②；③排除：①井冈山；③陕北；④会宁；锁定答案 B。 【答案】B 【解析】A．①位于江西，是中央革命根据地、长征出发地，错误。B．根据题干“在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命”，可知该会议是遵义会议，遵义会议召开于贵州遵义，对应图中编号②，正确。C．③位于陕西，是红军长征落脚的陕北革命根据地，错误。D．④位于甘肃，是红军三大主力会师地点，错误。 ▌考点01 国共合作与北伐战争 1．中共一大把组织和领导工人运动作为中心工作；中共二大主张反帝反封建，建立“真正的民主共和国”；中共三大决定与国民党合作，建立革命统一战线。上述变化表明（   ） A．中国共产党的工作顺应时代潮流 B．党找到正确的革命道路 C．民族矛盾已成为当时的主要矛盾 D．工人运动成为首要工作 【答案】A 【解析】A．材料中的中共一大、中共二大、中共三大，根据国情不断调整革命任务，从领导工人运动到反帝反封建，再到建立革命统一战线，说明党的工作顺应时代潮流，正确。 B．党找到正确革命道路是井冈山道路（农村包围城市，武装夺取政权），时间在1927年之后，错误。 C．材料体现的是国内封建军阀与人民的阶级矛盾，此时民族矛盾尚未成为社会主要矛盾，错误。 D．工人运动只是中共一大的中心工作，二大、三大任务已经发生变化，不能概括全部材料，错误。 2．一百年前，黄埔军校（中国国民党陆军军官学校）的二门上悬挂着一副对联，上书：“杀尽敌人方罢手，完成革命始回头。”与这副对联所反映的“革命”背景紧密相关的是（   ） A．五四爱国运动 B．反对袁世凯独裁统治的二次革命 C．第一次国共合作与国民革命 D．为反对帝制、维护共和而爆发的护国战争 【答案】C 【解析】A．五四爱国运动（1919年）是反帝反封建的爱国运动，与黄埔军校的建立无直接关系，错误。 B．二次革命（1913年）是反对袁世凯独裁统治的武装斗争，与黄埔军校无关，错误。 C．黄埔军校成立于1924年，是第一次国共合作的产物，旨在为国民革命培养军事人才，对联“完成革命”指向国民革命，正确。 D．护国战争（1915-1916年）是反对袁世凯复辟帝制的战争，与黄埔军校无关，错误。 3．下图反映了新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦奋斗，领导人民实现了国家独立和民族解放。其中发生在国民革命时期的事件是（   ） A．北伐战争 B．红军长征 C．百团大战 D．重庆谈判 【答案】A 【解析】A．北伐战争1926年-1927年进行，目标是推翻北洋军阀统治，属于1924-1927年国民革命（国共第一次合作）时期的事件，正确。 B．红军长征发生在1934年-1936年，属于图中‌国共十年对峙时期（1927年-1937年）‌，并非国民革命时期，错误。 C．百团大战是1940年八路军在抗日战争中发动的破袭战，属于图中‌抗日战争时期（1937年-1945年）‌，错误。 D．重庆谈判是1945年抗日战争胜利后，中国共产党为争取和平与国民党在重庆进行的谈判，属于图中‌解放战争时期（1946年-1949年）‌，错误。 4．1927年，蒋介石、汪精卫等国民党内反动集团先后背叛革命，致使轰轰烈烈的国民大革命失败。他们背叛革命的根本原因是（   ） A．蒋介石、汪精卫等人不理解共产党 B．工农运动触动了国民党的阶级利益 C．人民选择了国民党作为自己的代表 D．共产党人取代了国民党的领导地位 【答案】B 【解析】A．“蒋介石、汪精卫等人不理解共产党”属于主观认识，不是背叛革命的根本原因，错误。 B．蒋介石、汪精卫等国民党内反动集团代表大地主大资产阶级利益，国民大革命时期蓬勃发展的工农运动，冲击大地主大资产阶级的既得利益，出于维护本阶级利益，蒋介石、汪精卫发动反革命政变背叛革命，这是根本原因，正确。 C．国民党并不代表广大人民利益，错误。 D．国民大革命时期国民党掌握革命领导权，共产党人并没有取代国民党领导地位，错误。 5．1927年3月蒋介石到上海后，立即与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子举行一系列会谈，之后发动四一二反革命政变并建立南京国民政府。这一系列事件表明（   ） A．南京国民政府代表大地主大资产阶级 B．中国共产党已无力与蒋介石抗争 C．蒋介石大力推进国共合作与国民革命 D．帝国主义支持中国实现民族独立 【答案】A 【解析】据材料“立即与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子举行一系列会谈，之后发动四一二反革命政变并建立南京国民政府”并结合所学可知，帝国主义列强是大地主大资产阶级的靠山，江浙财阀是大地主大资产阶级的代表，上海流氓头子也是旧势力的一部分，蒋介石与他们勾结，充分表明南京国民政府是代表大地主大资产阶级利益的政权，A项正确；中国共产党领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装斗争，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，继续与国民党反动派进行斗争，排除B项；蒋介石发动政变，屠杀共产党人和革命群众，破坏了国共合作和国民革命的进程，排除C项；帝国主义列强是为了维护其在中国的殖民利益，而不是支持中国实现民族独立，排除D项。故选A项。 6．1928年12月29日，张学良毅然通电全国，宣布“改易旗帜”。国民政府遂将热河划归东北，并任命张学良为国民政府委员、东北边防司令长官。这一事件（   ） A．粉碎了日本帝国主义分裂中国的阴谋 B．标志着蒋介石南京国民政府的建立 C．标志着第一次国共合作的正式建立 D．宣告南京国民政府在名义上统一了全国 【答案】D 【解析】A．东北易帜并未粉碎日本分裂中国的阴谋，之后日本仍策划“九一八”事变侵略东北，错误。 B．南京国民政府1927年建立，与1928年东北易帜无关，错误。 C．第一次国共合作正式建立的标志是1924年国民党一大召开，错误。 D．张学良东北易帜，服从国民政府统治，标志南京国民政府在名义上统一全国，正确。 7．阅读材料，回答问题。 合则两利，分则两伤。历史上国共两党曾经两次合作，两次分裂，影响着中国近代革命历史发展的进程。某学习小组要以“近代国共关系”为主题进行探究，请你参与其中。 材料一  1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。大会决定接受中国共产党的反帝反封建主张，确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策，并重新解释三民主义。新三民主义与中国共产党的民主革命纲领基本一致，成为国共合作的政治基础。大会通过了国民党新的党纲、党章和改组办法，同意共产党员和社会主义青年团员以个人身份加入国民党。 材料二  唱响经典汲取精神 打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！ 努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！ ——《国民革命歌》 材料三  研读史料重温历史 国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗，中国共产党从大革命失败中汲取革命教训，走上了独立领导革命战争、武装夺取政权的道路。 （1）分析材料一结合所学指出“中国国民党一大”确立的国共合作的政治基础是什么？写出这次会议召开的历史意义。 （2）此时在“黄埔军校”担任政治部主任的中共党员是谁？写出这一军校建立的历史意义。 （3）材料二中“除军阀”是指国共两党合作进行了哪场战争？ （4）根据材料三并结合所学分析蒋介石发动的哪一政变导致“大革命失败”？写出标志着南京国民政府在形式上统一全国的事件。 【答案】（1）政治基础：新三民主义。 历史意义：标志着第一次国共合作的正式建立。 （2）中共党员：周恩来。 历史意义：培养了大批军事和政治人才，为随后国民革命军的建立和北伐战争的开展奠定了基础。 （3）战争：北伐战争。 （4）政变：四一二反革命政变。 事件：东北易帜。 【解析】（1）政治基础：根据材料一“新三民主义与中国共产党的民主革命纲领基本一致，成为国共合作的政治基础”并结合所学知识可知，国共合作的政治基础是新三民主义，国民党一大重新解释的三民主义，与中国共产党的民主革命纲领基本一致。 历史意义：结合所学知识可知，中国国民党一大的召开，标志着第一次国共合作的正式建立，也由此拉开了国民革命运动的序幕。 （2）中共党员：结合所学知识可知，在黄埔军校担任政治部主任的中共党员是周恩来。 历史意义：结合所学知识可知，黄埔军校是第一次国共合作的重要成果，培养了大批军事和政治人才，为随后国民革命军的建立和北伐战争的开展奠定了基础。 （3）战争：结合所学知识可知，材料二中“除军阀”是国共两党合作开展的北伐战争（1926-1927年），目标是推翻北洋军阀（吴佩孚、孙传芳、张作霖等）的统治。 （4）政变：结合所学知识可知，蒋介石发动的四一二反革命政变（1927年4月），大肆屠杀共产党员和革命群众，标志着大革命（国民革命）的失败。 事件：结合所学知识可知，1928年，张学良宣布东北服从南京国民政府，改挂青天白日满地红旗，史称“东北易帜”，标志着南京国民政府在形式上统一了全国。 ▌考点02 毛泽东开辟井冈山道路 1．毛泽东指出：“有先生有好处，也有坏处。不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题。这是一条真理。过去我们就是由先生把着手学写字。从一九二一年党成立到一九三四年，我们就是吃了先生的亏。……我们认识中国，花了几十年的时间。中国人不懂中国情况，这怎么行？”由此可见，毛泽东旨在强调（   ） A．不用学习外国 B．解放思想的重要性 C．中国革命走了很多弯路 D．独立自主进行革命 【答案】D 【解析】A．材料说“有先生有好处，也有坏处”，并不是主张完全不用学习外国，表述过于绝对，错误。 B．材料重点不是强调解放思想，核心是要立足本国国情、自己思考中国革命问题，错误。 C．中国革命走了很多弯路只是材料里举例的历史教训，并不是这段话要强调的主旨，错误。 D．材料反对一味依赖外来“先生”，主张自己独立思考、认清中国国情，体现出要独立自主进行革命，正确。 2．“1927年，南昌城头的枪声，像划破夜空的一道闪电，使中国人民在黑暗中看到了革命的希望，在逆境中看到了奋起的力量。”材料中的“这道闪电”（   ） A．使国民党反动统治土崩瓦解 B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 C．动摇了北洋军阀的统治 D．标志着土地革命战争进入新阶段 【答案】B 【解析】A．南昌起义后，起义军南下受挫，并未直接导致国民党统治瓦解，错误。 B．题干中“1927年，南昌城头的枪声”指的是南昌起义。1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德、叶挺等领导发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端，正确。 C．该项是北伐战争的历史作用，与南昌起义无关，错误。 D．南昌起义是土地革命战争的开端，并非土地革命战争进入新阶段的标志，错误。 3．某校计划开展历史研学活动，并设计了以下研学路线（见下图）。据此推断，该研学活动的主题可能是（   ） A．访五四故地，启革命新篇 B．寻路井冈山，悟革命道路 C．重走长征路，传承红军魂 D．重访抗战地，铭记英雄魂 【答案】B 【解析】A．五四运动核心地点在北京，与材料事件的地点不符，错误。 B．材料中的研学路线依次涉及南昌起义、秋收起义、朱毛井冈山会师，这些事件是中国共产党开辟“农村包围城市，武装夺取政权”这一井冈山革命道路的重要过程，符合“寻路井冈山，悟革命道路”的主题，正确。 C．长征时期的重要事件有遵义会议、飞夺泸定桥等，材料事件均不属于长征时期，与长征路线无关，错误。 D．材料事件发生在国共十年对峙初期，并非抗日战争时期，抗日战争时期的重要事件有九一八事变、百团大战等，错误。 4．在半殖民地半封建的中国，共产党领导人民开辟了一条适合中国实际的正确革命道路。这条道路是（    ） A．发展工农运动，打倒列强除军阀 B．城市武装暴动，建立人民政权 C．坚持游击战争，创建革命根据地 D．农村包围城市，武装夺取政权 【答案】D 【解析】A．“发展工农运动，打倒列强除军阀”是国民革命时期（第一次国内革命战争时期）的斗争目标和任务，并非革命道路，不符合题意，错误。 B．“城市武装暴动，建立人民政权”是中国共产党早期受苏联革命模式影响，尝试的城市中心论道路，如南昌起义、广州起义等，但这条道路不符合中国国情，最终未能成功，不是适合中国实际的正确革命道路，错误。 C．“坚持游击战争，创建革命根据地”是革命道路中的具体斗争方式和举措，但表述不够全面，没有体现出革命道路的整体方向和最终目标，错误。 D．1927年秋收起义受挫后，毛泽东 率领部队到达井冈山，建立了第一个农村革命 根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。这条道路立足中国半殖民地半封建社会的国情，将马克思主义基本原理与中国革命实际相结合，是适合中国实际的正确革命道路，正确。 5．会议重申了党对红军实行绝对领导，确立了思想建党、政治建军原则，赋予这支新型人民军队强大的军魂，是人民军队建设史上一次极其重要的会议。这次会议是（   ） A．中共三大 B．八七会议 C．古田会议 D．中共七大 【答案】C 【解析】A．中共三大主要讨论国共合作，不符合题意，错误。 B．八七会议确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，不符合题意，错误。 C．古田会议确立思想建党、政治建军原则，确立党对军队的绝对领导，正确。 D．中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，不符合题意，错误。 6．为“探寻红色文化，传承红色基因”，某校组织学生参观了福建古田会议会址。在这里，学生们可以了解到古田会议（   ） A．打出了“工农革命军”的旗帜 B．确定实行土地革命和武装起义的方针 C．确立了思想建党，政治建军的原则 D．从组织上确立了中国共产党对军队的领导 【答案】C 【解析】A．打出“工农革命军”旗帜是秋收起义，错误。 B．确定实行土地革命和武装起义的方针是八七会议，错误。 C．1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会，在福建上杭县古田召开。古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，正确。 D．三湾改编从组织上确立了中国共产党对军队的领导，错误。 7．朱德曾赋诗道：“红军荟萃井冈山，主力形成在此间。领导有方经百炼，人民专政靠兵权。”它反映了中国共产党（   ） A．放弃反抗国民党 B．决定在秋收时节发动起义 C．进行了三湾改编 D．开创“工农武装割据”局面 【答案】D 【解析】A．井冈山时期红军坚持反抗国民党统治，并非放弃反抗，错误。 B．决定秋收时节发动起义是八七会议的内容，错误。 C．三湾改编发生在向井冈山进军途中，是确立党对军队的绝对领导，错误。 D．1928年4月，朱德、陈毅与毛泽东在井冈山会师。两军会师后，合编为中国工农革命军第四军，不久后改称中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表，正确。 8．历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对古田会议的表述中，属于历史解释的是（   ） A．1929年，红四军党的第九次代表大会在福建省上杭县古田召开 B．会议选举毛泽东为红四军前敌委员会书记 C．会议确立了思想建党、政治建军的原则 D．古田会议成为中国共产党人民军队建设史上的重要里程碑 【答案】D 【解析】A．“1929年，红四军党的第九次代表大会在福建省上杭县古田召开”陈述古田会议召开的时间与地点，属于历史史实，错误。 B．“会议选举毛泽东为红四军前敌委员会书记”叙述会议选举的相关情况，属于历史史实，错误。 C．“会议确立了思想建党、政治建军的原则”说明会议确立的原则内容，属于历史史实，错误。 D．“古田会议成为中国共产党人民军队建设史上的重要里程碑”评判古田会议的历史地位，是理性分析与客观评价，属于历史解释，正确。 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一  这次起义宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场，标志着中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开始。 材料二  为了总结大革命失败的教训，中共中央在湖北汉口召开紧急会议。会后，毛泽东等人发动群众，进行了武装暴动。在遭受较大损失后，毛泽东指着地图说：“我们要到这眉毛画得最浓的地方去当山大王。” 材料三  1928年起，毛泽东先后写下了许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，他讲的只是基本原理。”“共产党的任务……不是先占城市后取农村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。 （1）材料一当中的“这次起义”是指哪一历史事件？依据材料一和所学知识说出这次起义的重要历史意义。（一点即可） （2）材料二中的“武装暴动”指什么？ （3）材料三中的“中国革命新道路”是什么道路？你认为以毛泽东同志为代表的中国共产党人能够成功探索出这条“新道路”的原因是什么？ 【答案】（1）南昌起义；宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场，或标志着中国共产党独立领导革命战争创建人民军队和武装夺取政权的开始。 （2）秋收起义 （3）井冈山道路（工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权）；把马克思主义普遍真理同中国具体革命实践相结合。（意思对即可） 【解析】（1）历史事件：“标志着中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开始”→提炼1927年8月1日爆发的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 历史意义：“这次起义宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场，标志着中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开始”→提炼南昌起义宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场，或标志着中国共产党独立领导革命战争创建人民军队和武装夺取政权的开始。 （2）“武装暴动”：“会后，毛泽东等人发动群众，进行了武装暴动”→“中共中央在湖北汉口召开紧急会议”是1927年的八七会议，八七会议确定了土地革命和武装反抗国民党统治的总方针，会后毛泽东回到湖南领导湘赣边界秋收起义，提炼秋收起义。 （3）道路：“不是先占城市后取农村，而是走相反的道路”→毛泽东在井冈山革命根据地建设的实践中，总结经验形成了“工农武装割据”思想，也就是在共产党领导下，把武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合，先在农村建立革命根据地，积累力量最后夺取城市和全国政权，提炼井冈山道路（工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权）。 原因：“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，他讲的只是基本原理”→提炼把马克思主义普遍真理同中国具体革命实践相结合。 ▌考点03 中国工农红军长征与遵义会议 1．遵义会议后，中共先后派陈云等同志到莫斯科，向共产国际汇报红军长征和遵义会议的情况，然而在指导思想上，中国共产党对于共产国际的指示，则从中国的实际情况出发，采取了正确的就执行、错误的就抵制和批评的态度。这说明遵义会议（   ） A．成为中国革命转危为安的关键点 B．完全维护了共产国际的权威 C．确立了毛泽东在党内的领导地位 D．实行了独立自主的思想路线 【答案】D 【解析】A．题干强调中共对待共产国际指示的态度，和“转危为安”无关，错误。 B．题干强调对共产国际错误指示要抵制批评，并非完全维护其权威，错误。 C．题干只是中共对共产国际的态度，没有说到确立毛泽东的领导地位，错误。 D．题干中中共不再盲从共产国际，从中国实际出发，正确指示执行、错误指示抵制批评，体现独立自主的思想路线，正确。 2．史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。史料是认识历史的主要依据。以下可作为研究长征的一手（直接）史料是（   ） A．学者所著《长征史》 B．电视剧《长征》 C．校本教材中的相关内容 D．嵩明红军攻城战斗遗址 【答案】D 【解析】A．学者所著《长征史》：是后人研究长征撰写的著作，属于二手史料，错误。 B．电视剧《长征》：是艺术创作，带有艺术加工，不能作为一手史料，错误。 C．校本教材中的相关内容：是后人整理编写，属于二手史料，错误。 D．一手史料是历史事件发生当时遗留下来的实物、遗迹等原始资料。嵩明红军攻城战斗遗址是长征时期直接留存下来的历史遗迹，属于一手史料，正确。 3．“一切都变了，这是分水岭……这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变……后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”这次会议：（   ） A．确立了工农武装割据的局面 B．结束了右倾机会主义的错误 C．是党历史上生死攸关转折点 D．作出了工作中心转移的决定 【答案】C 【解析】A．“确立工农武装割据局面”是井冈山革命根据地建立的意义，和遵义会议无关，错误。 B．八七会议纠正陈独秀的右倾错误；遵义会议纠正的是“左”倾军事错误，错误。 C．遵义会议，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，符合题干“分水岭”描述，正确。 D．十一届三中全会把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，和遵义会议无关，错误。 4．“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注，三军今日奔何处？娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。”其中“舵手一易齐桨橹”是指（   ） A．工农武装割据道路的开辟 B．红军第五次反“围剿”的失败 C．遵义会议确立了毛泽东的领导地位 D．毛泽东思想被确定为党的指导思想 【答案】C 【解析】A．工农武装割据道路开辟于井冈山时期，和遵义无关，错误。 B．第五次反围剿失败是长征的原因，不是“舵手一易”，错误。 C．遵义会议确立了毛泽东的正确领导，更换了革命的“舵手”，挽救革命，革命迎来新方向，正确。 D．中共七大才将毛泽东思想确立为党的指导思想，时间晚于遵义会议，错误。 5．“（1935年以后）我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命……处处主动，生龙活虎，左右敌人。我军一动，敌又须重摆阵势，因而我军得以从容休息，发动群众，扩大红军。”出现上述情况的主要原因是（   ） A．北伐战争获得人民支持 B．井冈山革命根据地建立 C．遵义会议调整了领导层 D．刘邓大军跃进大别山 【答案】C 【解析】A．北伐战争发生在1926—1927年，题干限定“1935年以后”，时间错位，错误。 B．井冈山革命根据地建立发生在1927年，题干说1935年后“一反以前”，恰恰不是根据地初创期，错误。 C．1935年1月遵义会议纠正博古、李德“左”倾军事错误，确立了毛泽东正确军事路线在中共中央、红军的领导地位，此后四渡赤水、巧渡金沙、北上陕甘，红军由被动突围转为主动调动敌军，能“从容休息、发动群众、扩大红军”，正确。 D．1947年开始战略反攻，和“1935年以后”的时间不符，错误。 6．八年级某班举办了长征故事会，李华同学讲述了《一袋干粮》的故事：一个小红军在前进途中为照顾伤员不慎将自己的干粮掉入河中，为避免战友担心，她将野菜塞入挎包，当同伴们得知她吃野菜的事后，每人自愿将自己的一部分干粮分给她。这则故事体现的精神是（   ） A．重于求实，独立自主的创新精神 B．勇于战斗，无坚不摧的革命精神 C．善于团结，互相协作的集体主义 D．严守纪律，视死如归的献身精神 【答案】C 【解析】A．重于求实，独立自主的创新精神对应的是长征中独立自主解决革命问题的精神内涵，故事没有体现创新相关内容，错误。 B．勇于战斗，无坚不摧的革命精神侧重战场上奋勇杀敌、战胜敌人的战斗意志，材料没有描写作战场景，错误。 C．小红军隐瞒困难，战友主动分干粮，体现战友之间互帮互助、团结一心，属于善于团结，互相协作的集体主义，正确。 D．严守纪律，视死如归的献身精神强调坚守纪律、不怕牺牲，故事没有体现牺牲与严守纪律的内容，错误。 7．下图为中国国家博物馆收藏的一种特殊的“食物”，被战士们命名为“黄花草”。1936年7月1日，刘毅随部队到达葛曲河畔，他和几个战友一起采了黄花草充饥，并特意留下一些放在随身携带的小盒中保存，带出草地。1975年刘毅将它捐献给国家博物馆。与这件文物相关的是（    ） A．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B．保存了党和红军的基干力量 C．揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋 D．揭开了解放军战略进攻序幕 【答案】B 【解析】A．打响武装反抗国民党反动派第一枪的是1927年的南昌起义，和题干场景不符，错误。 B．1936年红军过葛曲河畔、靠黄花草充饥的“过草地”情节，这是红军长征的典型历程。红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，和这件长征文物的背景对应，正确。 C．揭露日本企图吞并华北阴谋的是1935年的一二·九运动，和过草地的场景无关，错误。 D．揭开解放军战略进攻序幕的是1947年刘邓大军挺进大别山，属于解放战争时期，时间背景不符，错误。 8．第五次反“围剿”开始时，李德等人提出“御敌于国门之外”的口号，命令红军进攻敌人守备坚固的据点。在红军遭到重大损失后，又提出“不让敌人侵占寸土”的口号，调集红军主力与优势敌军决战。这些决策导致的结果是（   ） A．基本上实现全国统一 B．中央红军被迫进行战略转移 C．全国工人运动的高涨 D．打乱了敌人围追堵截的计划 【答案】B 【解析】A．形式上基本实现全国统一是东北易帜后的结果，错误。 B．第五次反“围剿”期间，博古、李德等人执行“左”倾错误的军事指挥方针，题干里的冒险进攻、死守硬拼的决策致使红军损失惨重，最终没能打破国民党军队的“围剿”，1934年中央红军被迫开启战略转移，也就是长征，正确。 C．全国工人运动高涨是中国共产党成立初期的相关史实，错误。 D．打乱敌人围追堵截计划的是长征途中的四渡赤水战役，错误。 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一  长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好。在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，不少民众还参加了红军队伍。在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。 材料二  红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 材料三  长征的胜利，粉碎了蒋介石扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。实现了把中共中央领导全国革命的大本营奠基在西北、红军主力转移到抗日前沿阵地的战略任务，为党和红军的大发展创造了条件，开创了中国革命的新局面，使中国共产党有了稳固的革命根据地，使抗日战争、人民解放战争有了稳固的后方。 （1）根据材料一，概括红军完成“战略转移”的原因。 （2）材料二中的“金沙水拍云崖暖”是指红军长征途中发生的什么事件？“红军不怕远征难”中的“难”指的是红军在长征途中遇到的哪些困难？ （3）从以上材料中，我们可以感受到红军战士的哪些精神？ （4）根据上述内容并结合所学知识，请你以“中国工农红军长征”为主题，提炼一个观点，写一篇历史小短文。（要求：观点明确，结合相关史实表述成文，不少于80字） 【答案】（1）原因：①红军纪律严明，帮助群众；②人民群众拥护和支持红军。 （2）事件：巧渡金沙江。困难：①敌人的围追堵截；②恶劣的自然环境；③险峻的道路。（写出两点即可） （3）精神：不怕牺牲、前仆后继的献身精神；勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神；众志成城、团结互助的协作精神；坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神；百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神。（言之有理即可） （4）观点：红军取得长征胜利的主要原因在于摆脱了教条主义的指挥。论述：在1935年遵义会议之前，红军在“左”的错误路线指引下，付出重大牺牲，陷入极其危险的境地。遵义会议后，在以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导下，中央红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，挥师北上到达陕北；1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师，取得长征的胜利，使中国革命转危为安。由此可见，红军长征取得胜利，打开了中国革命的新局面，很大程度上在于摆脱了教条主义的错误指挥。总之，思想解放、实事求是在推动红军长征胜利过程中发挥了至关重要的作用，是中国共产党的宝贵历史经验。 【解析】（1）原因：“长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好”→①红军纪律严明，帮助群众；“在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移”→②人民群众拥护和支持红军。 （2）事件：“金沙水拍云崖暖”→对应红军长征途中巧渡金沙江。 困难：可从敌人、自然环境、道路等角度进行分析。 （3）精神：材料主旨是长征粉碎敌人企图，历经重重磨难，最终转危为安，打开革命新局面。结合长征相关的红色精神术语。可从不怕牺牲、革命乐观主义、英勇无畏、坚定理想信念等角度进行分析。 （4）示例： 拟定观点需要紧扣长征主题，先抓住核心转折点遵义会议，会议纠正了“左”倾教条主义错误指挥，是长征由被动转为主动的关键。因此可拟定观点为：红军取得长征胜利的主要原因在于摆脱了教条主义的指挥。然后围绕观点，选取遵义会议、四渡赤水等史实作为论据，保证观点能够用相关历史事件支撑，做到论点有据，贴合答题要求。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 （史料拓展练） 史料01 文献史料 【典例】A 1． D 2． A 3． D 4． A 5． B 史料02 实物史料 【典例】D 1． B 2．B 3．C 4．A 5 ．B 史料03 图像史料 【典例】 B 1． A 2． B 3． B 4． D 5． B 考点01 国共合作与北伐战争 1．A 2．C 3．A 4．B 5．A 6．D 7．【答案】（1）政治基础：新三民主义。 历史意义：标志着第一次国共合作的正式建立。 （2）中共党员：周恩来。 历史意义：培养了大批军事和政治人才，为随后国民革命军的建立和北伐战争的开展奠定了基础。 （3）战争：北伐战争。 （4）政变：四一二反革命政变。 事件：东北易帜。 考点02 毛泽东开辟井冈山 1． D 2． B 3． B 4． D 5． C 6． C 7． D 8 ．D 9．【答案】（1）南昌起义；宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场，或标志着中国共产党独立领导革命战争创建人民军队和武装夺取政权的开始。 （2）秋收起义 （3）井冈山道路（工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权）；把马克思主义普遍真理同中国具体革命实践相结合。（意思对即可） 考点03 中国工农红军长征与遵义会议 1． D 2． D 3． C 4． C 5． C 6． C 7． B 8． B 9． 【答案】（1）原因：①红军纪律严明，帮助群众；②人民群众拥护和支持红军。 （2）事件：巧渡金沙江。困难：①敌人的围追堵截；②恶劣的自然环境；③险峻的道路。（写出两点即可） （3）精神：不怕牺牲、前仆后继的献身精神；勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神；众志成城、团结互助的协作精神；坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神；百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神。（言之有理即可） （4）观点：红军取得长征胜利的主要原因在于摆脱了教条主义的指挥。论述：在1935年遵义会议之前，红军在“左”的错误路线指引下，付出重大牺牲，陷入极其危险的境地。遵义会议后，在以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导下，中央红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，挥师北上到达陕北；1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师，取得长征的胜利，使中国革命转危为安。由此可见，红军长征取得胜利，打开了中国革命的新局面，很大程度上在于摆脱了教条主义的错误指挥。总之，思想解放、实事求是在推动红军长征胜利过程中发挥了至关重要的作用，是中国共产党的宝贵历史经验。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 （史料拓展练） 01 史料感知 感知类型，破解史料 史料01 文献史料 史料02 实物史料 史料03 图像史料 02 强化演练 考点贯通，强化训练 考点01 国共合作与北伐战争 考点02 毛泽东开辟井冈山道路 考点03 中国工农红军长征与遵义会议 ▌史料01 文献史料 1928年底，红军战士们为了庆祝元旦，请朱德军长写了这样一副楹联：“红军中，官兵夫衣着薪饷一样；白军里，将校尉饮食起居不同。”该楹联体现了（   ） A．红军官兵平等的革命传统 B．朱德军长对长征的前途充满了信心 C．思想建党、政治建军的原则 D．人民解放军和群众军民一家的情谊 史料内容 一手红军楹联史料：朱德军长题写元旦楹联 “红军中，官兵夫衣着薪饷一样；白军里，将校尉饮食起居不同” 史料考法 以井冈山时期朱德所写的楹联为材料，考查井冈山时期红军建设，辨析红军与白军的军队性质差异，区分古田会议原则、长征、解放战争时期相关史实。 史料解读 史料原文释义：楹联对比红军和白军，红军里面军官、士兵、伙夫，衣服、待遇、薪饷都是一样；国民党白军里面高级军官和普通士兵吃、住差别很大。B 长征发生于 1934‑1936 年，时间是 1928 年底，长征尚未开始，排除；C 思想建党、政治建军是1929 年古田会议确立的原则，与这副楹联反映的官兵待遇平等无关，排除；D 人民解放军是解放战争时期的军队名称，此时称呼为红军，名称不符，排除；A 通过对比红军与白军待遇差异，体现红军官兵平等的革命传统，正确。因此正确选项是 A。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为 1928 年底朱德题写对联，核心对比信息：红军官兵夫衣着薪饷一样；白军将校尉饮食起居不同；②依据设问关键词 “该楹联体现了” 提炼核心观点：B 长征 1934 年才开始，时间不符，排除；C“思想建党、政治建军” 属于古田会议（1929）的内容，材料没有涉及党的思想建设，排除；D “人民解放军” 是解放战争时期的称谓，此时军队叫红军，概念错误，排除；③匹配史实内涵：井冈山会师之后红军艰苦斗争环境下，红军内部军官与士兵待遇一致，和国民党军队等级森严形成鲜明对比，彰显红军官兵平等的优良革命传统，锁定 A。 1．《中国的红色政权为什么能够存在？》写道：“虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面，更不能造成长期的和日益发展的割据局面。”材料表明创造“工农武装割据”的必要条件是（   ） A．建立农村革命根据地 B．进行土地革命 C．建立革命政权 D．进行武装斗争 史料内容 一手近代党史文献史料：毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》节选 史料考法 以《中国的红色政权为什么能够存在？》引文为材料，考查工农武装割据的三方面内涵，辨析武装斗争、土地革命、农村革命根据地三者之间的关系。 史料解读 史料原文释义：即使有良好的工农群众基础，如果没有一定实力的正式武装，就无法形成割据局面，更不可能让割据局面长期发展。A 建立农村革命根据地是工农武装割据的依托，并非题干材料强调的条件，排除；B 土地革命是工农武装割据的核心内容，调动农民革命积极性，材料没有论述土地革命，排除；C 建立革命政权是割据局面的表现，不是材料强调的必要条件，排除；D 材料着重强调 “相当力量的正式武装”，说明开展武装斗争是工农武装割据的必要条件，正确。因此正确选项是 D。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料来源《中国的红色政权为什么能够存在？》，核心语句：若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面；②依据设问关键词 “材料表明创造‘工农武装割据’的必要条件” 提炼核心观点：A 农村革命根据地是斗争的阵地；B 土地革命是发动农民的手段；C 革命政权是建设成果；三项均不是题干突出强调的正式武装，排除；③匹配史实内涵：工农武装割据包含三方面：武装斗争（斗争形式）、土地革命（核心）、农村革命根据地（依托）。本题引文重点突出正式武装的重要性，也就是必须开展武装斗争，锁定 D。 2．长征时红军战士间流传的《牛皮腰带歌》：牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮……一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤。有汤有菜花样多，留下一段战友尝。歌词彰显了红军战士（   ） A．不畏艰难、信念坚定 B．众志成城、共御外侮 C．保家卫国、敢于创新 D．刻苦钻研、锐意进取 史料内容 一手革命歌谣史料：长征时期红军战士间流传的《牛皮腰带歌》：牛皮腰带三尺长，草地荒原好干粮…… 一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤。有汤有菜花样多，留下一段战友尝。 史料考法 以长征时期红军歌谣为材料，考查长征体现的长征精神，辨析时代背景，区分不同历史阶段的时代特征与精神内涵。 史料解读 史料原文释义：红军过草地时粮食极度匮乏，战士们把牛皮腰带拿来充当食物，艰苦环境下还不忘留给战友一部分。A 不畏艰难、信念坚定；B“众志成城、共御外侮” 对应的是抗日战争时期团结抗击日本侵略者，此时还处于国共内战长征阶段，时代背景不符，排除；C“保家卫国、敢于创新” 对应的是抗美援朝相关内容，时间不符，排除；D“刻苦钻研、锐意进取” 侧重于科技学习钻研，与行军苦斗的长征场景无关，排除。因此正确选项是 A。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料来源为长征时期红军战士传唱的《牛皮腰带歌》，核心信息：过草地缺粮，煮牛皮腰带充饥，还把食物留给战友；②依据设问关键词 “歌词彰显了红军战士” 提炼核心观点：B “共御外侮” 是抗战时期，长征属于国共十年内战时期，排除；C 保家卫国是抗美援朝时期，史实时间错误，排除；D 刻苦钻研指向科研学习，和长征行军斗争无关，排除；③匹配史实内涵：过草地环境恶劣、物资极度匮乏，红军战士依旧顽强坚持，还相互体恤照顾战友，彰显长征精神里不畏艰难、信念坚定的品质，锁定 A。 3．下图为老一辈无产阶级革命家陈云同志记录的中国共产党历史上一次重要会议的决定。据此可知，该次会议（   ） A．指明了土地革命的方向 B．总结了抗日战争的经验 C．实现了工作重心的转移 D．挽救了中国革命的危亡 史料内容 一手党史文献史料：陈云记录的某次政治局扩大会议决议记录：（一）毛泽东同志选为常委。（二）指定洛甫（张闻天）同志起草决议，委托常委审查后，发到支部中去讨论。（三）常委中再进行适当的分工。（四）取消三人团，仍由最高军事首长朱（德）周（恩来）为军事指挥者，而恩来同志是党内委托的对于指挥军事上下最后决心的负责者。 史料考法 以陈云手写记录的遵义会议相关史料为载体，考查遵义会议的历史意义，辨析不同中共重要会议的历史作用。 史料解读 史料原文释义：这次政治局扩大会议重新调整中央领导机构，取消之前的军事 “三人团”，重新安排军事指挥。由 “取消三人团、毛泽东选为常委” 可以判断该会议是遵义会议。A 指明土地革命方向是八七会议，排除；B 总结抗日战争经验是中共七大，排除；C 实现工作重心转移是中共七届二中全会（西柏坡），排除；D 遵义会议在长征途中危急时刻，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，挽救了中国革命的危亡，正确。因此正确选项是 D。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料是陈云记录的会议决定，关键词：取消三人团，毛泽东选为常委，张闻天起草决议，判定会议为遵义会议；②依据设问关键词 “据此可知，该次会议” 提炼核心观点：A 八七会议指明土地革命方向；B 中共七大总结抗战经验；C 七届二中全会实现党的工作重心由乡村转向城市；A、B、C 史实均不匹配，排除；③匹配史实内涵：遵义会议纠正了 “左” 的军事错误，确立毛泽东在党中央和红军的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，锁定 D。 4． 1928年底，红军战士们为了庆祝元旦，请朱德军长写了这样一副楹联：“红军中，官兵夫衣着薪饷一样；白军里，将校尉饮食起居不同。”该楹联体现了（   ） A．红军官兵平等的革命传统 B．朱德军长对长征的前途充满了信心 C．思想建党、政治建军的原则 D．人民解放军和群众军民一家的情谊 史料内容 一手红军楹联史料：朱德军长题写元旦楹联 “红军中，官兵夫衣着薪饷一样；白军里，将校尉饮食起居不同” 史料考法 以井冈山时期朱德所写的楹联为材料，考查井冈山时期红军建设，辨析红军与白军的军队性质差异，区分古田会议原则、长征、解放战争时期相关史实。 史料解读 史料原文释义：楹联对比红军和白军，红军里面军官、士兵、伙夫，衣服、待遇、薪饷都是一样；国民党白军里面高级军官和普通士兵吃、住差别很大。B 长征发生于 1934‑1936 年，时间是 1928 年底，长征尚未开始，排除；C 思想建党、政治建军是1929 年古田会议确立的原则，与这副楹联反映的官兵待遇平等无关，排除；D 人民解放军是解放战争时期的军队名称，此时称呼为红军，名称不符，排除；A 通过对比红军与白军待遇差异，体现红军官兵平等的革命传统，正确。因此正确选项是 A。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为 1928 年底朱德题写对联，核心对比信息：红军官兵夫衣着薪饷一样；白军将校尉饮食起居不同；②依据设问关键词 “该楹联体现了” 提炼核心观点：B 长征 1934 年才开始，时间不符，排除；C“思想建党、政治建军” 属于古田会议（1929）的内容，材料没有涉及党的思想建设，排除；D “人民解放军” 是解放战争时期的称谓，此时军队叫红军，概念错误，排除；③匹配史实内涵：井冈山会师之后红军艰苦斗争环境下，红军内部军官与士兵待遇一致，和国民党军队等级森严形成鲜明对比，彰显红军官兵平等的优良革命传统，锁定 A。 5．毛泽东曾说：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。唯目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻，主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国国民党之三民主义。”毛泽东这一论述（   ） A．阐明了孙中山的新三民主义理论 B．说明了建立革命统一战线的理由 C．指明了实现共产主义的奋斗目标 D．提出了社会革命的主张 史料内容 一手史料，国民大革命时期毛泽东的言论。原文：本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。唯目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻，主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国国民党之三民主义。 史料考法 以国民大革命时期毛泽东的言论为材料，考查革命统一战线，区分材料铺垫信息与核心主旨，辨析新三民主义、共产主义目标、社会革命等概念。 史料解读 史料释义：毛泽东信仰共产主义，长远目标是进行无产阶级社会革命。但当下国内外压迫势力强大，仅凭无产阶级一个阶级无法推翻敌人，因此主张联合无产阶级、小资产阶级、中产阶级左翼共同开展国民革命，实行国民党的三民主义。A 新三民主义是孙中山提出的，材料只是毛泽东主张联合各阶级实行三民主义，并不是阐释新三民主义理论，错误。B“目前的内外压迫，非一阶级之力所能推翻”，主张多阶级联合开展国民革命，说明了建立革命统一战线的理由，正确。C 材料重心是各阶级联合进行国民革命，并不是以指明共产主义奋斗目标为核心，错误。D 文中虽提到无产阶级社会革命，但只是交代长远信仰，不是本段论述的主旨，错误。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为国民大革命时期毛泽东的讲话，核心信息：内外压迫深重，单靠一个阶级不能推翻敌人，主张多阶级合作开展国民革命；②依据设问关键词 “毛泽东这一论述” 提炼核心观点：A 阐述新三民主义，材料没有解释新三民主义内容，排除；C 共产主义只是长远信仰，不是本段核心，排除；D 社会革命是长远主张，属于铺垫信息，排除；③匹配史实内涵：面对强大反动势力，需要多个革命阶级联合斗争，这正是建立革命统一战线的原因，锁定 B。 ▌史料02 实物史料 1．下图是中国国家博物馆珍藏的一份饱经血与火洗礼的党证。党证的主人是农民贺页朵，内容是：“牺牲个人，严守秘密，阶级斗争，努力革命，服从党纪，永不叛党。”这份1931年的党证能够见证的历史是（   ） A．袁世凯窃取辛亥革命果实 B．各地共产党早期组织建立 C．台儿庄战役取得重大胜利 D．农村革命根据地发展壮大 史料内容 一手文物史料：1931 年农民贺页朵的党证 史料考法 以国家博物馆馆藏的 1931 年农民党员党证文物为材料，考查土地革命时期农村革命根据地的发展，利用时间排除不同阶段的历史史实。 史料解读 史料原文释义：这份 1931 年农民的党证上写有 “牺牲个人，严守秘密，阶级斗争，努力革命，服从党纪，永不叛党” 的入党誓词，反映在农村革命根据地当中大量农民加入共产党。A 袁世凯窃取辛亥革命果实发生在 1912 年，时间不符，排除；B 各地共产党早期组织建立是 1920 年，时间不符，排除；C 台儿庄战役发生于 1938 年抗日战争时期，时间不符，排除；D1931 年处于国共十年对峙（土地革命）时期，农村革命根据地不断发展壮大，大量农民投身革命、加入党组织，正确。因此正确选项是 D。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：文物是1931 年农民贺页朵的党证；②依据设问关键词 “这份 1931 年的党证能够见证的历史” 提炼核心观点；A 事件时间 1912 年；B 事件时间 1920 年；C 事件时间 1938 年；三项时间均和 1931 年不吻合，排除；③匹配史实内涵：1927‑1937 土地革命时期，农村革命根据地开辟之后，党在农村发动农民，许多农民加入中国共产党，见证农村革命根据地的发展壮大，锁定 D。 1．某校学生研学期间，考察了以下历史遗址（纪念馆）。其考察的主题是（   ） A．新民主主义革命的开端 B．中国共产党对革命道路的探索 C．国民大革命的蓬勃开展 D．中华人民共和国的成立 史料内容 三处革命遗址 — 秋收起义纪念馆、井冈山革命博物馆、瑞金临时中央政府大礼堂 史料考法 以研学考察三处土地革命时期纪念馆图片为材料，考查国共十年对峙时期中国共产党探索农村包围城市革命道路的历程。 史料解读 史料原文释义：秋收起义之后转向井冈山，建立第一个农村革命根据地；之后在瑞金建立中华苏维埃临时中央政府，这是中共在大革命失败之后，探索适合本国国情革命道路的过程。A 新民主主义革命开端是 1919 年五四运动，与三处遗址无关，排除；B 秋收起义、井冈山根据地、瑞金苏维埃政权，反映大革命失败后中共放弃攻打大城市，开辟农村革命根据地，是中国共产党对革命道路的探索，正确；C 国民大革命是 1924‑1927，国共合作时期，秋收起义已经是大革命失败之后，排除；D 中华人民共和国成立是 1949 年，时间不符，排除。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：三处地点：秋收起义、井冈山、瑞金；②依据设问关键词 “考察的主题” 提炼核心观点；A 开端是五四运动；C 国民大革命是国共合作；D 新中国成立是 1949；三项时间阶段不符，排除；③匹配史实内涵：秋收起义受挫后进军井冈山，建立农村革命根据地，之后在瑞金建立苏维埃政权，逐步走出一条农村包围城市，武装夺取政权的道路，这是中共对中国革命道路的探索，锁定 B。 2．下图为遵义会议会址，下面关于这次会议意义的论断，准确的是（   ） A．井冈星火 B．生死攸关 C．政治建军 D．转危为安 史料内容 遵义会议会址，考查遵义会议的历史意义。 史料考法 以遵义会议会址实景为材料，考查遵义会议的历史地位，辨析土地革命时期重大历史事件对应的历史评价。 史料解读 史料释义：图片是遵义会议会址。A “井冈星火” 对应的是井冈山革命根据地的建立；C “政治建军” 对应的是古田会议；D “转危为安” 是长征胜利的意义；B 遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：图片提示为遵义会议会址；②依据设问关键词 “关于这次会议意义的论断，准确的是” 提炼核心观点：A 井冈星火是开辟井冈山农村革命根据地；C 古田会议确立思想建党、政治建军原则；D 长征胜利使中国革命转危为安；排除 A、C、D；③匹配史实内涵：遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点，锁定 B。 3． 一件件革命文物，记录着峥嵘岁月，传承着红色基因。下面文物共同见证了（   ） A．南昌起义 B．秋收起义 C．红军长征 D．井冈山会师 史料内容 图 1 一渡赤水时的手榴弹；图 2 过草地时半截皮带（长征文物）。题干：一件件革命文物，记录着峥嵘岁月，传承着红色基因。 史料考法 以两件长征实物图片史料创设情境，考查红军长征的史实，区分土地革命时期的重大革命事件。 史料解读 史料原文释义：一渡赤水、过草地都是红军长征途中发生的重大事件。A 南昌起义是 1927 年武装起义；B 秋收起义 1927 年；D 井冈山会师是 1928 年；A、B、D 时间事件不符，排除；C 红军长征包含四渡赤水、过雪山草地，两件文物共同见证红军长征，正确。因此正确选项是 C。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：关键词 “一渡赤水”“过草地”；②依据设问关键词 “下面文物共同见证了” 提炼核心观点：一渡赤水、穿越茫茫草地都是长征路上的经历；A 南昌起义、B 秋收起义、D 井冈山会师均发生于长征之前，予以排除；③匹配史实内涵：四渡赤水、过草地都属于红军长征历程，锁定 C。 4．井冈山革命博物馆“井冈山精神永放光芒”展厅内，陈列着一枚珍贵的纪念章。在如图纪念章所示的十年中，红军的斗争历程有（    ） ①建立农村革命根据地②一二·九学生运动③完成艰苦卓绝的长征④获得平型关大捷 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 史料内容 红星十周年纪念章，时间范围 1927‑1937；题干：井冈山革命博物馆展厅内陈列这枚纪念章，设问这十年当中红军的斗争历程。 史料考法 以纪念章图片切入，限定时间 1927‑1937，考查国共十年对峙时期红军的斗争史实，区分不同历史事件的时间与实施主体。 史料解读 史料释义：纪念章标注1927‑1937（国共十年对峙时期）。①建立农村革命根据地：1927 年后开辟井冈山等农村革命根据地，属于红军的斗争；②一二・九学生运动：1935 年北平学生爱国救亡运动，不属于红军的军事斗争；③完成艰苦卓绝的长征：1934‑1936 红军长征，属于红军斗争；④平型关大捷：1937 年 9 月，全面抗战爆发后，由改编后的八路军取得的战斗胜利，此时军队已经不再叫红军。综上，符合题意的是①③。 解题步骤 ①抓取线索：时间区间 1927‑1937，设问关键词**红军的斗争历程**；②辨析史实：②属于学生爱国运动，④作战主体是八路军，排除②④；③匹配史实：建立农村革命根据地、完成长征是该阶段红军的斗争，锁定答案 A。 5．同学们在进行研究性学习时搜集了以下两张老照片。这两幅照片可以用来说明（   ） A．国民革命最终取得成功 B．国共由合作到破裂 C．抗日民族统一战线建立 D．重庆谈判共商国是 史料内容 史料内容：国民大革命时期两张历史老照片（一张为国共合作时期的合影；一张反映四一二、七一五反革命政变后国共分裂场景）。照片反映从国共合作开展国民革命，到国民党右派叛变革命，国共关系走向破裂。 史料考法 以国民大革命时期的历史照片为材料，考查国民大革命的发展历程，区分国民革命、抗日战争、重庆谈判不同阶段的国共关系，辨析各选项史实正误。 史料解读 史料释义：两张照片呈现国共关系的前后变化，前期国共合作，共同进行国民革命；后期国民党右派发动反革命政变，国共合作破裂。A 国民革命最终失败，并非取得成功，史实错误，排除。B 照片反映国共从合作走向破裂，符合题意，正确。C 抗日民族统一战线建立是抗日战争时期，时间不符，排除。D 重庆谈判是 1945 年抗战胜利后，时间背景不符，排除。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为研究性学习使用的国民革命时期老照片，主题为国共关系变化；②依据设问关键词 “这两幅照片可以用来说明” 提炼核心观点：A 国民革命最终失败，史实错误排除；C 抗日民族统一战线属于抗战时期，时空不符排除；D 重庆谈判发生在 1945 年，时空不符排除；③匹配史实内涵：国民大革命，前期国共合作，国民党右派叛变革命后国共合作破裂，锁定 B。 ▌史料03 图像史料 如图作品描绘的是南昌起义中周恩来给起义军将士讲话的场景。下列诗句中，适合用于描述该事件的是（   ） A．“南湖集会党旗扬，从此黎民始见光” B．“泣鬼惊神第一枪，从来弱小变强梁” C．“秋收起义路漫长，举兵反蒋道苍茫” D．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江” 史料内容 历史油画：南昌起义中周恩来向起义军将士讲话的场景；题干配合四句诗词选项。 史料考法 以历史绘画和诗词材料为载体，考查南昌起义的历史意义，区分中共早期重大革命史实。 史料解读 史料原文释义：这幅油画再现南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中共独立领导武装斗争、创建人民军队的开端。A “南湖集会” 对应的是中共一大（南湖红船）；B “泣鬼惊神第一枪” 对应南昌起义；C 写的是秋收起义；D 出自《七律・人民解放军占领南京》，描写渡江战役解放南京。因此正确选项是 B。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：题干点明场景为南昌起义；②逐项解读诗句：A 南湖集会是中共一大召开；C 诗句反映秋收起义；D “百万雄师过大江” 是渡江战役；③匹配史实内涵：南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，“泣鬼惊神第一枪” 正好概括南昌起义的地位，锁定 B。 1．浴火重生，新型人民军队在这里定型。下列有关下图所示会址与其对应的会议内容或意义的表述，正确的是（   ） A．确立了思想建党、政治建军的原则 B．打出了“工农革命军”的旗帜 C．从组织上确立了中国共产党对军队的领导 D．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 史料内容 古田会议会址照片，题干文字 “浴火重生，新型人民军队在这里定型”。 史料考法 以古田会议会址图片为史料，考查古田会议的主要内容与历史意义，辨析土地革命时期重要军事史实。 史料解读 史料原文释义：图片为古田会议会址，古田会议确立了思想建党、政治建军的原则。B 打出 “工农革命军” 旗帜是秋收起义；C 三湾改编从组织上确立党对军队的领导；D 南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪。因此正确选项是 A。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：图片提示古田会议会址，题干 “新型人民军队在这里定型”；②逐项辨析史实：B 属于秋收起义；C 属于三湾改编；D 属于南昌起义；③匹配史实内涵：古田会议着重解决思想建党、政治建军问题，奠定人民军队建设的基础，锁定 A。 2．红军长征是人类历史上的一次伟大壮举。在长征过程中，中国共产党召开了一次重要的会议。该会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。该会议地点位于下图中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 史料内容 地图史料：红军长征路线示意图；题干：长征途中召开一次重要会议，危急时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。 史料考法 以长征路线地图为载体，考查遵义会议，识别遵义的地理位置，识记遵义会议的历史意义。 史料解读 史料释义：“挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命” 是遵义会议的历史意义，遵义位于贵州，对应图上序号②；①是井冈山（江西，农村革命根据地）；③是陕北（吴起镇附近）；④是甘肃会宁（长征胜利会师地点）。 解题步骤 ①抓取线索：材料关键语句 “挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命”，确定该会议是遵义会议；②定位地点：遵义在贵州省，对应地图上②；③排除：①井冈山；③陕北；④会宁；锁定答案 B。 3．坐落于遂宁射洪市的贺诚生平纪念馆，展示了我军医疗卫生事业奠基人贺诚中将光辉的革命历程。某剧组筹拍一部关于他的影视作品，与下图中的场景最匹配的歌词是（   ） A．“除军阀，除军阀，国民革命成功……” B．“四渡赤水出奇兵，乌江天险重飞渡……” C．“冲啊，大刀向鬼子们的头上砍去……” D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……” 史料内容 胶片式图文史料：介绍贺诚中将的三处革命场景。场景一：贺诚携带笨重的 “X 光机”，遵义会议后奉命掩埋，实现轻装行军；场景二：1934‑1936 年物资紧缺时贺诚三次往返穿越川西北草原；场景三：二万五千里行军途中贺诚亲自做手术、管理药品，挽救濒临崩溃的医疗体系。 史料考法 以革命人物的长征经历创设情境，借助革命歌曲歌词，考查新民主主义革命重大历史事件的时间时序。 史料解读 史料释义：三则场景时间均处于 1934‑1936 红军长征时期。A 错误：“除军阀，除军阀，国民革命成功……” 属于国民大革命北伐战争时期；B 正确：“四渡赤水出奇兵，乌江天险重飞渡……” 出自长征组歌，反映红军长征，与材料时间相吻合；C 错误：“冲啊，大刀向鬼子们的头上砍去……” 反映抗日战争；D 错误：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……” 反映抗美援朝，时间均不匹配。 解题步骤 ①抓取线索：材料中的 “遵义会议后”“1934‑1936 年”“二万五千里行军”，确定历史阶段为红军长征；②逐项辨析选项对应的历史时期，排除北伐战争、抗日战争、抗美援朝；③得出答案 B：“四渡赤水出奇兵，乌江天险重飞渡……”。 4．历史照片往往包含许多的信息。该历史照片反映的是（   ） A．上海工人发动三次武装起义 B．汪精卫发动反革命叛变 C．国共合作完全破裂 D．国民革命遭受重大挫折 史料内容 国民大革命后期历史照片，照片反映国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党人和革命群众的场景。 史料考法 以国民大革命后期历史照片为材料，考查国民革命失败相关史实；区分上海工人起义、七一五反革命政变、国共合作完全破裂与国民革命受挫等概念，辨析选项逻辑程度差异。 史料解读 史料释义：照片展现国民党右派叛变革命，屠杀革命力量的场景。A 上海工人三次武装起义是国民大革命中工人阶级的斗争，属于革命高涨阶段，与照片叛变屠杀场景不符，排除。B 汪精卫发动反革命叛变只是众多反革命事件中的一例，照片不一定特指汪精卫七一五政变，范围过于狭隘，排除。C 七一五反革命政变标志国共合作完全破裂，这只是国民革命受挫的标志性事件，照片材料无法直接证明 “完全破裂” 这一结论，表述程度太强，排除。D 国民党右派叛变革命，革命力量遭到屠杀，体现国民革命遭受重大挫折，概括准确，正确。因此正确选项是 D。 解题步骤 ①抓取史料关键线索：史料为国民大革命后期历史照片，画面核心是国民党右派屠杀革命力量；②依据设问关键词 “该历史照片反映的是” 提炼核心观点：A 是革命高涨时期工人斗争，场景不符排除；B 特指汪精卫叛变，属于单一事件，材料不能确定是汪精卫，排除；C “完全破裂” 是七一五政变的结论，照片无法直接得出 “完全破裂”，程度过重排除；③匹配史实内涵：国民党右派发动反革命政变，革命遭受沉重打击，国民革命遇到重大挫折，锁定 D。 5．红军长征是人类历史上的一次伟大壮举。在长征过程中，中国共产党召开了一次重要的会议。该会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。该会议地点位于下图中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 史料内容 地图史料：红军长征路线示意图；题干：长征途中召开一次重要会议，危急时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。 史料考法 以长征路线地图为载体，考查遵义会议，识别遵义的地理位置，识记遵义会议的历史意义。 史料解读 史料释义：“挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命” 是遵义会议的历史意义，遵义位于贵州，对应图上序号②；①是井冈山（江西，农村革命根据地）；③是陕北（吴起镇附近）；④是甘肃会宁（长征胜利会师地点）。 解题步骤 ①抓取线索：材料关键语句 “挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命”，确定该会议是遵义会议；②定位地点：遵义在贵州省，对应地图上②；③排除：①井冈山；③陕北；④会宁；锁定答案 B。 ▌考点01 国共合作与北伐战争 1．中共一大把组织和领导工人运动作为中心工作；中共二大主张反帝反封建，建立“真正的民主共和国”；中共三大决定与国民党合作，建立革命统一战线。上述变化表明（   ） A．中国共产党的工作顺应时代潮流 B．党找到正确的革命道路 C．民族矛盾已成为当时的主要矛盾 D．工人运动成为首要工作 2．一百年前，黄埔军校（中国国民党陆军军官学校）的二门上悬挂着一副对联，上书：“杀尽敌人方罢手，完成革命始回头。”与这副对联所反映的“革命”背景紧密相关的是（   ） A．五四爱国运动 B．反对袁世凯独裁统治的二次革命 C．第一次国共合作与国民革命 D．为反对帝制、维护共和而爆发的护国战争 3．下图反映了新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦奋斗，领导人民实现了国家独立和民族解放。其中发生在国民革命时期的事件是（   ） A．北伐战争 B．红军长征 C．百团大战 D．重庆谈判 4．1927年，蒋介石、汪精卫等国民党内反动集团先后背叛革命，致使轰轰烈烈的国民大革命失败。他们背叛革命的根本原因是（   ） A．蒋介石、汪精卫等人不理解共产党 B．工农运动触动了国民党的阶级利益 C．人民选择了国民党作为自己的代表 D．共产党人取代了国民党的领导地位 5．1927年3月蒋介石到上海后，立即与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子举行一系列会谈，之后发动四一二反革命政变并建立南京国民政府。这一系列事件表明（   ） A．南京国民政府代表大地主大资产阶级 B．中国共产党已无力与蒋介石抗争 C．蒋介石大力推进国共合作与国民革命 D．帝国主义支持中国实现民族独立 6．1928年12月29日，张学良毅然通电全国，宣布“改易旗帜”。国民政府遂将热河划归东北，并任命张学良为国民政府委员、东北边防司令长官。这一事件（   ） A．粉碎了日本帝国主义分裂中国的阴谋 B．标志着蒋介石南京国民政府的建立 C．标志着第一次国共合作的正式建立 D．宣告南京国民政府在名义上统一了全国 7．阅读材料，回答问题。 合则两利，分则两伤。历史上国共两党曾经两次合作，两次分裂，影响着中国近代革命历史发展的进程。某学习小组要以“近代国共关系”为主题进行探究，请你参与其中。 材料一  1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。大会决定接受中国共产党的反帝反封建主张，确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策，并重新解释三民主义。新三民主义与中国共产党的民主革命纲领基本一致，成为国共合作的政治基础。大会通过了国民党新的党纲、党章和改组办法，同意共产党员和社会主义青年团员以个人身份加入国民党。 材料二  唱响经典汲取精神 打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！ 努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！ ——《国民革命歌》 材料三  研读史料重温历史 国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗，中国共产党从大革命失败中汲取革命教训，走上了独立领导革命战争、武装夺取政权的道路。 （1）分析材料一结合所学指出“中国国民党一大”确立的国共合作的政治基础是什么？写出这次会议召开的历史意义。 （2）此时在“黄埔军校”担任政治部主任的中共党员是谁？写出这一军校建立的历史意义。 （3）材料二中“除军阀”是指国共两党合作进行了哪场战争？ （4）根据材料三并结合所学分析蒋介石发动的哪一政变导致“大革命失败”？写出标志着南京国民政府在形式上统一全国的事件。 ▌考点02 毛泽东开辟井冈山道路 1．毛泽东指出：“有先生有好处，也有坏处。不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题。这是一条真理。过去我们就是由先生把着手学写字。从一九二一年党成立到一九三四年，我们就是吃了先生的亏。……我们认识中国，花了几十年的时间。中国人不懂中国情况，这怎么行？”由此可见，毛泽东旨在强调（   ） A．不用学习外国 B．解放思想的重要性 C．中国革命走了很多弯路 D．独立自主进行革命 2．“1927年，南昌城头的枪声，像划破夜空的一道闪电，使中国人民在黑暗中看到了革命的希望，在逆境中看到了奋起的力量。”材料中的“这道闪电”（   ） A．使国民党反动统治土崩瓦解 B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 C．动摇了北洋军阀的统治 D．标志着土地革命战争进入新阶段 3．某校计划开展历史研学活动，并设计了以下研学路线（见下图）。据此推断，该研学活动的主题可能是（   ） A．访五四故地，启革命新篇 B．寻路井冈山，悟革命道路 C．重走长征路，传承红军魂 D．重访抗战地，铭记英雄魂 4．在半殖民地半封建的中国，共产党领导人民开辟了一条适合中国实际的正确革命道路。这条道路是（    ） A．发展工农运动，打倒列强除军阀 B．城市武装暴动，建立人民政权 C．坚持游击战争，创建革命根据地 D．农村包围城市，武装夺取政权 5．会议重申了党对红军实行绝对领导，确立了思想建党、政治建军原则，赋予这支新型人民军队强大的军魂，是人民军队建设史上一次极其重要的会议。这次会议是（   ） A．中共三大 B．八七会议 C．古田会议 D．中共七大 6．为“探寻红色文化，传承红色基因”，某校组织学生参观了福建古田会议会址。在这里，学生们可以了解到古田会议（   ） A．打出了“工农革命军”的旗帜 B．确定实行土地革命和武装起义的方针 C．确立了思想建党，政治建军的原则 D．从组织上确立了中国共产党对军队的领导 7．朱德曾赋诗道：“红军荟萃井冈山，主力形成在此间。领导有方经百炼，人民专政靠兵权。”它反映了中国共产党（   ） A．放弃反抗国民党 B．决定在秋收时节发动起义 C．进行了三湾改编 D．开创“工农武装割据”局面 8．历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对古田会议的表述中，属于历史解释的是（   ） A．1929年，红四军党的第九次代表大会在福建省上杭县古田召开 B．会议选举毛泽东为红四军前敌委员会书记 C．会议确立了思想建党、政治建军的原则 D．古田会议成为中国共产党人民军队建设史上的重要里程碑 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一  这次起义宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场，标志着中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开始。 材料二  为了总结大革命失败的教训，中共中央在湖北汉口召开紧急会议。会后，毛泽东等人发动群众，进行了武装暴动。在遭受较大损失后，毛泽东指着地图说：“我们要到这眉毛画得最浓的地方去当山大王。” 材料三  1928年起，毛泽东先后写下了许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，他讲的只是基本原理。”“共产党的任务……不是先占城市后取农村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。 （1）材料一当中的“这次起义”是指哪一历史事件？依据材料一和所学知识说出这次起义的重要历史意义。（一点即可） （2）材料二中的“武装暴动”指什么？ （3）材料三中的“中国革命新道路”是什么道路？你认为以毛泽东同志为代表的中国共产党人能够成功探索出这条“新道路”的原因是什么？ ▌考点03 中国工农红军长征与遵义会议 1．遵义会议后，中共先后派陈云等同志到莫斯科，向共产国际汇报红军长征和遵义会议的情况，然而在指导思想上，中国共产党对于共产国际的指示，则从中国的实际情况出发，采取了正确的就执行、错误的就抵制和批评的态度。这说明遵义会议（   ） A．成为中国革命转危为安的关键点 B．完全维护了共产国际的权威 C．确立了毛泽东在党内的领导地位 D．实行了独立自主的思想路线 2．史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。史料是认识历史的主要依据。以下可作为研究长征的一手（直接）史料是（   ） A．学者所著《长征史》 B．电视剧《长征》 C．校本教材中的相关内容 D．嵩明红军攻城战斗遗址 3．“一切都变了，这是分水岭……这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变……后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”这次会议：（   ） A．确立了工农武装割据的局面 B．结束了右倾机会主义的错误 C．是党历史上生死攸关转折点 D．作出了工作中心转移的决定 4．“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注，三军今日奔何处？娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。”其中“舵手一易齐桨橹”是指（   ） A．工农武装割据道路的开辟 B．红军第五次反“围剿”的失败 C．遵义会议确立了毛泽东的领导地位 D．毛泽东思想被确定为党的指导思想 5．“（1935年以后）我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命……处处主动，生龙活虎，左右敌人。我军一动，敌又须重摆阵势，因而我军得以从容休息，发动群众，扩大红军。”出现上述情况的主要原因是（   ） A．北伐战争获得人民支持 B．井冈山革命根据地建立 C．遵义会议调整了领导层 D．刘邓大军跃进大别山 6．八年级某班举办了长征故事会，李华同学讲述了《一袋干粮》的故事：一个小红军在前进途中为照顾伤员不慎将自己的干粮掉入河中，为避免战友担心，她将野菜塞入挎包，当同伴们得知她吃野菜的事后，每人自愿将自己的一部分干粮分给她。这则故事体现的精神是（   ） A．重于求实，独立自主的创新精神 B．勇于战斗，无坚不摧的革命精神 C．善于团结，互相协作的集体主义 D．严守纪律，视死如归的献身精神 7．下图为中国国家博物馆收藏的一种特殊的“食物”，被战士们命名为“黄花草”。1936年7月1日，刘毅随部队到达葛曲河畔，他和几个战友一起采了黄花草充饥，并特意留下一些放在随身携带的小盒中保存，带出草地。1975年刘毅将它捐献给国家博物馆。与这件文物相关的是（    ） A．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B．保存了党和红军的基干力量 C．揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋 D．揭开了解放军战略进攻序幕 8．第五次反“围剿”开始时，李德等人提出“御敌于国门之外”的口号，命令红军进攻敌人守备坚固的据点。在红军遭到重大损失后，又提出“不让敌人侵占寸土”的口号，调集红军主力与优势敌军决战。这些决策导致的结果是（   ） A．基本上实现全国统一 B．中央红军被迫进行战略转移 C．全国工人运动的高涨 D．打乱了敌人围追堵截的计划 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一  长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好。在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，不少民众还参加了红军队伍。在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。 材料二  红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 材料三  长征的胜利，粉碎了蒋介石扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。实现了把中共中央领导全国革命的大本营奠基在西北、红军主力转移到抗日前沿阵地的战略任务，为党和红军的大发展创造了条件，开创了中国革命的新局面，使中国共产党有了稳固的革命根据地，使抗日战争、人民解放战争有了稳固的后方。 （1）根据材料一，概括红军完成“战略转移”的原因。 （2）材料二中的“金沙水拍云崖暖”是指红军长征途中发生的什么事件？“红军不怕远征难”中的“难”指的是红军在长征途中遇到的哪些困难？ （3）从以上材料中，我们可以感受到红军战士的哪些精神？ （4）根据上述内容并结合所学知识，请你以“中国工农红军长征”为主题，提炼一个观点，写一篇历史小短文。（要求：观点明确，结合相关史实表述成文，不少于80字） / 学科网（北京）股份有限公司 $