广东实验中学越秀学校2026-2027学年高二上学期10月月考数学试题

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2026-10-19
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2026学年第一学期10月月考高二数学试题 班级: 学号: 姓名: 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知直线过点,,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2.如图,以长方体的顶点为坐标原点,过的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,若的坐标为,则的坐标是( ) A. B. C. D. 3.如图,在四面体中,是的中点,若,,,则( ) A. B. C. D. 4.在四棱锥中,底面是平行四边形,,,,则直线与底面的位置关系是( ) A.平行 B.垂直 C.在平面内 D.成角 5.直线:与:(其中,,),在同一平面直角坐标系中的图象可能是图中的( ) A. B. C. D. 6.已知空间向量,,,若向量,,共面,则实数的值为( ) A. B. C. D. 7.如图,是棱长为1的正方体,若平面,且满足,则到的距离为( ) A. B. C. D. 8.在四面体中,为的重心,,,分别为侧棱,,上的点,若,,,与平面交于点,则( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9.已知是正方体,则正确的结论有( ) A. B. C.向量与向量的夹角为 D.正方体的体积为 10.下列说法正确的有( ) A.点斜式方程可表示过点的所有直线 B.若直线经过第一、二、四象限,则点在第二象限 C.过点,且倾斜角为的直线的点斜式方程为 D.斜率为,且在轴上的截距为的直线方程为 11.如图,正三棱柱中,,点在线段上(不含端点),则( ) A.不存在点,使得 B.面积的最小值为 C.的最小值为有 D.三棱锥与三棱锥的体积之和为定值 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知直线经过点,且倾斜角等于直线的倾斜角的一半,则直线的点斜式方程为__________. 13.已知三个空间向量,,的模均为1,它们相互之间的夹角均为.若,则的取值范围为__________. 14.已知正方体的棱长为1,点为棱的中点.若点是线段上的点,且,则线段的长为__________;若点是正方体的表面上的动点,且,则线段的最小值为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(本题13分)已知直线:与直线:,. (1)若,求的值; (2)若点在直线上,直线过点,且在两坐标轴上的截距之和为0,求直线的方程. 16.(本题15分)如图,在三棱柱中,,分别为和的中点,设,,. (1)用,,表示向量; (2)若,,,,求. 17.(本题15分)已知,,,. (1)若直线与平行,求的值; (2)若为直角三角形,求的值. 18.(本题17分)已知等腰梯形如图1所示,其中,,点在线段上,且,,现沿进行翻折,使得平面平面,所得图形如图2所示. (1)证明:; (2)已知点在线段上(含端点位置),点在线段上(含端点位置). (ⅰ)若,点为线段的中点,求与平面所成角的正弦值; (ⅱ)探究:是否存在点,,使得平面,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 19.(本题17分)在三棱锥中,,,,. (1)是的中点,是的中点,求异面直线与所成角的余弦值. (2)对于实数,,,,称为二阶行列式,定义一种运算:.对于向量,,称为与的向量积,定义一种运算:.试计算,并说明这一运算的几何意义. (3)在(2)的基础上计算的值,指出的几何意义,并求出三棱锥的体积. 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026学年第一学期10月月考高二数学试题 答案和解析 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.A 9.AB 10.BC 11.BD 12. 13. 14.; 15.【答案】解:(1)由题意得:,解得:或0, 经检验,均满足要求,所以或0; (2)将点代入中,得,解得:, 因为直线过点,且在两坐标轴上的截距之和为0, 当两截距均为0时,设直线为,代入,可得,此时直线为; 当两截距不为0时,设直线为,代入,可得,故此时直线为; 综上:直线的方程为或. 16.【答案】解:(1); (2),,,,, 所以,,,. 17.【答案】解:(1)依题意可得,又因为,,,,即,解得,又,,所以,所以、、、四点不共线,所以; (2)若为直角,因为直线的斜率存在,且不为0,则,即,解得, 若为直角,因为直线的斜率存在,则,即,解得, 若为直角,当,的斜率存在且不为0时,则,即,解得, 综上,的值为或12或. 18.【答案】(1)证明:因为平面平面,,平面平面,平面,所以平面,而平面,故; (2)解:由题意易知,,两两垂直, 故以为坐标原点,,,所在直线分别为,,轴建立如图所示的空间直角坐标系, 不妨设,则,,可得, (ⅰ)因为,等腰梯形中,,,点为线段的中点, 则,,,,,,故,, 设为平面的法向量,则,即,令,则,,可得为平面的一个法向量,而, , ,, 所以, 设直线与平面所成的角为,,所以; (ⅱ)由题意, 设,, 故,, 设,,则, 而,, 若平面,,即, 解得,故当,重合,点的坐标为时,平面,此时. 19.【答案】(1)由题意可知,,,, 所以,因此异面直线与所成角的余弦值为. (2)由题可得,, 所以,, 所以, 又,,所以,.又, 所以分别垂直于,,且为方向上的单位向量(所在直线垂直于平面). (3)由题意可知,则, 因为,所以是在方向上的射影, 因为,,,,平面,所以为平面的一个法向量, 所以为点到平面的距离,即三棱锥以为底面的高. 设,, 则. 因为,, , , 所以. 因为,, 所以. 学科网(北京)股份有限公司 $

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