内容正文:
福建漳州市龙文区通源学校景山校区2026-2027学年上学期九年级数学第一次阶段测试
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题:本题共10个小题,每小题4分,共40分.
1. 下列关于的方程中,一定是一元二次方程的为( )
A. B. C. D.
2. 如图,某公园里的一个池塘周边有三条小路和,其中,,现在打算从B处修一座木桥直通的中点D处,木桥的长为( )
A. B. C. D.
3. 如图,在四边形中,,点在上,交于点,若,,则的长为( )
A. 6 B. 3 C. 5 D. 9
4. 已知三边长分别是1,,,与相似的三角形三边长可能是( )
A. ,2, B. ,1, C. 1,, D. ,1,
5. 若方程是关于x的一元二次方程,则m的值为( )
A. 3 B. C. 3或 D. 0
6. 如图,平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,若S△AEF=6cm2,则S△CDF等于( )
A. 54cm2 B. 18cm2 C. 12cm2 D. 24cm2
7. 根据以下表格中所给出的x与(是常数且)的对应值(精确到0.001),判断方程的解x所在的范围是( )
x的值
35.154
35.155
35.156
35.157
35.158
的值
0.040
A. B. C. D.
8. 某厂一月份生产产品50台,计划一、二、三月份共生产产品200台,设二、三月份平均每月增长率为x,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
9. 实数a,b,c满足,则( )
A. B.
C. D.
10. 如图1,动点P从菱形的点A出发,沿边匀速运动,运动到点C时停止.设点P的运动路程为x,的长为y,y与x的函数图象如图2所示,当点P运动到中点时,的长为( )
A. 2 B. 3 C. D.
二、填空题:共6个小题,每小题4分,共24分.
11. 把一元二次方程化成一般形式:________.
12. 若m、n是一元二次方程的两个根,则的值为___________.
13. 已知,则的值是______.
14. 已知线段,点C是线段的黄金分割点(),则的长为_______.
15. 如图,四边形是边长为3的菱形,对角线,点E,F,G,H分别为边中点,顺次连接E,F,G,H.则四边形的面积为__________.
16. 如图,在矩形中,的平分线交于点于点,连接并延长交于点,连接交于点,下列结论:①;②;③;④;⑤ 其中正确的有___________.
三、解答题:共86分.
17. 解方程
(1)
(2)
18. 如图,D是△ABC的边AC上的一点,连接BD,已知∠ABD=∠C,AB=6,AD=4,求线段CD的长.
19. 如图,矩形中,过对角线的中点作的垂线,分别交,于点,.
(1)证明:;
(2)连接、,证明:四边形是菱形.
20. 某商场销售一批名牌衬衫,每件进价为300元,若售价为420元,则平均每天可售出20件.经调查发现,每件衬衫每降价10元,商场平均每天可多售出1件,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取适当的降价措施.设每件衬衫降价元
(1)每件衬衫的盈利为__________元,每天可售出的衬衫__________件;(用含的代数式表示)
(2)若商场每天要盈利1920元,请你帮助商场算一算,每件衬衫应降价多少元?
21. 如图,在中,,.
(1)求作矩形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连接交于点,若,,求的长.
22. 已知关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0.
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长.
23. 关于x的一元二次方程有两个实数根分别是,,若,为整数,则称为“”点.
(1) (填是或否)存在“”点;
(2)若关于x的一元二次方程:的“”点为,求b,c的值;
(3)关于x的一元二次方程是否存在一“”点,且该点在直线上,若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由.
24. 若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫做比例三角形.
(1)已知△ABC是比例三角形,AB=2,BC=3,请直接写出所有满足条件的AC的长;
(2)如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线BD平分∠ABC,∠BAC=∠ADC.
①求证:△ABC∽△DCA;②求证:△ABC是比例三角形;
(3)如图2,在(2)的条件下,当∠ADC=90°时,求出的值.
25. 综合与实践
【问题情境】“臻美数学客栈”社团课上,小班以改编教材课后习题的方式提出一个问题:如图1,在正方形中,点E是边上的任意一点,,与正方形的外角的平分线交于点P,说明.
【思考尝试】(1)①张金发现:在边上截取,连接(如图2)便可以通过证明解决这个问题.其中,说明时,需先求得二者度数均为________;
②刘鼎有不一样的思路:延长至点,使,连接,(如图3),通过证明四边形是平行四边形后,巧妙地将证明的问题转化为证明.请写出刘鼎的证明过程.
【实践探究】(2)课后,张金受此问题启发,逆向思考这个题目,并提出新的问题:如图4,在正方形中,为边上一动点(点,不重合),是等腰直角三角形,,连接,的大小是否改变?若不变,其度数为多少?请你思考并写出解答过程.
【拓展迁移】(3)刘鼎深入研究张金提出的这个问题后,在此基础上提出新的探究点:如图4,连接.当正方形的边长确定时,可以确定的最小值.若记,请你用含的代数式表示的最小值(直接写出答案).
福建漳州市龙文区通源学校景山校区2026-2027学年上学期九年级数学第一次阶段测试
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题:本题共10个小题,每小题4分,共40分.
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
二、填空题:共6个小题,每小题4分,共24分.
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
①②③⑤
三、解答题:共86分.
【17题答案】
【答案】(1),
(2),
【18题答案】
【答案】5
【19题答案】
【答案】(1)
证明:如图所示,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵是的中点,
∴,
在与中
,
∴;
(2)
证明:∵
∴,
又∵
∴四边形是平行四边形,
∵
∴四边形是菱形.
【20题答案】
【答案】(1)元,件
(2)每件衬衫应降40元
【21题答案】
【答案】(1)
作图如下,
矩形为所求作图形.
(2)
【22题答案】
【答案】
(1)证明:∵△=[-(m+2)] 2-4(2m-1)=(m-2)2+4,
∴在实数范围内,m无论取何值,(m-2)2+4≥4>0,即△>0.
∴关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0恒有两个不相等的实数根.
(2)4+或4+.
【23题答案】
【答案】(1)是 (2),
(3)存在,
【24题答案】
【答案】(1)AC=或或;(2)①见解析;②见解析;(3)=.
【25题答案】
【答案】(1)①;
②证明:∵,
∴,
∴,
由①知,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴;
(2)不变,,
如图,在上截取,连接,
是等腰直角三角形,
,,
由(1)同理可得,
∵,,
∴,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵在正方形中,,
∴;
(3)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$