辽宁省沈阳市适用2026-2027学年高一化学上学期期中练习试卷(一)(基础达标检测卷)

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2026-10-19
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2026-2027 学年高一化学上学期期中试卷一 (基础达标检测卷) (考试时间:70分钟 试卷满分:100分) 本试卷为 2026-2027 学年高一上学期期中同步检测卷,严格依据新课标必修第一册教学进度与考查范围命制,全面覆盖核心基础知识点,题型、题量、分值与正式统考完全对齐,难度梯度平缓,侧重学情诊断与基础巩固。试卷配套完整参考答案、逐题解析及评分标准,可直接用于班级统一测试、学生自测复盘。请认真阅读以下答题注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.测试范围:第1-2章和第3章第一节(人教版必修第一册)。 3.难度系数:0.7 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.化学与生活、社会发展息息相关,下列说法正确的是 A.牙膏中摩擦剂易溶于水 B.“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”诗句中涉及化学反应 C.《荷塘月色》中所描绘的月光穿过薄雾形成缕缕光束的美景与胶体性质有关 D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了复分解反应 【答案】C 【详解】A.二氧化硅(SiO2)难溶于水,牙膏中作为摩擦剂利用其难溶性,A错误; B.诗句描述沙中淘金,属于物理分离过程,未发生化学反应,B错误; C.雾属于胶体,月光穿过薄雾形成光束是丁达尔效应,与胶体性质相关,C正确; D.铁置换硫酸铜中的铜属于置换反应,而非复分解反应,D错误; 故选C。 2.下列说法正确的是 A.能与酸反应生成盐和水的物质是碱 B.Na2CO3·10H2O属于纯净物 C.凡是能在水中电离出H+的化合物均属于酸 D.盐类物质一定含有金属阳离子 【答案】B 【详解】A.能与酸反应生成盐和水的物质除碱外,还有碱性氧化物、两性氧化物等,A错误; B.是结晶水合物,仅由一种物质组成,属于纯净物,B正确; C.酸的定义为电离时生成的阳离子全部是的化合物,能电离出的化合物不一定是酸,如在水中可电离出,但属于盐,C错误; D.盐类由金属阳离子(或铵根离子)和酸根离子构成,不一定含金属阳离子,如属于盐,不含金属阳离子,D错误; 故选B。 3.设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.与足量Fe反应,转移3NA个电子 B.1.0L 1.0水溶液中含有的氧原子数为4 C.0.1mol Na2O2固体与足量的H2O充分反应,转移0.1NA个电子 D.标准状况下,2.24L H2O中含有的氢原子数为0.2NA 【答案】C 【详解】A.的物质的量为=1mol,1molCl2与足量Fe反应生成FeCl3,Cl元素由0价下降到-1价,转移2NA个电子,故A错误; B.1.0L 1.0水溶液中n()=1mol,水中也存在氧原子,则1.0L 1.0水溶液中含有的氧原子数大于4,故B错误; C.0.1mol Na2O2固体与足量的H2O充分反应生成0.1molNaOH和0.05molO2,O元素由-1价上升到0价,转移0.1NA个电子,故C正确; D.H2O在标况下不是气体,标准状况下,2.24L H2O的物质的量不是1mol,故D错误; 故选C。 4.下列现象或事实的叙述及解释均正确的是 选项 现象或事实 解释 A 固体加到紫色石蕊溶液中,先变蓝后褪色 溶液变蓝是因为属于碱性氧化物能与水反应生成碱 B 漂白粉中滴加醋酸会增强漂白性 漂白粉中的与醋酸反应生成 C 向饱和溶液中,先通入至饱和,再通入足量溶液变浑浊 有晶体析出 D 新制氯水中加入溶液后黄绿色消失 氯水中的具有漂白性 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A.Na2O2固体与水反应,生成氢氧化钠和氧气,则加入紫色石蕊溶液先变蓝,因为Na2O2有氧化性,蓝色后面会褪去,但过氧化钠不属于碱性氧化物,A项错误; B.向Ca(ClO)2溶液中滴加醋酸生成HClO,漂白性增强,B项正确; C.先向饱和氯化钠溶液中通入NH3,使得溶液显碱性,吸收更多的CO2,析出碳酸氢钠晶体,C项错误; D.新制氯水中有Cl2,所以氯水呈黄绿色,往其中加入NaOH溶液,氯气与NaOH反应,即氯气被消耗,溶液黄绿色消失,与HClO具有漂白性无关,D项错误; 答案选B。 5.用下列装置进行相应实验,操作规范且能达到实验目的的是 A.探究Fe粉与的反应并验证 B.熔化纯碱 C.制备氢氧化亚铁 D.利用蒸发结晶获得晶体 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】A.加热时湿棉花产生的水蒸气冷凝后会回流到热的试管底部,易导致试管炸裂,且仅将气体通入肥皂液无法验证生成的气体为,还需要点燃肥皂泡验证爆鸣,实验设计不能达到实验目的,A错误; B.纯碱为,高温下会与瓷坩埚中的发生反应,腐蚀瓷坩埚,不能用瓷坩埚熔化纯碱,B错误; C.煤油可隔绝空气,经煮沸的溶液已除去溶解的氧气,胶头滴管伸入溶液液面下加入可避免带入氧气,能有效防止被氧化,可达到制备氢氧化亚铁的目的,C正确; D.受热易分解,蒸发结晶时加热会导致分解变质,无法获得高锰酸钾晶体,应采用降温结晶的方法,D错误; 故答案选C。 6.下列指定反应的离子方程式正确的是 A.钠与水反应:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ B.向H2SO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至中性:H++OH-=H2O C.浓盐酸与MnO2反应制取Cl2:MnO2+2HCl(浓)Mn2++Cl2↑+H2O D.Ca(HCO3)2溶液与少量NaOH溶液反应:HCO+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O 【答案】D 【详解】A.原离子方程式电荷不守恒,钠与水反应的离子方程式为:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,A错误; B.已知BaSO4为沉淀,故向H2SO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至中性的离子方程式为:Ba2++2H+++2OH-=2H2O+BaSO4↓,B错误; C.已知盐酸为强酸,故浓盐酸与MnO2反应制取Cl2的离子方程式为:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O,C错误; D.Ca(HCO3)2溶液与少量NaOH溶液反应生成CaCO3沉淀和NaHCO3、H2O,故离子方程式为:HCO+Ca2++OH-=CaCO3+H2O,D正确; 故答案为:D。 7.在下列条件下,一定能大量共存的离子组是 A.无色透明的水溶液中:、、、Fe3+ B.在酚酞能变红的溶液中:、、、 C.有存在的溶液中: 、、 、Cu2+ D.强酸溶液中:、、、 【答案】C 【详解】A.无色透明水溶液中,为黄色,且与会发生氧化还原反应,不能大量共存,A错误; B.能使酚酞变红的溶液呈碱性,含有大量,与反应生成,不能大量共存,B错误; C.有存在的溶液中,、、、与之间均不发生反应,可以大量共存,C正确; D.强酸溶液中含有大量,与反应生成和,不能大量共存,D错误; 故选C。 8.下列反应中,电子转移方向和数目均正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 A.2KClO32KCl+3O2↑中Cl元素化合价降低得电子,氧元素升高失电子,转移电子数为12,则双线桥表示电子转移的方向和数目,故A错误; B.KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中只有Cl元素化合价发生变化,当有3mol Cl2生成时,转移5mol电子,则电子转移的方向和数目为,故B错误; C.H2S中的S失去两个电子转化为S,H2SO4中的S得到两个电子生成SO2,故C错误; D.Mn的化合价由+7降低到+4及+6,共得到4个电子,O的化合价升高共失去4个电子,,故D正确; 答案选D。 9.下列选项的描述与对应图示相符的是 A.图A可表示新制氯水在阳光直射时,溶液中浓度随着时间变化的曲线 B.图B为向溶液中滴入稀溶液,溶液电导率随时间变化的曲线 C.图C为向物质的量均为0.1 mol的和的混合溶液中加入过量铁粉,溶液中固体质量变化随铁粉加入变化的曲线 D.图D为氯化钠溶液能够导电的示意图 【答案】A 【详解】A.新制氯水在阳光直射时,次氯酸分解生成盐酸和氧气,溶液中浓度随阳光直射逐渐增大,A项正确; B.向溶液中滴入稀溶液,生成硫酸钡和水,恰好反应时导电能力最低,此时溶质为NaOH,溶液仍具有一定的导电性,不会接近0,B项错误; C.溶液中含有和,各为0.1 mol,Fe加入后,先与反应,消耗0.05 mol Fe,后与反应,开始产生固体,C项错误; D.NaCl溶于水后,形成水合离子,接通电源后,水合离子发生定向移动,该图示为熔融NaCl的导电图示,D项错误; 故答案选A。 10.已知有如下反应,下列有关说法不正确的是 ① ② ③ ④ 已知:遇淀粉变蓝 A.氧化能力由强到弱的顺序为: B.在淀粉溶液中逐渐通入至过量,溶液先变蓝后蓝色又逐渐褪去 C.由以上信息可推知反应可以发生 D.在上述①②③反应中,分别是还原剂、氧化剂、还原产物 【答案】D 【详解】A.反应①中氧化剂是,氧化产物是,可得氧化性;反应③中氧化剂是,氧化产物是,可得氧化性,因此氧化性顺序为,A正确; B.通入时先发生反应④生成,使淀粉溶液变蓝;过量后会发生反应②,将进一步氧化为,被消耗,蓝色逐渐褪去,B正确; C. 由反应②可知氧化性,结合A的氧化性顺序可得的氧化性远强于,因此该反应中氧化剂可以将直接氧化为,C正确; D.反应①中中Cl元素从0价升高到中的+5价,失电子作还原剂;反应②中中Cl元素从0价降低到HCl中的-1价,得电子作氧化剂;反应③中被还原生成,被氧化也生成,因此是该反应的还原产物,也是氧化产物,D错误; 故选D。 11.在含有、、、的稀溶液中,加入足量的固体,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】过氧化钠溶于水生成氢氧化钠和氧气,又因为亚铁离子极易被氧化生成铁离子,所以在反应过程中,有氢氧化铁和氢氧化镁以及水生成,则再加入盐酸后,生成氯化铁和氯化镁,则离子数目没有变化的是镁离子,答案选B。 12.如图-1所示,向一定量滴有酚酞的溶液,匀速、逐滴加入稀硫酸,滴加过程中测得溶液电导率的变化如图-2所示。下列说法不正确的是 A.烧杯中产生白色沉淀,液体的红色变浅直至无色 B.a点导电的原因是溶液中存在自由移动的Ba2+和OH- C.用溶液代替稀硫酸重新实验,电导率变化与图-2不同 D.ab段发生反应的离子方程式为Ba2++OH-+H++=BaSO4↓+H2O 【答案】D 【详解】A.Ba(OH)2与稀硫酸反应生成BaSO4白色沉淀,同时OH-被H+中和,溶液碱性减弱,酚酞红色变浅直至无色,A正确; B.a点为初始Ba(OH)2溶液,Ba(OH)2完全电离产生自由移动的Ba2+和OH-,故能导电,B正确; C.用Na2SO4代替稀硫酸时,反应为Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH,生成的NaOH电离出Na+和OH-,溶液始终有较多自由离子,电导率不会降至图-2中b点的极低值,变化不同,C正确; D.ab段Ba(OH)2与H2SO4反应的正确离子方程式为Ba2++2OH-+2H⁺+ =BaSO4↓+2H2O,选项中离子配比错误,D错误; 故答案选D。 13.某无色溶液中只可能含有中的一种或几种,对其进行如下实验操作: ①取少量溶液,加入足量溶液,产生白色沉淀; ②向①所得混合物中加足量盐酸,沉淀部分溶解,并有无色气体生成; ③将②所得混合物过滤,向滤液中加入溶液,有白色沉淀生成。 下列对该溶液的说法正确的是 A.一定含有 B.可能含有 C.一定含有 D.一定不含 【答案】A 【分析】某无色溶液中只可能含有中的一种或几种,根据题目条件和实验现象判断如下:①溶液无色则无:;②与溶液中所有阴离子、、按题目条件时都不能共存,所以溶液中无:;③取少量溶液,加入足量溶液,产生白色沉淀,由于无,则能与产生沉淀的离子有:或中的一种或两种都有;④向③所得混合物中加足量盐酸,沉淀部分溶解,并有无色气体生成,由第③所得的沉淀可能是或,能溶于盐酸的是,不溶的是,根据沉淀部分溶解,说明是和都存在,则原溶液中一定有:和,则与和不能共存的一定不存在,由于溶液中的阳离子、、不存在,仅有的阳离子一定存在;⑤将④所得混合物过滤,向滤液中加入溶液,有白色沉淀生成,说明滤液中存在,但第③步加了盐酸提供了,所以无法确定原溶液中是否存在,通过以上判断得出:则原溶液中一定存在的是:、、;一定不存在的是:、、;可能存在的是:;根据分析解答。 【详解】A.一定含有,A正确; B.可能含有,一定存在,B错误; C.一定含有,可能存在,C错误; D.一定不含,一定存在,可能存在,D错误; 故答案为:A。 14.某化学兴趣小组设计微型实验制备氯气并探究氯气的有关性质(装置如图)。下列说法错误的是 A.饱和食盐水的作用是除HCl,可观察到石蕊试纸先变红后褪色 B.浓盐酸与氯酸钾固体反应,体现了酸性和还原性 C.淀粉-KI溶液变蓝,可证明还原性比强 D.产生标准状况下,A中反应转移电子 【答案】C 【分析】利用浓盐酸与氯酸钾固体在常温下反应制备氯气,化学方程式为。用饱和食盐水除去氯气中混有的HCl杂质,同时可润湿氯气,避免后续试纸因氯气干燥而无明显现象,蛇形管内的石蕊试纸是检验氯气与水的反应,生成的HCl使试纸变红,生成的HClO使试纸褪色,体现氯水的酸性和漂白性。滴有溴化钠溶液的滤纸中氯气与溴离子反应生成溴单质。淀粉-KI溶液检验氯气的氧化性,将碘离子氧化为碘单质,使试纸变蓝。气球用于收集未反应的氯气,避免氯气直接排放到空气中造成污染,起到环保作用。 【详解】A.浓盐酸易挥发,产生HCl杂质,饱和食盐水可降低溶解度并吸收HCl,同时确保氯气潮湿,与水反应生成的HCl具有酸性,可使石蕊试纸变红色,生成的HClO具有漂白性,可使石蕊试纸褪色,A正确; B.氯酸钾和浓盐酸反应生成氯化钾、氯气和水,浓盐酸体现了酸性和还原性,B正确; C.淀粉-KI溶液变蓝,说明可氧化,即氧化性比强,无法比较碘离子与溴离子还原性强弱,C错误; D.A中发生反应,产生3 mol氯气转移5 mol电子,故产生标准状况下,A中反应转移电子,D正确。 故选C。 15.化学上常用标准电极电势E(氧化型/还原型)比较物质的氧化能力。E值越高,氧化型物质的氧化能力越强,E值越低,还原型物质的还原能力越强。某些电极电势的E值与体系的pH有关。根据表格信息,判断下列说法错误的是 氧化型/还原型 E(酸性条件) 1.685V 1.51V 0.77V 1.36V 0.991V A.实验室可用与浓盐酸反应制备 B.酸性条件下,还原性强弱顺序为 C.向酸化的含足量的溶液中加入少量,可观察到黄绿色气体氯气产生 D.该反应能发生: 【答案】C 【详解】A.在酸性条件下E = 1.685V,在酸性条件下E = 1.36V,因为,所以的氧化性强于,可以与浓盐酸发生反应制备,A正确; B.根据E值判断,在酸性条件下:,,,最大,氧化性最强,其还原产物还原性最弱;相对较小,还原性较强;适中。所以还原性强弱顺序为,对于对,,由于,则的还原性强于,所以还原性强弱顺序为,B正确; C.在酸性条件下E = 1.685V,在酸性条件下E = 0.77V,在酸性条件下E = 1.36V。先氧化,因为,中含有和Cl-,还原性强弱顺序为,少量先与反应,没有多余的去氧化产生黄绿色的,C错误; D.对于反应,,,因为,氧化性强于,该氧化还原反应可以发生,D正确; 故选C。 二、非选择题:本题共4个小题,共55分。 16.(15分)以下为中学化学中常见的几种物质: ①二氧化碳,②熔融Na2CO3,③NaHSO4,④铁,⑤ 酒精,⑥Al2O3,⑦FeCl3溶液,⑧NaOH,⑨盐酸。 (1)其中能导电的是__________________ (填序号,下同)。 (2)属于电解质的是____________________。 (3)过量的②与⑨的离子反应:________________________________。 (4)③与④的离子反应:___________________________________。 (5)④与⑦的化学方程式:_______________________________。 (6)氧化还原是理解物质变化的核心视角。用单线桥表示以下反应并进行简单计算__________。 6+ 5CuS + 28H+ = 5Cu2+ + 5SO2↑ + 6Mn2+ + 14H2O 被氧化的元素______,被还原的元素是_______,反应中转移电子3mol, 生成SO2的体积______L(标况下)。 【答案】(1)②④⑦⑨ (2分) (2)②③⑥⑧(2分) (3)+H+ =(2分) (4)Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑(1分) (5)Fe + 2FeCl3 = 3FeCl2(2分) (6) (2分) S(1分) Mn (1分) 11.2 L(2分) 【详解】(1)能导电的物质需含有自由移动的带电粒子,金属单质④含自由电子,熔融电解质②、电解质溶液⑦⑨含自由移动离子,均可导电,故本题答案选②④⑦⑨; (2)电解质是在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物,④单质、⑦混合物既不是电解质也不是非电解质,①⑤为非电解质,其余选项均为电解质,故本题答案选②③⑥⑧; (3)过量碳酸钠与盐酸反应时氢离子不足,碳酸根仅结合1个氢离子生成碳酸氢根,无二氧化碳生成,故离子方程式为+H+ =; (4)硫酸氢钠在水溶液中完全电离出氢离子,氢离子与铁发生置换反应生成亚铁离子和氢气,离子方程式为Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑; (5)铁单质与三价铁离子发生归中反应,生成氯化亚铁,化学方程式为Fe + 2FeCl3 = 3FeCl2; (6)反应中中化合价从-2升高到+4,失电子被氧化;中化合价从+7降低到+2,得电子被还原,箭桥由S指向Mn,并标注30e-,;每转移电子生成,转移电子时生成,标况下体积为。 17.(11分)钠及其化合物学习与探究 Ⅰ、在探究金属钠与水(滴有酚酞)反应的实验过程中,某课外小组同学记录了如下实验现象和实验结论: ①有碱生成  ②溶液变红  ③钠四处游动  ④钠浮在水面上  ⑤有气体产生  ⑥钠的密度比水小 ⑦钠熔成光亮的小球  ⑧反应放热,钠熔点低 (1)请填写下表中的空格(从①~⑧中选择,填序号): 实验现象 ___________ ③钠四处游动 ⑦钠熔成光亮的小球 ___________ 实验结论 ⑥钠的密度比水小 ___________ ___________ ①有碱生成 (2)写出钠与水反应的化学方程式___________。 Ⅱ、某课外活动小组要探究二氧化碳与过氧化钠的反应 (3)过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式:___________。 (4)该小组设计了下列装置,并验证了二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。 【装置分析】 i.装置①中反应的化学方程式是___________。 ii.已知盐酸具有挥发性。装置②中的试剂是饱和溶液,其目的是___________。 iii.装置③中的试剂是___________。 【进行实验】 步骤1:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。 步骤2:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。 iv.步骤1和步骤2中,a处带火星的木条产生的实验现象分别是___________、___________。 【答案】(1) ④ ;⑤;⑧ ; ② (2分,错一个1分) (2)(1分) (3)(1分) (4) (1分) 除去中含有的HCl (2分) 浓硫酸 (2分) 带火星的木条不复燃 (1分) 带火星的木条复燃(1分) 【分析】Ⅰ探究金属钠与水反应;Ⅱ探究二氧化碳与过氧化钠的反应,①制备、②除去中含有的HCl,通过控制弹簧夹、的开、闭,探究有和无环境下,与的反应,即打开,探究(含有水蒸气)与装置⑤中反应,而关闭、打开,装置③中盛有浓硫酸除去中的水蒸气,探究(不含水蒸气)与装置④中反应,通过装置⑥碱石灰除去,通过a处带火星的木条是否复燃检验是否有生成,判断(含有水蒸气或不含水蒸气)与反应情况。 【详解】(1)在探究金属钠与水(滴有酚酞)反应的实验过程中,实验现象有④钠浮在水面上,⑦钠熔成光亮的小球,③钠四处游动,②溶液变红,而得出的结论分别是④钠浮在水面上说明⑥钠的密度比水小;⑦钠熔成光亮的小球说明⑧反应放热、钠熔点低;③钠四处游动说明⑤有气体产生;②溶液变红说明①有碱生成;故答案为:④;②;⑧;⑤。 (2)写出钠与水反应生成(碱)、(气体)的化学方程式为:(。 (3)与反应生成和,化学方程式为。 (4)根据上述分析可知,装置①是盐酸与碳酸钙制备,化学反应为;生成的气体中含有挥发的HCl,装置②中的试剂是饱和溶液,其目的是除去中含有的HCl;实验目的是验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触,故装置③中盛有浓硫酸,除去中的水蒸气,探究(不含水蒸气)与装置④中不反应,对比打开弹簧夹,不除去中的水蒸气时,与装置⑤中反应情况,得出结论,故装置③中试剂为浓硫酸;打开弹簧夹,关闭,(不含水蒸气)与装置④中不反应, a处带火星的木条不复燃;打开弹簧夹,关闭,(含有水蒸气)与装置⑤中反应,有生成,a处带火星的木条复燃。 18、(15分)某实验小组在实验室用如下图装置制备家用消毒液并探究其性质。 I.用如下装置探究氯水的主要成分及性质: 实验序号 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验操作 实验现象 溶液变蓝 紫色石蕊溶液先变红,后褪色 (说明:试管中溶液均为1mL,均滴入氯水5滴;淀粉遇I2变蓝) ①实验Ⅰ中发生反应的化学方程式为__________________,由此推断氧化性:Cl2______(填“>”或“<”)I2。 ②实验Ⅱ中溶液变红是由于溶液中含有__________________(填微粒符号,后同),使溶液褪色的分子是__________________。 Ⅱ.消毒液的制备与性质探究 制备氯气,并将氯气通入足量的NaOH溶液中(如下图)。 (2)写出圆底烧瓶中发生反应的化学方程式:______________。 (3)反应停止后,进行了如下实验: 操作 现象 实验1 取5mL洗气瓶(装置Ⅱ)中无色溶液于试管a中,测溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞 pH=13,溶液变红,5min后褪色 查阅资料:酚酞的pH变色范围为8.2~10,若溶液碱性较强,加入酚酞后,溶液变红,然后红色慢慢褪去。为探究实验1中试管a中溶液褪色的原因,又补充了如下实验2,请把下列操作补充完整。 操作 现象 实验2 取______________,向其中滴加2滴酚酞 溶液变红,30min后褪色 获得结论:制备的消毒液具有漂白性是溶液褪色的主要原因。 设计实验探究“84”消毒液的漂白性。 资料:1.“84”消毒液中含氯微粒主要有、、HClO。 2.ORP表示水溶液中物质的氧化性或还原性强弱。ORP值越大,氧化性越强。 I.向“84”消毒液中加水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。 Ⅱ.向“84”消毒液中加入白醋(主要成分为)后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色。 Ⅲ.测得“84”消毒液在不同温度时ORP随时间的变化曲线如下图。 (4)①实验Ⅱ中白醋与“84”消毒液发生反应的离子方程式为______________。 ②实验I、Ⅱ现象不同的原因为____________________________。 (5)实验Ⅲ中,三条曲线随时间的变化ORP值不同的原因可能是____________________________。 【答案】(1) (2分); (1分); (1分); (1分) (2)(2分) (3)5mL 的溶液(2分) (4) (2分); 醋酸的酸性比次氯酸强,加入白醋后生成了漂白性(氧化性)更强的(2分) (5)温度升高,次氯酸钠(或次氯酸)分解速率加快,溶液中具有强氧化性的微粒浓度降低,导致下降更快(2分) 【详解】(1)①氯水滴入淀粉-KI溶液中,溶液变蓝,说明反应生成了碘单质。这是因为氯气具有强氧化性,能将碘化钾中的碘离子置换为碘单质,反应方程式为。根据氧化还原反应中“氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性”的规律,可推断出氧化性:。 ②氯气溶于水会发生反应。溶液中盐酸电离出的氢离子使溶液呈酸性,因此能使紫色石蕊溶液先变红;而生成的次氯酸分子具有强氧化性和漂白性,能将变红的石蕊试剂氧化从而使溶液褪色。 (2)圆底烧瓶中发生的是实验室制备氯气的反应,利用二氧化锰与浓盐酸在加热条件下发生氧化还原反应,生成氯化锰、氯气和水,反应的化学方程式为。 (3)实验1中溶液褪色有两个可能原因:一是消毒液的漂白性,二是溶液碱性较强(pH=13)导致酚酞褪色;为了证明褪色的主要原因是漂白性,需要设计对照实验排除强碱性的干扰,因此,实验2应取等体积(5mL)、等pH值(pH=13)但不含漂白性成分的NaOH溶液进行对比。 (4)①白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH),其酸性强于次氯酸(HClO);根据强酸制弱酸的原理,醋酸与“84”消毒液中的反应生成HClO;醋酸和次氯酸均为弱电解质,需保留分子形式,反应的离子方程式为; ②实验I中主要以形式存在,而实验Ⅱ中加入白醋后,转化为HClO;HClO的氧化性和漂白性远强于,因此实验Ⅱ中红色纸片迅速褪色。 (5)由图可知,温度越高(如50℃),ORP值随时间下降得越快;ORP值代表氧化性强弱,次氯酸钠及生成的次氯酸受热易分解,温度升高加速了它们的分解,导致溶液中氧化性微粒浓度迅速减小,从而使ORP值快速下降。 19、(14分)是一种用途广泛的工业原料,主要用于污水处理、五金刻蚀、建筑工业制备混凝土等,有机工业中可用作催化剂、氧化剂等。某化学兴趣小组从含有、、的废液中回收金属铜并制备氯化铁晶体,其流程如图所示: 按要求回答下列问题: (1)写出反应①中发生的离子方程式:_______。(任写一个) (2)操作Ⅰ的名称为_______。 (3)滤渣Y的主要成分有_______(填化学式,下同),试剂b是_______。 (4)试剂c可选择下列物质中的_______(填字母)。 A.     B.     C.Zn     D.     E.HCl (5)根据(4)中所选试剂,写出反应③的离子方程式:_______(任写一个)。 (6)该化学兴趣小组利用废液制得了一定质量的晶体(不考虑杂质),并将其配成250 mL溶液。从中取25.00 mL该溶液与物质的量浓度为 的溶液恰好完全反应,此时消耗溶液的体积为20.00 mL,反应原理:。 请配平以上离子方程式______,并计算( g/mol)晶体的质量为_______g。 【答案】(1)或(2分任写一个) (2)过滤(1分) (3) Fe、Cu (2分); HCl(1分) (4)BD(2分) (5)或(2分任写一个) (6) (2分) 10.82(2分) 【分析】含有、、的废液中加入过量的铁粉,得到滤液X:氯化亚铁溶液,滤渣Y:铁粉、铜粉的混合物,铁粉、铜粉的混合物中加入过量盐酸过滤可得到金属铜和滤液Z:氯化亚铁溶液,氯化亚铁溶液中通入过量氯气得到氯化铁溶液,氯化铁溶液在氯化氢气流中蒸发得氯化铁晶体。 【详解】(1)反应①为过量的铁粉与、、的工业废液反应,离子方程式为:、,故答案为:或(任写一个); (2)废液经操作Ⅰ后得到滤渣和滤液,则操作Ⅰ为过滤,故答案为:过滤; (3)由分析可知,滤渣Y主要成分是铁粉、铜粉的混合物;试剂b为盐酸,故答案为:Fe、Cu;HCl; (4)由分析可知,试剂c作用是将氧化成,高锰酸钾反应后有杂质生成,Zn、HCl均不能将氧化成,氯气、过氧化氢具有氧化性,且反应后没有杂质生成,故答案为:BD; (5)根据(4)中所选试剂,反应③的离子方程式:或,故答案为:或(任写一个); (6)变价元素分别为铁元素和硫元素,铁元素从+3价降低至+2价,得1个电子,硫元素从+4价升高至+6价,失去2个电子,根据得失电子守恒和电荷守恒,则离子方程式为:;反应消耗的溶液,,根据关系式:,则,25.00 mL溶液中,则250 mL溶液中,晶体的质量为,故答案为:;10.82。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027 学年高一化学上学期期中试卷一 (基础达标检测卷) (考试时间:70分钟 试卷满分:100分) 本试卷为 2026-2027 学年高一上学期期中同步检测卷,严格依据新课标必修第一册教学进度与考查范围命制,全面覆盖核心基础知识点,题型、题量、分值与正式统考完全对齐,难度梯度平缓,侧重学情诊断与基础巩固。试卷配套完整参考答案、逐题解析及评分标准,可直接用于班级统一测试、学生自测复盘。请认真阅读以下答题注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.测试范围:第1-2章和第3章第一节(人教版必修第一册)。 3.难度系数:0.7 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.化学与生活、社会发展息息相关,下列说法正确的是 A.牙膏中摩擦剂易溶于水 B.“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”诗句中涉及化学反应 C.《荷塘月色》中所描绘的月光穿过薄雾形成缕缕光束的美景与胶体性质有关 D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了复分解反应 2.下列说法正确的是 A.能与酸反应生成盐和水的物质是碱 B.Na2CO3·10H2O属于纯净物 C.凡是能在水中电离出H+的化合物均属于酸 D.盐类物质一定含有金属阳离子 3.设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.与足量Fe反应,转移3NA个电子 B.1.0L 1.0水溶液中含有的氧原子数为4 C.0.1mol Na2O2固体与足量的H2O充分反应,转移0.1NA个电子 D.标准状况下,2.24L H2O中含有的氢原子数为0.2NA 4.下列现象或事实的叙述及解释均正确的是 选项 现象或事实 解释 A 固体加到紫色石蕊溶液中,先变蓝后褪色 溶液变蓝是因为属于碱性氧化物能与水反应生成碱 B 漂白粉中滴加醋酸会增强漂白性 漂白粉中的与醋酸反应生成 C 向饱和溶液中,先通入至饱和,再通入足量溶液变浑浊 有晶体析出 D 新制氯水中加入溶液后黄绿色消失 氯水中的具有漂白性 A.A B.B C.C D.D 5.用下列装置进行相应实验,操作规范且能达到实验目的的是 A.探究Fe粉与的反应并验证 B.熔化纯碱 C.制备氢氧化亚铁 D.利用蒸发结晶获得晶体 A.A B.B C.C D.D 6.下列指定反应的离子方程式正确的是 A.钠与水反应:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ B.向H2SO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至中性:H++OH-=H2O C.浓盐酸与MnO2反应制取Cl2:MnO2+2HCl(浓)Mn2++Cl2↑+H2O D.Ca(HCO3)2溶液与少量NaOH溶液反应:HCO+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O 7.在下列条件下,一定能大量共存的离子组是 A.无色透明的水溶液中:、、、Fe3+ B.在酚酞能变红的溶液中:、、、 C.有存在的溶液中: 、、 、Cu2+ D.强酸溶液中:、、、 8.下列反应中,电子转移方向和数目均正确的是 A. B. C. D. 9.下列选项的描述与对应图示相符的是 A.图A可表示新制氯水在阳光直射时,溶液中浓度随着时间变化的曲线 B.图B为向溶液中滴入稀溶液,溶液电导率随时间变化的曲线 C.图C为向物质的量均为0.1 mol的和的混合溶液中加入过量铁粉,溶液中固体质量变化随铁粉加入变化的曲线 D.图D为氯化钠溶液能够导电的示意图 10.已知有如下反应,下列有关说法不正确的是 ① ② ③ ④ 已知:遇淀粉变蓝 A.氧化能力由强到弱的顺序为: B.在淀粉溶液中逐渐通入至过量,溶液先变蓝后蓝色又逐渐褪去 C.由以上信息可推知反应可以发生 D.在上述①②③反应中,分别是还原剂、氧化剂、还原产物 11.在含有、、、的稀溶液中,加入足量的固体,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是 A. B. C. D. 12.如图-1所示,向一定量滴有酚酞的溶液,匀速、逐滴加入稀硫酸,滴加过程中测得溶液电导率的变化如图-2所示。下列说法不正确的是 A.烧杯中产生白色沉淀,液体的红色变浅直至无色 B.a点导电的原因是溶液中存在自由移动的Ba2+和OH- C.用溶液代替稀硫酸重新实验,电导率变化与图-2不同 D.ab段发生反应的离子方程式为Ba2++OH-+H++=BaSO4↓+H2O 13.某无色溶液中只可能含有中的一种或几种,对其进行如下实验操作: ①取少量溶液,加入足量溶液,产生白色沉淀; ②向①所得混合物中加足量盐酸,沉淀部分溶解,并有无色气体生成; ③将②所得混合物过滤,向滤液中加入溶液,有白色沉淀生成。 下列对该溶液的说法正确的是 A.一定含有 B.可能含有 C.一定含有 D.一定不含 14.某化学兴趣小组设计微型实验制备氯气并探究氯气的有关性质(装置如图)。下列说法错误的是 A.饱和食盐水的作用是除HCl,可观察到石蕊试纸先变红后褪色 B.浓盐酸与氯酸钾固体反应,体现了酸性和还原性 C.淀粉-KI溶液变蓝,可证明还原性比强 D.产生标准状况下,A中反应转移电子 15.化学上常用标准电极电势E(氧化型/还原型)比较物质的氧化能力。E值越高,氧化型物质的氧化能力越强,E值越低,还原型物质的还原能力越强。某些电极电势的E值与体系的pH有关。根据表格信息,判断下列说法错误的是 氧化型/还原型 E(酸性条件) 1.685V 1.51V 0.77V 1.36V 0.991V A.实验室可用与浓盐酸反应制备 B.酸性条件下,还原性强弱顺序为 C.向酸化的含足量的溶液中加入少量,可观察到黄绿色气体氯气产生 D.该反应能发生: 二、非选择题:本题共4个小题,共55分。 16.(15分)以下为中学化学中常见的几种物质: ①二氧化碳,②熔融Na2CO3,③NaHSO4,④铁,⑤ 酒精,⑥Al2O3,⑦FeCl3溶液,⑧NaOH,⑨盐酸。 (1)其中能导电的是__________________ (填序号,下同)。 (2)属于电解质的是____________________。 (3)过量的②与⑨的离子反应:________________________________。 (4)③与④的离子反应:___________________________________。 (5)④与⑦的化学方程式:_______________________________。 (6)氧化还原是理解物质变化的核心视角。用单线桥表示以下反应并进行简单计算__________。 6+ 5CuS + 28H+ = 5Cu2+ + 5SO2↑ + 6Mn2+ + 14H2O 被氧化的元素______,被还原的元素是_______,反应中转移电子3mol, 生成SO2的体积______L(标况下)。 17.(11分)钠及其化合物学习与探究 Ⅰ、在探究金属钠与水(滴有酚酞)反应的实验过程中,某课外小组同学记录了如下实验现象和实验结论: ①有碱生成  ②溶液变红  ③钠四处游动  ④钠浮在水面上  ⑤有气体产生  ⑥钠的密度比水小 ⑦钠熔成光亮的小球  ⑧反应放热,钠熔点低 (1)请填写下表中的空格(从①~⑧中选择,填序号): 实验现象 ___________ ③钠四处游动 ⑦钠熔成光亮的小球 ___________ 实验结论 ⑥钠的密度比水小 ___________ ___________ ①有碱生成 (2)写出钠与水反应的化学方程式___________。 Ⅱ、某课外活动小组要探究二氧化碳与过氧化钠的反应 (3)过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式:___________。 (4)该小组设计了下列装置,并验证了二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。 【装置分析】 i.装置①中反应的化学方程式是___________。 ii.已知盐酸具有挥发性。装置②中的试剂是饱和溶液,其目的是___________。 iii.装置③中的试剂是___________。 【进行实验】 步骤1:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。 步骤2:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。 iv.步骤1和步骤2中,a处带火星的木条产生的实验现象分别是___________、___________。 18、(15分)某实验小组在实验室用如下图装置制备家用消毒液并探究其性质。 I.用如下装置探究氯水的主要成分及性质: 实验序号 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验操作 实验现象 溶液变蓝 紫色石蕊溶液先变红,后褪色 (说明:试管中溶液均为1mL,均滴入氯水5滴;淀粉遇I2变蓝) ①实验Ⅰ中发生反应的化学方程式为__________________,由此推断氧化性:Cl2______(填“>”或“<”)I2。 ②实验Ⅱ中溶液变红是由于溶液中含有__________________(填微粒符号,后同),使溶液褪色的分子是__________________。 Ⅱ.消毒液的制备与性质探究 制备氯气,并将氯气通入足量的NaOH溶液中(如下图)。 (2)写出圆底烧瓶中发生反应的化学方程式:______________。 (3)反应停止后,进行了如下实验: 操作 现象 实验1 取5mL洗气瓶(装置Ⅱ)中无色溶液于试管a中,测溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞 pH=13,溶液变红,5min后褪色 查阅资料:酚酞的pH变色范围为8.2~10,若溶液碱性较强,加入酚酞后,溶液变红,然后红色慢慢褪去。为探究实验1中试管a中溶液褪色的原因,又补充了如下实验2,请把下列操作补充完整。 操作 现象 实验2 取______________,向其中滴加2滴酚酞 溶液变红,30min后褪色 获得结论:制备的消毒液具有漂白性是溶液褪色的主要原因。 设计实验探究“84”消毒液的漂白性。 资料:1.“84”消毒液中含氯微粒主要有、、HClO。 2.ORP表示水溶液中物质的氧化性或还原性强弱。ORP值越大,氧化性越强。 I.向“84”消毒液中加水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色。 Ⅱ.向“84”消毒液中加入白醋(主要成分为)后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色。 Ⅲ.测得“84”消毒液在不同温度时ORP随时间的变化曲线如下图。 (4)①实验Ⅱ中白醋与“84”消毒液发生反应的离子方程式为______________。 ②实验I、Ⅱ现象不同的原因为____________________________。 (5)实验Ⅲ中,三条曲线随时间的变化ORP值不同的原因可能是____________________________。 19、(14分)是一种用途广泛的工业原料,主要用于污水处理、五金刻蚀、建筑工业制备混凝土等,有机工业中可用作催化剂、氧化剂等。某化学兴趣小组从含有、、的废液中回收金属铜并制备氯化铁晶体,其流程如图所示: 按要求回答下列问题: (1)写出反应①中发生的离子方程式:_______。(任写一个) (2)操作Ⅰ的名称为_______。 (3)滤渣Y的主要成分有_______(填化学式,下同),试剂b是_______。 (4)试剂c可选择下列物质中的_______(填字母)。 A.     B.     C.Zn     D.     E.HCl (5)根据(4)中所选试剂,写出反应③的离子方程式:_______(任写一个)。 (6)该化学兴趣小组利用废液制得了一定质量的晶体(不考虑杂质),并将其配成250 mL溶液。从中取25.00 mL该溶液与物质的量浓度为 的溶液恰好完全反应,此时消耗溶液的体积为20.00 mL,反应原理:。 请配平以上离子方程式______,并计算( g/mol)晶体的质量为_______g。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高一化学下学期期末考卷(一) (考试时间:70分钟 试卷满分:100分) 一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C B C B C D C D A D B D A C C 二、非选择题:本题共4个小题,共55分。 16.(15分) 【答案】(1)②④⑦⑨ (2分) (2)②③⑥⑧(2分) (3)+H+ =(2分) (4)Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑(1分) (5)Fe + 2FeCl3 = 3FeCl2(2分) (6) (2分) S(1分) Mn (1分) 11.2 L(2分) 17.(11分) 【答案】(1) ④ ;⑤;⑧ ; ② (2分,错一个1分) (2)(1分) (3)(1分) (4) (1分) 除去中含有的HCl (2分) 浓硫酸 (2分) 带火星的木条不复燃 (1分) 带火星的木条复燃(1分) 18.(15分) 【答案】(1) (2分); (1分); (1分); (1分) (2)(2分) (3)5mL 的溶液(2分) (4) (2分); 醋酸的酸性比次氯酸强,加入白醋后生成了漂白性(氧化性)更强的(2分) (5)温度升高,次氯酸钠(或次氯酸)分解速率加快,溶液中具有强氧化性的微粒浓度降低,导致下降更快(2分) 19(14分). 【答案】(1)或(2分任写一个) (2)过滤(1分) (3) Fe、Cu (2分); HCl(1分) (4)BD(2分) (5)或(2分任写一个) (6) (2分) 10.82(2分) / 学科网(北京)股份有限公司 $

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辽宁省沈阳市适用2026-2027学年高一化学上学期期中练习试卷(一)(基础达标检测卷)
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