阶段性提升训练（1-4单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（苏教版）

阶段性提升训练（1-4单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（苏教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．在下面的长度中，最接近6分米的是（    ）。 A．5厘米 B．58厘米 C．66厘米 2．阳光小学准备为合唱队队员订购服装，服装分小号、中号和大号。高120~129厘米需要订购小号，130~139厘米需要订购中号，140~149厘米需要订购大号。队员身高情况如下： 身高段/厘米 120~129 130~139 140~149 人数 3 12 15 把合唱队所有队员从矮到高排成一队，兰兰排在第5个，小明排在第16个。他们两人订购服装的情况是（    ）。 A．兰兰订购小号、小明订购中号 B．兰兰订购中号、小明订购大号 C．兰兰订购小号、小明订购大号 3．“绿水青山就是金山银山”，为了响应号召，光明小学开展亲子植树环保活动，每棵树苗93元，楠楠一家四口计划每人种一棵，要准备多少钱才够？下面估算不合理的是（    ）。 A． B． C． 4．下列哪一个算式，只添加小括号不能成立？（    ） A．7－6－5×4＝24 B．9÷10－7×8＝24 C．3×10－1－1＝24 5．一只蚂蚁先向东爬6分米，再向西爬1分米，最后停下，这时蚂蚁停在了起点的（    ）处。 A．东面5分米 B．西面5分米 C．东面7分米 6．下面乘积一定是四位数的算式是（    ）。 A．□6□×5 B．2□2×3 C．□99×9 7．测量下面物体时最适合用分米作单位的是（    ）。 A．橡皮的厚度 B．银行卡的宽度 C．椅子的高度 二、填空题 8．把36－27＝9，9×80＝720改写成综合算式是( )。 9．笑笑每天早上在东单站坐校车去上学，为了了解校车到达站点的时间规律，她记录了一周内校车的到达时间。 日期 周一 周二 周三 周四 周五 到达时间 7：31 7：33 7：29 7：31 （1）请你根据前几天校车的到达时间，猜测一下周五校车会在( )到达东单站。 （2）笑笑为了赶上校车，每天要在( )之前到达东单站等校车。 10．计算268＋（322－151）时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 11．24与18的差乘9，列综合算式是( )，结果是( )。 12．在括号里填上合适的长度单位。 厚约15( )       长约26( )         长约3( )         高约8( ) 13．全国人民“绿色出行”意识不断增强，爸爸妈妈每天坐公交车上下班，小明每天步行上下学，步行一天总共用时30分钟，平均步行速度为50米/分，全年上下学时间按200天计算，一年上下学步行( )千米。 14．下面是乐乐周六的晚间安排时间表。 吃晚餐  17：30~17：50 做作业  8：00~？ 听广播  19：05~19：20 阅  读  19：30~20：35 (1)晚上7时15分，乐乐在做什么事情：( )。 (2)乐乐做作业需要用50分，他做完作业的时间是( )。 (3)乐乐阅读用时( )时( )分。 三、判断题 15．要知道学校的操场有多长，可以用50米的皮尺来量。( ) 16．把3＋4＝7和7×5＝35改写成综合算式是（3＋4）×5。( ) 17．一个乘数是8，另一个乘数是18，积是144。( ) 18．长江在世界大河中长度排名是第三位，全长约6397米。( ) 19．整数乘法中（乘数不为0），乘数的末尾有几个零，积的末尾至少有几个0。( ) 20．人的指甲10天约长10毫米。( ) 四、计算题 21．口算。 20×5＝            200×4＝           70×8＝               500×3＝ 23×2＝            31×2＝            44×2＝               11×7＝ 22．列竖式计算。 824×5＝    506×7＝ 8×250＝    763×7＝ 23．计算下面各题。 （72－48）÷8         6×（29－24）         7×（42÷7）         （54－45）÷9 五、作图题 24．把下面竖式中“△”表示的意思在图中圈出来。 六、解答题 25．下面是三（2）班班长候选人的得票情况统计表。 姓名 赵宇 王红 张林 票数 （1）三（2）班每名同学都参加了投票，这个班有多少名同学？ （2）王红比张林多多少票？ （3）根据上面的统计表，你觉得谁能当选班长？ 26．阳光小学在礼堂举行开学典礼，礼堂有9排座位，每排168个座位，全部坐下后还空出了34个位置，一共有多少人参加开学典礼？ 27．用一个杯子往一只空酒壶里装酒，装进4杯酒时，连壶共重1020克，装进6杯酒时，连壶共重1480克，空酒壶重多少克？ 28．货车运来5车苹果，每车400千克。共运来苹果多少千克？ 29．三年级学生合唱团表演时站成4排，每排25人，前面还有3名领唱的学生。三年级学生合唱团共有多少人？ 30．体育馆一个看台有302个座位，8个这样的看台一共有多少座位？ 31．小明一家准备乘坐高铁到广州，购买了4张二等座的高铁票，每张653元，随后他们又购买了4张同样价格的返程票，他们一家购票一共花了多少元？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《阶段性提升训练（1-4单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（苏教版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B A A A C C 1．B 【分析】根据题意，依次计算出各选项的长度与6分米的差，差越小就越接近，根据1分米＝10厘米统一单位再计算。 【详解】6分米＝60厘米； A．60－5＝55（厘米）； B．60－58＝2（厘米）； C．66－60＝6（厘米）； 2＜6＜55 则最接近6分米的是58厘米。 故答案为：B 2．B 【分析】已知120~129厘米有3人，130~139厘米有12人，兰兰排在第5个，所以兰兰一定在130~139厘米范围内；120~139厘米有（3＋12）人，小明排在第16个，所以小明一定在140~149厘米之间，据此解答。 【详解】3＋12＝15（人） 3＜5＜15 兰兰一定在130~139厘米，应订购中号； 15＜16 小明一定在140~149厘米，应订购大号。 故答案为：B 3．A 【分析】总钱数＝每棵树苗的钱数×数量，楠楠一家四口计划每人种一棵，也就是需要种4棵，估算时，应该把每棵树苗的钱数往大了估，此时所得的钱数一定够。据此解题。 【详解】A．93估成90，往小了估，此时得到的钱数比实际的要少，一定不够；估算不合理。 B．93估成95，往大了估，计算合理； C．93估成100，往大了估，计算合理。 4．A 【分析】在三个算式中各加一个小括号，看算式是否成立，由此解答。 【详解】A.  加括号变为：（7－6）－5×4＝24，不成立； B．加括号变为：9÷（10－7）×8＝24，成立； C．加括号变为：3×（10－1－1）＝24，成立； 故答案为：A 【点睛】本题考查混合运算，掌握运算顺序是解题的关键。 5．A 【分析】一只蚂蚁先向东爬6分米，再向西爬1分米，最后停下，东和西的方向相反，因此用向东爬的距离减去向西爬的距离，即可得到蚂蚁向东爬了多少米，从而可知这时蚂蚁停在了起点的何处。 【详解】6－1＝5（分米） 因此这时蚂蚁停在了起点的东面5分米处。 故答案为：A 6．C 【分析】假设□里的数字是所能填入的最小的数字1或0，或者最大的数字9，分别计算出每个选项的算式的最大或最小值，选出积一定是四位数的即可。 【详解】A．160×5＝800，969×5＝4845，□6□×5积不一定是四位数； B．202×3＝606，292×3＝876，2□2×3积一定是三位数； C．199×9＝1791，999×9＝8991，□99×9积一定是四位数。 故答案为：C 7．C 【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，测量时对于长度非常短的要用毫米作单位，对于长度比较短的需要用厘米和分米作单位，对于稍长的需要用米作单位，较长的长度要用千米作单位。据此解答即可。 【详解】A．橡皮的厚度，1厘米大约1个指甲盖面的长度，测量橡皮的厚度用厘米作单位比较合适，不适合用分米作单位； B．银行卡的宽度，1厘米大约1个指甲盖面的长度，测量银行卡的宽度用厘米作单位比较合适，一般5厘米左右，不适合用分米作单位； C．椅子的高度，1分米大约一个成年人手掌的宽度，测量椅子的高度适合用分米作单位。 故答案为：C 8．（36－27）×80＝720 【分析】观察算式可知，第一个算式的结果是第二个算式中的一个乘数，因此要想先算减法，再算乘法，需要给减法加上小括号，据此写出综合算式即可。 【详解】（36－27）×80 ＝9×80 ＝720 即把36－27＝9，9×80＝720改写成综合算式是（36－27）×80＝720。 9． 7：30 7：29 【详解】（1）观察表格可知，前四天校车的到达时间都接近了7：30，所以周五校车可能会在7：30到达东单站。 （2）观察表格可知，周三校车到达的最早，是7：29，所以笑笑要在此之前到达东单站等校车。 10． 减 加 439 【分析】根据混合运算的规则，算式中有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的，据此确定运算顺序并计算结果。 【详解】268＋（322－151）时，先算括号里的减法：322－151；再算括号外的加法。 268＋（322－151） ＝268＋171 ＝439 11． （24－18）×9 54 【分析】用24减18，求出来的差再乘9，据此列式计算即可解答。 【详解】（24－18）×9 ＝6×9 ＝54 【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。 12． 毫米/mm 厘米/cm 米/m 分米/dm 【分析】常用的长度单位有厘米，分米，米和千米。我们知道，食指宽大约1厘米，一支笔的长度约1分米，小学生展开双臂大约1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。 （1）本子很薄，它的厚度和手指的宽度差不多，即本子的厚度大约是1厘米多。1厘米＝10毫米，即本子的厚度大约是10多毫米，所以括号里填毫米比较合适。 （2）书的长度比一支笔的长度长一些，即书长大约几分米。1分米＝10厘米，那么书的长度大约是几十厘米，所以括号里填厘米比较合适。 （3）跳绳的长度较长，它的长度比小学生展开双臂长一些，所以括号里填米比较合适。 （4）乒乓球桌有一定高度，它的高度比小学生展开双臂短一些，所以括号里填分米比较合适。 【详解】 13．300 【分析】根据速度×时间＝路程，先求出每天步行距离，每天步行距离×全年上下学总天数＝一年上下学步行距离，根据1千米＝1000米，换算即可。 【详解】30×50×200 ＝30×（50×200） ＝30×10000 ＝300000（米） ＝300（千米） 【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系，单位小变大除以进率。 14．(1)听广播 (2)8：50 (3) 1 5 【分析】（1）普通计时法转化成24时计时法，中午12时以前的，直接去掉限制词，12时以后的，去掉限制词，加上12时，即为24时计时法时刻；把晚上7时15分，转化成24时计时法的时间，再在安排时间表中找出对应的时间，即可解答； （2）根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，计算出写完作业的时间； （3）根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，计算出阅读所用的时间。 【详解】（1）晚上7时15分换算为24时计时法是19时15分； 晚上7时15分，乐乐在听广播。 （2）8：00＋50分＝8：50 乐乐做作业需要用50分，他做完作业的时间是8：50。 （3）20：35－19：30＝1时5分 乐乐阅读用时1时5分。 15．√ 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 【详解】要知道学校的操场有多长，可以用50米的皮尺来量。符合实际情况，所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】主要考查根据情景选择合适的长度单位，要注意联系生活实际，长度单位和数据大小，灵活选择。 16．√ 【分析】第2个式子的7是第一个式子的得数，所以综合算式应该先算加法，再算乘法，据此解答判断。 【详解】把3＋4＝7和7×5＝35，改写成一道综合算式是：（3＋4）×5。 所以，原题说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】积＝乘数×乘数，代入数据计算即可。 【详解】8×18＝144 积是144，说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】根据情景、生活经验，以及对长度单位和数据大小的认识可知：1米＝10分米，大约有成年人正常脚步两步长，1千米＝1000米，400米操场的两圈半为1千米，所以计量长江的全长用“千米”作单位；据此解答。 【详解】根据分析：计量长江的全长用“米”作单位较短，所以长江在世界大河中长度排名是第三位，全长约6397千米，而不是6397米。 故答案为：× 19．√ 【分析】根据题意，假设这两个两位数分别是20和30与20和50，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。 【详解】根据分析： 假设这两个两位数分别是20和30 ，20×30＝600，600的末尾有2个0；假设这两个两位数分别是20和50，20×50＝1000，1000的末尾有3个0；所以，整数乘法中（乘数不为0），乘数的末尾有几个零，积的末尾至少有几个零，说法正确。 故答案为：√ 【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。 20．× 【分析】1毫米大概一枚硬币厚度，根据数据和生活经验判断，人的指甲10天约长10毫米不符合。 【详解】由分析可知：人的指甲10天约长10毫米不符合生活常识。 故答案为：× 21．100；800；560；1500； 46；62；88；77 【解析】略 22．4120；3542 2000；5341 【分析】计算三位数乘一位数，先用一位数去乘三位数的个位，得数的末位和三位数的个位对齐；再用一位数去乘三位数的十位，得数的末位和三位数的十位对齐；最后，用一位数去乘三位数的百位，得数的末位和三位数的百位对齐，计算过程中注意进位；计算乘数末尾有0的乘法，先用0前面的数去乘，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。 【详解】                                                                                23．3；30；42；1 【分析】（72－48）÷8先算小括号内的减法，再算小括号外的除法； 6×（29－24）先算小括号内的减法，再算小括号外的乘法； 7×（42÷7）先算小括号内的除法，再算小括号外的乘法； （54－45）÷9先算小括号内的减法，再算小括号外的除法。 【详解】（72－48）÷8 ＝24÷8 ＝3     6×（29－24） ＝6×5 ＝30     7×（42÷7） ＝7×6 ＝42     （54－45）÷9 ＝9÷9 ＝1 24． 【分析】笔算多位数乘一位数（不进位）时，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，与哪一位相乘，就在横线下面对着那一位写积。计算22×3的结果，可以得出△是多少，据此解答。 【详解】22×3＝66，所以竖式中“△”填6，表示小棒图中的6捆，图中圈出来如下： 【点睛】解决本题关键是要理解乘法计算的方法，分清楚数字所表示的含义。 25．（1）47名 （2）7票 （3）王红 【分析】（1）一个“正”字为5票，观察发现赵宇得了12票，王红得了21票，张林得了14票，将三人的票数相加即可解答； （2）用王红的票数减去张林的票数即可解答； （3）谁的票数最多，谁就担任班长；据此解答。 【详解】（1）12＋21＋14＝47（名） 答：这个班有47名同学。 （2）21－14＝7（票） 答：王红比张林多7票. （3）21＞14＞12 答：王红能当选班长。 26．1478人 【分析】每排座位的个数乘排数等于礼堂座位个数，减去空座位个数即等于参加开学典礼的人数，据此即可解答。 【详解】168×9－34 ＝1512－34 ＝1478（人） 答：一共有1478人参加开学典礼。 27．100克 【分析】装进4杯酒时，连壶共重1020克，装进6杯酒时，连壶共重1480克，1480克比1020克多的重量也就是多的6－4＝2（杯）酒的重量，用1480减去1020求出2杯酒的重量，再除以2求出一杯酒的重量，一杯酒的重量乘4等于4杯酒的重量，再用1020克减去4杯酒的重量，即等于空酒壶的重量。 【详解】1020－（1480－1020）÷（6－4）×4 ＝1020－460÷2×4 ＝1020－920 ＝100（克） 答：空酒壶重100克。 28．2000千克 【分析】根据题意，用每车苹果的质量乘货车的辆数，即可求得共运来苹果多少千克。 【详解】400×5＝2000（千克） 答：共运来苹果2000千克。 29．103人 【分析】同学们站成的排数×每排的人数＝表演的总人数，表演的总人数＋领唱的人数＝三年级学生合唱团的总人数，依此列式并计算。 【详解】4×25＝100（人） 100＋3＝103（人） 答：三年级学生合唱团共有103人。 【点睛】解答此题的关键是要先计算出表演的总人数，应熟练掌握两位数与一位数的乘法计算。 30．2416个 【分析】根据题意可知，用看台的个数×每个看台座位的个数＝座位的总数，因此用302乘8即可，依此计算。 【详解】302×8＝2416（个） 答：8个这样的看台一共有2416个座位。 【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 31．5224元 【分析】先计算出共需要多少张车票，再根据乘法的意义列式计算，据此解答。 【详解】 答：他们一家购票一共花了5224元。 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $