内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.下列各数中,只读出两个零的数是( )。
A.7401402 B.701040500 C.79000608 D.70004430
2.下面说法正确的是( )。
A.平角是一条直线。
B.同一平面内,两条直线的位置关系不是平行就是相交。
C.9时30分,钟面上时针与分针形成的较小角是直角。
D.过直线外一点可以画无数条已知直线的平行线。
3.下面说法中,错误的是( )。
A.一条直线长6千米 B.三位数乘两位数的积是四位数或五位数
C.小于90°的角是锐角 D.向阳小学的占地面积约是3公顷
4.小明的爸爸开车沿直线行驶,在雪地上留下两条直直的线。这两条直线的位置关系为( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 D.无法确定
5.一个两位数与350相乘,下面说法中错误的是( )。
A.积的末尾至少有1个0 B.积的末尾最多有2个0
C.积的末尾可能有2个0 D.积的末尾可能有3个0
6.用一根18cm长的铁丝围一个平行四边形(铁丝没有剩余),且每条边的长度都是整厘米数。相邻的两条边可能是( )。
A.5cm,4cm B.12cm,6cm C.9cm,9cm D.6cm,6cm
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.306507200000里有( )个亿和( )个万。
8.要使□2×321的积是四位数,□里最大填( ),要使积是五位数,□里最小填( )。
9.一个长方形水池的面积是680平方米。扩建后,长和宽都扩大到原来的2倍,扩建后水池的面积是( )平方米。
10.一个整数四舍五入到万位是4万,这个数最大是( )。
11.一个七位数,最高位上的数是7,万位上的数是5,千位上的数是8,其余各位上的数都是0,这个数写作( ),读作( )。
12.一个数由6个亿,5个千万,3个十万,8个千组成,这个数写作( ),读作( ),省略万位后面的尾数约是( )万。
13.2025年全国小学在校生约为101783000人,横线上的数读作( ),从左边起第二个“1”表示( )。
14.在北半球的夏天,树木枝叶茂盛的一面是( )点钟方向;布满青苔的一面是( )点钟方向。(12点钟方向为北面)
15.有一个五位数,个位上的数字是9,最高位上的数字是5,个位上的数字是十位上数字的3倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是20。这个五位数是( )。
16.度量一个角时,角的一条边与量角器外圈上“150”的刻度重合,另一条边与外圈上“65”的刻度重合,这个角的度数是( )度。
三、判断题(12分)
17.一列高速列车的运行速度是5千米/分,一辆小轿车的行驶速度是75千米/时,小轿车的速度比高速列车快。( )
18.“天气真好啊”这5个汉字中,每个汉字里都能找到互相平行的线段。( )
19.3时30分和9时30分,时针和分针都正好成直角。( )
20.一袋大米重20千克,1头小象重1吨,50袋大米和一头小象一样重。( )
21.6594000在659万和660万之间。( )
22.195500省略万后面尾数约是19万。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
24.递等式计算。
27+5 ×120 90×17÷5 230×(70-64)
五、解答题(30分)
25.陈师傅加工一批零件,每小时加工100个,加工了12小时。照这样的速度。再用8小时可以全部完成,这批零件一共有多少个?
26.小敏和小丽玩“你写我读”的游戏,小敏写了一个读2个零的七位数。小丽读数时将中间的0都漏掉了,读成了五万三千四百一十六。小敏写的数可能是多少?写出两种情况。
27.水是人体的重要组成成分。
(1)100滴水大约重8克,1亿滴水大约重多少千克?
(2)我国约有14亿人口,如果每人每天节约一滴水,那么全国14亿人每天大约可以节约多少吨水?
28.两个末尾有0的数相乘,积是2400。这两个数分别是多少?至少写出三组。
29.为筹备端午龙舟赛,志愿者需要将一批物资送到210千米外的比赛场地。货车以65千米/时的速度行驶了2小时,为了在1小时内赶到,剩下的路程货车需要提速到每小时多少千米?
30.开学季,新知书店推出“书香助学”促销活动(如图)。小语的妈妈买了5套书册,她实际要付多少元?
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年四年级上册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
A
A
B
A
1.C
【分析】根据整数读数规则,从高位到低位一级一级读,每级末尾的0都不读,其他数位有1个或连续几个0,都只读1个零,逐个读数判断即可。
【详解】A.读作:七百四十万一千四百零二,读1个零,不符合题意;
B.读作:七亿零一百零四万零五百,读3个零,不符合题意;
C.读作:七千九百万零六百零八,读2个零,符合题意;
D.读作:七千万四千四百三十,不读零,不符合题意。
2.B
【分析】平角是由一个顶点、两条刚好在同一直线上方向相反的射线组成的角,不是没有顶点的普通直线。
在同一平面内,两条直线只有平行(永远不相交)和相交两类位置关系,不存在其他情况。
9时30分的时候,时针已经从9往10的位置走了半格,不会刚好和分针(指向6)形成90度的直角,这个较小角是钝角。
过直线外一点,只能画出1条和已知直线平行的线,不能画无数条。
【详解】A.平角不是一条直线。原说法错误。
B.同一平面内,两条直线的位置关系不是平行就是相交。原说法正确。
C.9时30分,钟面上时针与分针形成的较小角是钝角。原说法错误。
D.过直线外一点可以画1条已知直线的平行线。原说法错误。
3.A
【分析】直线没有端点,可以向两边无限延伸。三位数乘两位数,如100×10=1000,积是四位数,999×99=98901积是五位数。小于90°的角是锐角。公顷通常表示较大的土地面积,如公园、广场的面积等。逐项分析即可。
【详解】A.一条直线长6千米。错误。
B.三位数乘两位数的积是四位数或五位数。正确。
C.小于90°的角是锐角。正确。
D.向阳小学的占地面积约是3公顷。正确。
4.A
【分析】首先明确汽车沿直线行驶时,两个车轮的运动轨迹是两条直线,突破口是判断同一平面内这两条直线的位置关系。
因为汽车正常行驶过程中,左右车轮始终保持固定的距离且同时沿相同方向做直线运动,所以可结合平行线的定义判断两条直线的位置关系。
【详解】这两条直线的位置关系为互相平行。
5.B
【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可;依此分别计算出25×350、34×350、20×350的积,然后再根据计算出的积进行选择即可。
【详解】25×350=8750、34×350=11900、20×350=7000;
A.积的末尾至少有1个0,此项说法正确。
B.积的末尾最多有2个0,此项说法错误。
C.积的末尾可能有2个0,此项说法正确。
D.积的末尾可能有3个0,此项说法正确。
6.A
【分析】两条对边分别平行且相等的四边形是平行四边形。平行四边形的周长等于相邻的两条边的长度和乘2,这个平行四边形的周长是18cm,分别算出各选项中平行四边形的周长,再进一步选择。
【详解】A.(5+4)×2
=9×2
=18(cm)
符合题意;
B.(12+6)×2
=18×2
=36(cm)
不符合题意;
C.(9+9)×2
=18×2
=36(cm)
不符合题意;
D.(6+6)×2
=12×2
=24(cm)
不符合题意。
7. 3065 720
【分析】整数从个位起依次向左四位一级,个位、十位、百位、千位是个级,万位、十万位、百万位、千万位是万级,亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级……,亿级上是几就代表几个亿,万级上是几就代表几个万,个级是几就代表几个一。
【详解】306507200000,亿级是3065,代表有3065个亿,万级上是720,代表有720个万。
所以306507200000里有3065个亿和720个万。
8. 2 3
【分析】分别将1、2、3、4代入算式中,求出积,再判断符合要求的情况下□里最大和最小填的数。
【详解】12×321=3852
22×321=7062
32×321=10272
42×321=13482
所以要使□2×321的积是四位数,□里最大填2,要使积是五位数,□里最小填3。
9.2720
【分析】长方形的面积=长×宽,根据因数与积的变化规律,积扩大到原来的倍数等于乘数扩大到原来倍数的乘积;据此解答。
【详解】680×(2×2)
=680×4
=2720(平方米)
所以,扩建后水池的面积是2720平方米。
10.44999
【分析】一个数四舍五入到“万”位,此时需要看千位上的数字,如果千位上的数字大于或者等于5,则向前一位进一后再省略,如果小于5则直接省略,然后再在数的后面写上“万”字。最大数通过“四舍”得到,万位数字是4,此时千位最大为4,百、十、个位都是9。
【详解】由分析可知:一个整数四舍五入到万位是4万,这个数最大是44999。
11. 7058000 七百零五万八千
【分析】根据多位数的写法:从高位写起,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几;多位数的读法:从高位读起,先读万级再读个级,万级的数按照个级的读法去读,再加上万字,每一级开头或中间有一个0或连续几个0,都只读一个0,每一级末尾的0都不读。据此解答。
【详解】根据分析可知,一个七位数,最高位上的数是7,万位上的数是5,千位上的数是8,其余各位上的数都是0,这个数写作7058000,读作七百零五万八千。
12. 650308000 六亿五千零三十万八千 65031
【分析】写整数时,从高位起,按照数位顺序从高到低一级一级写,先写亿级、再写万级、最后写个级,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位即可;
整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
省略万位后面的尾数看千位,千位是8,根据四舍五入向前进1即可。
【详解】一个数由6个亿,5个千万,3个十万,8个千组成,这个数写作650308000,读作六亿五千零三十万八千,省略万位后面的尾数约是65031万。
13. 一亿零一百七十八万三千 1个百万
【分析】读大数时我们从高位到低位分级读,先读亿级的“1”,读作一亿;接着读万级的“0178”,开头的0要读出来,读作零一百七十八万;最后读个级的“3000”,读作三千,合起来就是一亿零一百七十八万三千。把数字从左到右按数位排序:1(亿位)、0(千万位)、1(百万位)、7(十万位)、8(万位)、3(千位)……左边起第二个“1”在百万位上,就表示1个百万。
【详解】2025年全国小学在校生约为101783000人,横线上的数读作一亿零一百七十八万三千,从左边起第二个“1”表示1个百万。
14. 6 12
【分析】已知12点钟方向是北面,北半球夏天树木朝南的一侧光照更充足,枝叶更茂盛,和北面相对的是南面,对应6点钟方向;青苔喜阴,背光的北面更适合青苔生长;据此解题即可。
【详解】在北半球的夏天,树木枝叶茂盛的一面是6点钟方向;布满青苔的一面是12点钟方向。(12点钟方向为北面)
15.57839
【分析】有一个五位数,最高位是万位,最高位上的数字是5,即万位是5;个位上的数字是9,个位上的数字是十位上数字的3倍,所以十位数字=个位数字÷3=9÷3=3;前三位数字的和与后三位数字的和都是20,即个位+十位+百位=20,那么百位=20-9-3=8;万位+千位+百位=20,那么千位=20-万位-百位=20-5-8=7。
【详解】这个五位数字万位是5,千位是7,百位是8,十位是3,个位是9,所以这个五位数是57839。
16.85
【分析】量角器上有两圈刻度,内圈刻度和外圈刻度。角的一条边对准量角器同一圈的两个刻度,用大刻度减去小刻度,就是角的度数。
【详解】角的一条边与量角器外圈上“150”的刻度重合,说明这条边对应的是外圈150度;另一条边与外圈上“65”的刻度重合,说明这条边对应的是外圈65度;根据分析列式为:(度),这个角的度数是85度。
17.×
【分析】比较两者速度快慢需要先统一单位,先把高速列车的速度换算成以千米/时为单位,再对比数值大小即可判断对错。
【详解】1时=60分
5×60=300(千米/时)
300千米/时>75千米/时,高速列车速度比小轿车快,题目说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】如果同一平面内两条直线永不相交,那么这两条直线互相平行。逐个判断五个汉字内是否存在互相平行的线段即可。
【详解】“天”字的上下两横互相平行,存在平行线段;“气”字的前两横互相平行,存在平行线段;“真”字的多个横画互相平行,存在平行线段;“好”字右半部分“子”的横撇中的横和末尾的横互相平行,存在平行线段;“啊”字左半部分“口”的上下两横互相平行,存在平行线段;所有汉字都能找到互相平行的线段。原题说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】钟表一圈为度,共12个大格,每个大格对应度。根据两个时刻指针的位置,计算出夹角度数。等于90度的角是直角。
【详解】3时30分,分针指向6,时针在3和4中间,夹角度数:(度);9时30分,分针指向6,时针在9和10中间,夹角度数:(度),两个时刻夹角都不是,所以都不是直角。原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】根据1吨=1000千克,先统一质量单位;再用一袋大米的质量乘袋数,计算50袋大米的总质量,和小象的质量比较即可判断。
【详解】吨千克
(千克)
因此50袋大米的总质量和1头小象的质量相等;原题说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】根据万=,先将万和万改写为普通整数,万等于,万等于,再比较三个数的大小,比较数的大小时,要从最高位开始逐位比较;判断出给定数字是否落在这两个数的区间范围内,如果该数大于等于,且小于等于,题干说法即为正确;否则题干说法错误。
【详解】万=,万=,与万级的三位数都相同,千位的千位是,的千位是,所以<;与的百万位都是,的十万位是,的十万位是,所以<;因此。
故答案为:√
22.×
【分析】省略万后面的尾数需对千位上的数四舍五入,千位上的数大于或等于5要向万位进1,小于5则舍去。
【详解】195500的千位数字是5,满足四舍五入的进位条件,向万位进1:9+1=10,向十万位进1, 1+1=2,因此195500省略万后面的尾数约是20万,不是19万。
原题说法错误。
故答案为:×
23.
4800;;600;39;
;;;44
【解析】略
24.627;306;1380
【分析】先算乘法再算加法;按从左到右的顺序计算;先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。据此解答。
【详解】27+5×120
=27+600
=627
90×17÷5
=1530÷5
=306
230×(70-64)
=230×6
=1380
25.2000个
【分析】根据题意,用(12+8),先计算加工这批零件的总时长,再用每小时加工的零件个数乘总时长,即可求出零件总个数。
【详解】100×(12+8)
=100×20
=2000(个)
答:这批零件一共有2000个。
26.
小敏写的数可能是5030416、5034016(答案不唯一)
【分析】先由小丽读错的数确定原数的非零数字及其排列顺序,再结合七位数的读数规则,在合适的数位插入0,使数读出2个零。整数读数规则,每级末尾的0不读,其他数位有1个或连续几个0,都只读1个零。要读出2个零,这2个0不能在每级的末尾,且不能连续。
【详解】五万三千四百一十六写作,可知原七位数的非零数字按从高位到低位的顺序是5、3、4、1、6。
按要求插入0,得到符合条件的数,例如:
把2个0分别放在十万位和千位,得到,读作五百零三万零四百一十六,读2个零。
把2个0分别放在十万位和百位,得到,读作五百零三万四千零一十六,读2个零。
答:小敏写的数可能是5030416、5034016。
27.(1)8000千克
(2)112吨
【分析】(1)1亿是100000000,100×1000000=100000000,所以1亿有1000000个100,用1000000乘8,求出1000000个8克是多少克,再根据“1千克=1000克”,把计算结果换算成用千克作单位的数据即可;
(2)由题意可知,14亿人每人每天节约一滴水就是14亿滴水,14亿里面有14个1亿,由第(1)小题可知,1亿滴水大约重8000千克,根据根据1吨=1000千克可知8000千克是8吨,用8乘14,求出14个8000千克是多少千克,也就是14个8吨是多少吨;据此解题即可。
【详解】(1)1亿有1000000个100。
1000000×8=8000000(克)
8000000克=8000千克
答:1亿滴水大约重8000千克。
(2)8000千克=8吨
8×14=112(吨)
答:全国14亿人每天大约可以节约112吨水。
28.10和240,20和120,30和80
【分析】根据末尾有0的乘法计算规则,两个因数末尾都有0时,先计算0前面部分的乘积,再在积的末尾添上两个因数末尾0的总个数。已知积为2400,两个因数末尾各至少1个0,若0前面的数相乘产生新的0,积末尾的0会多于2个,因此两个因数末尾共有2个0,0前面的数相乘的积为24,找出乘积为24的数对,再分别在末尾添1个0即可。
【详解】找出乘积为24的正整数对,对应在末尾添1个0:
,对应两个数为和,验证:;
,对应两个数为和,验证:;
,对应两个数为和,验证:;
,对应两个数为和,验证:。
答:这两个数分别是10和240,20和120,30和80。
29.80千米/时
【分析】先用速度乘行驶时间求出已行驶的路程,再用总路程减去已行驶路程得到剩余路程,最后用剩余路程除以规定的剩余时间得到所需速度。
【详解】(千米)
(千米)
(千米/时)
答:剩下的路程货车需要提速到每小时80千米。
30.560元
【分析】先根据每套书的单价和购买数量,用乘法计算出5套书的原价总金额。
将计算出的原价总金额和活动的满减门槛对比,判断符合哪个优惠档次,确定对应的优惠金额。
因为实际付款金额等于原价总金额减去对应优惠金额,所以用减法计算最终要付的钱数。
【详解】120×5=600(元)
500<600<800
600-40=560(元)
答:她实际要付560元。
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