内容正文:
初三数学第一次学情调研(时间100分钟,总分120分)
一.选择题(共10小题,每小题3分)
1. 下列关于x的方程:
①;②;③;④;⑤,其中一元二次方程的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【详解】根据一元二次方程的定义:含有一个未知数,未知数的最高次数为2,整式方程.
①时不是一元二次方程;
②可化简为,是一元二次方程;
③是分式方程,不是一元二次方程;
④∵,∴是一元二次方程;
⑤是无理方程,不是一元二次方程;
由此可知是一元二次方程的有②④这两个.
2. 如图,两个正方形,两个等边三角形,两个等腰直角三角形,两个矩形各成一组.每组中的一个图形在另一个图形的内部,对应边平行,且对应边之间的距离相等,则两个图形不相似的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据相似多边形“对应角相等,对应边成比例”的性质判定即可.
【详解】A选项,两个正方形对应角相等,且对应边成比例,两个正方形相似;
B选项:两个等边三角形的对应角相等,且对应边成比例,两个等边三角形相似;
C选项:两个等腰直角三角形的对应角相等,且对应边成比例,两个等腰直角三角形相似;
D选项:两个矩形对应角相等,但对应边不一定成比例,两个矩形不相似.
3. 用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用系数化1,移项,配方将一元二次方程转化为,即可得,,进而可得出答案.
【详解】解:,
系数化1,得:,
移项,得:,
配方,得:,
即:,
∴,,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查一元二次方程的配方法.熟练掌握配方法的步骤,是解题的关键.
4. 如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据得出,再由相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
A、∵,,
∴,故选项不符合题意;
B、,,
∴,故选项不符合题意;
C、∵,
∴,
∵,
∴,故选项不符合题意;
D、∵,与的大小无法判定,
∴无法判定,故选项符合题意.
5. 两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯发现了黄金分割,即:如图,点是线段上一点,若满足,则称点是的黄金分割点.世界上最有名的建筑物中几乎都包含“黄金分割”.如图,若上海东方明珠塔的塔高为米,为塔的黄金分割点,设,则满足的方程是( )
A. B. C. D. 以上都不对
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查黄金分割点的意义,根据黄金分割点的定义列式判断即可.正确理解新定义是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
又∵为塔的黄金分割点,
∴,即,
∴.
故选:C.
6. 关于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0)的解是x1=-3,x2=2,则方程m(x+h-3)2+k=0的解是( )
A. x1=-6,x2=-1 B. x1=0,x2=5 C. x1=-3,x2=5 D. x1=-6,x2=2
【答案】B
【解析】
【详解】解:解方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0)得x=-h±,
而关于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0)的解是x1=-3,x2=2,
所以-h-=-3,-h+=2,
方程m(x+h-3)2+k=0的解为x=3-h±,
所以x1=3-3=0,x2=3+2=5.
故选:B.
【点睛】本题考查解一元二次方程-直接开平方法.
7. 2026年山东省齐鲁足球超级联赛(简称“鲁超”)常规赛期间采取单循环赛制(即每两支球队之间只进行一场比赛).已知整个常规赛阶段共进行120场比赛,假设参加比赛的球队有支,则所列方程正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:每支球队需与其余支球队各赛1场,每场比赛涉及2支球队,
因此总比赛场数为.
∵总比赛场数为120,
∴.
8. 如图,在中,,将沿图中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法,是解题的关键,根据相似三角形的判定方法,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、根据阴影三角形有一个角为,与相等,结合是公共角,相等,可以得到阴影三角形与原三角形相似,不符合题意;
B、根据阴影三角形有一个角为,与相等,是公共角,相等,能得到阴影三角形与原三角形相似,不符合题意;
C、,,可以得到阴影三角形与原三角形相似,不符合题意;
D、只有,不能得到阴影三角形与原三角形相似,符合题意;
故选D.
9. 如图,在中,点,,分别是边,,上的点,,,且,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握平行线分线段成比例定理.
先由得到,再由即可得到,即可解答.
【详解】解:
.
故选:C.
10. 对于一元二次方程,我国古代数学家研究过其几何解法.以方程为例,赵爽的《勾股圆方图注》中记载的方法是:如图1,先构造一个面积为的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为的矩形,最后补图得到大正方形,其面积为,则该方程的正数解为.小美尝试用此方法解关于的方程,构造如图2所示的图形.若图2中大正方形的面积为,则方程的正数解是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】仿照题中方法,构造一个面积为的正方形,向外构造四个面积为的矩形,得出四个小正方形的边长为,根据大正方形的面积为得出大正方形的边长为,进而求出方程的正数解即可.
【详解】解:如图2,先构造一个面积为的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为的矩形,
∴四个小正方形的边长为,
∵大正方形的面积为,
∴大正方形的边长为,
∴方程的正数解是.
二、填空题(共5小题,每小题3分)
11. 关于的一元二次方程化为一般形式后不含一次项,则的值为 __.
【答案】-3
【解析】
【分析】先将一元二次方程化为一般式,再根据一元二次方程的定义和不含一次项得出且,继而求解即可.
【详解】解:,
,
,
一元二次方程化为一般形式后不含一次项,
且,
解得:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一元二次方程化为一般式和一元二次方程的定义,熟练掌握知识点是解题的关键.
12. 如图,在中,,点为边的中点,沿着过点的某条直线将剪开,要使剪下来的一个小三角形与原三角形相似,有______种不同的剪法.
【答案】3
【解析】
【分析】根据相似三角形的判定方法进行判断即可.
【详解】解:要使剪下来的一个小三角形与原三角形相似,有以下3种剪法:
,,,可得,,.
13. 方程的两个根分别是,则___________
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解,根与系数的关系,代数式求值,熟练掌握:如果一元二次方程的两根为,,则.
根据根与系数的关系和方程的解得到,,,代入,并再将原式化简为,即可求解.
【详解】解:∵方程的两个根分别是,
∴,,
∴,,
∴
,
故答案为:.
14. 关于x的方程kx2﹣(2k+1)x+k+2=0有实数根,则k的取值范围是_____.
【答案】k≤.
【解析】
【分析】分k=0及k≠0两种情况考虑:当k=0时,通过解一元一次方程可得出原方程有解,即k=0符合题意;等k≠0时,由△≥0即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围.综上此题得解.
【详解】当k=0时,原方程为-x+2=0,
解得:x=2,
∴k=0符合题意;
当k≠0时,有△=[-(2k+1)]2-4k(k+2)≥0,
解得:k≤且k≠0.
综上:k的取值范围是k≤.
故答案为k≤.
【点睛】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,分k=0及k≠0两种情况考虑是解题的关键.
15. 关于x的一元二次方程2x2+4mx+m=0有两个不同的实数根x1,x2,且,则m=__________.
【答案】##-0.125
【解析】
【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=-2m,x1x2=,再由x12+x22=变形得到(x1+x2)2-2x1x2=,即可得到4m2-m=,然后解此方程即可.
【详解】解:根据题意得x1+x2=-2m,x1x2=,
∵x12+x22=,
∴(x1+x2)2-2x1x2=,
∴4m2-m=,
∴m1=-,m2=,
∵Δ=16m2-8m>0,
∴m>或m<0时,
∴m=不合题意,
故答案为:.
【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,,.
三、解答题(共8个小题)
16. 按要求解方程
(1)(直接开平方法)
(2)(因式分解法).
(3).(配方法)
(4).(公式法)
【答案】(1).
(2).
(3).
(4).
【解析】
【小问1详解】
解:,
,
,
,
.
【小问2详解】
解:,
,
,
,
或 ,
.
【小问3详解】
解:,
,
,
,
,
,
.
【小问4详解】
解:,
其中 ,
.
,
.
17. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若,且该方程的两个实数根的差为3,求k的值.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式可得出结合偶次方的非负性可得出Δ≥0,进而可证出:无论k为何实数,方程总有两个实数根;
(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=4k,x1x2=3k2,结合(x1-x2)2=9,即可得出关于k的方程,解之即可得出结论.
【小问1详解】
∵,且无论k为何实数,
∴Δ≥0
∴该方程总有两个实数根;
【小问2详解】
方法一:设该方程两个实数根分别为,则有
,
则
解得:
∵.
∴
方法二:
解得:,
由题意得:
,
解得:
∵.
∴
【点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,解题的关键是:(1)牢记“当Δ=0时,一元二次方程有两个实数根”;(2)利用根与系数的关系结合(x1-x2)2=1,找出关于k的方程.
18. 如图所示,在的正方形方格中,和的顶点都在边长为的小正方形的顶点上.
(1)填空:___________,___________;
(2)判断与是否相似?并证明你的结论.
【答案】(1);
(2)
解:.
证明:∵在的正方形方格中,
,,
∴.
∵,,,,
∴.
∴,
∴.
【解析】
【分析】此题主要考查学生对勾股定理和相似三角形的判定的理解和掌握,解答此题的关键是认真观察图形,得出两个三角形角和角,边和边的关系.
(1)根据已知条件,结合网格可以求出的度数,根据,和的顶点都在边长为的小正方形的顶点上,利用勾股定理即可求出线段的长;
(2)根据相似三角形的判定定理,夹角相等,对应边成比例即可证明△ABC与△DEF相似.
【小问1详解】
解:,
;
故答案为:;.
【小问2详解】
略
19. 如图,在中,,于点D,M在边上,与交于点E,作交于点N.
(1)求证:;
(2)求证:.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
又由(1)可知:,
∴.
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键:
(1)根据同角的余角相等即可得证;
(2)根据同角的余角相等,得到,结合(1)中的结论,即可得证.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
20. 如图,,与交于点E,且,,.
(1)求的长.
(2)求证:.
【答案】(1)
(2)
证明:∵,,,
∴,,
∴,
∵,
∴.
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,关键是根据题目灵活选取相似三角形的判定方法.
(1)由可得,由相似三角形的性质即可求得结果;
(2)证明,再根据,即可证明.
【小问1详解】
解:∵,
∴,,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
略
21. 上海市公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔9月份到11月份的销量,该品牌头盔9月份销售500个,11月份销售720个,9月份到11月份销售量的月增长率相同.
(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;
(2)若此种头盔的进价为40元/个,商家经过调查统计,当售价为50元/个时,月销售量为500个,若在此基础上售价每上涨2元/个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到9000元,且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔每个售价应定为多少钱?
【答案】(1)该品牌头盔销售量的月增长率为
(2)该品牌头盔每个售价应定为60元
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,解题的关键是根据等量关系列出方程.
(1)设该品牌头盔销售量的月增长率为x,根据该品牌头盔10月份销售50个,12月份销售72个列出方程求解即可;
(2)设该品牌头盔每个售价为y元,根据利润(售价进价)销售量列出方程求解即可.
【小问1详解】
解;设该品牌头盔销售量的月增长率为x,
依题意,得:
解得(不合题意,舍去)
答:设该品牌头盔销售量的月增长率为.
【小问2详解】
解:设该品牌头盔每个售价为y元,依题意,得:
,
整理,得
解得
因为尽可能让顾客得到实惠,所以不合题意,舍去.
所以.
答:该品牌头盔每个售价应定为60元.
22. 如图,在中,,,.点P从点A出发沿边向点B以的速度移动,点Q从点B出发沿边向点C以的速度移动,两点同时出发.问运动几秒后,与相似?
【答案】或秒
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的性质.利用分类讨论思想解答是解题的关键.
分两种情况:当时,当时,即可求解.
【详解】解:设运动时间为t秒,
根据题意得:,
∴,
当时,,
∵,,
∴,
解得:;
当时,,
∵,,
∴,
解得:;
综上所述,运动或秒后,与相似.
23. 综合实践——用矩形硬纸片制作无盖纸盒.
如图1,有一张长,宽的矩形硬纸片,裁去角上同样大小的四个小正方形之后,折成图2所示的无盖纸盒.(硬纸片厚度忽略不计)
(1)若纸盒的底面积为,请计算剪去的正方形的边长;
(2)如图3,小明先在原矩形硬纸片的两个角各剪去一个同样大小的正方形(阴影部分),经过思考他发现,再剪去两个同样大小的矩形后,可将剩余部分折成一个有盖纸盒.
①剪去矩形的长为_____________;
②若折成的有盖长方体纸盒的表面积为,请计算剪去的正方形的边长.
【答案】(1)
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)设剪去的正方形的边长为,则纸盒底面长方形的长为,宽为,根据题意列出一元二次方程,解方程即可得出答案;
(2)①利用剪去矩形的长矩形硬纸片的长,即可求出结论;
②设剪去的正方形的边长为,根据折成的有盖长方体纸盒的表面积为,可列出关于y的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.
【小问1详解】
解:设剪去的正方形的边长为,则纸盒底面长方形的长为,宽为,
由题意得:,
解得:或(舍去),
∴剪去正方形的边长为;
【小问2详解】
解:①根据题意得:剪去矩形的长为.
②设剪去的正方形的边长为,
根据题意得:,
整理得:,
解得:,(不符合题意,舍去).
答:剪去的正方形的边长为.
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初三数学第一次学情调研(时间100分钟,总分120分)
一.选择题(共10小题,每小题3分)
1. 下列关于x的方程:
①;②;③;④;⑤,其中一元二次方程的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2. 如图,两个正方形,两个等边三角形,两个等腰直角三角形,两个矩形各成一组.每组中的一个图形在另一个图形的内部,对应边平行,且对应边之间的距离相等,则两个图形不相似的是( )
A. B.
C. D.
3. 用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B. C. D.
5. 两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯发现了黄金分割,即:如图,点是线段上一点,若满足,则称点是的黄金分割点.世界上最有名的建筑物中几乎都包含“黄金分割”.如图,若上海东方明珠塔的塔高为米,为塔的黄金分割点,设,则满足的方程是( )
A. B. C. D. 以上都不对
6. 关于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0)的解是x1=-3,x2=2,则方程m(x+h-3)2+k=0的解是( )
A. x1=-6,x2=-1 B. x1=0,x2=5 C. x1=-3,x2=5 D. x1=-6,x2=2
7. 2026年山东省齐鲁足球超级联赛(简称“鲁超”)常规赛期间采取单循环赛制(即每两支球队之间只进行一场比赛).已知整个常规赛阶段共进行120场比赛,假设参加比赛的球队有支,则所列方程正确的是()
A. B.
C. D.
8. 如图,在中,,将沿图中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,点,,分别是边,,上的点,,,且,则等于( )
A. B. C. D.
10. 对于一元二次方程,我国古代数学家研究过其几何解法.以方程为例,赵爽的《勾股圆方图注》中记载的方法是:如图1,先构造一个面积为的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为的矩形,最后补图得到大正方形,其面积为,则该方程的正数解为.小美尝试用此方法解关于的方程,构造如图2所示的图形.若图2中大正方形的面积为,则方程的正数解是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
二、填空题(共5小题,每小题3分)
11. 关于的一元二次方程化为一般形式后不含一次项,则的值为 __.
12. 如图,在中,,点为边的中点,沿着过点的某条直线将剪开,要使剪下来的一个小三角形与原三角形相似,有______种不同的剪法.
13. 方程的两个根分别是,则___________
14. 关于x的方程kx2﹣(2k+1)x+k+2=0有实数根,则k的取值范围是_____.
15. 关于x的一元二次方程2x2+4mx+m=0有两个不同的实数根x1,x2,且,则m=__________.
三、解答题(共8个小题)
16. 按要求解方程
(1)(直接开平方法)
(2)(因式分解法).
(3).(配方法)
(4).(公式法)
17. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若,且该方程的两个实数根的差为3,求k的值.
18. 如图所示,在的正方形方格中,和的顶点都在边长为的小正方形的顶点上.
(1)填空:___________,___________;
(2)判断与是否相似?并证明你的结论.
19. 如图,在中,,于点D,M在边上,与交于点E,作交于点N.
(1)求证:;
(2)求证:.
20. 如图,,与交于点E,且,,.
(1)求的长.
(2)求证:.
21. 上海市公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔9月份到11月份的销量,该品牌头盔9月份销售500个,11月份销售720个,9月份到11月份销售量的月增长率相同.
(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;
(2)若此种头盔的进价为40元/个,商家经过调查统计,当售价为50元/个时,月销售量为500个,若在此基础上售价每上涨2元/个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到9000元,且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔每个售价应定为多少钱?
22. 如图,在中,,,.点P从点A出发沿边向点B以的速度移动,点Q从点B出发沿边向点C以的速度移动,两点同时出发.问运动几秒后,与相似?
23. 综合实践——用矩形硬纸片制作无盖纸盒.
如图1,有一张长,宽的矩形硬纸片,裁去角上同样大小的四个小正方形之后,折成图2所示的无盖纸盒.(硬纸片厚度忽略不计)
(1)若纸盒的底面积为,请计算剪去的正方形的边长;
(2)如图3,小明先在原矩形硬纸片的两个角各剪去一个同样大小的正方形(阴影部分),经过思考他发现,再剪去两个同样大小的矩形后,可将剩余部分折成一个有盖纸盒.
①剪去矩形的长为_____________;
②若折成的有盖长方体纸盒的表面积为,请计算剪去的正方形的边长.
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