精品解析:安徽省亳州市利辛高级中学2026-2027学年高一上学期第一次教学质量检测数学试题

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2026-10-19
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利辛高级中学高一年级第一次教学质量检测 数学 (试卷满分:150分,考试时间:120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,请将答题卡上交. 4.本卷主要命题范围:北师大版必修第一册第一章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列各组对象可以构成集合的是( ) A. 数学书上的所有难题 B. 高一(4)班比较高的男生 C. 全国所有比较热的城市 D. 面积为4的三角形 【答案】D 【解析】 【分析】根据集合元素的确定性判断即可. 【详解】根据集合元素的确定性可知,A,B,C中的对象不确定,因此不能构成集合,故不能构成集合;D选项中的对象确定,故能构成集合. 2. 当时,的最小值为( ) A. B. 1 C. 2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,结合基本不等式,即可求解. 【详解】由,可得,则, 当且仅当时,即时,等号成立,故的最小值为2. 故选:C. 3. “四边形是平行四边形”是“四边形是菱形”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据必要不充分条件的定义即可求解. 【详解】四边形是平行四边形不能推出四边形是菱形,但是四边形是菱形能推出四边形是平行四边形,所以“四边形是平行四边形”是“四边形是菱形”的必要不充分条件. 故选:B. 4. 若且,则的值与的大小关系是( ) A. B. C. D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】借助作差法及配方法比大小即可得. 【详解】, 由且,故,即. 故选:C. 5. 下列命题是真命题的是( ) A. 若两个三角形的面积相等,则这两个三角形全等 B. 若平行四边形的对角线相等,则这个四边形是矩形 C. 存在一个实数,使得 D. 所有可以被5整除的整数,末尾数字都是0 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,对各选项逐一判断,即可得到结果. 【详解】若两个三角形的面积相等,由三角形的面积公式可得这两个三角形底与高的乘积相等,所以两个三角形不一定全等,故A错误; 由矩形的定义可知,若平行四边形的对角线相等,则则这个四边形是矩形,故B正确; 因为对于任意实数,,故C错误; 所有可以被5整除的整数,末尾数字都是0或者5,故D错误; 故选:B 6. 关于x的一元二次方程的两个实数根的平方和为,则( ) A. 2 B. 8 C. 10 D. 2或10 【答案】A 【解析】 【分析】利用根与系数的关系直接求解. 【详解】设,是的两个实数根,则,, 故,解得或. 当时,符合题意; 当时,,不符合题意; 综上,. 故选:A. 7. 定义差集.现有三个集合,如图所示,则阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据新定义作出,再作出,由此判断A,根据新定义作出,再作出,由此判断B,再进行集合的运算判断CD. 【详解】根据差集的定义可得图(1)中的阴影部分表示的集合是, 所以可用图(2)中的阴影部分表示, 所以, A错误, 根据差集的定义可得图(3)中的阴影部分表示的集合是, 所以可用图(4)中的阴影部分表示, 所以,B错误, 因为图(1)中的阴影部分表示的集合是,图(3)中的阴影部分表示的集合是, 所以,所以,C错误, 因为可用图(2)中的阴影部分表示,可用图(4)中的阴影部分表示, 所以原图中阴影部分表示的集合是, 又,所以D正确, 故选:D. 8. 若关于x的不等式的解集中恰有3个整数,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据确定的取值范围,初步判断在不等式的解集内,不在不等式的解集内,进而确定不等式解集内的整数,列出不等式,可求出结果. 【详解】由题意,且,且,解得,则, 设不等式的解集为. 因为时,不成立,所以;因为时,,所以. 又因为中恰有3个整数,所以这3个整数必定是1,2,3. 由. 综上所述. 故选:C 【点睛】关键点点睛:不等式中所含有的整数解必定是连续的整数,弄清楚1,2,3满足不等式后,还要注意0,4不满足原不等式. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据元素与集合之间以及集合之间的关系可判断A、B项;根据子集的概念可判断C项;根据的含义可判断D项. 【详解】因为2是中的元素,A项正确; “”表示的是元素与集合之间的关系,而不能表示集合与集合之间的关系,B项错误; 因为,,根据子集的概念知,C项正确; 是任何集合的子集,D项正确. 故选:ACD. 10. 已知,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】BD 【解析】 【分析】根据不等式的性质,结合反例即可求解. 【详解】对于A,当时,满足,但,故A错误; 对于B,,若,则,故,B正确; 对于C,若,满足,但,故C错误; 对于D, 若,又,则,D正确. 故选:BD 11. 整数集中,被4除所得余数为的所有整数组成一个“类”,其中,记为,即,以下判断正确的是( ) A. B. C. D. 若,则整数,属于同一个“类” 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据“类”的定义逐一判断即可. 【详解】对于A,,即余数为2,故A正确; 对于B,,即余数为1,故B错误; 对于C,易知全体整数被4除的余数只能是0,1,2,3,故C正确; 对于D,由题意能被4整除,则,分别被4除的余数相同,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,则的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由不等式的性质求解即可 【详解】因为, 所以, 又, 所以, 故答案为: 13. 命题“”的否定是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,利用全称题词命题的否定是存在量词命题写出结论即可. 【详解】命题“”是全称量词命题,其否定是存在量词命题, 所以命题“”的否定是:“”. 故答案为: 14. 已知实数,满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】由题得,解不等式即得解. 【详解】, , 所以, 所以, 当且仅当或时等号成立. 所以,, 所以 恒成立, . 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知集合,,. (1)求; (2)若,,求,的值. 【答案】(1) (2),. 【解析】 【分析】(1)解一元二次不等式得到集合,结合并集的概念求解即可. (2)根据集合的交并补运算得到,进而求出集合,再结合一元二次不等式与一元二次方程的关系求解即可. 【小问1详解】 由,得或,所以. 故; 【小问2详解】 因为,, 所以,即, 故,0为方程的两根, 由韦达定理知:,, 故,. 16. (1)试比较与的大小; (2)解关于的不等式. 【答案】(1); (2)当时,解集为; 当时,解集为; 当时,解集为. 【解析】 【分析】(1),,比较分母大小即可得到两者大小; (2)因式分解得,分,和讨论即可. 【详解】(1),, , ,. (2), . 当时,无解; 当时,,解集为; 当时,,解集为, 综上所述,当时,解集为; 当时,解集为; 当时,解集为. 17. 已知集合,. (1)若,求,; (2)若“”是“”成立的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1),; (2) 【解析】 【小问1详解】 ∵ ,∴. 又 , ∴ ,. 【小问2详解】 ∵ “”是“”成立的充分不必要条件, ∴ . 当时,满足,此时,解得. 当时,若满足,则需, 解得. 综上,实数的取值范围为. 18. (1)已知,求的最小值﹔ (2)已知,,且,求的最小值. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)变换,再利用均值不等式计算得到答案. (2)变换,展开利用均值不等式计算得到答案. 【详解】(1), 当且仅当,即时等号成立 (2), 当且仅当,即,时等号成立. 19. 对于二次函数,若存在,使得成立,则称为二次函数的不动点. (1)求二次函数的不动点; (2)若二次函数有两个不相等的不动点、,且、,求的最小值. (3)若对任意实数,二次函数恒有不动点,求的取值范围. 【答案】(1)和3 (2)8 (3) 【解析】 【分析】(1)根据不动点定义列方程,解二次方程即可; (2)根据不动点定义得方程有两个不相等的正实数根,列不等式求得,结合根与系数的关系以及基本不等式求得最值即可; (3)根据不动点定义得,结合判别式即可求解. 【小问1详解】 由题意知,即,则, 解得,,所以不动点为和3. 【小问2详解】 依题意,有两个不相等的正实数根, 即方程有两个不相等的正实数根, 所以,解得, 所以 , 因为,所以,所以, 当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为8. 【小问3详解】 由题知:, 所以,由于函数恒有不动点, 所以,即, 又因为是任意实数,所以, 即,解得,所以的取值范围是. 【点睛】关键点点睛:本题主要考查了新定义,解题关键是把握不动点的定义,转化为一元二次方程根的问题,结合根与系数、判别式来求解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 利辛高级中学高一年级第一次教学质量检测 数学 (试卷满分:150分,考试时间:120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,请将答题卡上交. 4.本卷主要命题范围:北师大版必修第一册第一章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列各组对象可以构成集合的是( ) A. 数学书上的所有难题 B. 高一(4)班比较高的男生 C. 全国所有比较热的城市 D. 面积为4的三角形 2. 当时,的最小值为( ) A. B. 1 C. 2 D. 3. “四边形是平行四边形”是“四边形是菱形”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 若且,则的值与的大小关系是( ) A. B. C. D. 不能确定 5. 下列命题是真命题的是( ) A. 若两个三角形的面积相等,则这两个三角形全等 B. 若平行四边形的对角线相等,则这个四边形是矩形 C. 存在一个实数,使得 D. 所有可以被5整除的整数,末尾数字都是0 6. 关于x的一元二次方程的两个实数根的平方和为,则( ) A. 2 B. 8 C. 10 D. 2或10 7. 定义差集.现有三个集合,如图所示,则阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 8. 若关于x的不等式的解集中恰有3个整数,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 11. 整数集中,被4除所得余数为的所有整数组成一个“类”,其中,记为,即,以下判断正确的是( ) A. B. C. D. 若,则整数,属于同一个“类” 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,则的取值范围为__________. 13. 命题“”的否定是__________. 14. 已知实数,满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知集合,,. (1)求; (2)若,,求,的值. 16. (1)试比较与的大小; (2)解关于的不等式. 17. 已知集合,. (1)若,求,; (2)若“”是“”成立的充分不必要条件,求实数的取值范围. 18. (1)已知,求的最小值﹔ (2)已知,,且,求的最小值. 19. 对于二次函数,若存在,使得成立,则称为二次函数的不动点. (1)求二次函数的不动点; (2)若二次函数有两个不相等的不动点、,且、,求的最小值. (3)若对任意实数,二次函数恒有不动点,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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