山东东营市东营区第一中学2026-2027学年第一学期六年级第一次学情诊断生物试题

体会迅速鼓起,使硬刺竖起,这说明生物具有的特征是() A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能排出体内产生的废物 ,D.生物能对刺激作出反应的 第1页共6贞 7.下列成语中,包含生命现象的是() A.春暖花开 B.夏阳酷暑 C.秋高气爽 D.十冬腊月 8.在“观察校园内的植物和动物”活动中,正确的做法是() A观察前要明确观察目的,制订合理的方案 B.观察过程中可随时根据喜好调整观察路线 C.观察过程中发现不认识的花草可采集后进行研究 D.观察过程中发现其他同学没有观察到的动物,可不记录 9.老师布置了一个题目:让同学们观察比较非洲象和亚洲象,你认为应如何观察比较? () 找出它们的不同之处 找出它们的相同之处 C.比较它们的个体大小 D.比较它们的外部形态 10.在我国北方,梧桐树到了秋天会落叶,这体现了生物的哪些特征?() ①具有生长现象:②能排出体内产生的废物:③具有应激性;④能适应环境:⑤能繁殖后 代:⑥具有遗传和变异现象。 A.①②③ B.①②⑥ C.②③④ D.③④⑤ 11.“望梅止渴”青蛙鸣叫”中描述的现象,分别体现的生物基本特征是() ①生物都有遗传的特性;②生物能对刺激作出反应;③生物能进行呼吸:④生物能繁殖。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 12.下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是() A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.含羞草叶子受到触碰后会合拢 C螳螂捕蝉,黄雀在后 D.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 13.“苔花如米小,也学牡丹开”反映了生物具有哪一项基本特征?() A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特征 C生物都能繁殖 D.生物能排出体内的废物 第2页共6页 14.下列关于生物特征的叙述,正确的是() A.具有生长和运动现象的物体一定就是生物 B.生物界中所有的生物体都是由细胞构成的 ,C.生物界中所有生物都有遗传和变异的特性 D.生物都能通过反射对刺激作出反应 15.广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流,经过近几年的综合治 理,成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水,发现有一 些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是(、 A.有细胞结构 B.有应激性 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖 16.下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征,相符的是() A螳螂捕蝉,黄雀在后-一生活需要营养 B.含羞草受到触碰叶片合拢-一排出体内的废物 C鲸呼气时产生雾状水柱-生长发育 D.破壳而出的幼鳄-一对刺激作出反应 17.一般情况下生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为生物() A.能对刺激作出反应 B.是由细胞构成的 C能适应环境 D能生长和繁殖 18.“一只黑猩猩飞快下了树,且不慌不忙的向我走来。当走到离我还有三步远时,它 站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕…”这是珍妮 古道尔对黑猩猩的一段记录,珍 妮 古道尔运用了哪种研究方法?() A观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法 19.下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是() A.“羊入虎口”说明生物的生活需要营养 B.“葵花朵朵向太阳”说明生物能对刺激作出反应 C.“春种一粒粟,秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代 第3页共6页 ,“穿花蛺蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”说明生物能排出体内的代谢废物 20.晓明用鱼缸养鱼时,放了适量的金鱼藻,主要目的是() A.提供氧气 B.提供二氧化碳 ,C.提供饵料 D.美观 二、非选择题(60分,每空2分) 21.下面是生物实验室中常用的测量工具和观察工具,请据此回答下列问题。(12分) c生 体温计 本 温度计 ” 刻度尺 放大镜 显微箱 (1)小明想要测量一片银杏树叶的周长,他可以选用细线和图中的 进行测量。 在进行测量时可以采取多次测量取 的方法,尽可能地减小误差。 (2)养鱼时需要测量鱼池的水温,应该选择图中的 进行测量。 (3)小明觉得自己发烧了,他应该选择图中的 测量温度。 (4)观察是研究生命科学的第一步,我们在进行观察时,一般先用肉眼,再用 最后用 22.下面是有关珊瑚的介绍,请你阅读资料后回答问题。(14分) 珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。它们能吸 收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体。珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去, 而它们分祕的外壳却推积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫 与藻类共同生活,这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养物质,同时给珊瑚虫提供氧 气。藻类需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存。由 大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境。 (1)珊瑚是生物吗? -(填“是”或“不是”)。请说明理由 第4页共6页 (1)A人体排汗,所体现出的生物特征是 (2)B玉米种子萌发成幼苗,幼苗由小长大,所体现出的生物特征是 (3)C蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是 (4)一母生九子,九子各不同,所体现出的生物特征是 25.“葵花朵朵向太阳”说的是向日葵的生长现象,请回答:(14分) (1)“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的,说明生物具有的特征是 (2)到了一定季节,向日葵会枯萎,叶子会脱落,说明生物具有的特征是 (3)向日葵花调谢脱落后会结种子,说明生物具有 的特征。 (4)成熟的向日葵是由一粒种子发育成的,说明生物具有 的特征。 (⑤)向日葵的种子种