4.2军民团结一家亲(教学课件+素材)小学音乐苏少版六年级上册(新教材)

2026-10-19
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内容正文:

心有情。我跟着你。亲爱的大地人。北方。 芭蕾舞剧红色娘子军是中国芭蕾史上的一部经典作品,它不仅将西方芭蕾的技巧与中国民族舞蹈的表现手法相结合,还塑造了一群英姿飒爽、积极向上的中国娘子军形象。该剧自1964年首演以来,便在国内外引起了广泛关注和赞誉,被誉为中国的民族芭蕾。首先从技巧上来看,红色娘子军对芭蕾的表演技巧进行了创新。在舞蹈动作上,该剧将西方芭蕾的足尖技巧与中国民族舞蹈的旋转跳跃等动作相结合,使得舞蹈既具有西方芭蕾的优雅,又具有中国民族舞蹈的特色。此外,在音乐、舞美等方面,红色娘子军也进行了大胆的创新,使得整部舞剧更加具有观赏性和艺术性。其次,从内容上来看,红色娘子军是一部反映中国革命历史和人民精精神面貌的作品,剧中通过讲述娘子军的故事,展现了中国人民在革命斗争中的勇气和决心。同时,该剧也凸显了中华民族芭蕾艺术的独特魅力,向世界展示了中华民族不屈不挠的奋斗精神。最后,从社会影响上来看,红色娘子军的出现打破了当时芭蕾舞台以西方作品为主的局面,为中国的芭蕾艺术在国际舞台上争得了一席之地。同时,该剧也成为了中国芭蕾舞剧的代表作之一,对中国芭蕾舞的发展产生了深远的影响。综上所述,芭蕾舞剧红色娘子军是一部具有重要历史意义和艺术价值的作品,它不仅将西方芭蕾与中国民族舞蹈相结合,展现了中华民族的独特魅力,还为中国芭蕾舞的发展做出了重要贡献。该剧的成功经验也为后来的芭蕾舞创作提供了宝贵的借鉴和启示。 潇洒。八条流水。两成君。 心有情大地色。我的高领。 《军民团结一家亲》 苏少版(新教材)小学音乐六年级上册 第4单元 核心素养目标 审美感知:听赏芭蕾舞剧选段《军民团结一家亲》,感受 2/4 拍中速流畅的旋律,体会歌曲温暖昂扬的情绪;对比《军民团结一家亲》与《五指山歌》,分辨两首作品音乐的异同。 艺术表现:能够哼唱主题旋律,跟随旋律轻轻律动,感受芭蕾舞剧音乐与舞蹈融合的艺术美感,用柔和舒展的声音演唱主题片段。 文化理解:知道作品是芭蕾舞剧《红色娘子军》选段,了解这部舞剧的地位与首演信息,理解中国芭蕾舞剧将西方芭蕾和中国民族音乐相结合的特点。 态度责任:感受军民鱼水情深,体会红色经典艺术作品的魅力,喜爱融合中西特色的中国民族音乐作品。 复习导入,初识作品 01 复习旧歌,引出新课 同学们,上节课我们学习了黎族民歌《五指山歌》,今天我们继续学习海南题材的红色音乐作品《军民团结一家亲》。 作品基础信息介绍 《军民团结一家亲》选自芭蕾舞剧《红色娘子军》,1=A,2/4 拍,中速。由李承祥等人作词,吴祖强、杜鸣心等人作曲。 阅读舞剧背景文字 课本上为我们介绍了芭蕾舞剧《红色娘子军》,大家轻声读一读这段文字。 初次完整聆听乐曲 请大家安静完整聆听《军民团结一家亲》,感受乐曲的情绪。 初听乐曲,感知主题 02 再次聆听,熟悉主题旋律 我们再次聆听乐曲,跟着旋律,轻声模唱主题。 观察芭蕾舞剧照 看一看课本剧照,欣赏芭蕾舞演员的舞蹈,感受音乐和舞蹈结合的美感。 分段聆听两首作品,初步对比 我们依次聆听两首乐曲片段,大家仔细听,找找它们的相同点与不同点。 出示课本核心探究问题 课本给我们提出思考任务:听一听、唱一唱,再说一说《军民团结一家亲》和《五指山歌》有什么相同和不同的地方。 学唱主题,对比探究 03 分句学唱主题旋律 跟着钢琴,分句学唱《军民团结一家亲》主题,唱得舒展、亲切。 朗读歌词体会情感 我们带着真挚温暖的语气朗读歌词,感受军民之间深厚的情谊。 小组讨论对比两首作品 小组内交流,对比《军民团结一家亲》和《五指山歌》,梳理相同点和不同点。 集体交流,解答课本问题 我们一起来分享,说一说两首作品的异同。 答案:相同点:都是海南红色题材音乐,2/4 拍,旋律具有海南民间音乐风格,歌颂军民情谊。不同点:《五指山歌》是黎族原生态民歌,山歌风格,有延长音,高亢舒展;《军民团结一家亲》是芭蕾舞剧音乐,属于创作音乐,旋律流畅优美,配合芭蕾舞蹈表演。 综合欣赏,总结拓展 04 完整哼唱作品,配合律动 我们完整哼唱《军民团结一家亲》,可以模仿剧照里简单的舞蹈动作,感受舞剧音乐。 小组展示演唱 邀请小组上台,哼唱《军民团结一家亲》主题旋律。 拓展认识中国芭蕾舞剧 《红色娘子军》把西方芭蕾舞蹈形式和我们中国民族音乐故事融合,是非常经典的红色艺术作品。 课堂回顾巩固提问 我们回顾,芭蕾舞剧《红色娘子军》是哪一年首演?它是什么地位?两首作品有什么相同与不同?答案:1964 年首演;是新中国成立后创作的第一部中国芭蕾舞剧;相同:海南红色题材,2/4 拍,取材海南民间音乐;不同:《五指山歌》黎族民歌,山歌体裁;《军民团结一家亲》芭蕾舞剧选段,创作音乐,用于舞台表演。 教师结语 同学们,今天我们欣赏了芭蕾舞剧选段《军民团结一家亲》,感受中国芭蕾独有的魅力,还对比了它和黎族民歌《五指山歌》。经典红色音乐承载着动人的军民故事,将民族音乐与舞台艺术巧妙融合。希望大家继续欣赏红色经典,感受民族艺术的力量。 谢谢观赏 苏少版(新教材)小学音乐六年级上册 null 127142.555 null 160216.8 Lavf59.27.100 $

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