第10课 辽夏金元的统治 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

辽墓《备宴图》 该信息呈现了什么历史现象？ 黑色软脚幞头 圆领收腰长袍 中原汉式 剃头髻发 衣袖紧收 高筒毡靴 契丹风格 民族交融 图片反映了哪些历史信息？ 第10课 辽夏金元的统治 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 【课程标准】通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 特征：多民族政权并立； 和平局面为主导；从分裂走向统一; 少数民族政权逐步深入汉族居住区； 根据地图和所学概括辽宋夏金元时期政局特点 游牧文明 农耕文明 游牧文明 农耕文明 游牧文明 农耕文明 一、多民族政权并立——辽、西夏、金的统治 根据材料概括辽朝官职设置的特点，并分析其影响 特点：因俗而治、番汉分治 影响 ① 缓和民族矛盾，巩固契丹统治。 ② 加速契丹族封建化，促进边疆的开发； ③ 促进民族交融，推动统一多民族封建 国家的进展； 官吏来源 负责区域 中枢机构 地方官制 北面官 契丹人 契丹等游牧民族事务 北南枢密院（行政） 北南枢密院中丞（监察） 北南丞相 沿用部族制 南面官 汉人为主，也有契丹人但穿汉服 以汉人为主的农耕民族事务 汉人枢密院、中书省、尚书省、门下省、御史台、翰林院（仿唐制） 仿唐州县制 民族政权 辽 民族及 活动区域 建立者 定都 统治时间 政治制度 契丹族 辽河上游 耶律阿保机 上京 916-1125 南北面官制；四时捺钵制 一、多民族政权并立——辽、西夏、金的统治 四时捺钵 主要地点 时间 活动内容 春捺钵 长春州鱼儿泺 正月上旬 捕鹅、钩鱼 夏捺钵 永安山炭山 四月上旬—七月中旬 避暑、议政、放鹰 秋捺钵 庆州伏虎林 七月中旬入山 射鹿 冬捺钵 永州广平淀 十月以后 避寒、议政、猎虎 四时“捺钵”：皇帝和宫廷保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。所谓的“春水”“夏凉”“秋山”“坐冬”，合称“四时捺钵”。迁徙中的行营成为国家政治中心。 民族政权 辽 民族及 活动区域 建立者 定都 统治时间 政治制度 契丹族 辽河上游 耶律阿保机 上京 916-1125 南北面官制；四时捺钵制 一、多民族政权并立——辽、西夏、金的统治 中书司 枢密司 三司 御史台 行政 财政 监察 军事 皇帝 西夏中央机构图 民族政权 西夏 民族及 活动区域 建立者 定都 统治时间 政治制度 党项族 陕北 宁夏一带 元昊 兴庆（银川） 1038-1227 基本模仿北宋；藩汉两套称谓 一、多民族政权并立——辽、西夏、金的统治 材料1 猛安者千夫长也，谋克者百夫长也，以三百户为谋克，谋克十为猛安……壮者皆兵，平居则听以佃渔射猎习为劳事，有警则下令部内，及遣使诣诸猛安、谋克征兵。 ——《金史·兵志》 根据材料，概括猛安谋克制的特点。 特点：①兵农合一； ②军事、行政、生产一体； 民族政权 金 民族及 活动区域 建立者 定都 统治时间 政治制度 女真族 黑龙江松花江流域 完顔阿骨打 会宁（阿城） 1115-1234 沿袭唐宋制度；猛安谋克制 一、多民族政权并立——辽、西夏、金的统治 1125年 金灭辽 1127年 靖康耻 金 1125年10月，金兵两路南下，宋徽宗急忙把帝位传给儿子赵桓（钦宗）。 尧舜是华夏民族明主的代表，把其比作尧舜，说明百姓尤其是中原的百姓把他当做是中国的皇帝，而不是异族的统治者。 12世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”。 金世宗被誉为“小尧舜” 二、元朝大一统重建——元朝的统一 1、元朝发展 1206年 灭西夏 灭金朝 元朝建立 铁木真 建立蒙古国 1227年 1271年 灭南宋， 完成统一 1279年 1234年 元朝灭亡 1368年 疆域广阔 民族复杂 许 衡 国朝土宇旷远，诸名相杂，俗既不同，论难遽定。考之前代，北方奄有中夏者，必行汉法乃可长久。 学习汉族治理 二、元朝大一统重建——元朝的统一 2、元朝的统治 (1)中央：中书省 相权的回弹 二、元朝大一统重建——元朝的统一 2、元朝的统治 (2)地方：行省制 材料2 元代行省权力较重，军国大事无所不辖。行省职能上主要为中央收权，兼替地方分留部分权力，行省所握权力大而不专……行省制下几乎没有大的反叛。 ——李治安《元史十八讲》 根据材料和所学，概括元朝行省制的特点,并分析其影响 秦岭 大巴山 二、元朝大一统重建——元朝的统一 2、元朝的统治 (2)地方：行省制 特点：①数量少，辖区广阔； ②行省权力大而不专，中央集权与地方分权相结合；； ③打破山川形便划分原则，采用犬牙交错方式。 影响：积极①提高行政效率，加强中央集权，巩固了多民族国家统一; ②促进了边疆少数民族地区整治、经济、文化的发展; ③我国古代地方管理制度的重大变革,我国省制度的开端; 局限④犬牙交错，削弱地方文化认同； 二、元朝大一统重建——元朝的统一 2、元朝的统治 (3)边疆治理 (4)民族：①民族融合：回回人形成； ②民族政策：四等人制 吐蕃地区：由直属中央政府的宣政院进行管理。 西域：设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。 台湾：设澎湖巡检司，履行行政管理职能，以经略台湾。 名称 等级 民族 蒙古人 一等人 蒙古族 色目人 二等人 原西夏人和畏兀儿、回回人等 汉人 三等人 原金统治区的汉族和契丹、女真族 南人 四等人 原南宋统治区的汉族和其他民族 民族歧视 民族矛盾 二、元朝大一统重建——元朝的统一 2、元朝的统治 (5)文书邮传：修驿道、设驿站；分设急递铺，传递公文； 元代驿站分布图 元代急递铺令牌 民族政权 辽 西夏 金 元 民族及 活动区域 建立者 定都 统治时间 政治制度 契丹族 辽河上游 耶律阿保机 上京 916-1125 党项族 陕北 宁夏一带 元昊 兴庆（银川） 1038-1227 女真族 黑龙江 松花江流域 完顔阿骨打 会宁（阿城） 1115-1234 蒙古 漠北 1271-1368 忽必烈 大都（北京） 南北面官制；四时捺钵制 基本模仿北宋；藩汉两套称谓 沿袭唐宋制度；猛安谋克制 中书省；行省制， 驿站制；边疆治理四等人制； 在模仿汉制，又保留本民族特点。 课堂小结 辽夏金职官制度的共同特点主要有三个： 1、是借鉴汉族政治制度，辽仿效唐朝制度，而金和西夏则主要仿效宋朝制度； 2、是保留本民族的传统，如辽代的南北面官制度； 3、是具有创新精神，如西夏增设了本族官号。 意义: 1、加速了封建化进程，促进了民族交融; 2、有利于维护社会稳定和巩固统治 3、保留了民族文化特色，有利于文化的多样性发展 4、这些制度的创新也推动了政治文明的进步。 15 如何认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用 材料3 从辽、金朝起，中原先进的生产技术和文化以空前的规模向北方传入，汉族向北方迁徙也空前增加，极大地改变了草原树海的面貌。辽、夏、金的政治制度也发生一系列变化。游牧部族的制度无法再继续下去，而向着中原农耕民族的组织制度演变。 ——武玉环《中国大通史·西夏》 材料4 虽然各政权之间战争不断，但各民族在政治、经济、文化等方面交流频繁，民族交融是主流，都对统一多民族国家的发展作出了贡献。例如：辽有自我独特的医学针灸、防腐技术和历法，又有契丹汉族结合的建筑风格…… ——龚书铎《金戈铁马的交汇》 作用 ①促进对边疆地区的开发和贡献 ②北方少数民族文化受中原（汉）文化影响，不断学习汉文化 ③促进了民族交融 ④推动了中华民族多元一体格局的形成 忽必烈一路走来，带来了游牧文明的草原文化与农耕文明的中原文化大融会、大交流、大发展的局面。……上都城（会宁府），孔庙倍受尊崇。这里，帝师寺蒙古学得到传扬。这里，佛教、道教、伊斯兰教、基督教、萨满教各倡其门，庙宇、道宫、佛殿庄严肃穆、香火兴隆。这里云集天下客商。这里，旅行家、科学家、政治家、学者往来频繁。这里，物宝天华人文荟萃。 ——殷继红《元上都文化》 1、辽朝分置南、北面官，金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制度”，元朝在西南、华南等少数民族地区实行土司制度。从国家治理的视角分析，其体现的共同特点是(　　) A．分而治之 B．民族自治 C．因俗而治 D．中央集权 2、元代行省“自人民、军旅、赋役、狱讼、缮修，政令之属，莫不总焉”，并享有部分紧急事务的临时处置权。但行省辖区内的宣慰司、路、府、州、县各级官员必须“受命于朝而后仕”，在军事上也是“非奉旨毋擅调军”。由此可知，元代行省制(　　) A．提高了地方政府的行政效率 B．兼具了集权与分权的双重属性 C．消除了地方分裂割据的隐患 D．开启了中央对地方的垂直管理 C 课堂练习 B $