第八课 法治中国建设 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

第七课 治国理政的基本方式 （为什么、是什么） 第八课 法治中国建设 （宏观怎么做） 第三 单元 全面 依法 治国 第九课 全面推进依法治国的基本要求 （微观怎么做） 我国法治建设的历程 全面依法治国的总目标与原则 法治国家（目标）法治政府（主体） 法治社会（基础） 科学立法（前提）严格执法（关键）公正司法（防线）全民守法（基础） 第三单元 全面依法治国 知识结构 三位一体 四项要求 第三单元 全面依法治国 2027届高三政治一轮复习 必修3 政治与法治 第八课 法治中国建设 法治国家 法治政府 法治社会 考情透视 目标导航 考点分类 三年考情 命题规律 法治中国建设   2026年山东卷T16；2026年江苏卷T6；2026年广东卷T7；2026年河北卷T3；2026年河南卷T7；2026年河南卷T16；2026年黑吉辽蒙卷T7； 2025年山东卷T16；2025年北京卷T9、T17；2025年湖北卷T18(1)；2025年江苏卷T17；2025年河北卷T18(1)；2025年安徽卷T19(1)；2025年陕晋宁青卷T6；2025年1月浙江T12； 2024年湖北T8；2024年新课标卷T17；2024年浙江1月T11、T13 情境设置：选取立法修订、放管服改革、基层普法、矛盾调解素材，结合数字政务、宪法宣传等法治热点搭建生活化试题场景。 考查重点：区分法治国家、法治政府、法治社会内涵，牢记依法行政要求，把握三者一体推进的内在联系与建设举措。 命题趋势：选择、主观题兼顾出题，法治政府考查频次最高；紧扣营商环境建设，侧重辨析公权力行使边界，培育法治意识。 【课标要求】 列举实例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 法治中国建设 法治国家 法治政府 法治社会 目标 主体 基础 第八课 法治中国建设 1、内涵P85 2、特征/表现（4条）P85-86 3、措施（4条+特征）P87-88 4、意义（国家机关+公民+国家） (三大支柱) 三位一体建设？ 1、内涵及理解（特征）P89-91 2、总体要求和具体做法P91 3、意义P92 1、内涵P93 2、特征P94 3、措施95-96 4、意义96 建设法治政府 思维导图 ★特征 原因 要求 坚持宪法 法律至上 宪法法律至上是法治的①　     内容,即宪法法律是社会治理的最高准则;法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的意愿,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信念,应得到全社会的尊重和遵从 任何个人和组织都不享有法律之外的特权 首要 核心考点1：法治国家 一、法治国家的内涵、特征 1.内涵:法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现 代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。 坚持 良法之治 只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力;良法之下才有法治国家 (1)良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见,符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念 (2)良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面 (3)推进②　     立法、民主立法、依法立法 尊重和保障 公民权利 公民依法享有广泛的权利,保护公民的各项权利是法治的主要功能 公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障 规范国家 权力的运行 国家的各项权力都必须在③　     之下运行 通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制 科学 法律 ★特征 原因 要求 【拓展深化】法治国家的特征 ①坚持宪法法律至上——法治的根本原则 ②坚持良法之治——法治的前提和基础 ③尊重和保障公民权利——法治的精髓所在 ④规范国家权力的运行——对国家权力的制约 二、建设法治国家 ★要求 总要求 既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施 具体要求 (1)推进宪法实施。依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政 (2)建立完备的法律体系。完备的法律体系是法治国家的制度前提 (3)★完善法律实施机制。政府严格执法、公众自觉守法、司法机关严格公正司法 原因 必要性 (1)法治是治国理政的基本方式 (2)建设社会主义法治国家,是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 ★意义 能够有效规范权力运行(国家机关层面);保障公民合法权益(公民层面);推动实现国家治理现代化,实现长治久安(国家层面) 宪法解释:是指宪法制定者或依照宪法的规定享有宪法解释权的国家机关，对已经存在并且正在生效的宪法规范的内容、含义和界限作出说明。我宪法规定宪法解释权属于全国人大常委会。 合宪性审查又称宪法监督:就是依据宪法对宪法以下法律文件等是否符合宪法进行的审查。与宪法相违背的法律法规将被撤销或纠正。其作用在于保障宪法的实施、维护宪法权威、保障公民权利与自由。 备案审查:是指对行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章等规范性文件进行审查、登记、备案的一种制度。其目的在于确保这些规范性文件的合法性、合规性，以及维护公共利益和社会秩序。 宪法解释、合宪性审查、备案审查 知识拓展 3.法律层级 （1）构成：宪法、法律、行政法规、地方性法规 （2）效力：宪法具有最高的法律效力；下层级的法律必须服从上层级的法律。 1.法律体系： （1）含义：是指一个国家的全部现行法律规范。 （2）构成：我国主要有七个法律门类，具体为宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法 2.法治体系： 包括完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系 法律层级 归纳提升：比较“法律体系”、“法治体系”与“法律层级” 真题追踪(命题点·建设法治国家、公正司法)(2025新课标,17,4分)某区人民检察院 根据“大运河综合治理专项监督活动”的要求,经过充分调查分析,依法向相关行政管 理部门制发检察建议,督促其切实履行对大运河流域炮台遗址的管理、保护职责。人 民检察院制发检察建议是 (         ) ①国家权力机关行使监督权的具体体现 ②推进地方政府依法履行职责的具体体现 ③司法机关依法独立行使职权的具体体现 ④行政管理部门向检察机关负责的具体体现 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ C 答案　在我国,国家权力机关是全国人大和地方各级人大,人民检察院是法律监督机关, 属于国家司法机关,①错误。行政机关和司法机关承担不同的国家职能,相互独立又相 互配合,二者均由人大产生,对人大负责,④错误。人民检察院制发检察建议督促行政管 理部门履行职责是在行使法律监督职能,这有利于推进地方政府依法履行职责,②③正 确。 变式训练(建设法治国家、科学立法、严格执法、全面推进依法治国的原则)(2026 届云南三校8月联考,6)2025年6月27日,新修订的治安管理处罚法对违法的未成年人相 关处罚规定进行了多处调整。长期以来,一些孩子的不良行为因为年龄原因无法进行 实质性处罚。新法案有效打通行政处罚与保护处分,要求公安机关提供多元化的教育 矫治路径,通过心理辅导、社会服务活动等方式,帮助他们重新回归正轨。这一调整  (         ) ①在建设完备法律体系的同时完善相关法律实施机制 ②既体现了法律的“严尺度”又包含着执法的“暖温度” ③有利于强化法律对道德建设的支撑作用,培育社会公德 ④通过良法善治规范国家权力运行,推进法治国家建设 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ A 答案　修订法律有利于完善法律体系,“多元化的教育矫治路径”可完善法律实施机 制,①正确。对未成年人违法的“严尺度”(处罚调整)与“暖温度”(教育矫治)结合, 体现法治温情,②正确。应为发挥法律对道德建设的促进作用和道德对法治文化的支 撑作用,③错误。材料侧重对违法的未成年人“惩教结合”,未涉及规范国家权力运行, 排除④。 内涵：法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的政府。 核心考点2：法治政府 一.法治政府的内涵 （1）职能科学的政府。 ①政府不能什么都管，也不能该管的不管【政府是有限政府】。政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理。 ②法治政府的基本职能：宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。 （2）权责法定的政府。 ①原因：如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。 ②要求：需要完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。(法定职责必须为,法无授权不可为) （3）执法严明的政府。 ①要求：执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。 ②意义：只有执法严明，才能保证政府有效履行职能，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。 （4）公开公正的政府。 ①要求：全面推进政务公开【≠所有信息都公开】，让权力在阳光下运行。公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则，将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域。 ②意义：通过公开公正执法，能够增强政府公信力和执行力，有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。 （5）智能高效的政府。 ①智能：政府要运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政。 ②高效：优化革新政府治理流程和方式，不断提高政务服务效能。 （6）廉洁诚信的政府。 政府必须清廉，不得利用公权力谋求私人或团体利益；政府要做到诚实守信，不能朝令夕改、言而无信。要建立健全责任追究制度，加大对贪腐和失信行为的惩戒力度。 （7）人民满意的政府。 政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福，不断提升行政执法水平，努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正、从每一项执法决定中都能感受到公平正义。 三张清单，其实质既是依法行政，也是从法治层面界定政府与市场的关系。 ◇“权力清单”明确政府该做什么，做到“法无授权不可为”； （对应：权力滥用，即乱作为） ◇“负面清单”明确企业不该干什么，做到“法无禁止皆可为”； （对应：放宽市场准入，增强市场主体活力，发挥市场作用） ◇“责任清单”明确政府怎么管市场，做到“法定职责必须为”。 （对应：权力缺失，即不作为、懒政、怠政） 【拓展深化】 ①错位:就是“该管的不会管”，是指政府部门对于自己该管的事情，却没有能力去管好，乱用权力、乱搞一通，也就是“乱权”。 ②缺位:就是“该管的不去管”，是指政府部门没有认真履行自己的职责，没有管理好属于本部门的事务，也就是“失权”。 ③越位:就是“不该管的也去管”，是指政府部门超越了本部门的职权范围，管了别的部门该管的事情，也就是“越权”。 注意:政府是有限政府≠全能政府； 政府职能属于国家职能； 可以说转变政府职能，不等说弱化政府职能（×）；强化职能（√）。 拓展：转变政府职能、建设服务型政府 名词解释：“放管服”即简政放权、放管结合、优化服务 ①简政放权：就是以减少行政审批为主要抓手，将不该由政府管理的事项交给市场、企业和个人。减少政府对资源的直接配置和对经济活动的直接干预，激发市场主体的活力。 ②放管结合：就是转变监管理念，创新监管方式，从严进宽管转向宽进严管，充分发挥互联网、人工智能和大数据等现代科学技术在行政监管中的作用。 ③优化服务：就是强化服务意识，创新服务方式，优化办事流程，推行互联网+政务服务，为企业和群众提供高效便捷的服务。 名词点击　自由裁量权 　　自由裁量权是指权力主体对自己所享有的权力在法律授权范围内进行自由处分 的权能。自由裁量权包括行政自由裁量权(在本课)和司法自由裁量权(在第九课),二者 都必须以法律授权为前提,不能超过合法限度。 国家职能 1.对内职能：维护国家稳定、促进社会发展 2.对外职能：防御外来侵略，保卫国家安全 政府职能 宏观调控；市场监管；社会管理；公共服务；环境保护 政府经济职能 实施国家重大发展战略和中长期经济社会发展规划制度；实施宏观经济政策（财政政策和货币政策）；实施产业政策；实施区域政策和环境政策；市场监管、质量监管、安全监管；加强和优化公共服务。 科学的宏观调控是政府的主要经济职能之一； 人大职权 立法权、决定权、任免权、监督权 人大代表权利 审议权、表决权、提案权、质询权 政协职能 政治协商、民主监督、参政议政 民主党派职权 参政权。包括参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针政策、法律法规的制定和执行。 民族自治机关 自治权 依法制定自治条例和单行条例；管理地方财政；自主地安排和管理地方性的经济建设事业；自主地管理本地方的科教文卫体事业，保护和整理民族的文化遗产，发展和繁荣民族文化。 基层群众自治 民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 【总结】职能、职权、权利 二.建设法治政府 措施 总 体 要 求 ①宏观要求：要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。 ②微观要求：各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 具 体 措 施 (1)执行:依法全面履行政府职能；坚持严格规范公正文明执法；全面提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力； (2)制度:完善依法行政制度体系； (3)决策:推进行政决策科学化、民主化、法治化； (4)监督:强化对行政权力的制约和监督。 意义 ①对政府：通过建设法治政府，能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政。 ②对政府与人民的关系：能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。 ③对公民：有利于保障公民权利(补充）。 ④对国家：有利于推动实现国家治理体系和治理能力现代化(补充）。 （2）作用：承载、表达和展现着文化的内容。形式：文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体 总结——★★★关于政府行为措施的命题 必背答题术语： ①贯彻依法治国基本方略，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，推进国家治理体系和治理能力的现代化。 ②建立职能科学的政府、权责法定的政府、执法严明的政府、公开公正的政府、智能高效的政府、廉洁诚信的政府、人民满意的政府。 ③坚持为人民服务，对人民负责，求真务实。转变政府职能，简政放权，创新管理方式，建设服务型政府。 ④依法全面履行政府职能，履行好宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等基本职能，提高行政能力和服务水平。 ⑤树立法治思维，严格规范公正文明执法，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，增强政府公信力和执行力。 ⑥完善依法行政制度体系，健全权力运行的制约和监督体系，全面推进政务公开，自觉接人民监督。 ⑦全面提高政府工作人员的法治思维审慎行使权力，推进行政决策科学化、民主化、法治化。 真题追踪(命题点·建设法治政府的意义)(2024新课标,17,4分)近年来,某市将数字技 术应用于政府管理服务,推动政务数据与社会数据相融合,行政执法69类证照证明实现 “免提交”检查;203个线上办理事项提交材料的数量减少40%,办事时间缩短50%;教 育、就业等19个领域的事项实现“一站式”办理。该市推动数字政府建设是 (         ) ①完善行政执法制度体系的技术保障 ②更好满足公众政务服务需求的必然选择 ③优化革新政府治理流程和方式的重要举措 ④科学合理配置政府部门之间关系的制度基础 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ C 答案　将数字技术应用于政府管理服务,可以推动建设服务型政府,更好满足群众需求, ②正确。该市的数字政府建设,实现了多类证照证明“免提交”检查,多领域事项“一 站式”办理,优化革新了政府治理流程和方式,③正确。由本案例的数字政府建设无法 推导出数字政府建设是完善行政执法制度体系的技术保障,①不合题意。数字政府建 设是打造智能高效政府的体现,科学合理配置政府部门之间的关系是职能科学政府的 体现,且推动数字政府建设并非制度基础,④不合题意。 变式训练(法治政府的内涵、建设法治政府)(2026河北部分重点中学复习联考一,7, 改编)春节期间,全国多地政府食堂开放,花式“宠”客。如安徽省黄山市黟县宏村镇 政府机关食堂面向所有来宏村的游客开放,菜品精选徽州的特色风味,五菜一汤,有荤有 素,仅需10元。镇政府还将政府一楼打造成暖心驿站,向游客提供免费停车、茶水、充 电、休憩、咨询等服务。这一举措 (         ) ①改变了政府的基本职能,有助于促进社会的公平正义 ②有利于建设服务型政府,促进行政权力规范透明运行 ③彰显了政府公共服务的普惠性,体现出政府管理智慧 ④有利于促进政府与公众的互动,建设人民满意的政府 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ D 答案　开放食堂、提供暖心服务等只是政府加强社会建设职能的具体体现,并未改变 政府基本职能(由法律规定),且材料中的举措强调的是公共服务的普惠性,利于拉近政 府与公众的关系,最终实现“建设人民满意的政府”的目标,但与促进社会公平正义、 行政权力规范透明运行无直接关联,①②不合题意,③④正确。 核心考点3 法治社会的内涵 1.地位 2.内涵 3.基本特征 信法 守法 用法 法治社会是构筑法治国家的基础。 法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 （1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 具体体现：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。 （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 具体体现：无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪得到有效遏制。 （3）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 具体体现：在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 法治社会措施 具体要求 意识角度 ⑴深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 ①法治社会建设需要全社会共同参与； ②必须在全社会弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 （树立法治意识） 主体角度 ⑵提高社会治理法治化水平 ①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理； ②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 （基层治理法治化） 体系角度 ⑶建设完备的法律服务体系 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系。 （法律服务全覆盖） 机制角度 ⑷健全社会矛盾纠纷预防化解机制 ①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益； ②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 （多元化解机制） ●知识迁移 建设完备的法律服务体系。 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系。 模块交叉：《法律与生活》相关内容，理解“法律援助”这一概念 第十课诉讼——法律服务的主体、对象；法律援助与司法救助 法律援助 司法救助 含义不同 范围不同 减免费用不同 指人民法院在诉讼中，通过对受到侵害但无法获得有效赔偿的当事人，由国家给予适当经济资助，或对当事人缓交、减交或免交诉讼费用，以减轻或者免除经济上确有困难的当事人的负担。 由政府（司法行政部门）设立的法律援助机构组织、法律援助的律师，为经济困难或特殊案件的人给予无偿法律服务的一项法律保障制度 只限于民事、行政诉讼过程中 是刑事、民事商事、行政诉讼过程中和非诉讼调解 减免诉讼案件的诉讼费 免收法律服务费用 多元化纠纷 解决机制 诉讼方式：打官司，由法院判决 非诉讼方式：当事人和解、调解（人民调解、行政调解、司法调解）、行政裁决、行政复议、仲裁等。 知识融合 类别 人民调解 行政调解 司法调解 区 别 主体不同 人民调解委员会 行政部门 人民法院 内容不同 主要调解 民间纠纷 主要调解具有行政管理隶属关系人的纠纷 主要调解诉讼过程中民事案件、行政赔偿案件、刑事自诉案件和附带民事诉讼案件及执行和解案件等 性质不同 非诉讼活动 诉讼外调解 诉讼活动 联系 都是解决纠纷当事人的纷争的一种重要方式；采用的方法都是通过说服教育、宣传法律政策，促使当事人互相谅解达成和解协议，消除纷争；适用的原则基本上都是“自愿原则”“合法原则”“查明事实、分清责任原则” 选必二第九课 纠纷的多元解决方式 和解 当事人……自行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议事项达成一致，从而解决纠纷。 调解 指在第三人的主持下，通过说服教育等方法来解决当事人之间的纠纷。调解有两种方式：一是向纠纷当事人所在地或者纠纷发生地的人民调解委员会申请调解；二是工商行政管理机关对当事人的纠纷进行调解。调解所形成的调解协议书不具有法律强制力。 仲裁 指当事人在纠纷发生前或发生后达成协议，自愿将纠纷提交仲裁机构进行裁决并解决纠纷的方式。仲裁机构作出的仲裁裁决具有法律效力，当事人应当履行。 诉讼 指纠纷发生后，当事人向人民法院提起诉讼，请求法院对纠纷依法予以处理。（最常见方式，最后途径）生效的判决书具有法律效力，当事人必须履行。 知识拓展 选必二第九课 纠纷的多元解决方式 和解 30 行政仲裁、行政复议、行政诉讼 知识拓展 行政仲裁 行政复议 行政诉讼 区别 受理的 机关不同 由当事人选定的仲裁庭作出裁决 由行政机关受理 由人民法院受理 适用的 法律不同 仲裁委员会依据《仲裁法》及其他有关的法律、法规处理纠纷。 根据《行政复议法》的规定，行政复议机关可以对行政主体行为的合法性和适当性进行审查。 根据《行政诉讼法》的规定，原则上人民法院只能对行政主体行为的合法性进行审查。 法律的 后果不同 对仲裁决定不服，可提起民事诉讼。 行政机关处理行政争议属于行政行为的范围。 属于司法行为，适用《行政诉讼法》。 联 系 是不同性质的监督，且各有所长，不能互相取代 行政仲裁 ≠ 行政裁决 行政仲裁，亦称“行政公断”，是行政机关以第三者身份依法对当事人之间的争议，按照法定仲裁程序予以解决的制度； 行政裁决 是指行政机关依照法律授权，对平等主体之间发生的与行政管理活动有关联的民事纠纷进行审查并作出相应裁决的具体行政行为。 注意 （2）作用：承载、表达和展现着文化的内容。形式：文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体 三.为什么要建设法治社会 ①通过建设法治社会，能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序； ②能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 （1）★建设法治社会的意义 ①法治社会是构筑法治国家的基础，法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。 ②建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会，是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措。 （2）建设法治社会的地位（P94相关链接） 真题追踪(命题点·以措施类设问考查法治社会、全民守法、法治政府)(2025安徽,7, 3分)2025年4月,国家市场监管总局印发《关于维护广告市场秩序 营造良好消费环境 的通知》部署依法规范广告市场,鼓励消费者以及知情人参与监督,要求互联网平台落 实广告审核义务,要求各级市场监管部门开展广告合规助企行动。这表明,营造良好消 费环境需要 (         ) ①全民增强法治观念,共同维护良好的广告市场秩序 ②网络平台加强监督,对广告违法行为实施行政处罚 ③广告经营者制定行业发展法规,引导行业健康发展 ④政府提升管理和服务能力,促进市场主体公平竞争 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ B 答案　本题属于措施类试题,解题关键是明确不同主体的性质、权利(或职权)与义务 等。鼓励消费者以及知情人参与监督,说明①符合题意。要求各级市场监管部门开展 广告合规助企行动,说明④符合题意。对广告违法行为实施行政处罚的主体是政府,不 是网络平台,②错误。行业发展法规由有立法权的国家机关制定,广告经营者无权制定 法规,③错误。 变式训练(以目的类设问考查法治社会、全民守法)(2025贵州毕节四模,6)“E法黔 行”网络普法特色品牌是贵州网络法治宣传的一张亮丽名片。一年来,贵州以“E法 黔行·贵州省网络普法行”活动为主场,开展了多次现场观摩活动,搭建了全省网络普法 经验交流、成果展示的平台。此举旨在(         ) ①增强公民法治观念,推动全民守法 ②创新普法方式,提升法治宣传效能 ③完善中国特色社会主义法律规范体系 ④建立健全社会矛盾纠纷预防化解机制 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ A 答案    “E法黔行”通过创新形式(现场观摩、搭建经验交流平台等)推进法治宣传教 育,目的是提升法治宣传效能,增强公民法治意识,而非建立健全社会矛盾纠纷预防化解 机制,④不符合主旨,①②正确。该活动不能完善法律规范体系,③不符合主旨。 （2026·湖北·高考真题）某地实施“食物银行”公益项目。经街道审核的困难群众，通过线上预约，可优先到柜机免费领取安全的超市余量食物，余下的再向普通市民开放。该做法（    ） ①形成了具有约束力的社会规则 ②体现了社会治理的精细化和人性化 ③运用数字技术规范了政府权力运行 ④潜移默化地培育了环保意识与节约风尚 A．①②B．①③C．②④D．③④ 【答案】C 【详解】①：该公益项目只是具体的公益帮扶做法，并未形成具有普遍约束力的社会规则，错误。 ②：该项目优先保障审核通过的困难群众需求，采用线上预约、分优先级开放的方式，既精准帮扶困难群体，又兼顾公共需求，体现了社会治理的精细化和人性化，正确。 ③：题干中的线上预约是方便群众领取食物的服务方式，没有涉及对政府权力运行的规范，不符合题意。 ④：该项目回收利用超市余量食物避免浪费，能够在实践中潜移默化地培育公众的环保意识与节约风尚，正确。 （2026·广东·高考真题）广东某村一特色美食店爆红网络，食客纷至沓来，给店主和村民带来应接不暇、道路拥堵等“幸福的烦恼”。当地镇政府紧急部署修缮村道，村委会搭建临时停车场，餐饮协会组织人手支援该店，文旅部门因势利导疏解客流，让流量从“一间店”流向“一座城”。在这场流量大考中（   ） ①村委会发挥了对农村基层工作的全面领导作用 ②多元主体力量协同推动了流量热度向发展实效转化 ③行业协会发挥自身行政组织专业优势，运转高效协调有力 ④镇政府践行了正确政绩观，及时解决了群众急难愁盼问题 A．①③B．①④C．②③D．②④ 【答案】D 【详解】②：镇政府、村委会、餐饮协会、文旅部门等多元主体协同发力，将美食店的流量转化为城市发展的动力，体现多元主体协同推动流量向发展实效转化，正确。 ④：镇政府针对群众遇到的道路拥堵等问题及时部署修缮村道，解决群众急难愁盼问题，践行了以人民为中心的正确政绩观，正确。 ①：村党组织对农村基层工作发挥全面领导作用，村委会是基层群众性自治组织，不具备领导基层工作的职能，错误。 ③：行业协会属于社会组织，无行政权力，不具有行政组织的优势，错误。 （2026·河北·高考真题）“十五五”规划纲要提出，“提高政府治理数智化水平”。浙江、山东、四川等地推出一系列数智赋能社会治理举措。下列推论正确的是（     ） 序号 举措 推论 ① 以一体化平台为枢纽，整合审批流程 建设人民满意的服务型政府的内在要求 ② 构建智能感知网络，赋能社会治理 打造智能高效政府，构筑法治国家基础 ③ 以“数据跑路”代替“群众跑腿” 群众观点在政务服务提质改革中的体现 ④ “一网通办”“一网通享”“一网统管” 政府在社会治理中总揽全局、协调各方 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：以一体化平台为枢纽，整合审批流程，有利于深化“放管服”改革，提高行政效能，是建设人民满意的服务型政府的内在要求，正确。 ②：构建智能感知网络，赋能社会治理，有利于打造智能高效的政府，但法治社会才是构筑法治国家的基础，该推论混淆了概念，排除。 ③：以“数据跑路”代替“群众跑腿”，坚持以人民为中心的发展思想，是群众观点和群众路线在政务服务提质改革中的生动体现，正确。 ④：“一网通办”等举措体现了政府优化公共服务、创新社会治理方式，而“总揽全局、协调各方”是中国共产党的领导核心作用，排除。 高考主观题例.（2025·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 建设法治中国是系统性工程，要坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设。 材料一  公平竞争是市场机制高效运行的重要基础，公平竞争审查对规范行政机关及部门行为具有积极作用。2024年以来，我国不断对公平竞争审查上“硬杠杠”。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，分析公平竞争审查的“湖北探索”对建设法治政府的意义。 坚持党的领导，党的领导为法治政府的建设提供了根本保证。 联系教材知识民主集中制，调动地方的积极性 统筹合规阳光智慧的工作机制有利于建设权责明确职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、人民满意‌的法治政府。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，分析公平竞争审查的“湖北探索”对建设法治政府的意义。 评分细节：批改分两次给分 第一部分 央地关系（4分 ①坚持党的领导（1分）为法治政府提供方向或政治或根本保证 （1分） ②坚持民主集中制（1分），调动地方积极性，推动公平审查制度落实落地（1分）。 第二部分地方政府具体探索对建法治政府意义。（5分） 统筹合规阳光智慧的工作机制有利于建设权责明确职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、人民满意‌的法治政府。（一个点一分，总共不超过5分即廉洁诚信不给分）  其他替换：有利于规范政府行为或者防止权力滥用，实现善政1分；或者推动国家治理体系治理能力现代化1分;（若围绕材料的四个方面，围绕公正严格执法、透明度、公信力也可以替代给分，总分不超过5分） 易错辨析 1．保护公民的各项权利是法治的首要内容。(　　) 提示：×　宪法法律至上是法治的首要内容。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 2．建设法治国家，就是要建立完备的法律体系。(　　) 提示：×　建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 3．依法治国首先要坚持依宪治国。(　　) 提示：√ 4．完善的法律实施机制是法治国家的制度前提。(　　) 提示：×　完备的法律体系是法治国家的制度前提 5．法治国家建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。(　　) 提示：×　法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。 6．政府执法严明就是要做到有法必依。(　　) 提示：×　政府执法严明要做到有法必依、执法必严、违法必究。 7．政务公开意味着建设智能高效的政府。(　　) 提示：×　政务公开意味着建设公开公正的政府。 8．法治政府建设有利于形成互信互助的新型关系。(　　) 提示：√ 9．法律实施是构筑法治国家的基础。(　　) 提示：×　法治社会是构筑法治国家的基础。 10．法治社会就是全社会信仰法律。(　　) 提示：×　法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 11．法治社会建设需要发挥行业规章等社会规范的作用。(　　) 提示：√ 12．健全社会矛盾纠纷预防化解机制，要强化司法机关在化解社会矛盾纠纷中的权威地位。(　　) 提示：×　健全社会矛盾纠纷预防化解机制，要强化法律在化解社会矛盾纠纷中的权威地位。 1.法治国家的内涵与特征 2.建设法治国家的要求是什么？（总要求+3具体要求） 3.建设法治国家的意义是什么？ 1.法治政府的内涵与特征 2.怎样建设法治政府？ 3.建设法治政府的意义是什么？ 1.法治社会的内涵与特征 2.建设法治社会的要求有哪些？（5大纠纷解决机制） 3.建设法治社会的意义是什么？ 背诵清单 $