必修3 第9课 第1课时 科学立法与严格执法 课后达标素养提升(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·政治

2026-07-28
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摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦“科学立法与严格执法”核心考点,依据高考评价体系梳理了民主立法程序、依法立法要求、规范执法标准等考查维度,通过模拟题分析明确高频考点分布,归纳体现类、措施类等常考题型,构建针对性备考框架。 课件亮点在于“真题解析+易错警示+素养融合”策略,如以治安管理处罚法修订案例为典型,拆解科学立法的党领导、民主集中制等要点,培养法治观念与政治认同素养。提供答题模板与高频错误总结,助力学生掌握解题逻辑,教师可据此精准规划复习,提升备考效率。

内容正文:

第九课 课后达标素养提升 第1课时 科学立法与严格执法 1 一、选择题 1.(2026·浙江绍兴模拟)温州市鹿城区五马街道基层立法联系点入驻省、市、区三级人大代表共60多名。在每月20日,代表以四人为一组,轮流进站接待群众,听取民意,并将相关意见反馈给人大作为立法参考。该基层立法联系点的做法说明在我国(  ) ①社会主义民主是一种全过程人民民主②人大代表享有提案权和立法权③全过程人民民主是人人享有的广泛的民主④民主立法的体制机制进一步完善 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 解析:人大代表没有立法权,②错误; “人人享有”说法错误,③不选。 A 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 2.(2026·济南期初)网络一端,轻轻敲击键盘就能刺痛无辜者的心灵,看似轻飘飘的一句话,却能让人饱受煎熬。这是网络暴力最直观的呈现。在人人都有麦克风的网络社会,每个人都可能成为网络暴力的受害者。网络不是法外之地,整治“按键伤人”,净化网络环境,需要(  ) ①加大立法力度,禁止公民在网上发表个人言论 ②检察机关加强网络空间治理公益诉讼办案力度 ③人民法院要切实发挥常态化法律监督作用 ④政府严格执法,严肃追究网暴实施者的法律责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 11 3 2 解析:①中“禁止公民在网上发表个人言论”说法错误;人民检察院是法律监督机关,发挥法律监督作用,人民法院不能发挥法律监督作用,③错误。 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 11 3 2 3.(2026·云南师大附中模拟)2025年,广东省在法治框架内探索创新:加快《广东省数据条例》立法,支持大湾区数字经济发展;建立“信用修复+执法监督”机制,对轻微违法企业整改免罚;在城中村改造中启用“法律机器人”,为居民提供24小时补偿方案智能评估。关于这些举措,下列说法正确的是(  ) ①地方立法通过先行探索,积累国家数据要素立法经验②“信用修复”旨在规范政府的行政处罚自由裁量权③科技赋能法治建设,在法治轨道上提升社会治理效能④国家和社会治理需要坚持依法治国和以德治国相结合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 解析:题干中“信用修复+执法监督”机制的核心是对轻微违法企业整改免罚,目的是优化营商环境、鼓励企业自我纠错,而非规范政府的行政处罚自由裁量权,②排除; 材料未涉及德治,④排除。 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 4.(2026·黑龙江大庆质检)2025年,全国人大常委会落实“全过程人民民主”理念,新设32个基层立法联系点,累计对48部法律草案公开征求意见,收到群众建议10.2万条;运用大数据分析技术优化立法评估,将乡村振兴促进法等民生立法审议周期缩短30%。这表明全国人大及其常委会加强立法创新有利于(  ) ①拓宽参与渠道,完善科学与民主立法机制②聚焦民生关切,提升立法精准性和时效性③采纳公民建议,使群众诉求成为立法依据④革新工作方式,为法治建设提供制度保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 课后达标素养提升 5 6 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 4 解析:立法依据主要包括宪法、法律原则、客观实际等,群众诉求是重要参考,而非直接依据,且群众诉求有合理与不合理之分,③错误; 题目中的措施不能提供制度保障,④错误。 课后达标素养提升 5 6 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 4 5.(2026·昆明期末)地方立法作为地方治理的法治化手段,承载了地方治理精细化的任务。各地人大及其常委会积极发挥立法主导作用,因地制宜、积极探索,出台了一批“小切口”、立得住、真管用的“民生小法”,解决了人民群众关心的热点难点问题。地方立法创新体现了(  ) ①立法反映人民意志,立法成果惠及人民 ②人大注重立法的科学性和实效性,积极回应社会关切 ③人大作为我国的立法机关,享有国家立法权 ④创新人大工作机制,不断提高人大监督的能力和水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课后达标素养提升 4 6 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 5 解析:全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关,享有国家立法权,③错误; 地方立法创新与提高人大监督的能力和水平无关,④不选。 课后达标素养提升 4 6 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 5 6.(2026·河南濮阳期初)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》在第十四届全国人大常委会第十六次会议上表决通过,于2026年1月1日起施行。此次修订,将一些新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围,完善了未成年人保护、正当防卫等规定,规范了警察执法程序。这表明(  ) ①人民代表大会制度坚持民主集中制原则 ②全国人大常委会依法行使表决权、立法权 ③我国顺应时代发展的需求,坚持科学立法 ④我国坚持司法为民,维护社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课后达标素养提升 4 5 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 6 解析:全国人大常委会表决通过法律,是坚持民主集中制的表现,①正确; 人大代表行使表决权,②排除; 此次修订将一些新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围,完善了未成年人保护、正当防卫等规定,表明我国顺应时代发展的需求,坚持科学立法,③正确; 司法为民的主体是司法机关,在材料中没有体现,④排除。 课后达标素养提升 4 5 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 6 7.(2026·福建厦门三模)国务院减轻企业负担部际联席会议2025年工作会议强调,2025年各地区各部门要聚焦乱收费、乱检查、乱罚款、乱查封等“四乱”问题,开展规范涉企行政执法专项行动,健全完善执法监督纠错问责机制。这些举措能够(  ) ①确保行政权在法治框架内有效运行 ②推动政府严格执法,提升执法公信力 ③纠正政府不作为现象,促使其依法履职 ④促进政府和企业形成新型亲清政商关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 课后达标素养提升 4 5 6 8 1 9 10 12 13 11 2 3 7 解析:①夸大了材料中举措的作用,错误; 材料中这些举措能够推动政府严格执法,提升执法公信力,促进政府和企业形成新型亲清政商关系,②④正确; 题中举措能够纠正政府乱作为现象,而不是不作为,③错误。 课后达标素养提升 4 5 6 8 1 9 10 12 13 11 2 3 7 8.近年来,N市践行“五个坚持”:坚持立法先行,完善法规制度体系;坚持依法行政,推进行政决策科学高效;坚持严格规范,确保公正文明执法;坚持简政放权,着力优化营商环境;坚持为民宗旨,高效化解矛盾纠纷,加快推进法治政府建设。这有助于(  ) ①强化对政府的司法监督,维护正义 ②提高政府行政服务水平,实现善政 ③促进政府和公民的沟通,消除矛盾 ④督促政府更好行使权力,积极履职 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 课后达标素养提升 4 5 6 7 1 9 10 12 13 11 2 3 8 解析:材料未涉及司法监督,①不选; 该市通过一系列举措推进法治政府建设,督促政府更好行使权力,有利于提高政府行政服务水平,积极履职,为人民服务,②④正确; “消除矛盾”表述错误,③排除。 课后达标素养提升 4 5 6 7 1 9 10 12 13 11 2 3 8 9.(2026·河北百师联盟期初)2025年6月20日,江西省黎川县交警巡逻时发现一辆外地大货车违规停放。经了解,这位带着孩子跑运输的外地司机因不熟悉路况,误将车辆停在了禁停区域。交警在核实情况后,对司机进行口头警告教育,不进行处罚,并驾驶警车引导货车前往专用停车场,途中还自掏腰包买了西瓜送给司机一家。这体现了黎川县交警(  ) ①坚持规范执法,贯彻严密的执法程序②坚持公正执法,恰当行使自由裁量权③坚持文明执法,建设人民满意的政府④坚持公正司法,加强人权的司法保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 10 12 13 11 2 3 9 解析:材料体现出黎川县交警坚持公正执法,恰当行使自由裁量权,坚持文明执法,建设人民满意的政府,②③符合题意; 材料不涉及规范执法,贯彻严密的执法程序,①不选; 交警属于行政执法人员,司法机关坚持公正司法,④不选。 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 10 12 13 11 2 3 9 10.(2026·河北保定部分高中期初)W市经侦部门结合公安部经侦局便民利企十项工作指引,积极响应市委、市政府“大抓经济、大抓基层、大抓落实”工作导向,立足经侦主责主业,深入开展“春风暖企”行动,聚焦企业关切的急难愁盼问题,助力企业“硬核”发展,用“经侦热度”换取“营商温度”。W市经侦部门(  ) ①积极履行职责,是全面依法治国的重点任务和主体工程②通过优化营商环境,更好地服务于促进经济高质量发展③加大重点领域执法力度,旨在增强政府的公信力和执行力④深入推进执法规范化建设,全面提升行政执法水平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 12 13 11 2 3 10 解析:法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,①不选; W市经侦部门的举措旨在营造良好的营商环境,促进经济的高质量发展,而不是增强政府的公信力和执行力,③不选。 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 12 13 11 2 3 10 11.(2026·四川名校联考)网络世界里,一句恶毒的话语、一个带节奏的帖子、一个随意剪切的视频,经过一次次传播后,影响可能被无限放大,给受害者及其家庭造成毁灭性打击。整治这些“网络喷子”,需要(  ) ①广大网民强化法治意识,弘扬公序良俗 ②政府推进严格执法,坚持法定职责必须为 ③切实加强人权司法保障,健全疑罪从有原则 ④网络平台切实履行好自身义务,完善法律制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 2 3 11 解析:整治这些“网络喷子”,需要多方努力,广大网民强化法治意识,弘扬公序良俗,政府推进严格执法,坚持法定职责必须为,①②符合题意; 应健全疑罪从无原则,③错误; 网络平台不能完善法律制度,④错误。 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 2 3 11 12.(2026·四川泸州期初)AI相助,政务服务跑出“智能加速度”。雄安政务服务一体化平台接入DeepSeek大模型后,创新推出AI智能助手“雄小智”,能像专业工作人员一样思考、解答问题。用户只需要登录“雄安新区政务服务网”或“政通雄安”App即可唤醒“雄小智”。无论是住房管理、企业变更,还是就业创业难题,都能做到即时响应。该模式(  ) ①优化政府治理方式,提高政府服务效能②重视运用科技手段,优化政府职能配置③旨在创新执法方式,提高政府的公信力④有利于建设智能高效、人民满意的政府 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 13 11 2 3 12 解析:材料未体现政府职能配置的优化,②排除; 该模式旨在提升政务服务水平,更好地为人民服务,而非创新执法方式,提高政府的公信力,③排除。 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 13 11 2 3 12 二、非选择题 13.(2026·西安联考)《中华人民共和国治安管理处罚法》被认为是与老百姓关系最为密切的法律之一,更被称为“老百姓身边的法律”。 现行治安管理处罚法施行已近20年,我国经济社会、社会治安形势、治安管理处罚制度发生了变化。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持全面依法治国,对加强和创新社会治理、强化社会治安整体防控、建设更高水平平安中国等作出一系列重要部署。为适应治安管理新形势新要求,2023年6月29日,召开国务院常务会议,讨论并原则通过 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 13 《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》,决定将修订草案提请全国人大常委会审议;同年9月,中国人大网公布《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》,向社会公众征求意见;2024年6月,第十四届全国人大常委会第十次会议审议《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》;之后,经过多次修改、审议,2025年6月27日,第十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的治安管理处罚法,自2026年1月1日起正式施行。 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 13 治安管理处罚法的修订过程是科学立法的生动实践。结合材料,运用“全面依法治国”的知识对此加以说明。(10分) 答案:顺应新时代发展要求,尊重和体现经济社会发展的客观规律,实现良法善治。坚持党对立法工作的领导,贯彻全面依法治国方略,保证立法工作的正确方向。遵循立法程序,享有立法权的国家机关,按照法定职权、依据法定程序开展立法工作,坚持依法立法。将修订草案向社会公开征求意见,广开言路,集思广益,广泛凝聚社会共识,坚持民主立法。(10分) 课后达标素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 13 $

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