精品解析：黑龙江佳木斯市富锦市两校2026-2027学年九年级上学期10月阶段学情自测化学试题

2026-2027学年度九年级 (上)10月阶段测试 化学试卷 一、单选题(本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每题只有一个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内) 1. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A. 品红在水中扩散——分子在不断运动 B. 水烧开后壶盖顶起——分子体积变大 C. 氢气和液氢都能燃烧——同种分子化学性质相同 D. 溶液和溶液——都含有 【答案】B 【解析】 【详解】A、品红在水中扩散，是因为分子是在不断地运动的缘故，故选项解释正确； B、水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，故选项解释错误； C、氢气和液氢都能燃烧，是因为分子构成相同，物质的分子相同，其化学性质相同，故选项解释正确； D、氯化铁溶液中含有铁离子和氯离子，氯化亚铁溶液中含有亚铁离子和氯离子，故选项解释正确。 故选B。 2. 科学实验既要操作规范，又要保障安全。下列实验操作中符合要求的是 A. 溶解固体 B. 取用固体 C. 量取液体 D. 加热液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、量筒只能用于量取液体体积，不能用于溶解，错误。 B、取用固体颗粒药品应试管横放，用镊子夹取固体颗粒于试管口，缓慢竖起试管使药品滑入试管底部，错误。 C、读取液体体积，视线与量筒内液体凹液面最低处持平，正确。 D、加热液体使用酒精灯外焰加热，试管内液体体积不超过试管溶剂的三分之一，错误。 故选C。 3. 被誉为“中国天眼”的500m口径球面射电望远镜是世界上最大、最灵敏的单口径球面射电望远镜。某同学认为“天眼”的球面射电板可能是用铝合金板制作的，就该同学的“认为”而言，属于科学探究过程中的 A. 提出问题 B. 形成假设 C. 反思评价 D. 形成结论 【答案】B 【解析】 【详解】在探究制造“天眼”的球面射电板可能是什么材质制成的这一问题中，某同学认为“天眼”的球面射电板可能是用铝合金板制作的，该同学的“认为”是对“天眼”球面射电板材料的一种假设推测，属于科学探究环节中的猜想与假设。 故选B。 4. 中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。下列“丝绸之路”的生产工艺不涉及化学变化的是 A. 葡萄酿酒 B. 蚕丝织布 C. 铁器炼制 D. 瓷器烧制 【答案】B 【解析】 【分析】化学变化有新物质生成，物理变化仅改变物质的形状或状态，无新物质生成。 【详解】A、葡萄酿酒，发酵生成酒精，有新物质生成，属化学变化； B、蚕丝织布，仅将蚕丝编织成布，改变形状，无新物质生成，属物理变化； C、铁器炼制，从矿石冶炼铁，有新物质生成，属化学变化； D、瓷器烧制，黏土高温反应生成陶瓷，有新物质生成，属化学变化。 故选B。 5. 北京冬奥会的国家速滑馆等场馆采用了碲化镉发电玻璃，碲元素与镉元素的本质区别是 A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 中子数不同 D. 电子层数不同 【答案】A 【解析】 【详解】由元素的概念可知，不同元素之间的区别是质子数不同，故选A。 6. 北京冬奥场馆在奥运历史上首次实现了100%绿色电能供应，冬奥会的巨大影响有助于形成崇尚绿色环保的良好氛围。下列做法不利于保护空气的是 A. 洒水治理街道扬尘 B. 焚烧处理城市垃圾 C. 禁止燃放烟花爆竹 D. 使用太阳能热水器 【答案】B 【解析】 【详解】A、洒水治理街道扬尘，可以减少可吸入颗粒物的含量，保护环境，不符合题意； B、焚烧处理城市垃圾，会产生大量的可吸入颗粒物，污染空气，符合题意； C、禁止燃放烟花爆竹，可以减少二氧化硫等污染物的排放，保护空气，不符合题意； D、使用太阳能热水器，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意。 故选B。 7. 诗词是中国传统文化的精髓。下列诗词中只涉及物理变化的是 A. 野火烧不尽，春风吹又生(《赋得古原草送别》) B. 北国风光，千里冰封，万里雪飘(《沁园春·雪》) C. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间(《石灰吟》) D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(《无题·相见时难别亦难》) 【答案】B 【解析】 【分析】有生成新物质的变化叫做化学变化；没有产生新物质的变化叫做物理变化；水的三态变化属于物理变化。 【详解】A、燃烧有新物质生成，属于化学变化，故A不符合题意； B、水凝结成冰只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B符合题意； C、煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故C不符合题意； D、蜡烛燃烧有二氧化碳和水生成，属于化学变化，故D不符合题意。 故选B。 8. 许多物质都能与氧气反应，下列反应属于缓慢氧化的是 A. 火药爆炸 B. 面包发霉 C. 酒精燃烧 D. 镁条燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】 A、火药爆炸是剧烈的氧化反应，伴随剧烈的发光、放热现象，不属于缓慢氧化。 B、发霉是微生物作用下的缓慢氧化过程，反应缓慢且无明显现象，属于缓慢氧化。 C、酒精燃烧是剧烈的氧化反应，发光、放热明显，不属于缓慢氧化。 D、镁条燃烧是剧烈的氧化反应，发出耀眼白光，不属于缓慢氧化。 故选B。 9. 正确实验操作是获得正确结果和保障人身安全的前提。下列操作正确的是 A. 吸取液体 B. 检查气密性 C. 加入锌粒 D. 加热液体 【答案】B 【解析】 【详解】A. 用胶头滴管吸取液体时，应先在瓶外将胶头中的空气排空，然后伸入溶液中吸取液体，防止液体与空气中的物质反应而变质，操作错误； B. 检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确； C. 向试管中加入锌粒时，应先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立，防止打破试管，操作错误； D. 给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的三分之一，操作错误。 10. 云南是我国香蕉的主产地之一、香蕉营养价值高，富含蔗糖、维生素C、碘、钙、磷、铁、锌等，其中碘、钙、磷、铁、锌指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子 【答案】A 【解析】 【详解】这里的碘、钙、磷、铁、锌，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指为元素，与具体形态无关。 故选A。 二、非选择题(共50分) 11. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是______。 （2）步骤②集气瓶中的现象是______。 （3）若将红磷换成炭粉，该实验______（填“能”或“不能”）成功，原因是______。 【答案】（1）将装置内氧气消耗完 （2）红磷燃烧、产生大量白烟、放出热量 （3） ①. 不能 ②. 因为炭粉和氧气反应生成二氧化碳气体 【解析】 【分析】 【小问1详解】 该实验中红磷需稍过量，目的是：将装置内氧气完全耗尽； 【小问2详解】 步骤②集气瓶中的现象是：红磷燃烧、产生大量白烟、放出热量； 【小问3详解】 若将红磷换成炭粉，碳燃烧是二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法测定空气中氧气含量，故填：不能，因为炭粉和氧气反应生成二氧化碳气体。 12. 如图所示的仪器和装置，请回答下列问题： （1）写出仪器F的名称：F_____。 （2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为____，二氧化锰在此反应中是____(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。 （3）实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷，甲烷的密度比空气小，难溶于水，制备甲烷所需发生装置的编号为_____。 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. ABCF##ABDE ②. 催化剂 （3）ABG 【解析】 【小问1详解】 仪器F是集气瓶； 【小问2详解】 实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气：依据过氧化氢（液体）和二氧化锰(固体)，反应条件不需要加热，发生装置选择固液不加热型；依据氧气不易溶于水，且不与水发生反应，密度比空气的大，收集氧气可以用排水法或向上排空气法；则应选用的仪器和装置编号为ABCF或ABDE； 二氧化锰在此反应中加快了过氧化氢分解法速率而本身的质量和化学性质都没有发生改变，是反应的催化剂； 【小问3详解】 验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷，发生装置选择固体加热型，制备甲烷所需发生装置的编号为ABG。 13. 计算 （1）已知氢原子的相对原子质量约为1，根据图示，A原子的相对原子质量约为______。 （2）已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10-26 kg，有一种碳原子的一个原子的实际质量是1.993×10-26 kg，则该碳原子的相对原子质量是多少（写出解题过程）？ 【答案】（1）16 （2）由题干可知，一个质子数和中子数都是6的碳原子（C-12）的质量是1.993×10-26 kg，一种碳原子的一个原子的实际质量是1.993×10-26 kg，根据相对原子质量公式：，则该碳原子的相对原子质量是：，故填写：12。 【解析】 【小问1详解】 由图可知，A 原子的质量与“1 个C12加上4个H”相当，由题干可知，氢原子的相对原子质量约为1，所以A的相对原子质量约为12+4=16，故填写：16。 【小问2详解】 详解见答案。 14. 用科学家认识事物的方式认识“空气”。 （1）从变化的角度。 ①常压下，氮气的沸点为-196℃，氧气的沸点为-183℃，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是______。 ②空气中的氧气主要来自______。 （2）从环保的角度。 下列保护空气的措施不合理的有______（填标号）。 A. 随意大量燃放鞭炮 B. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C. 增加使用太阳能，风能等清洁能源 D. 工厂通过加高烟囱直接排放废气 （3）从应用的角度。 ①步骤I的原理是利用氮气和氧气的______不同，将氮气和氧气分离开来，该过程所发生的变化属于______（填“物理”或“化学”）变化。 ②试写出III的反应文字表达式______。 ③为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体。以下是某同学对“人造空气”的分析，正确的是______。（填标号） A.氮气含量比空气低 B.氮气不能供给宇航员呼吸，因此“人造空气”中的氮气是多余的 C.在“人造空气”中燃着的蜡烛不会迅速熄灭 D.在太空呼吸时，呼出的气体中含量最高的是二氧化碳 【答案】（1） ①. 燃着的木条熄灭 ②. 绿色植物的光合作用 （2）AD （3） ①. 沸点 ②. 物理 ③. ④. AC 【解析】 【小问1详解】 ①常压下，氮气的沸点为-196℃，氧气的沸点为-183℃，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，氮气的沸点低，氮气先分离出来，氮气不燃烧，不支持燃烧，燃着的木条熄灭； ②空气中的氧气主要来自绿色植物的光合作用； 【小问2详解】 A、随意大量燃放鞭炮，会产生二氧化硫等污染物，污染空气，符合题意； B、提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； C、增加使用太阳能，风能等清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； D、工厂通过加高烟囱直接排放废气，废气还是排放到了空气中，还是会污染空气，符合题意。 故选AD； 【小问3详解】 ①步骤I是分离液态空气，原理是利用氮气和氧气的沸点不同，将其分离，无新物质生成，属于物理变化； ②III的反应为氨气和氧气在催化剂和加热的条件下反应生成一氧化氮和水，该反应的文字表达式为：； ③A、“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体，空气中氮气的体积分数为78%，故“人造空气”中氮气含量比空气低，符合题意； B、人体吸入纯氧，对健康不利，故“人造空气”中的氮气可以起到降低氧气浓度的作用，不符合题意； C、“人造空气”中氧气的体积分数为20%以上，与空气中氧气的体积分数相似，在“人造空气”中燃着的蜡烛不会迅速熄灭，符合题意； D、“人造空气”中含量最多的是氮气，呼吸作用不消耗氮气，故在太空呼吸时，呼出的气体中含量最高的是氮气，不符合题意。 故选AC。 阅读下列材料，回答下列问题：中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准，铟元素在元素周期表中相关信息见下图。铟原子的最外层电子数为3，在化合物中通常显+3价。 15. 下列化学用语表示正确的是 A. 2个铟离子：2In+3 B. 2个铟原子：In2 C. 氧化铟中铟元素的化合价： D. 铟原子结构示意图： 16. 下列说法正确的是 A. 铟属于非金属元素 B. 铟的原子核内有49个质子 C. 铟在化学变化中易得电子 D. 铟的相对原子质量为114.8g 【答案】15. C 16. B 【解析】 【15题详解】 A. 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，2个铟离子表示为：2In3+，此选项错误； B. 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个铟原子表示为：2In，此选项错误； C. 氧化铟中氧元素的化合价为-2，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，铟元素的化合价为+3，表示为：，此选项正确； D. 原子中质子数=核外电子数，该图为铟离子结构示意图，此选项错误。 故选C。 【16题详解】 A. 铟属于金属元素，此选项错误； B. 由铟原子结构示意图可知，铟原子核内有49个质子，此选项正确； C. 铟原子最外层有3个电子，在化学变化中易失电子，此选项错误； D. 相对原子质量是一个比值，单位是“1”，此选项错误。 故选B。 17. 空气是一种宝贵的资源 一、空气的成分 【活动一】 （1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用图1装置研究空气成分，他把汞放在密闭容器中连续加热12天的理由是______（填序号）。 A. 充分耗尽氧气 B. 充分耗尽汞 C. 充分耗尽氮气 D. 充分耗尽火炉里的燃料 （2）拉瓦锡得出空气是由____________组成的。 【活动二】 （3）课本用图2装置仿照拉瓦锡实验原理，实验结束后，发现倒流的水的体积大于理论值，造成这一现象的原因可能是______（填序号）。 A. 红磷不足 B. 装置气密性不好 C. 燃烧的红磷未迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞 【活动三】 某兴趣小组的同学对实验进行改进。 【实验改进】 改进一：点火方式改进。 （4）如图3所示，利用电热丝通电放出热量引燃红磷，其优点是____________（写一点即可）。 改进二：测量方式改进。 为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师用气压传感器测定了图3装置内的压强变化，其变化情况如图4所示。 （5）图4曲线中BC段上升的原因是____________。 改进三：反应装置的创新。 （6）小雅利用图5测定空气中氧气含量，已知试管的容积为100mL，注射器抽拉至50mL，实验开始前夹紧弹簧夹，实验结束后装置冷却至室温，打开弹簧夹，理论上注射器的活塞应停留在刻度为______mL处。 二、工业上以空气为原料合成硝酸铵。流程如图6： （7）步骤②属于______（填“化合”或“分解”）反应。 （8）根据表中数据回答：步骤2中，在1.01×105Pa时，要将工业合成氨的产物氨气从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来，温度（T）应该控制的范围是______。 物质 氢气 氮气 氨气 沸点/℃(1.01×105Pa) -252 -195.8 -33.35 （9）步骤③中发生反应的文字表达式为____________。 （10）上述流程中，属于氧化反应的是______（填序号）。 【答案】（1）A （2）氧气和氮气 （3）C （4）装置密闭，测定结果更准确或污染小 （5）红磷燃烧放热使压强增大的影响大于红磷燃烧消耗氧气导致气压减小的影响 （6）30 （7）化合 （8） （9） （10）③④ 【解析】 【小问1详解】 拉瓦锡研究空气成分的实验中，将汞放在密闭容器中连续加热12天目的是让汞和容器内的氧气充分反应，耗尽密闭容器中的氧气。 【小问2详解】 拉瓦锡通过经典的汞加热实验，最终得出结论：空气是由氧气和氮气组成的。 【小问3详解】 A.红磷不足，无法将氧气消耗完，会导致倒流的水体积小于理论值，不符合题意； B.装置气密性不好，冷却过程中外界空气进入集气瓶，会导致倒流水的体积小于理论值，不符合题意； C.燃烧的红磷未迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞，红磷燃烧放热会将瓶内部分空气受热膨胀逸出，最终冷却后进入瓶内的水的体积会大于理论值，符合题意。 【小问4详解】 传统点燃红磷后伸入集气瓶的操作，会因装置敞口导致部分空气受热逸出，同时红磷燃烧生成的五氧化二磷会逸散到空气中造成污染。图3使用电热丝通电引燃红磷，整个装置始终密闭，因此可以使实验结果更准确。 【小问5详解】 燃烧过程中消耗氧气导致压强减小，但放出大量的热会引起压强增大，短时间内温度对压强的影响大于氧气消耗对压强的影响。 【小问6详解】 空气中氧气的体积分数为，已知试管容积为100mL，则试管内空气中氧气的体积为20mL。实验前注射器活塞在50mL刻度处，冷却后打开弹簧夹，注射器内的气体会补充试管内氧气消耗的体积，因此活塞最终停留的刻度为。 【小问7详解】 步骤②是氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气，反应物是两种，生成物只有一种，符合化合反应“多变一”的特征，属于化合反应。 【小问8详解】 分离氨气和氮气、氢气的原理是利用三者沸点的差异：要让氨气液化（变为液体从混合物中分离），同时保证氮气和氢气仍然保持气态。根据表格数据，氨气的沸点是，氮气沸点，氢气沸点。因此温度需要控制在：低于氨气的沸点，同时高于氮气、氢气的沸点这个区间，也就是温度（T）范围应控制在。 【小问9详解】 步骤③的反应是氨气与氧气在催化剂、加热的条件下反应生成一氧化氮和水。 【小问10详解】 步骤①是物理变化，不属于氧化反应；步骤②是氮气和氢气生成氨气，没有氧参与，不属于氧化反应；步骤③是氨气和氧气的反应，属于氧化反应；步骤④是一氧化氮、氧气和水反应生成硝酸，有氧气参与，属于氧化反应；步骤⑤是氨气和硝酸反应生成硝酸铵，没有氧参与，不属于氧化反应。因此属于氧化反应的是③④。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度九年级 (上)10月阶段测试 化学试卷 一、单选题(本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每题只有一个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内) 1. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A. 品红在水中扩散——分子在不断运动 B. 水烧开后壶盖顶起——分子体积变大 C. 氢气和液氢都能燃烧——同种分子化学性质相同 D. 溶液和溶液——都含有 2. 科学实验既要操作规范，又要保障安全。下列实验操作中符合要求的是 A. 溶解固体 B. 取用固体 C. 量取液体 D. 加热液体 3. 被誉为“中国天眼”的500m口径球面射电望远镜是世界上最大、最灵敏的单口径球面射电望远镜。某同学认为“天眼”的球面射电板可能是用铝合金板制作的，就该同学的“认为”而言，属于科学探究过程中的 A. 提出问题 B. 形成假设 C. 反思评价 D. 形成结论 4. 中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。下列“丝绸之路”的生产工艺不涉及化学变化的是 A. 葡萄酿酒 B. 蚕丝织布 C. 铁器炼制 D. 瓷器烧制 5. 北京冬奥会的国家速滑馆等场馆采用了碲化镉发电玻璃，碲元素与镉元素的本质区别是 A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 中子数不同 D. 电子层数不同 6. 北京冬奥场馆在奥运历史上首次实现了100%绿色电能供应，冬奥会的巨大影响有助于形成崇尚绿色环保的良好氛围。下列做法不利于保护空气的是 A. 洒水治理街道扬尘 B. 焚烧处理城市垃圾 C. 禁止燃放烟花爆竹 D. 使用太阳能热水器 7. 诗词是中国传统文化的精髓。下列诗词中只涉及物理变化的是 A. 野火烧不尽，春风吹又生(《赋得古原草送别》) B. 北国风光，千里冰封，万里雪飘(《沁园春·雪》) C. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间(《石灰吟》) D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(《无题·相见时难别亦难》) 8. 许多物质都能与氧气反应，下列反应属于缓慢氧化的是 A. 火药爆炸 B. 面包发霉 C. 酒精燃烧 D. 镁条燃烧 9. 正确实验操作是获得正确结果和保障人身安全的前提。下列操作正确的是 A. 吸取液体 B. 检查气密性 C. 加入锌粒 D. 加热液体 10. 云南是我国香蕉的主产地之一、香蕉营养价值高，富含蔗糖、维生素C、碘、钙、磷、铁、锌等，其中碘、钙、磷、铁、锌指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子 二、非选择题(共50分) 11. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是______。 （2）步骤②集气瓶中的现象是______。 （3）若将红磷换成炭粉，该实验______（填“能”或“不能”）成功，原因是______。 12. 如图所示的仪器和装置，请回答下列问题： （1）写出仪器F的名称：F_____。 （2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为____，二氧化锰在此反应中是____(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。 （3）实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷，甲烷的密度比空气小，难溶于水，制备甲烷所需发生装置的编号为_____。 13. 计算 （1）已知氢原子的相对原子质量约为1，根据图示，A原子的相对原子质量约为______。 （2）已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10-26 kg，有一种碳原子的一个原子的实际质量是1.993×10-26 kg，则该碳原子的相对原子质量是多少（写出解题过程）？ 14. 用科学家认识事物的方式认识“空气”。 （1）从变化的角度。 ①常压下，氮气的沸点为-196℃，氧气的沸点为-183℃，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是______。 ②空气中的氧气主要来自______。 （2）从环保的角度。 下列保护空气的措施不合理的有______（填标号）。 A. 随意大量燃放鞭炮 B. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C. 增加使用太阳能，风能等清洁能源 D. 工厂通过加高烟囱直接排放废气 （3）从应用的角度。 ①步骤I的原理是利用氮气和氧气的______不同，将氮气和氧气分离开来，该过程所发生的变化属于______（填“物理”或“化学”）变化。 ②试写出III的反应文字表达式______。 ③为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体。以下是某同学对“人造空气”的分析，正确的是______。（填标号） A.氮气含量比空气低 B.氮气不能供给宇航员呼吸，因此“人造空气”中的氮气是多余的 C.在“人造空气”中燃着的蜡烛不会迅速熄灭 D.在太空呼吸时，呼出的气体中含量最高的是二氧化碳 阅读下列材料，回答下列问题：中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准，铟元素在元素周期表中相关信息见下图。铟原子的最外层电子数为3，在化合物中通常显+3价。 15. 下列化学用语表示正确的是 A. 2个铟离子：2In+3 B. 2个铟原子：In2 C. 氧化铟中铟元素的化合价： D. 铟原子结构示意图： 16. 下列说法正确的是 A. 铟属于非金属元素 B. 铟的原子核内有49个质子 C. 铟在化学变化中易得电子 D. 铟的相对原子质量为114.8g 17. 空气是一种宝贵的资源 一、空气的成分 【活动一】 （1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用图1装置研究空气成分，他把汞放在密闭容器中连续加热12天的理由是______（填序号）。 A. 充分耗尽氧气 B. 充分耗尽汞 C. 充分耗尽氮气 D. 充分耗尽火炉里的燃料 （2）拉瓦锡得出空气是由____________组成的。 【活动二】 （3）课本用图2装置仿照拉瓦锡实验原理，实验结束后，发现倒流的水的体积大于理论值，造成这一现象的原因可能是______（填序号）。 A. 红磷不足 B. 装置气密性不好 C. 燃烧的红磷未迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞 【活动三】 某兴趣小组的同学对实验进行改进。 【实验改进】 改进一：点火方式改进。 （4）如图3所示，利用电热丝通电放出热量引燃红磷，其优点是____________（写一点即可）。 改进二：测量方式改进。 为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师用气压传感器测定了图3装置内的压强变化，其变化情况如图4所示。 （5）图4曲线中BC段上升的原因是____________。 改进三：反应装置的创新。 （6）小雅利用图5测定空气中氧气含量，已知试管的容积为100mL，注射器抽拉至50mL，实验开始前夹紧弹簧夹，实验结束后装置冷却至室温，打开弹簧夹，理论上注射器的活塞应停留在刻度为______mL处。 二、工业上以空气为原料合成硝酸铵。流程如图6： （7）步骤②属于______（填“化合”或“分解”）反应。 （8）根据表中数据回答：步骤2中，在1.01×105Pa时，要将工业合成氨的产物氨气从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来，温度（T）应该控制的范围是______。 物质 氢气 氮气 氨气 沸点/℃(1.01×105Pa) -252 -195.8 -33.35 （9）步骤③中发生反应的文字表达式为____________。 （10）上述流程中，属于氧化反应的是______（填序号）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $