精品解析:山东省济南市历城区华山中学2026-2027学年八年级上学期物理10月阶段检测试题
2026-10-19
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内容正文:
八年级物理月考试卷
2026.10
一、单项选择题(包括10个小题,每小题2分,共20分)每小题只有一个正确选项,请将正确选项的标号选出,填在答题卡上。多选、错选或不选的均得0分。
1. 目前,全球的气候逐渐变暖,近150年来,全球平均气温升高了1℃,这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字。对于这种现象,有些科学家认为可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应引起的。科学家提出这种观点是属于科学探究中的( )
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 收集证据 D. 分析与论证
2. 在电视连续剧《西游记》里,常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作、飘动的白云,以及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,观众就感觉到孙悟空在白云中穿行,在这里,观众所选的参照物是( )
A. 孙悟空 B. 平台 C. 飘动的白云 D. 烟雾
3. 如图所示为描述物体运动过程的图像,可以表示匀速直线运动的是( )
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (1)(4) D. (2)(4)
4. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。某同学借助于图(甲)、(乙)中汽车行驶的结果来说明这两种方法。其中正确的是( )
①借助图甲,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢。
②借助图甲,比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢。
③借助图乙,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢。
④借助图乙,比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢。
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
5. 2023年2月7日,我国派出国际救援队到土耳其进行地震救援,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者,下列说法错误的是( )
A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同
C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波
D. 白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
6. “荷香清露坠,柳动好风生。微月初三夜,新蝉第一声。”这是唐代诗人白居易对盛夏的描述,其中对“蝉声”的判断依据是声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 频率 D. 音色
7. 我国古代科学名著《梦溪笔谈》中记载,行军宿营时,士兵常枕着牛皮制箭筒睡在地上,能及时听到敌人夜袭时的马蹄声。结合声学知识分析,下列说法中正确的是( )
A. 马蹄声是由于空气的振动产生的
B. 马蹄声仅能通过大地(固体)传播到箭筒,无法通过空气传播
C. 牛皮制箭筒作为固体,不能传播声音,士兵听到马蹄声靠大地传声
D. 大地传播声音的速度远快于空气,所以士兵能更早听到
8. 生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A. 道路两旁栽行道树 B. 考场周围禁鸣喇叭
C. 机场员工佩戴耳罩 D. 建筑工地限时工作
9. 呼麦是蒙古族创造的一种神奇的歌唱艺术,呼麦需要演唱者利用咽喉、口腔、鼻腔甚至胸腔等部位来同时发音,至少要能发出一高一低两个声部,音域广、音色美。下列说法正确的是( )
A. 呼麦声的传播速度为 B. 呼麦声主要是由于空气振动产生的
C. 呼麦声“音域广”指的是音调 D. 呼麦声“音色美”一定不是噪声
10. 在某音乐会上,男低音放声独唱,女高音轻声伴唱。关于两人声音的描述,正确的是( )
A. 男低音比女高音音调低,响度大 B. 男低音比女高音音调低,响度小
C. 男低音比女高音音调高,响度大 D. 男低音比女高音音调高,响度小
二、多项选择题(包括5个小题,每小题4分,共20分)每小题至少有两个正确选项,请将正确选项的标号选出,填在答题卡上。有选错或不选的得0分。
11. 同学们在学习物理的过程中要做到心中有数,以下所学习到的物理量,你感觉符合实际的是( )
A. 普通教室的高度为35dm
B. 超声波在15℃空气中传播速度为340m/s
C. 我国国歌时长约为50s
D. 中学生百米赛跑的平均速度为15m/s
12. 寓言《龟兔赛跑》:乌龟和兔子同时从起点出发,兔子在远远超过龟时,便骄傲地睡起了觉。它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔莫及。下列说法中正确的是( )
A. 在兔子睡觉前:兔子的平均速度大
B. 在乌龟爬过终点时:乌龟的平均速度大
C. 全程中兔子的平均速度:路程用全程的路程,时间用全程的时间减去兔子睡觉的时间
D. 乌龟和兔子做的不是匀速直线运动,无法比较
13. 如图是课本中四个实验配置图,下列说法中正确的是( )
A. 图①发声的音叉激起水花,说明发声的物体正在振动
B. 图②音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明声音的响度和振幅有关
C. 图③抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,进一步推论得出真空不能传播声音
D. 图④用大小不同的力拨固定于桌面的尺子,尺子发声的音调会发生变化
14. 某同学用刻度尺测量物理课本的宽度,共测量5次,其结果分别为17.46cm、17.47cm、17.30cm、17.48cm、17.49cm,则以下说法错误的是( )
A. 17.30cm 是错误数据
B. 所用刻度尺分度值为1cm
C. 最终结果应记为17.475cm
D. 采用多次测量求平均的方法可以消除误差
15. 日常生活中处处可听到声音。关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 真空玻璃能隔音是因为声音在真空中不能传播
B. 广场舞噪声扰民是因为广场舞伴奏音乐的音调太高
C. 中考期间,学校周边道路禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声
D. 医生通过听诊器来诊断疾病,是利用声传递信息
三、填空题(每空2分,共16分)
16. 长度的国际单位是______(填写名称)。如图甲所示,刻度尺读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”),铅笔的长度为______;图乙中停表的读数为______s。
17. 如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由空气________产生的,拉动棉签可以改变声音的________。
18. 随着人们对住宅功能标准的不断提高,门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃,如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果,双层真空玻璃是利用真空__的原理,从__减弱噪声。
四、计算题(16分)
19. 十一假期期间,小华一家自驾去青岛游玩。他们于上午6:00进入高速公路入口处,此时看路边如图所示的标志牌,当轿车行驶到青岛时,此时时间是8:00。求:
(1)轿车从标志牌行驶到青岛的平均速度是多少?
(2)在遵守交通法规的前提下,从标志牌到青岛最快所用的时间。
20. 我国南极科考队的一艘测量船,以20 m/s的速度前行,经过144 km到达基地海域进行探测。到达目的地后,科考人员将一束超声波垂直向海底发射,如图所示,从发射到接收所用时间为4 s,求:
(1)测量船前往基地海域的时间;
(2)基地海域海底的深度。
五、实验题(每空2分,共28分)
21. 小萌用如图所示的装置,测量小车在斜面上下滑过程中,不同阶段的平均速度,并记录了小车在不同位置的时间。(时钟显示时间的格式为:“时:分:秒”)
(1)实验的原理是:______;
(2)测量工具有刻度尺和______;
(3)图中段的距离______,则小车在段运动过程的平均速度为______;
(4)为了更准确地测量时间,以下措施是可行的:______;
①将垫斜面的木块向右移动 ②让小车下滑的高度降低 ③在C点放置一个金属片
(5)由于测量者不够专注,提前按下秒表停止计时,其他测量都准确,则测得段的平均速度跟真实值相比______(选填“偏大”或“偏小”)。
(6)由实验看出,小车下滑过程中速度越来越______(选填“大”或“小”)。
22. 小王等同学在“探究声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当用小槌敲击音叉,在听到声音的同时,观察到乒乓球弹起,这种实验方法叫做______(选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”)。
(2)小王又去敲击丙丁两个音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的两列声波图,如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的______(选填“响度”或“音调”)不相同。
(3)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,小王听到闹钟声响度越来越小。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,小王是通过______得出这一结论的。
A. 通过日常生活经验得出的 B. 用实验直接证实的
C. 通过理论推导出来的 D. 在实验基础上加科学的推理得出的
23. 物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。实验过程中保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。
反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
(1)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料___________(选填“有关”或“无关”)。
(2)通过表中数据,可以初步判断:几种待测试材料中吸音效果最好的是___________。
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法:___________。
(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的____________作为反射面效果最好。
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八年级物理月考试卷
2026.10
一、单项选择题(包括10个小题,每小题2分,共20分)每小题只有一个正确选项,请将正确选项的标号选出,填在答题卡上。多选、错选或不选的均得0分。
1. 目前,全球的气候逐渐变暖,近150年来,全球平均气温升高了1℃,这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字。对于这种现象,有些科学家认为可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应引起的。科学家提出这种观点是属于科学探究中的( )
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 收集证据 D. 分析与论证
【答案】B
【解析】
【详解】全球的气候为什么逐渐变暖,这是一个待探究的问题,大量排放二氧化碳而造成的温室效应,这是科学家认为的全球的气候逐渐变暖的原因,所以科学家提出这种观点是属于科学探究中猜想与假设,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 在电视连续剧《西游记》里,常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作、飘动的白云,以及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,观众就感觉到孙悟空在白云中穿行,在这里,观众所选的参照物是( )
A. 孙悟空 B. 平台 C. 飘动的白云 D. 烟雾
【答案】C
【解析】
【详解】以演员背后展现的蓝天和急速飘动的白云为参照物,演员与布景的位置发生改变,所以演员是运动的,是一种视觉上的错觉。
故选C。
3. 如图所示为描述物体运动过程的图像,可以表示匀速直线运动的是( )
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (1)(4) D. (2)(4)
【答案】D
【解析】
【详解】(1)图路程不随时间变化,表示物体静止;
(2)图路程与时间成正比,由可知速度不变,表示匀速直线运动;
(3)图速度随时间增大,表示加速运动;
(4)图速度不随时间变化,表示匀速直线运动。
综上所述,表示匀速直线运动的是(2)(4),故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。某同学借助于图(甲)、(乙)中汽车行驶的结果来说明这两种方法。其中正确的是( )
①借助图甲,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢。
②借助图甲,比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢。
③借助图乙,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢。
④借助图乙,比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢。
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】由甲图可知,通过比较相同时间内,物体走过的路程长短来比较物体运动的快慢;
由乙图可知,通过比较相同的路程,物体所用的时间长短来比较物体运动的快慢。
故②③错误,①④正确。
故选C。
5. 2023年2月7日,我国派出国际救援队到土耳其进行地震救援,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者,下列说法错误的是( )
A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同
C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波
D. 白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
【答案】C
【解析】
【详解】A.音频探头与探测仪之间用固体导线相连,说明音频信号可以通过固体传播。故A正确,不符合题意;
B.幸存者发出的声音与外界噪声的发声体不同,因而表征发声体特征的音色是不同的。故B正确,不符合题意;
C.超声波的频率走出了人的听觉范围,人是听不见的。故C错误,符合题意;
D.夜晚噪声小,对探测干扰小,探测效果更好。故D正确,不符合题意。
故选C。
6. “荷香清露坠,柳动好风生。微月初三夜,新蝉第一声。”这是唐代诗人白居易对盛夏的描述,其中对“蝉声”的判断依据是声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 频率 D. 音色
【答案】D
【解析】
【详解】音色是发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定,是区别声音的重要标志,根据音色判断是“蝉声”,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7. 我国古代科学名著《梦溪笔谈》中记载,行军宿营时,士兵常枕着牛皮制箭筒睡在地上,能及时听到敌人夜袭时的马蹄声。结合声学知识分析,下列说法中正确的是( )
A. 马蹄声是由于空气的振动产生的
B. 马蹄声仅能通过大地(固体)传播到箭筒,无法通过空气传播
C. 牛皮制箭筒作为固体,不能传播声音,士兵听到马蹄声靠大地传声
D. 大地传播声音的速度远快于空气,所以士兵能更早听到
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,马蹄声是由马蹄或地面振动产生的,故A错误;
B.声音可通过固体、液体、气体传播,马蹄声既能通过大地也能通过空气传播,故B错误;
C.固体可以传播声音,牛皮箭筒作为固体能够传声,故C错误;
D.由于声音在固体中的传播速度比空气快,士兵通过大地可以更快听到马蹄声,故D正确。
故选D。
8. 生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A. 道路两旁栽行道树 B. 考场周围禁鸣喇叭
C. 机场员工佩戴耳罩 D. 建筑工地限时工作
【答案】A
【解析】
【详解】A.道路两旁栽行道树是在传播过程中减弱噪声,A符合题意.
B.考场周围禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声,B不符合题意.
C.机场员工佩戴耳罩是在耳朵处减弱噪声,C不符合题意.
D.建筑工地限时工作是在声源处控制噪声,D不符合题意.
9. 呼麦是蒙古族创造的一种神奇的歌唱艺术,呼麦需要演唱者利用咽喉、口腔、鼻腔甚至胸腔等部位来同时发音,至少要能发出一高一低两个声部,音域广、音色美。下列说法正确的是( )
A. 呼麦声的传播速度为 B. 呼麦声主要是由于空气振动产生的
C. 呼麦声“音域广”指的是音调 D. 呼麦声“音色美”一定不是噪声
【答案】C
【解析】
【详解】A.呼麦声是声波,在空气中的传播速度约为,故A错误;
B.呼麦是人声歌唱,声音是由人的声带振动产生的,空气只是传播声音的介质,不是发声源,故B错误;
C.音调由发声体振动的频率决定,“音域广”指演唱者能发出的音调范围大,描述的就是音调特性,故C正确;
D.从环境保护角度,凡是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音都属于噪声,音色优美的呼麦声如果影响人们正常生活,也属于噪声,故D错误。
故选C。
10. 在某音乐会上,男低音放声独唱,女高音轻声伴唱。关于两人声音的描述,正确的是( )
A. 男低音比女高音音调低,响度大 B. 男低音比女高音音调低,响度小
C. 男低音比女高音音调高,响度大 D. 男低音比女高音音调高,响度小
【答案】A
【解析】
【详解】音调是指声音的高低,与声音的振动频率有关;响度是指声音的大小,与声音的振幅有关。男低音放声独唱,男歌唱家声带的振动频率慢,但振动幅度大,所以其声音的响度大但音调低;女高音轻声伴唱,女歌唱家声带的振动频率快,但振动幅度小,所以其声音的音调高但响度小,故A正确,BCD错误。
故选A。
二、多项选择题(包括5个小题,每小题4分,共20分)每小题至少有两个正确选项,请将正确选项的标号选出,填在答题卡上。有选错或不选的得0分。
11. 同学们在学习物理的过程中要做到心中有数,以下所学习到的物理量,你感觉符合实际的是( )
A. 普通教室的高度为35dm
B. 超声波在15℃空气中传播速度为340m/s
C. 我国国歌时长约为50s
D. 中学生百米赛跑的平均速度为15m/s
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.,教室的高度通常在3~4m区间,故A符合题意;
B.15℃的空气中,所有声波(包括超声波、可听声、次声波)的传播速度都是340m/s,故B符合题意;
C.我国国歌《义勇军进行曲》的标准演奏时长约为46~50s,故C符合题意;
D.男子百米世界纪录略低于10s,对应速度才接近10m/s,普通中学生百米成绩一般在15s左右,平均速度约7m/s,故D不符合题意。
故选ABC。
12. 寓言《龟兔赛跑》:乌龟和兔子同时从起点出发,兔子在远远超过龟时,便骄傲地睡起了觉。它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔莫及。下列说法中正确的是( )
A. 在兔子睡觉前:兔子的平均速度大
B. 在乌龟爬过终点时:乌龟的平均速度大
C. 全程中兔子的平均速度:路程用全程的路程,时间用全程的时间减去兔子睡觉的时间
D. 乌龟和兔子做的不是匀速直线运动,无法比较
【答案】AB
【解析】
【详解】A. 根据可知,兔子睡觉前,相同时间内兔子通过的路程大于乌龟,因此兔子的平均速度大于乌龟,故A正确;
B. 乌龟爬过终点时,二者运动总时间相同,乌龟通过的路程为全程,大于兔子通过的路程,因此乌龟的平均速度更大,故B正确;
C. 计算全程平均速度时总时间需包含兔子睡觉的时间,故C错误;
D. 非匀速直线运动也可通过计算平均速度比较运动快慢,故D错误。
故选AB。
13. 如图是课本中四个实验配置图,下列说法中正确的是( )
A. 图①发声的音叉激起水花,说明发声的物体正在振动
B. 图②音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明声音的响度和振幅有关
C. 图③抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,进一步推论得出真空不能传播声音
D. 图④用大小不同的力拨固定于桌面的尺子,尺子发声的音调会发生变化
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.图①发声的音叉激起水花,发声的音叉带动水一起振动,说明发声的音叉在振动,故A正确;
B.图②音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明响度与振幅有关,振幅越大,响度越大,故B正确;
C.图③抽取玻璃罩内的空气,罩内传声介质减少,听到罩内的铃声减小,由此推断,当罩内为真空时,将不能听到铃声,即真空不能传播声音,故C正确;
D.图④用不同的力拨固定于桌面的尺子,尺子振动幅度不同,发出声音的响度不同,故D错误。
故选ABC。
14. 某同学用刻度尺测量物理课本的宽度,共测量5次,其结果分别为17.46cm、17.47cm、17.30cm、17.48cm、17.49cm,则以下说法错误的是( )
A. 17.30cm 是错误数据
B. 所用刻度尺分度值为1cm
C. 最终结果应记为17.475cm
D. 采用多次测量求平均的方法可以消除误差
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.五次测量数据中,第三次的实验数据17.30cm与其余四次测量数据相差较大,为错误数据,故A正确,不符合题意;
B.由数据17.46cm、17.47cm、17.48cm、17.49cm知,此刻度尺估读到mm的下一位,所以分度值为1mm,即0.1cm,故B错误,符合题意;
C.去除错误数据17.30cm,则物理课本的宽度应为
≈17.48cm
故C错误,符合题意;
D.采用多次测量求平均的方法可以减小误差,但误差不能被消除,故D错误,符合题意。
故选BCD。
15. 日常生活中处处可听到声音。关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 真空玻璃能隔音是因为声音在真空中不能传播
B. 广场舞噪声扰民是因为广场舞伴奏音乐的音调太高
C. 中考期间,学校周边道路禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声
D. 医生通过听诊器来诊断疾病,是利用声传递信息
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.声音的传播需要介质,真空不能传声。真空玻璃是通过双层玻璃间的真空层,阻止声音的传播,从而起到隔音效果,故A正确;
B.广场舞噪声扰民,是因为广场舞伴奏音乐的响度太大,故B错误;
C.减弱噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱。中考期间,学校周边道路禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故C正确;
D.声音既可以传递信息,也可以传递能量,医生通过听诊器诊断疾病,是利用声音传递身体内部的信息,故D正确。
故选ACD。
三、填空题(每空2分,共16分)
16. 长度的国际单位是______(填写名称)。如图甲所示,刻度尺读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”),铅笔的长度为______;图乙中停表的读数为______s。
【答案】 ①. 米 ②. B ③. 2.50cm ④. 338.5
【解析】
【详解】在国际单位制中,长度的基本单位规定为米;
刻度尺读数时,视线必须与尺面垂直,俯视(视线A)会造成读数偏大,因此正确的是视线B;
该刻度尺分度值为1mm,铅笔左端对齐1.00cm刻度线,右端对齐3.50cm刻度线,因此铅笔长度为
停表小表盘代表分钟,指针在5min和6min之间且偏向6min,小表盘读数为5min即300s;大表盘代表秒,对应读数为38.5s,故总时间为
17. 如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由空气________产生的,拉动棉签可以改变声音的________。
【答案】 ①. 振动 ②. 音调
【解析】
【详解】[1]从管口吹气,吸管内的空气就会振动发出类似鸟鸣的声音。
[2]拉动棉签,吸管内振动的空气柱的长度发生变化,造成空气柱振动的快慢不同,频率不同,音调就会发生变化。
18. 随着人们对住宅功能标准的不断提高,门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃,如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果,双层真空玻璃是利用真空__的原理,从__减弱噪声。
【答案】 ①. 不能传声 ②. 传播过程中
【解析】
【详解】[1][2]声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,双层真空玻璃是利用真空中不能传声的原理,是在传播过程中减弱噪声。
四、计算题(16分)
19. 十一假期期间,小华一家自驾去青岛游玩。他们于上午6:00进入高速公路入口处,此时看路边如图所示的标志牌,当轿车行驶到青岛时,此时时间是8:00。求:
(1)轿车从标志牌行驶到青岛的平均速度是多少?
(2)在遵守交通法规的前提下,从标志牌到青岛最快所用的时间。
【答案】(1)75km/h (2)1.5h
【解析】
【小问1详解】
由图可知,轿车到青岛需要行驶的距离
轿车从标志牌行驶到青岛,行驶时间为
平均速度为
【小问2详解】
遵守交通法规时,轿车以最大限速行驶,从标志牌到青岛的时间最短。最快所用时间为
20. 我国南极科考队的一艘测量船,以20 m/s的速度前行,经过144 km到达基地海域进行探测。到达目的地后,科考人员将一束超声波垂直向海底发射,如图所示,从发射到接收所用时间为4 s,求:
(1)测量船前往基地海域的时间;
(2)基地海域海底的深度。
【答案】(1)
2 h (2)
3000 m
【解析】
【小问1详解】
测量船速度
测量船前往基地海域的时间
【小问2详解】
由题意可知,声音在水中的传播速度为1500m/s。超声波垂直射向海底并反射,往返传播。超声波往返总路程
因往返路程为2倍海底深度,故海底深度
五、实验题(每空2分,共28分)
21. 小萌用如图所示的装置,测量小车在斜面上下滑过程中,不同阶段的平均速度,并记录了小车在不同位置的时间。(时钟显示时间的格式为:“时:分:秒”)
(1)实验的原理是:______;
(2)测量工具有刻度尺和______;
(3)图中段的距离______,则小车在段运动过程的平均速度为______;
(4)为了更准确地测量时间,以下措施是可行的:______;
①将垫斜面的木块向右移动 ②让小车下滑的高度降低 ③在C点放置一个金属片
(5)由于测量者不够专注,提前按下秒表停止计时,其他测量都准确,则测得段的平均速度跟真实值相比______(选填“偏大”或“偏小”)。
(6)由实验看出,小车下滑过程中速度越来越______(选填“大”或“小”)。
【答案】(1)
(2)秒表 (3) ①. 50.0 ②. 0.125
(4)① (5)偏大
(6)大
【解析】
【小问1详解】
实验时,要测出小车运动的路程和时间,再用速度公式算出小车运动的平均速度,所以,实验的原理是。
【小问2详解】
需要的测量工具有测量路程的刻度尺和测量时间的秒表。
【小问3详解】
图中AB段的距离
小车在AB段运动的时间为
小车在段运动过程的平均速度为
【小问4详解】
①斜面的坡度越大,小车在斜面的速度越快,在斜面上的运动时间越短,不方便测量时间,因此为了更准确地测量时间,应使斜面的坡度减小,可行的措施是将垫斜面的木块向右移动,故①可行;②③都不能增加小车运动的时间,故②③不可行。故选①。
【小问5详解】
提前按下秒表停止计时,导致测量的时间偏小,结合速度计算公式可知测得AB段的平均速度跟真实值相比偏大。
【小问6详解】
小车在BC段运动的距离为
小车在BC段运动的时间为
则小车在BC段运动过程的平均速度为
BC段的平均速度大于AB段的平均速度,说明小车下滑过程中速度越来越大。
22. 小王等同学在“探究声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当用小槌敲击音叉,在听到声音的同时,观察到乒乓球弹起,这种实验方法叫做______(选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”)。
(2)小王又去敲击丙丁两个音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的两列声波图,如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的______(选填“响度”或“音调”)不相同。
(3)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,小王听到闹钟声响度越来越小。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,小王是通过______得出这一结论的。
A. 通过日常生活经验得出的 B. 用实验直接证实的
C. 通过理论推导出来的 D. 在实验基础上加科学的推理得出的
【答案】(1)转换法 (2)音调
(3)D
【解析】
【小问1详解】
物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,运用了转换法。
【小问2详解】
从波形图甲和乙可以看出,相同时间内振动的次数不相同,说明音调不相同;波形的振幅相同,说明响度相同。
【小问3详解】
由于无法达到绝对真空,我们是在实验观察到“空气越少,声音越小”的基础上,通过科学推理得出“真空不能传声”的结论,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
23. 物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。实验过程中保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。
反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
(1)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料___________(选填“有关”或“无关”)。
(2)通过表中数据,可以初步判断:几种待测试材料中吸音效果最好的是___________。
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法:___________。
(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的____________作为反射面效果最好。
【答案】(1)有关 (2)海绵
(3)用分贝仪替代人耳来测量反射声音的大小
(4)大理石
【解析】
【小问1详解】
实验中控制其他条件不变,仅更换反射面材料,反射声音的强弱出现明显差异,说明反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。
【小问2详解】
吸音效果好的材料会吸收大部分声波,反射的声音就弱。表格里海绵作为反射面时几乎听不到反射声,说明它的吸音效果最好。
【小问3详解】
人耳对相近的声音强弱分辨能力有限,属于主观误差,改用可以精准测量声音响度的仪器(如分贝仪)进行定量测量。
【小问4详解】
利用声音反射测声速时,需要反射的声音足够强、信号清晰,便于准确记录声音传播的时间,表格里大理石的反射声音最强,作为反射面效果最好。
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