精品解析:广东深圳市育才中学2026-2027学年高二上学期阶段检测(一)数学试卷

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2026-10-19
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2026-2027学年第一学期阶段检测(一) 高二数学试题 (2026.10) 本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟. 命题人:刘勇 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、考生号等填写在答题卡指定位置.将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将答题卡交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 已知空间向量,,若与垂直,则等于( ) A. B. C. D. 2. 已知O为平面外一点,A,B,C,P四点共面,且任意三点不共线,若,则m的值为( ) A. B. C. D. 3. 已知三棱柱如图所示,其中,若点为棱的中点,则( ) A. B. C. D. 4. 已知直线,且,则实数a的值为( ) A. 5 B. 1 C. 5或 D. 5. 中,,,,则边上的高所在的直线方程是( ) A. B. C. D. 6. 一束光线从点出发经x轴反射到圆C:上的最短距离是( ). A. 4 B. 5 C. 3 D. 2 7. 圆关于直线对称,则的最小值是( ) A. B. C. D. 8. 若空间向量,满足,则在上投影向量的模的最小值是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本大题共3小题,共18分. 9. 已知空间中三点,,,则下列说法正确的是( ) A. 与是共线向量 B. 与同向的单位向量的坐标是 C. 平面ABC的一个法向量的坐标是 D. 与夹角的余弦值是 10. 已知直线和直线,下列说法正确的是( ) A. 始终过定点 B. 若,则或 C. 若,则或2 D. 当时,始终不过第三象限 11. 布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖是在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案(如图1)把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转换成图3所示的几何体.若图3中每个正方体的棱长为1,则( ) A. B. 异面直线与所成角正弦值为 C. 点到直线的距离是 D. 为线段上的一个动点,则的最大值为3 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 倾斜角为,且过点的直线的一般式方程是________. 13. 若点在圆上,则的最小值__________. 14. 某公园有一个坐落在地面上的大型石雕,如图是该石雕的直观图.已知该石雕是正方体截去一个三棱锥后剩余部分,是该石雕与地面的接触面,其中是该石雕所在正方体的一个顶点.某兴趣小组通过测量的三边长,来计算该正方体石雕的相关数据.已知测得,,,则该石雕所在正方体的棱长为______;该石雕最高点到地面的距离为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知直线和直线的交点为. (1)求过点且与直线平行的直线方程; (2)若直线与直线垂直,且到的距离为,求直线的方程. 16. 如图,在平行六面体中,,,,,,是的中点,设,,. (1)求的长; (2)求和夹角的余弦值. 17. 已知的三个顶点是. (1)若直线过点,且点,到直线的距离相等,求直线的方程; (2)若直线过点,且与轴、轴的正半轴分别交于、两点,为坐标原点,求三角形面积取最小值时直线的方程. 18. 已知方程表示圆,其圆心为C. (1)求该圆半径r的取值范围; (2)求圆心C的轨迹方程; (3)若,线段的端点A的坐标为,端点B在圆C上运动,求线段中点M的轨迹方程. 19. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面是的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)在棱上是否存在一点,使直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期阶段检测(一) 高二数学试题 (2026.10) 本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟. 命题人:刘勇 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、考生号等填写在答题卡指定位置.将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将答题卡交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 已知空间向量,,若与垂直,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据空间向量线性运算的坐标运算及向量垂直的坐标表示列方程,解方程可得向量与. 【详解】因为,, 所以, 因为与垂直, 所以, 解得, 所以, 所以, 故选:B. 2. 已知O为平面外一点,A,B,C,P四点共面,且任意三点不共线,若,则m的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平面向量基本定理的推论计算即可. 【详解】因为A,B,C,P四点共面,则根据平面向量基本定理可知, ,则, 整理得,其中,系数和为1, 故由,可知,解得 3. 已知三棱柱如图所示,其中,若点为棱的中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据空间向量的线性运算法则,准确化简,即可求解. 【详解】根据空间向量的线性运算法则,可得: . 故选:D 4. 已知直线,且,则实数a的值为( ) A. 5 B. 1 C. 5或 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,列出方程求解,再验证判断作答. 【详解】直线,,由解得或, 当时,直线与重合,不符合题意, 当时,直线与平行, 所以实数a的值为. 故选:D 5. 中,,,,则边上的高所在的直线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设边上的高所在的直线为,求出直线l的斜率,代入点斜式方程,整理即可得出答案. 【详解】设边上的高所在的直线为, 由已知可得,,所以直线l的斜率. 又过,所以的方程为, 整理可得,. 故选:A. 6. 一束光线从点出发经x轴反射到圆C:上的最短距离是( ). A. 4 B. 5 C. 3 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】计算关于轴对称点,则,计算得到答案. 【详解】关于轴对称的点为, 则最短距离为. 故选:A. 【点睛】本题考查了与圆相关的距离最值,意在考查学生的计算能力和转化能力,根据对称转化为点到圆心的距离是解题的关键. 7. 圆关于直线对称,则的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先求出圆的圆心坐标,根据条件可得直线过圆心,从而可得,再结合基本不等式“1”的妙用方法计算即可得解. 【详解】由圆可得标准方程为, 因为圆关于直线对称, 该直线经过圆心,即,, , 当且仅当即时取等号, 所以的最小值为. 故选:C. 8. 若空间向量,满足,则在上投影向量的模的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】记,根据已知及向量数量积的运算律得到,再应用基本不等式求最小值即可. 【详解】记,且, 所以,得,即 向量在上投影向量的模为, 由,当且仅当时取等号, 因此投影向量的模的最小值为 二、多项选择题:本大题共3小题,共18分. 9. 已知空间中三点,,,则下列说法正确的是( ) A. 与是共线向量 B. 与同向的单位向量的坐标是 C. 平面ABC的一个法向量的坐标是 D. 与夹角的余弦值是 【答案】BCD 【解析】 【分析】先计算得到,,,再结合共线向量判定规则、单位向量计算方法、平面法向量定义、向量夹角余弦公式逐一验证选项. 【详解】计算得,,, 选项A:共线向量的对应坐标分量成比例,由于,故与不是共线向量,故A错误. 选项B:,与同向的单位向量为,故B正确. 选项C:记,计算得,, 即与平面内两个不共线向量都垂直,因此是平面的一个法向量,故C正确. 选项D:,, 故与夹角的余弦值为,故D正确. 10. 已知直线和直线,下列说法正确的是( ) A. 始终过定点 B. 若,则或 C. 若,则或2 D. 当时,始终不过第三象限 【答案】ACD 【解析】 【分析】由直线系方程求出直线所过定点判定A与D;由两直线平行直与系数的关系列式求得值判断B;由两直线垂直与系数的关系列式求得值判断C. 【详解】对于A,, 由解得,所以始终过定点,故A正确; 对于B,若,则有,解得,故B错误; 对于C,若,则有,得或2,故C正确; 对于D,始终过, 因为,所以直线斜率,不会过第三象限,故D正确. 故选:ACD. 11. 布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖是在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案(如图1)把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转换成图3所示的几何体.若图3中每个正方体的棱长为1,则( ) A. B. 异面直线与所成角正弦值为 C. 点到直线的距离是 D. 为线段上的一个动点,则的最大值为3 【答案】BD 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,根据坐标运算可判断A;利用向量夹角公式和同角三角函数的基本关系求解,可判断B;根据点到直线的向量公式可判断C;利用坐标表示出,即可判断D; 【详解】如图建立空间直角坐标系,则, 故,, 对于A,所以,A错误; 对于B,记异面直线与所成角为,则, 所以,故B正确. 对于C,记同向的单位向量为, 则点P到直线的距离,故C错误; 对于D,设点,使,, 则,故, 则, 因,则时,即点与点重合时,取得最大值3,故D项正确; 故选:BD. 【点睛】方法点睛:解决此类问题的主要方法有: (1)定义法:运用空间向量的加减数乘和数量积的定义进行计算分析; (2)基底表示法:将相关向量用空间的一组基底表示再进行相关计算; (3)建系法:通过建立空间直角坐标系,引入相关点的坐标,利用点线距离公式、空间向量的夹角公式等公式计算即得. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 倾斜角为,且过点的直线的一般式方程是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据点斜式方程写出直线方程,整理为一般式方程. 【详解】因为倾斜角为,故斜率,因为直线过点, 故直线方程为,整理为一般式可得. 13. 若点在圆上,则的最小值__________. 【答案】 【解析】 【分析】先将圆的方程化为标准方程求出圆心和半径,而表示圆上的点到点的距离的平方,所以只要求出圆心到点的距离减去圆的半径,再平方可得答案 【详解】由,得,则圆的圆心为,半径为, 因为表示圆上的点到点的距离的平方, 所以的最小值为, 故答案为: 14. 某公园有一个坐落在地面上的大型石雕,如图是该石雕的直观图.已知该石雕是正方体截去一个三棱锥后剩余部分,是该石雕与地面的接触面,其中是该石雕所在正方体的一个顶点.某兴趣小组通过测量的三边长,来计算该正方体石雕的相关数据.已知测得,,,则该石雕所在正方体的棱长为______;该石雕最高点到地面的距离为______. 【答案】 ①. ②. ## 【解析】 【分析】补齐为正方体,设,,,结合勾股定理列出方程组即可解得,进而求得该石雕所在正方体的棱长;以为原点,以所在直线为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解点到平面的距离,进而求解. 【详解】如图,补齐为正方体,设,,, 则,解得,,, 即该石雕所在正方体的棱长为. 以为原点,以所在直线为轴建立空间直角坐标系, 所以,,,,, ,,, 设平面的一个法向量为, 则,即, 令,可得, 所以点到平面的距离为, 即该石雕最高点到地面的距离为. 故答案为:6;. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知直线和直线的交点为. (1)求过点且与直线平行的直线方程; (2)若直线与直线垂直,且到的距离为,求直线的方程. 【答案】(1); (2)或. 【解析】 【分析】(1)联立直线方程求得交点,根据直线平行及点在直线上求平行直线方程; (2)设垂直直线为,由已知及点线距离公式列方程求参数,即可得直线方程. 【小问1详解】 联立,解得,交点, 设与直线平行的直线方程为 把代入可得,可得, ∴所求的直线方程为:. 【小问2详解】 设与直线垂直的直线方程为, ∵到的距离为,解得或, ∴直线的方程为:或 16. 如图,在平行六面体中,,,,,,是的中点,设,,. (1)求的长; (2)求和夹角的余弦值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)利用空间向量的线性运算,再结合数量积运算,即可求模; (2)利用向量的数量积来求异面直线夹角余弦值即可. 【小问1详解】 由, 因为,,,,, 所以 则, 即; 【小问2详解】 由, 所以, 故和夹角的余弦值为. 17. 已知的三个顶点是. (1)若直线过点,且点,到直线的距离相等,求直线的方程; (2)若直线过点,且与轴、轴的正半轴分别交于、两点,为坐标原点,求三角形面积取最小值时直线的方程. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)分别讨论当直线与平行,当直线通过的中点两种情况下,根据已知条件分别求出直线的方程. (2)利用基本不等式的性质求出三角形面积的最小值. 【小问1详解】 因为点到直线的距离相等,所以直线与平行或通过的中点, ①当直线与平行, 因为,且过点, 所以方程为,即; ②当直线通过的中点, 所以, 所以的方程为,即. 综上:直线的方程为或. 【小问2详解】 由题意设,其中为正数,可设直线的方程为, 因为直线过点,所以, 由基本不等式可得, 所以, 当且仅当即时,取得最小值24, 所以面积, 所以当时,面积最小, 此时直线的方程为,即. 18. 已知方程表示圆,其圆心为C. (1)求该圆半径r的取值范围; (2)求圆心C的轨迹方程; (3)若,线段的端点A的坐标为,端点B在圆C上运动,求线段中点M的轨迹方程. 【答案】(1);(2),;(3). 【解析】 【分析】(1)由题可得,即求; (2)利用圆心,消去参数即得; (3)利用相关点法即求. 【详解】(1)方程可变为, 由方程表示圆, 所以,即得, ∴. (2)由(1)知,令, 消去可得,,又, 所以, 故圆心C的轨迹方程,. (3)当时,圆C方程为:, 设,又M为线段的中点,A的坐标为则, 由端点B在圆C上运动, ∴即 ∴线段中点M的轨迹方程为. 19. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面是的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)在棱上是否存在一点,使直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明:连接,交于点,连接, 点是的中点,点是的中点, 所以,平面,平面, 所以平面; (2) (3)存在,的长为或 【解析】 【分析】(1)利用线面平行的判定定理证明即可; (2)建立空间直角坐标系,用空间向量数量积公式求解二面角; (3)假设棱存在一点使得,且,即可求出,利用向量的夹角公式列出关于的方程求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系, ,则, 设平面的法向量, 则,令,则, 所以平面的法向量, 平面的一个法向量为, 设平面和平面的夹角为, 则, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 【小问3详解】 , ,设, , 由(2)知平面的法向量, 设直线与平面的夹角为, 则, 整理得,所以,解得或, 当时,,当时,, 则的长为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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