2026-2027学年三年级数学上册（第1～3元）学情自测卷人教版

保密★启用前 （新人教版）2026-2027学年三年级上册期中学科素养评价数学试卷（第1-3单元） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）张阿姨与3位同事去北京出差，有三个车次的高铁可以乘坐，二等座票价情况如下表。 车次 G172 G32 G170 二等座票价 581元 674元 605元 几人均乘坐二等座，总票价不高于2400元，他们买的是（    ）车次。 A．G172 B．G32 C．G170 2．（本题2分）下面三幅照片，图（    ）是从②号位置拍到的。 A． B． C． 3．（本题2分）古诗《登鹳雀楼》中有“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”的名句，诗中的“里”是古代的长度单位，下列说法正确的是（    ）。 A．“里”是古代用来衡量长度的单位，和我们现在学习的“米”“厘米”用途类似 B．“千里目”是说眼睛能看到一千里远，说明古代的人视力比现代人好 C．“里”是用来衡量重量的单位，和我们现在的“千克”用途类似 4．（本题2分）社区开展“妙笔绘英雄·积分兑荣光”活动，甜甜想用获得的积分兑换钢笔，如果兑换10支钢笔，那么还差16个积分；如果兑换8支钢笔，那么正好用完这些积分。甜甜获得了（    ）个积分。 A．64 B．72 C．80 5．（本题2分）下面选项中，（    ）的积最接近180。 A．36×6 B．62×3 C．28×7 评卷人 得分 二、填空题（共24分） 6．（本题1分）商店开展促销活动，100元钱可以买3辆玩具汽车，买9辆需要( )元。 7．（本题4分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 70平方厘米( )7平方分米                3年( )30个月 29×35＋35( )30×3                    米( )30厘米 8．（本题4分）（    ）里最大能填几？ 78＞8×( )＋7           6×( )＋9＜58 42＋30÷( )＞47         72÷( )＋43＞51 9．（本题2分）正方体的六个面上分别标有数字1～6，（如下图）填一填。 “1”的对面是( )，“6”的对面是( )。 10．（本题2分）在我国，人们常常用“斤”和“两”作质量单位。在长达2000多年的时间里，我国一直沿用十六进制）的计量方法，成语“半斤八两”就来源于此。新中国成立后，为计算方便，才改为“1斤＝10两”。现在，为了便于国际交流，“克”与“千克”等已经成为我国常用的质量单位。1千克＝2斤，1斤＝500克。 (1)奶奶买了6斤，是___________千克。 (2)超市里有一种饮料，上面标示净重：2000克，是___________斤。 11．（本题3分）先计算第一列算式的得数，再根据你发现的规律将第二列算式补充完整。 2×999＋1＝             5×（    ）＋（    ）＝（    ） 3×999＋2＝            （    ）×999＋7＝（    ） 4×999＋3＝            （    ）×999＋（    ）＝8999 12．（本题3分）2分米＝( )厘米            100毫米＝( )厘米＝( )分米 5吨＝( )千克               4800千克－800千克＝( )吨 3千米－2千米＝( )米        120秒＝( )分 13．（本题1分）学校买了20副羽毛球拍，购买的乒乓球拍比羽毛球拍的2倍多，比羽毛球拍的3倍少，学校最少买了( )副乒乓球拍。最多买了( )副乒乓球拍。 14．（本题3分）把3、6、7、8四个数字分别填入括号里，写成三位数乘一位数的乘法算式。 积最大：( )×( )。 积最小：( )×( )。 15．（本题1分）佳佳和爸爸一起去钓鱼。佳佳钓了8条鱼，如果爸爸把自己钓的鱼给佳佳4条后，爸爸剩下的鱼正好是佳佳现在的2倍。爸爸钓了( )条鱼。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 16．（本题2分），铁钉的长度是46毫米。( ) 17．（本题2分）要将一个没有开口的纸盒剪开平铺在桌面上，需要剪开6条边。( ) 18．（本题2分）32÷8－4和32÷（8－4）计算结果是不相同的。( ) 19．（本题2分）一个乘数的末尾有几个0，积的末尾也一定有几个0。( ) 20．（本题2分）一本书厚22毫米，9本同样的书叠在一起，大约厚180厘米。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共32分） 21．（本题4分）口算。 200×5＝          389×0＝                96＋35×0＝            100×2×2＝ 101×2＝          50×2＋（    ）＝120        300×9＝              220＋80＝ 22．（本题10分）列竖式计算，并且验算带“★”的题目。 432×4＝                                205×8＝ ★479＋245＝                            ★800－492＝ 23．（本题18分）脱式计算。 831－350＋108         702－（168＋79）         609＋63÷9 （26＋19）÷5          35÷7×8              （179－137）÷6 评卷人 得分 五、解答题（共24分） 24．（本题4分）学校举行爱心图书捐赠活动，三年级共捐赠了120本，四年级捐赠的本数比三年级的2倍少48本，四年级捐赠爱心图书多少本？ 25．（本题4分）快乐购物。 （1）小明带了40元，买1个皮球，剩下的钱可以买几根跳绳？ （2）小玲买了1个羽毛球和6个沙包，共花了15元。一个羽毛球多少元？ （3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 26．（本题4分）某气象员观察大气污染情况，每隔3小时做1次记录，做第6次记录时是上午9时。他做第1次记录时是几时？ 27．（本题4分）小胖准备把自己的一些课外书借给他的几位好朋友，如果每人借3本，还多11本；如果每人借5本，则差3本，小胖的好朋友有几人？他一共有多少本课外书？ 28．（本题4分）淄博八大局便民市场随着淄博烧烤的火爆意外走红、“国庆”期间小红的父母带着小红到淄博逛八大局便民市场，请你算算：他们去时的路费共多少元？ 29．（本题4分）从4、5、6中任选两个数字组成一个两位数，然后乘剩下的那个数，积最大是多少？最小是多少？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《（新人教版）2026-2027学年三年级上册期中学科素养评价数学试卷（第1-3单元）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A A A A B 1．A 【知识点】因数中间或末尾是0的乘法、两、三位数与一位数连续进位的乘法 【分析】先计算出行总人数，再分别计算每个车次的总票价，与2400元比较，选出总票价不高于2400元的车次。 【详解】（人） A．（元），，符合要求； B．（元），，不符合要求； C．（元），，不符合要求。 2．A 【知识点】判断照片的拍摄位置 【分析】根据灌木丛、房子和树的位置关系，从②号位置拍时，能看见树和房子，看不见灌木丛。 【详解】A．能看见树和房子，看不见灌木丛，符合②号位置拍到的特点； B．先看见灌木丛，房子基本挡住了树，符合①号位置拍到的特点； C．从左到右依次能看见灌木丛、房子和树，符合③号位置拍到的特点。 3．A 【知识点】传统长度单位、千米和米之间的进率与换算 【分析】根据实际，1里＝500米，所以1千里，也就是1千个500米，再根据1千米＝1000米，进行单位换算。据此分析三个选项即可。 【详解】A．“里”是古代用来衡量长度的单位，1里＝500米，和我们现在学习的“米”“厘米”用途类似。说法正确。 B．1千里，也就是1千个1里，也就是1000个500米，是500000米，也是500千米。根据生活实际，眼睛不能看到这么远的地方。这里的“千里目”是夸张的说法。原题中“眼睛能看到一千里远，说明古代的人视力比现代人好”说法错误。 C．根据题意，“里”是古代的长度单位。不是用来衡量重量的单位。题目中“用来衡量重量的单位，和我们现在的“千克”用途类似”。说法错误。 4．A 【知识点】带有小括号的混合运算、盈亏问题 【分析】根据题意可知，如果兑换10支钢笔，那么还差16个积分；如果兑换8支钢笔，那么正好用完这些积分，由此可知，16个积分可以兑换2支钢笔，所以用16除以2求出每支钢笔需要的积分，再乘8支钢笔，即可求出一共获得的积分；据此解答。 【详解】16÷（10－8） ＝16÷2 ＝8（个） 8×8＝64（个） 所以甜甜获得了64个积分。 故答案为：A 5．B 【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法 【分析】根据两位数乘一位数的计算方法，计算出三个算式的积，再看哪个积与180的差最小，则那个算式的积最接近180。 【详解】A．36×6＝216，216－180＝36； B．62×3＝186，186－180＝6； C．28×7＝196，196－180＝16。 6＜16＜36 故答案为：B 【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。 6． 300 【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘法、用2~5的乘法口诀求商 【分析】已知3辆玩具汽车的总价是100元，先求9辆里有几个3辆，用除法，再用总价钱乘3辆的个数得到买9辆需要的钱数。 【详解】9÷3＝3 100×3＝300（元） 7． ＜ ＞ ＞ ＝ 【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算、年、月、日的认识及换算、两位数乘两位数的进位乘法、厘米和米之间的进率与换算 【分析】（1）将平方分米换算为平方厘米，乘进率100，再进行比较； （2）1年＝12月，先将3年换算为月后，再进行比较； （3）先根据整数四则运算的计算方法计算出结果后再进行比较； （4）1米＝100厘米，把1米平均分成10份，每份是10厘米，其中的3份是米，也就是30厘米。 【详解】（1）7平方分米＝700平方厘米，70平方厘米＜7平方分米；      （2）3年＝36个月，3年＞30个月； （3）29×35＋35 ＝1015＋35 ＝1050 30×3＝90 1050＞90，则29×35＋35＞30×3； （4）米＝30厘米。 【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。 8． 8 8 5 8 【知识点】除加、除减混合运算、乘加、乘减混合运算 【分析】（1）在算式78＞8×（      ）＋7中，先用78减去7算出结果，然后再用得数除以8算出结果。如果得到的结果有余数，那么商就是括号里能填的最大的数；如果刚好能整除，那么商减一就是括号里能填的最大的数。 （2）在算式6×（      ）＋9＜58中，先用58减去9算出结果，然后再用得数除以6算出结果。如果得到的结果有余数，那么商就是括号里能填的最大的数；如果刚好能整除，那么商减一就是括号里能填的最大的数。 （3）在算式42＋30÷（      ）＞47中，先用47减去42算出结果，然后再用30除以得数算出结果。如果得到的结果有余数，那么商就是括号里能填的最大的数；如果刚好能整除，那么商减一就是括号里能填的最大的数。 （4）在算式72÷（      ）＋43＞51中，先用51减去43算出结果，然后再用72除以得数算出结果。如果得到的结果有余数，那么商就是括号里能填的最大的数；如果刚好能整除，那么商减一就是括号里能填的最大的数。 【详解】（1）78－7＝71，71÷8＝8……7，所以括号里最大能填8。 （2）58－9＝49，49÷6＝8……1，所以括号里最大能填8。 （3）47－42＝5，30÷5＝6，6－1＝5，所以括号里最大能填5。 （4）51－43＝8，72÷8＝9，9－1＝8，所以括号里最大能填8。 78＞8×8＋7；6×8＋9＜58 42＋30÷5＞47；72÷8＋43＞51 9． 5 3 【知识点】正方体的展开图 【分析】先找1的对面：从图①能看到1挨着4、6，从图②能看到1挨着2、3，1的相邻面是2、3、4、6，剩下的数字只有5，所以1的对面是5。 再找4的对面：从图①看到4挨着1、6，从图③看到4挨着3、5，4的相邻面是1、3、5、6，剩下的数字只有2，所以4的对面是2。 最后剩下的数字是3和6，因此6的对面就是3。 【详解】根据分析，“1”的对面是5，“6”的对面是3。 10．(1)3 (2)4 【知识点】千克的认识、克的认识、二进制及其他进制 【分析】（1）根据题意，1千克＝2斤，要求6斤是多少千克，就是求6里面有多少个2，用除法计算； （2）1斤＝500克，要求2000克是多少斤，就是求2000克里面有多少个500，用除法计算，据此解答。 【详解】（1）（千克） 奶奶买了6斤 ，是3千克。 （2）（斤） 超市里有一种饮料，上面标示净重：2000克，是4斤。 【点睛】解答本题的关键是读懂题目中给出的信息，根据1千克＝2斤，1斤＝500克解答本题。 11．1999；999；4；4999； 2999；8；7999； 3999；9；8 【知识点】算式的规律（整数）、乘加、乘减混合运算 【分析】根据题意，仔细观察各个算式，2×999＋1＝1998＋1＝1999，3×999＋2＝2997＋2＝2999，4×999＋3＝3996＋3＝3999，从计算结果中，可以发现规律：每个算式都是n×999＋（n－1）  的形式（n是第一个乘数）。结果都等于1000n－1，由此答题即可。 【详解】根据分析可知： 2×999＋1＝1998＋1＝1999             5×999＋（5－1）＝5×999＋4＝1000×5－1＝5000－1＝4999   3×999＋2＝2997＋2＝2999              8×999＋（8－1）＝ 8×999＋7＝1000×8－1＝8000－1＝7999 4×999＋3＝3996＋3＝3999              9×999＋（9－1）＝ 9×999＋9＝1000×9－1＝9000－1＝9999 12． 20 10 1 5000 4 1000 2 【知识点】吨、千克之间的换算与比较、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算、时、分的认识、千米和米之间的进率与换算 【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米；1吨＝1000千克，1千克＝1000克；1分钟＝60秒；高级单位化低级单位乘进率；低级单位化高级单位除以进率。据此解答。 【详解】2分米＝20厘米             100毫米＝10厘米＝1分米 5吨＝5000千克                4800千克－800千克＝4000千克，4000千克＝4吨，即4800千克－800千克＝4吨 3千米－2千米＝1千米，1千米＝1000米，即3千米－2千米＝1000米         120秒＝2分 【点睛】明确长度单位、质量单位和时间单位进率是解决本题关键。 13． 41 59 【知识点】求一个数的几倍是多少、整十、整百、整千数与一位数的乘法 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意得，学校买了20副羽毛球拍，购买的乒乓球拍比羽毛球拍的2倍多，比羽毛球拍的3倍少。直接用20分别去乘2或乘3，乒乓球拍的数量应该在两个得数之间。据此解答。 【详解】20×2＝40（副），20×3＝60（副），即乒乓球拍的数量在40副到60副之间。 故学校最少买了41副乒乓球拍，最多买了59副乒乓球拍。 14． 763 8 678 3 【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法 【分析】用3、6、7、8组成一个三位数乘一位数的算式，要使积最大，两个乘数应该最大，最大的数字作一位数，第二大的数字作三位数的百位，其余两个数字按从大到小的顺序作三位数的十位和个位，算式是763×8。要使积最小，两个乘数应该最小，最小的数字作一位数，第二小的数字作三位数的百位，其余两个数字按从小到大的顺序作三位数的十位和个位，算式是678×3。 【详解】把3、6、7、8四个数字分别填入括号里，写成三位数乘一位数的乘法算式。 积最大：（763）×（8）。 积最小：（678）×（3）。 【点睛】此题考查积最大和最小的问题，熟练掌握三位数乘一位数的计算是解题关键。 15．28 【知识点】求一个数的几倍是多少、带有小括号的混合运算 【分析】用佳佳钓鱼的数量加上爸爸给佳佳鱼的数量，就可以计算出佳佳现在有多少条鱼，再用佳佳现在有鱼的数量乘2，可以计算出爸爸现在有鱼的数量，最后用爸爸现在有鱼的数量加4，就可以计算出爸爸钓鱼的条数，据此解答。 【详解】（8＋4）×2＋4 ＝12×2＋4 ＝24＋4 ＝28（条） 【点睛】本题考查倍数问题的解题方法，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算，再用逆推的方法，计算出爸爸钓鱼的数量。 16．× 【知识点】毫米和分米的认识、长度的测量方法 【分析】用直尺测量物体长度时，物体的一端没有和0对齐，而是对齐1厘米，也就是10毫米，另一端对齐4过去6格，也就是46毫米，铁钉的长度用46毫米－10毫米即可。 【详解】46－10＝36（毫米），铁钉的长度应是36毫米。 故答案为：× 17．× 【知识点】长方体的展开图 【分析】由题意得，长方体一共有12条边。剪开并平铺成展开图时，需保留5条边作为连接边（未剪开），使各面保持连接，直接用12减去5即可算出需要剪开多少条边。 【详解】12－5＝7（条），即要将一个没有开口的纸盒剪开平铺在桌面上，需要剪开7条边。原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【知识点】带有小括号的混合运算、除加、除减混合运算 【分析】整数四则混合运算的顺序：如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的，再算括号外面的。 32÷8－4先算除法，后算减法；32÷（8－4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；据此分别求出结果，再作判断即可。 【详解】32÷8－4 ＝4－4 ＝0 32÷（8－4） ＝32÷4 ＝8 0≠8 所以32÷8－4和32÷（8－4）计算结果是不相同的，故原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【知识点】因数中间或末尾是0的乘法 【分析】乘数末尾的0的数量会影响积末尾0的数量，但两个乘数相乘也可能产生额外的0。例如，20×5＝100，乘数末尾有1个0，积末尾却有2个0，因此原题说法不一定成立。 【详解】假设一个乘数是20（末尾有1个0），另一个乘数是5，计算得20×5＝100，积末尾有2个0，比原乘数的0多。因此，乘数末尾有几个0，积末尾的0的数量可能更多。原题结论错误。 故答案为：× 20．× 【知识点】两位数乘一位数的估算、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 【分析】根据题意可知，一本书的厚度×9＝9本同样的书叠在一起的厚度，依此列式并采用估算法计算，最后根据“10毫米＝1厘米”将单位化成厘米即可，依此解答。 【详解】22毫米接近20毫米 22×9≈180（毫米） 180毫米＝18厘米 一本书厚22毫米，9本同样的书叠在一起，大约厚18厘米。 故答案为：× 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握两位数乘一位数的估算方法，以及应掌握毫米与厘米之间的换算。 21．1000；0；96；400； 202；20；2700；300 【知识点】有关0的乘法、整十、整百、整千数与一位数的乘法、乘加、乘减混合运算 【详解】略 22．1728；1640；724；308 【知识点】因数中间或末尾是0的乘法、两、三位数的连续退位减法、两、三位数与一位数连续进位的乘法、两、三位数的连续进位加法 【分析】多位数乘一位数，从个位开始分别用一位数乘多位数每个数位上的数，乘积写在相应数位上，哪个数位上满几十就向前一位进几； 整数加减法竖式要注意相同数位对齐，从个位开始算起，加法满十向前一位进一，减法不够减时向前一位借一当十再减；加法可交换加数再算一遍进行验算，减法可用差＋减数＝被减数进行验算。 【详解】432×4＝1728                                   205×8＝1640                                 ★479＋245＝724                             ★800－492＝308 验算：     验算： 23．589；455；616； 9；40；7 【知识点】两、三位数的加减混合运算、带有小括号的混合运算、除加、除减混合运算 【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。 （1）按照从左到右的顺序计算。 （2）先算小括号里面的加法，再算减法。 （3）先算除法，再算加法。 （4）先算小括号里面的加法，再算除法。 （5）按照从左到右的顺序计算。 （6）先算小括号里面的减法，再算除法。 【详解】831－350＋108 ＝481＋108 ＝589 702－（168＋79） ＝702－247 ＝455 609＋63÷9 ＝609＋7 ＝616 （26＋19）÷5 ＝45÷5 ＝9 35÷7×8 ＝5×8 ＝40 （179－137）÷6 ＝42÷6 ＝7 24．192本 【知识点】求一个数的几倍是多少、乘加、乘减混合运算 【分析】根据题意，四年级捐赠的本数比三年级的2倍少48本。已知三年级捐赠120本，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用120乘2，然后再减48即可得到四年级捐赠的本数。 【详解】120×2－48 ＝240－48 ＝192（本） 答：四年级捐赠爱心图书192本。 25．（1）8根；（2）3元；（3）提问：买3个皮球多少钱？24元 【知识点】带有小括号的混合运算、乘加、乘减混合运算 【分析】（1）一个皮球是8元，用40元减去8元算出还剩多少钱，每根跳绳4元，用剩余的钱除以4可知够买几根跳绳。 （2）1个羽毛球和6个沙包，共花了15元，1个沙包2元，用2元乘6可算出6个沙包多少钱，再用总钱数15减去6个沙包的钱就是一个羽毛球多少钱。 （3）可根据图中给出的数据提出数学问题，比如：买3个皮球多少钱？用皮球的单价乘3即可。 【详解】（1）（40－8）÷4 ＝32÷4 ＝8（根） 答：剩下的钱可以买8根跳绳。 （2）15－2×6 ＝15－12 ＝3（元） 答：一个羽毛球3元。 （3）提问：买3个皮球多少钱？ 8×3＝24（元） 答：买3个皮球24元。 26．前一天18时 【知识点】时、分、秒时间的推算、乘加、乘减混合运算 【分析】先算出从第1次记录到第6次记录一共经过了几个3小时，由此求出经过的时间，再用现在的时间是上午9时向前推算即可。解决本题关键是理解间隔的时间次数应比记录的次数少1，由此求出经过的总时间，进而求解。 【详解】（时） 15时＝9时＋6时 （时） 凌晨0时＝24时   （时） 答：他做第一次记录时是前一天18时。 27．7人；32本 【知识点】带有小括号的混合运算 【分析】根据题意可知，每个好朋友借5本书比借3本书要多11＋3＝14本， 14除以（5－3）等于好朋友的人数，好朋友的人数乘3，再加11等于课外书的本数，据此即可解答。 【详解】（11＋3）÷（5－3） ＝14÷2 ＝7（人） 7×3＋11 ＝21＋11 ＝32（本） 答：小胖的好朋友有7人，他一共有32本课外书。 【点睛】先计算出好朋友的人数是解答本题的关键。 28．324元 【知识点】两、三位数与一位数的一次进位乘法 【分析】根据题意，可知车票每张108元，且儿童票不区分儿童和成人，因此父母和小红各需购一张车票，用108乘3，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 108×3＝324（元） 答：他们去时的路费共324元。 29．324；224 【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法 【分析】根据题意，要使积最大，因此一位数只能是6，剩下的两个数组成一个最大的两位数；要使积最小，一位数只能是4，剩下的两个数组成一个最小的两位数，以此计算出积即可。 【详解】6＞5＞4，因此： 积最大：54×6＝324 积最小：56×4＝224 答：积最大是324，最小是224。 【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $