内容正文:
福州延安中学2026-2027学年第一学期适应性练习(10月)
初三语文
(满分150分,完卷时间120分钟)
命题人:林艳
李新检
审核人:林艳
九年级
一、积累与运用(22分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(8分)
古典诗文流传千年,穿越历史长河直抵人心。当我们缺乏目标时,范仲淹《岳阳
楼记》中的“①
②
”的精神鼓舞我们以天下为己任:当我们遭遇
坎坷时,李白《行路难》(其一)中的“③
,④
”激励我们乐观进
取,积极向上:当我们丧失意志时,刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的
“⑤
”告诉我们新事物定会取代旧事物,前景无限美好。当我
们怅对离别、难以释怀时,苏轼《水调歌头》中的“⑦
⑧
”启示
我们,不必为离别伤感,人间万事自古难全。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(8分)
9月16日,西部陆海新通道骨干工程一平陆运河正式通航。它2022年8月28日
开工,全长134.2公里,北起南宁横州市,南经软州灵山县,沿钦江入北部湾,全线设马
道、企石、青年三大梯级①(s加)纽。平陆运河通江达海,地理位置(
是西南地区最便捷的出海通道之一。
步入平陆运河展厅,一方著名的石刻“一河贯通,八桂向海”令无数参观者驻足动
容。展斤呈中轴对称布局,共九个主题篇幸,它们系统讲述了平陆运河从谋划、论证到
开工建设。通航后,平陆运河实现了“运河一港口一江海”的无缝②(xi)接。
这条通江达海的世纪工程,把“隐③(b1)于历史深处”的向海愿景转化为现实回
响,助推西南向海图强。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。(2分)
《新华成语词典》对该成语释义:独具特殊优越的天然条件,也指所处的自然环境
或客观条件特别好。
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改意见,不得改变原意。(3分)
3.“改变”是人生的重要课题,自强者,心自强。请从《水浒传》英雄中任选一个人物,
按照“困境”“突围”“人生智慧”这三个方面梳理其命运的转变。(6分)
第1页(共
二、阅读(68分)
(一)阅读下面的文字,完成49题。(24分)
材料一:
宿甘露寺僧舍
[宋]曹公亮
枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪,开窗放入大江来。
(选自《全宋诗》)
材料二:
小窗记
[宋]郑刚中
书馆当暑雨时,地气润湿小室文字拥隘窗壁周障如坐甑釜。前日破窗纸三分之一,
易以蓝纱,则有二好树徘徊对檐,茂密可喜。树外小池,得雨弄涨,复有三四老柏树立
其前。微风过之,新绿摇动,爽气虚徐而入,眼界豁然清快,始恨抉纸破窗之不早也。
郑子喟然叹曰:性地中正亦如此。平时污漫蔽蒙,翳塞两眼,不异深坐小室之时,第不知
自有佳处在障碍外耳,抉除则可使神明还旧观也。其事可记,因书其岁月云。
(选自《北山集·卷五》)
4.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请在答题卡相应位置写出答案标号,每写
处给1分,超过三处不给分。(3分)
地气润湿囚小室文字®拥隘☐窗壁回周降[E如坐甑釜
5.根据方法提示,解释下列加点词语。(3分)
加点词语、
方法提示:
释义
查阅词典选择义项:
爽气虚徐而入
①空闲:②疏松:③通“舒”,缓慢。(《汉语大词
(1)
典》
联系课文语句解释词义:
翳塞两眼
(2)
树林阴翳,鸣声上下。(《醉翁亭记》
第不知自有佳处
根据语境推测词义
(3)
在障碍外耳
共4页)
6.把村料二中画横线的语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)始恨执纸破窗之不早也。(3分)
(2)其事可记,因书其岁月云。(3分)
7材料一中“枕中云气”实为汇上雾气,“床底松声”实为汇水涛声。结合诗歌前两句
内容,描绘诗人夜宿山寺的独特想象。(4分)
8.材料二中写景句子暗含着作者心境的变化,请对比下面原句与改句,说说原句是如何
通过句式特点传递作者心境的?(3分)
原句:树外小池,得雨弄涨,复有三四老柏树立其前。
修改:树外小池,得雨弄涨,三四老柏,树立其前。
9.材料一“开窗放入大江来”,材料二“抉纸破窗”。“开窗”“破窗”背后,体现了
两位作者怎样的人生智慧?结合诗文内容阐述。(⑤分)
(二)阅读下面的文字,完成10~13小题。(22分)
假如王勃没有来陆春祥
公元675年的那个重阳日,那只弧骛,终于在落霞时光中,停在滕王阁漆黑的棱檐
上。它抬头四望,赣江江面宽阔,秋风微凉,碧波将晚霞熔进了晶莹的蓝镜中。
孤鹜仅仅是指一只会飞的弧独野鸭吗?不是。这个词已演变为一个特定比喻一王
勃与他的《滕王阁序》。这是一只才华早露却无人赏识、在逆境中坚持的孤骛。
孤鹜在大唐初潮生意盎然的荣光时节,带着伤痛,一路沿江与湖飞往南方,他的目
的地是交趾①,他要去探望被贬在那里做县令的父亲。赣江边的滕王阁,在这个偶然的秋
日时刻,使他作了短暂的停留,却在中国文学史上留下了永恒的印迹。
乙巳秋日,我再一次立于阁前,一个念头突然浮现:假如那阵“神风”没有将王勃
如期送到,假如公元75年重阳日那只孤凳没有及时赶到滕王阁;滕王阁会迎来另一位
文学巨匠的到来?
谁会登临滕王阁,登临后又会留下什么样的作品呢?
李白吗?有可能。这一年,他写出了名诗《望天门山》。
唐开元十三年(725年),24岁的李白意气风发,他初出巴蜀,沿长江而下一路游
历。一个雾气弥漫的黎明,他伫立船头,但见江面神秘莫测,万里长江如白色巨龙向远
处延伸。船行至当涂江面时,忽见两山夹峙,他知道这大江中的两座山,它们己守望了
数千万年,现在,他的眼中,巍峨的山体似乎刚被神秘力量强行劈开那般,它们犹如巨
人的两掌相扣,向挺立在船头的诗人压迫过来。这个地质奇迹,使诗人胸中的文学意象
瞬间喷薄而出。仅开头句“天门中断楚江开”中的“开”字,就比现代激光更锐利、比
第2页(升
雕刻家手中的雕刀更精准,神力无限,甜畅淋漓。
此时的李白,有与王勃一样的才情与激情,却显然没有那种遭受挫折之后的疼痛。
李白的《滕王阁序》,可能要等到他40多岁被贬,经历过多次折磨以后的心力交瘁,经
历过“仰天大笑出门去”的豁达,才能催发。
因为各种各样的原因,滕王阁依然在赣江边矗立,从初唐一直到了北宋,终于等来
了欧阳修。
庆历五年(1045年)8月,欧阳修在河北西路都转运按察使任上,以知制诰的身份
被贬滁州知州。这一年,他38岁。
8月的北方,天气已有了凉意,而头发已经灰白的欧阳修心情更坏,谣言如刺向他心
头的钢针。正人君子什么都可以忍受,就是不能有道德瑕疵。他到了滁州,那里的山水
渐渐治愈了他的伤痛,触动了他的心弦,遂有了名扬四海的《醉翁亭记》。我推测,这
样状态下的欧阳修,也极有可能写出王勃那样的《滕王阁序》。但转念又想,欧阳修的
“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,虽放达洒脱,却依然没有王勃“落霞与孤鹜齐
飞,秋水共长天一色”的壮丽与辽阔。
李白“手可摘星辰”的仙气,杜甫“国破山河在”的沉郁,欧阳修《醉翁亭记》的
豁达,以他们的才华,登临滕王阁,都极有可能使阁增色添辉,但王勃的绝唱,依然是
独一份,它将永远存在于汉语灿烂的星河中。
这个思想“实验”,着实让我脑洞大开。这只孤鹜,竟成了如此坚固而顽强的文化
符号。我们今日所熟知和膜拜的传统,在它诞生的那一刻,充满了不确定性。这促使我
们反思,历史并非一条笔直的航线,它更像一片充满歧路的森林,一条蜿蜒曲折的大河,
在特定时刻,那只唐朝的孤鹜偶然停留在了滕王阁上,这才有了眼前的滕王阁。
再次仰望这座经过29次重建与修缮的楼阁,我心中充满了后怕与庆幸。后怕于文明
传承的链条如此纤细,庆幸于那阵风终于吹来了那只弧鹭,著名的《滕王阁序》终究还
是诞生了。
我们今日所有的登临,感叹与抒写,都源于那个秋天孤鹭的偶然飞临,这实在是一
次完美的飞临。历史没有假如,有的只是偶然,理解了这种偶然,我们或许对脚下所立
足的文明,才会抱有一份更深的敬畏与珍惜。
假如王勃没有来,赣江照样流淌,滕王阁说不定就成了历史深处的影子,弧鹭自然
就不会飞,秋水也不会共长天一色。
[注]①交趾是王勃的父亲王福時被贬官的地方(今越南北部地区)。
4页)
九年级
10.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.生意盎然的大唐初期、秋日时刻、赣江、滕王阁,这些词语清楚地交代了相关的背
景、时间、季节以及地点等内容。
B.孤鹜短暂的停留,在中国古代文学史上却能留下永恒印记,“短暂”和“永恒”这
组反义词饱含作者对王勃的喜爱之情。
C.文章略写杜甫的“国破山河在”,读者需根据自己的阅读经验进行补充,因为“浓
郁”的风格无法存在于汉语星河之中。
D.本文以“孤鹜”为线索贯穿全文,通过假设展开,层层递进,构思精巧,文笔优美,
善用比喻、拟人,充满诗意与哲思。
11.结合全文,按要求赏析文中画横线的语句。(7分)
(1)仅开头句“天门中断楚江开”中的“开”字,就比现代激光更锐利、比雕刻家手
中的雕刀更精准,神力无限,酣畅淋漓。(从写作手法角度赏析句子。)(4分)
(2)后怕于文明传承的链条如此纤细,庆幸于那阵风终于吹来了那只孤鹜,著名的《滕
玉阁序》终究还是诞生了。(联系上下文,分析加点词的表达效果。)(3分)
12.文中“思想实验”指的是什么?实验结果如何?为什么会产生这样的结果?请简要
分析。(6分)
13.文章结尾写道:“理解了这种偶然,我们或许对脚下所立足的文明,才会抱有一份更
深的敬畏与珍惜。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(6分)
(三)·阅读下面材料,完成1416题。(11分)
凡事有度林祖基
凡事有度,是为人处世的一种学问。
“度”,它所表达的意思很多:计量单位、器量、程度、制度、度过、推测…而这
里要说的“度”,是作为哲学名词的度,它是指一定的事物保持自己质的稳定性的数量
界限,反映质与量的统一,在这种界限内,量的增减不会改变事物的质。但是量变积累
的结果,总要超出这种界限,发生质变,破坏原来的度而建立新的度,一事物就转化为
他事物。这个度就是事物由量的变化到发生质的变化的临界点,如水在标准大气压下,
冷却到0℃即从液体转变为固体,加热到100℃即从液体转变为气体,0℃和100℃就是水
从量变转化为质变的临界点,亦称为度量关系节线,只要温度保持在0℃~100℃之间,
那么水的形态就不会发生变化。这就是我们所要说的保持事物属性的度。任何事物都有
,第3页
一定的度量准则。所谓“真理再往前走一步就是谬误”也就是这个道理。
事物的发展,有它自身不以人的意志为转移的客观规律,有“度”,就是要尊重事
物发展变化的客观规律,实事求是,把握分寸,尽可能做到怡到好处。按照现代的通常
用语,就是审时度势,把握时机,坚持正确之道。
~时下,社会中出现的很多问题,无不是与“度”的掌握有关。家庭教育中存在一个
“度”的把握,有一句话,叫做慈母多败儿。说的是一些做父母的只懂得溺爱子女,要
什么给什么,放弃了教育和约束,使小孩养尊处优,娇生惯养,不爱读书,不想劳动,
结果反而害了小孩。在开发建设过程中,“度”的把握就更有学问了。对于自然界赋予
人类的资源,我们必须合理地开发利用,既不能让资源白白流失或埋在土里,但是也不
能过度地开采、使用而破坏生态平衡,导致大自然的惩罚。过去一些地区不顾生态环境,
盲目开发,引起种种灾害,教训深刻。
事物总是不断地发展和变化着的。这种发展和变化往往会突破原来量的限制,引起
质的变化。凡是有利于社会进步的发展和变化,是我们所希望的。所以掌握事物的度,
既要注意决定事物质量的界限,又不能把事物的度绝对化,还要创造一定条件促使事物
突破原有的度,发展为新事物,推动社会全面进步。因此,笔者认为凡事有度断不是墨
守成规、裹足不前的保守思想,而是包含着审时度势、与时更新、推陈出新等一系列价
值取向、价值选择的行为艺术。
有“度”之论,也应有度。再说下去也许就过“度”了。本文就此打住。
14.下面是第3~5段的论证思路,请补充完整。(3分)
第③段:
8
b
第④段:社会生活生产要有“度”
论证
开发建设要有“度”
“凡事有度”
c
第⑤段:辩证认识“凡事有度”
掌握“度”对社会进步的意义
“凡事有度”的辩证内涵
15.第2段中以“水”为例来阐释“度”,有什么效果?请简要说明。(4分)
(共4页)
16.下列两句中哪一句能作为论据支撑本文的中心论点?为什么?(4分)
A.读书费时过多易惰,文采藻饰太维则矫。(《淡读书》)
B.是故学然后知不足,教然后知困。(《虽有嘉肴》)
(四)阅读下面的文字,完成17~19题。(共1川分)
材料一:
长久以来,运载火箭的一次性使用导致发射成本居高不下,严重制约了人类开发太空
的规模与效益。火箭回收技术的出现,正通过重复使用来降低成本,使大规模商业卫星
部署与低轨星座组网在经济上具备可行性。更重要的是,它推动了发射模式向“航班化”
革新,凭借快速整备和再飞能力,极大缩短了发射周期、提升了任务响应速度,从而能
够满足高密度组网等需求,提升国家在太空领域的综合能力。
发展回收火箭技术是航天强国建设的重要环节,有助于打破国外技术的封锁,发展我
国在航天领域的自主创新能力,保障国家太空安全和战哈利益。
(摘编自庞之浩《回收火箭的重要意义与关键技术》)
材料二:
我国首个火箭网系回收海上平台“领航者”于11月30日成功交付。“领航者”与网
系回收装置等产品组合,将共同在海上构建一个稳定、可靠、精准的火箭回收系统。
什么是网系回收?
网系回收属于垂直起降回收的一种,但独具特色。其原理类似于舰载机借助阻拦索系
统在航母降落。不同的是,要回收垂直降落的火箭,需要在高空布设阻拦索,当火箭降
至一定高度时,箭上挂钩挂在4根“井字”型绳索上,完成捕获回收。
拦阻钩
阻拦索
阻尼器
运载火箭
系统
基于阻拦索河阻尼器的垂直回收装置示意图
网系回收通过该装置与箭上回收装置高度协同,可提高回收过程中捕获、缓冲的成功
率。相比当前主流回收方案,网系回收对火箭的着陆指标更为友好,这主要得益于火箭
入网接驳时,大多动能、势能均被地面缓冲机构吸吸,使得对箭上缓冲结构的设计要求
第4项(头
大幅降低。此外,目前大多数可重复使用火挤的支腿等装置都需随箭定制、随箭飞行,
而网系回收装置有助于简化火箭结构,提高效率和效益。同时,该装置通过一些指标系
列化设计,可以适应不同规模的火箭回收。
(摘编自付毅飞《“领航者“开启独具特色网系回收模式》)
班级要制作“航天科技新视野“展板参加学校科技文化节活动,请你参加。
栏目一:看“箭”·科普新知识
17.下列对村料内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.随着火箭回收技术的出现,人类开发太空的步伐明显加快。
B.火箭回收系统是由“领航者”与网系回收装置等共同构建的。
C.回收装置示意图中的“!”,直观地标示了火箭的回收方向。
D.网系回收对着陆要求宽松,对箭上缓冲结构的设计要求高。
栏目二:探“箭”·求异阻拦索
18.材料二中的阻拦索”与知识链接中的“阻拦索”有哪些不同?(4分)
知识链接:
(阻拦索)横向设置在航空母舰飞行甲板降落跑道上的特制钢索,用于吸攻着
舰飞机的前冲能量,以缩短其滑行距离。一般设置46道。
(蔡年迟蒲海洋《一着惊海天一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)
栏目三:望“箭”·逐梦向星海
19.请从技术和国家两个层面,简要概括我国发展火箭回收技术的意义。(4分)
三、写作(60分)
20.阅读下面的材料,按要求写作。(60分)
材料一
“担当”一词在《现代汉语词典》中解释为“接受并负起责任”。它可能源于一份
掷地有声的承诺,一个不容辜负的身份,一次直击心灵的触动,抑或是一种无需言说的
召唤…
材料二:
担当如一束穿透岁月的生命之光,于平凡中铸就非凡。在九三阅兵训练场上,22岁
排长道出了这束光的当代注脚:“我们重复看似枯燥的训练,只为以最完美的姿态,
扛起国家与人民托付的那束光。”
读了上面的材料,你有什么感受与思考?请以“担当,是岁月里的光”为题,写一
篇议论文。
要求:(])立意自定:(2)不要套作,不得抄袭;(3)文中不得出现个人信息,
如地名、校名、人名等:(4)不少于700字。
共4页)
1.①先天下之忧而忧
②后天下之乐而乐
③长风破浪会有时
④直挂云帆济沧海
⑤沉舟侧畔千帆过
⑥病树前头万木春
⑦人有悲欢离合
⑧月有阴晴圆缺
2.(1)①枢②衔③蔽(2)得天独厚
(3)示例:在句末加“的过程”或“的历程”。
3.林冲
困境:高衙内看上林冲之妻,设计骗林冲带宝刀入白虎堂,林冲被判刺配沧州。高衙内又派
人买通公人在途中要杀害林冲:
突围:幸有鲁智深暗中保护,在野猪林幸免一死,风雪山神庙,得知真相后枪挑陆虞候,雪
夜上梁山;
人生智慧:面对欺压,林冲逐渐明白一味忍让只会让自己陷入更危险的境地。只有自己敢于
反抗,勇于奋发,才能有好的前程。
4.AC E
5.(1)③(2)遮盖
(3)只是
6.(1)(我)才懊悔没有早点拆换窗纸。
(2)这件事值得记述,于是写下此文,并标注了时日。
7.示例:夜宿江边山寺,江上雾气悠悠漫入枕畔,如山间云气缭绕,让人以为住在云端与千峰
为邻;江水奔涌拍岸,轰隆隆的响声不绝于耳,以为是风拂过万壑松林发出的阵阵悲鸣。
8.原句长短句交错,节奏舒缓自然,仿佛将雨后小池水涨、池前三四老柏树静立其前的景致
慢慢在眼前铺开,展现作者静观雨景时从容淡然、悠然闲适的心境:改句全是短句,节奏短
促,缺少豁然舒展的感受。
9.曾公亮“开窗”,是主动打破屏障,敞开胸怀拥抱壮阔山河,体现容纳万象的豪迈胸襟。
郑刚中“抉纸破窗”,由此领悟,人要扫除内心杂念蒙蔽,跳出狭小格局,本心方能清明。
二者都启示我们:主动打破封闭的阻隔,才能舒展精神,看见世间美好。
11.(1)运用对比,将“开”字与激光、雕刀对比,生动写出用字精妙、气势磅礴,突出李
白才情卓绝。
(2)“终究”是终归、到底的意思,结合上下文可知,它强调尽管历史充满偶然与不确定性,
王勃还是如期登临滕王阁,《滕王阁序》最终得以延生,表达出作者对这一文学经典得以留
存的释然与深深庆幸。
12.“思想实验”指假设王勃没来滕王阁,设想李白、欧阳修等人登临创作:
结果是他人虽有才却写不出王勃的独特绝唱:
因为王勃的失意心境与壮阔景色交融,成就了独一无二的作品。
13.伟大作品的诞生,往往是时代、际遇、个人心境多重因素偶然交汇的产物,历史没有假设,
文明传承的链条纤细脆弱,读懂这份脆弱的不可复制的偶然,我们才会放下理所当然,对文
明心生敬畏,自觉珍惜,传承源远流长的民族文化与文明瑰宝。
14.事物的发展要有“度”;家庭教育要有“度”;事物的发展和变化会突破原有的“度”
15.运用举例论证,列举水在不同温度下状态的变化,具体地论证“任何事物都有一定的度量
准则”的观点,使论点更具有说服力。
16.选A句。A句强调的是读书的时间和写文章辞藻要有“度”,“过多”“太盛”都体现
过“度”的不良影响。与本文的论点“凡事有度,是为人处世的一种学问”相契合。而B句
强调教学相长,这与“度”没有关系,所以不能支撑本文中心观点。故选A句。
17.D
18.①“井字”型设置:②位于海上回收平台的高空:③吸收火箭的向下能量(缓冲火箭降落
势能、动能);④设置4根。
19.技术层面:打破了国外技术封锁:对火箭着陆指标更友好,发射效率和效益更高。
国家层面:提升国家在太空领域的综合能力:保障国家太空安全和战略利益。