福建福州市福清西山学校2024-2025学年第一学期九年级语文12月份适应性练习

福清西山学校2024-2025学年第一学期九年级12月份 语 文 适 应 性 练 习 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。（8分） （1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“ ① ， ② ”。 （2）苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情的句子是：“ ③ ， ④ ”。 （3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：“ ⑤ ， ⑥ ”。 （4）儒家思想一脉相承。《论语》中的名句“不义而富且贵，于我如浮云”与《鱼我所欲也》中的“ ⑦ ， ⑧ ”内涵一致。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。（9分） 小文同学即将主持“校园美育”电台栏目，请帮助她解决开场白写作中遇到的问题。 赏牡丹、吃香椿、饮谷雨茶，当人们在鲜花和美食中细品幸福生活的滋味，感受这个春天的最后一次回 ① （móu）时，春天最后一个节气——谷雨已经近在咫尺。二十四节气作为中华民族特有的“时钟”， ② （nínɡ）结着中华优秀传统文化与先民的广博智慧，（ ）着中国人的精神气质与民俗风尚。节气文化（ ）、包罗万象。节气是中国人的时间体系，它以自然时序提示和服务着我们的生产生活；节气民俗规范着民众的日常生活内容，人们感受到生活的仪式感；节气文化成为具有鲜明中华民族特色的美学意象和审美意境，（ ）了大量优秀文艺作品。因此，我们不仅要做好二十四节气的传承与保护，还要坚持创造性转化、创新性发展，不断寻求二十四节气在当代生活中所能释放的新的可能，让其持续　③　⁠（huàn）发蓬勃生机。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分） ① 　⁠　② 　⁠　 ③ （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（3分） A．彰显 绵延不绝 培育 B．凸显 源远流长 培育 C．彰显 源远流长 孕育 D．凸显 绵延不绝 孕育 （3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分） 3. 名著阅读交流。（6分） 阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中，下面的问题是同学们的争论，请谈谈你的看法，并结合名著内容简述两个事实理由。 问题：《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗？ 二、阅读（67分） （一）阅读下面古诗，完成下面小题。（7分） 乡村四月 （翁卷 宋） 绿遍山原①白满川②，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 [注]①山原：山间原野。②白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。 4、诗歌写了江南初夏的那两件主要农事？诗歌表现了诗人怎样的感情？（4分） 5、请发挥联想与想象，描绘你从一、二两句中体会到的情境。（3分） （二）阅读文言选段，完成下面问题。（16分） 郑板桥开仓济民 郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时若辗转申报民岂得活乎 上有谴①，我任②之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。（选自《清史稿·郑燮传》 [注]①谴：责问，责备。②任：承担（责任）。 6. 下列对文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（ ）（3分） A. 此何时若/辗转申报民/岂得活乎/ B. 此何时/若辗转申报/民岂得活乎/ C. 此何时若/辗转申报/民岂得活乎/ D. 此何时/若辗转申报民/岂得活乎/ 7.解释下列加点字词。（3分） (1)公之余辄与文士畅饮咏诗（ ） (2)值岁荒（ ） (3)燮开仓赈济，或阻之（ ） 8.请将下面的句子翻译成现代汉语。（6分） (1) 即发谷与民，活万余人（3分） (2) 去任之日，父老沿途送之（3分） 9.结合选文和下列链接材料，说说郑板桥是一个怎样的人。（4分） 【链接材料】 材料一：郑板桥辞官后，“一肩明月，两袖清风”，只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。 材料二：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。（郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》） （三）阅读下面的文字，完成下面小题。（20分） 远 见 “老薛，你来看，这不是你的学生于志强吗?”我在饭厅收拾碗筷，准备清洗。在电视机前看新闻的老伴招着手激动地大声叫住我，我赶紧放下手中的活，来到客厅。 只见省城龙杭市2020抗疫先进集体、个人表彰大会现场，隆重热烈。主席台上，市领导正在向获奖个人颁发荣誉证书。肩披“抗疫模范”字样的大红缎带，站在左起第五位瘦高个头、一身西装、满面笑容的中年男子正是于志强。 表彰大会结束，省卫视新闻采访开始。记者采访对象就是于志强。记者问：“于总，您第一时间向武汉捐款人民币100万元，还向武大医学院二附院捐助100万元生活物质和食品。请问，是什么力量促使您献爱心的?” “我们公司经过十几年的拼搏，经济效益逐年提高。企业家要有远大的目光，要有家国情怀。我们理当为疫区献爱心，回报客户的信任和厚爱，回馈社会。”小于的回答令人感动。 “于总，听说你中学时代，是一个问题生，学艺道路，也是磕磕碰碰。是什么原因，使您转变成为今天的成功人士?”美女记者紧追不舍。 “这要感谢我艺考时遇到的恩师薛青岚老师。他在我走投无路时收留了我，改变了我的人生道路。”小于深情地说。 听到小于提到我，并且认为我是他人生道路的恩人时，我老泪纵横，激动不已。老伴也受到感染，流下眼泪。当初小于迷途学艺，曾投靠我的门下。 20多年前，我还是一位普通中学的美术老师。初夏的一个晚上，我正在屋里辅导两个朋友的小孩。我的好友，市文化馆张馆长，领着小于父子俩来到我家。我把他们让进客厅，一番寒暄后，宾主落座。小于却没有坐下，而是直接走进了画室。他一会儿看看墙上学生的习作；一会儿站在两个艺考生旁边，看他们画画；一会儿站在摆放的静物前细细打量。完全没有求学者初次拜师上门的生分感觉。张馆长说：“孩子比较调皮，学习不好，喜欢美术。原先在画室待过，因打架斗殴，被老师辞退。外面画室人多杂乱，怕他惹是生非。你是名师，要求严格，在你这里学画，我们最放心。”张馆长不等我回话接着说：“请你不必有压力。不指望他考美院名校，能考上大学哪怕大专就行了。” 张馆长把小于叫到我的跟前，要他表态。 “老师，我喜欢这里，我会跟您好好学画的。”小于说起话来，眉毛动，眼珠转。我发现他有与一般顽皮小孩不一样的潜质。这匹野马，兴许能调教成一匹千里马呢! 送走客人，老伴一阵埋怨：“说好了不再带新生，你还要收这个顽皮好动、喜欢惹是生非的假小子。你身体本来就不好，还要添加一个受气包。你还要不要我们清静安生吗?” “凭我20多年艺教经验，绝对不会看走眼。”我十分有把握。 第二天一早，于志强肩背画夹，手提画箱，准时来到我的画室。我让他先做准备工作。小于打开画箱，拿出小刀削铅笔。我本想这第一堂课就从如何削铅笔开始。这是一个技术活，大多数学生削出来的铅笔，秃头烂尾，毛躁难看。而小于三下五除二削出来的铅笔，光滑匀称、整齐好看。这小子似乎天生与画笔有缘，这着实让我吃惊不小。 我问起他以往学习情况。从谈话中我了解到，他是主动向父母提出想要学画的。高二下学期早早停了文化课。经人介绍在文轩画室接受启蒙教育。这个画室的学员临时拼凑成班，基础优劣参差不齐，还有不少是学校的问题生。有时上课前为了争抢一个好一点的位置而大打出手。喜欢打抱不平、爱出风头的小于拉拢几个人称王称霸。一个多月后，在大多数艺考生及家长强烈要求下，他被赶出了文轩画室。 了解了基本情况，我让小于拿几张平时画室的习作看看。翻阅后，我感到几分惋惜。从他潦草随性的画画中可以看出。他有一颗躁动不安、想追求标新立异的野心。这孩子莫非有现代艺术的见识和接触?像他这样的情况是同年龄艺考生很少见到的。 “你平常是不是喜欢看课外书?”我问他，“是的，我爱看科幻世界、 读者和各种画报，看过介绍毕加索、莫奈、马蒂斯等不同画派的作品。虽不太懂，但我觉得他们都很有个性特点，我要做像他们一样的大画家。”看得出他见识很广。我想该给他好好上一课：“你了解世界美术发展和历史，欣赏优秀的美术作品能开阔视野，提高审美能力是很好的。学画需要一个长期艰苦磨炼的过程，你说的那些大师都是这样过来的。你要有思想准备。”他点了点头。 之后，他每次听课，都全神贯注，静静的分析思考。有时我看到他在画写生时站在实物跟前，俯下身子反复琢磨，时而眉头紧蹙，时而微微点头，一站就是十几分钟。并不像其他学生那样不懂装懂，急不可耐。反复涂改，最后弄得一团糟。 小于虽有一些好高骛远，但悟性较高，胆子也大，有时看法不同，敢于提出质疑，与我就一些问题进行探讨，有时话匣一打开就口若悬河。有些老师是不喜欢这种不安分学生的。而我正是看中了他的与众不同才愿意接受他的。只要他能保持这种积极状态，科学训练，将来一定前途无量。老伴对小于的态度，也由开始看不顺眼、处处提防、小心谨慎到逐渐放松认可接受。 通过大半年的专业系统学习、严格训练，小于最后被华东工业大学录取。大学毕业后，又考取了德国工艺设计学院，以优异成绩拿到硕士学位后，毅然回到祖国的怀抱，在沿海开放城市龙杭市作了一名设计师。几年来，他一直钟情于意大利现代设计风格和理念，一举拿下多个大型城市重点工程的设计项目，好评如潮。 “老薛，你在想什么呢?”老伴的问话，把我的思绪拉回到了现实。 我意味深长地说：“你当初埋怨我收留小于，如果大家都放弃他，就错过了一个好苗子。”老伴说：“还是你有远见啦!”老伴的夸奖让我备受鼓舞。 10、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A.记者采访时，小于特别提到了“我”，可见他是一个懂得感恩的人。 B.小于到“我”家并不生分，进画室四处看，可见他对画画很感兴趣。 C.小于因为脾气急躁、打架斗殴等原因被画室赶出，“我”收留了他。 D.文章具有很强的时代感，所述故事贴近生活，寓意深远，发人深省。 11、文章写老伴有什么作用？请简要分析。（6分） 12. 联系上下文，品味文中画横线句子，按括号中的要求作答。（5分） (1)这是一个技术活，大多数学生削出来的铅笔，秃头烂尾，毛躁难看。而小于三下五除二削出来的铅笔，光滑匀称、整齐好看。(赏析句子)(3分) (2)有时我看到他在画写生时站在实物跟前，俯下身子反复琢磨，时而眉头紧蹙，时而微微颔首，一站就是十几分钟。(简析加点词语表达效果)(2分) 13、“远见"意思是“远大的眼光，高明的见识"，你是如何理解的?请结合文章内容简要分析。(6分) （四）阅读下面的文字，完成下面小题。（12分） 全民阅读，一个都不能少 ①第26个世界读书日刚过去，阅读这一话题的关注热度犹在。阅读不是谁的专利，而应是全民的生活方式。 ②都说“书籍是人类进步的阶梯”，踏上这道阶梯的，不该只是少数人。无论是立足于知识社会之需、学习型社会之义，还是着眼于提升国民素质、为现代化建设提供智力支撑，都需要着力建设书香中国，厚植学习土壤，培育阅读氛围。阅读不该是部分人的专享，而应是“阳光普照下，雨露共生长”。我们追求全民阅读全覆盖、无盲区的目标，“一个都不能少”。 ③既然是“一个都不能少”，就应该照顾残疾人等特殊困难人群的阅读需求。早在2017年9月，由五个部门联合实施的“盲人数字阅读推广工程”就正式启动，旨在用无障碍阅读解决盲人群体的“阅读难”困境。 ④既然是“一个都不能少”，就应该照顾农村贫困人口的阅读需求。在乡村，农家书屋、社区书屋、乡镇综合文化站、阅报栏等规模不断扩大，数量不断增加，呈现出村村有书屋的图景。这些书屋已成慰藉农民心灵的精神家园。某种程度上，知识普惠，就是要拉平知识获取上的城乡鸿沟，让农村人也读得起书、学得起知识。 ⑤当下，增强普惠性阅读资源的供给，为全民阅读提供软硬件支持，需要包括政府、企业在内的全社会共同努力。对政府而言，搭建完善的全民阅读社会基础设施。提供阅读均等化服务，就显得尤为重要。对社会力量来说，提供能满足人们需求的普惠性图书产品与服务，让农村人口能无差别、低成本获取知识资源，也大有可为。近几年，短视频等工具的出现，确实带动了“一屏万卷”阅读风尚的形成。但也要看到，碎片化、散点状的浏览播放，仍难替代系统化、专业化的“书面阅读”。只不过，不论是内容供给上的区配度相对不足，还是纸质书价格普遍偏高，都成了培育农村阅读氛国的掣肘。 ⑥让更多人参与阅读，还需要多方发力支持，其中，电商平台就能发挥积极作用。比如，近日某电商上线的“快乐读书月”活动，用5000万元读书基金对中外经典名著、畅销图书等进行专项补贴；在世界读书日之前，该电商联合国内30余家出版社及图书出版公司。让平台近8亿用户以低价实现“悦读”。 ⑦“读书，是门槛最低的高贵”，不断降低阅读门槛，让农村贫困人口读得起书，让城乡知识获取鸿沟渐次缩减，是对知识普惠的应有注解，也是推进“全民阅读”的内在要求。（选自《中国青年报》，有删改） 14．下列对文本的理解和分析不正确的一项是（  ）（3分） A．本文观点鲜明，思路清晰、全文是按照提出问题、分析问题和解决问题来布局的。 B．浏览播放短视频等工具，已经成为一种阅读时尚，可以取代传统的“书面阅读”。 C．第⑥段运用举例论证的方法，论证了“电商平台“为推进全民阅读”发挥积极作用。 D．“一个都不能少”，是“全民阅读”的价值所在，也是推动此项工作的内在要求。 15．根据文章第②段内容，列举作者倡导“全民阅读”的理由。（3分） 16．本文和链接材料都谈阅读，分析二者在论述内容侧重点上有何不同。（6分）　　 【链接材料】读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读。读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。 ——弗朗西斯·培根《谈读书》  （五）阅读下面的材料，完成下面小题。（12分） 材料一：3D打印技术出现在20世纪90年代中期，是一种快速成型的技术。它与普通打印机工作原理基本相同，打印机内装有粉末状金属或塑料等可黏合材料，与电脑连接后，通过逐层的打印方式，最终把计算机上的蓝图变成实物。3D打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的。常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型，后逐渐用于一些产品的直接制造，已经有使用这种技术打印而成的零部件，该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑等很多领域有所应用，就连食品行业，也有它的一席之地。早在2012年，就有科学家使用3D打印技术打印人造肉，吃起来和真正的肉非常相似。 材料二：3D打印原理示意图 材料三：2015年，数栋使用3D打印技术建造的建筑亮相苏州工业园区。这批建筑包括一栋面积约1100平米的别墅、一栋5层居民楼和一栋简易展厅等。负责人郑建向记者介绍，这幢约1100平米的别墅，从打印材料到“组装”成房子，仅仅需要1个月左右的时间，工期缩短50% 到70%，节约30% 到60%的工具和材料，节约人工 50% 到 80%。郑建透露，江阴一家农家旅游公司正在和他们洽谈，未来有可能要造一些外形像“大萝卜”“大白菜”的房子。传统建筑中难以实现的曲面等造型在3D打印中变得更加简单，这对追求自由造型的建筑师来说绝对是个好消息。“你的想象力不再受限制，我们可以随心所欲地打印出你想要的样子，给你的房子来个私人定制。”郑建不无得意地说。 17.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）（3分） A.3D打印技术出现在20世纪90年代中期，它与普通打印机的工作原理是基本相同的。 B.3D打印已应用在食品行业，使用3D打印技术打印的人造肉，口感与真正的肉非常相似。 C.3D打印机与电脑连接后，通过电脑控制采用分层加工，循环叠加成型的方式来“造型”。 D.2015年，使用3D打印技术建造的别墅、居民楼和简易展厅等首次亮相苏州工业园区。 18.3D 打印技术有哪些特点？请根据材料简要概括。（3分） 19. 为了使3D打印机在我们的未来生活中得到更好的应用，请你结合下面链接材料提三条具体有效的建议。（6分） 【链接材料】尽管3D打印的应用前景为世人看好，但目前仍然面临着许多技术上的挑战，其中最难解决的就是材质问题。不同的材质需要不同的3D打印机，也就是说，多种材质在一台打印机中配合打印无法实现。同时，这个万能制造机在满足人们各种各样的个性化需求的同时，也会不可避免地带来危险和麻烦。比如，枪械机件的数码模型是十分容易传播的，也许一个文件装入U盘就能让万能制造机制造出极具杀伤性的武器，这着实让人大捏一把冷汗。另外，《经济学人》的文章也指出，3D 打印机有可能涉及到知识产权。如同音乐作品一样，数字文件更容易复制和扩散，如果新产品的设计构想流入互联网，那么，被盗版的几率将大增。 三、写作（60分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 梦想如璀璨星辰照亮心灵，赋予我们翅膀与追求力量。拥有梦想的人生不再迷茫，充满目标与无限可能；生活因此焕发活力与激情。实现愿景需历经无数不眠之夜、汗水努力及永不言弃的决心。坚韧精神让遥不可及的梦想绽放光芒。挑战路上的每一步都是成长见证，每一次跌倒后重新站起是对自我超越。最终，尝试多次后，壮丽图景变为真实存在。 读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以《逐梦之旅》为题目，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体（诗歌除外）；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $