内容正文:
广东省汕尾市陆河县河口中学2024-2025学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分。)
1. 2023年度江西省“新时代好少年”肖康宇在校热爱学习,是班上的“小班主任”,积极配合老师开展班级的各项活动;在家是“万能小帮手”,经常做一些力所能及的家务;此外,他每年都参加植树、慰问孤寡老人等公益活动。肖康宇的这些行为说明( )
①我们的身份不同,享受的权利不同
②个人在社会上往往只有一种身份
③人们会在社会交往中形成各种不同的社会关系
④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系的知识。
③④:肖康宇在校热爱学习,是班上的“小班主任”,在家是“万能小帮手”,经常做一些力所能及的家务;每年还参加植树、慰问孤寡老人等公益活动,说明了人们会在社会交往中形成各种不同的社会关系,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,③④正确;
①:题文中提及的主要是个人与社会的关系,而没有提及享受的权利,①不符合题意;
②:在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,②错误;
故本题选C。
2. 某校学生开展了关于“餐饮浪费”的社会综合实践活动。他们从观察、调查记录、到提出建议形成报告,每一个环节都很用心,而且收获颇多。这一活动告诉我们要( )
①参加实践,培养亲社会行为 ②主动了解社会、积极投身社会实践
③学习科学文化知识展示自己 ④少在学校,要倾力奉献社会实现价值
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对亲社会行为的正确认识。
①②:学生开展的“餐饮浪费”的社会综合实践活动,是亲社会行为的表现。告诉我们要了解社会,关心社会发展,积极投身社会使劲,培养亲社会行为,①②说法正确;
③:题文中没有体现学习科学文化知识的相关内容,③说法与题不符;
④:学生的主要任务是在校学习,在学习之余要培养亲社会的行为,④说法错误;
故本题选A。
3. 近年来,研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径。某地开展了“一件衣服的由来”的研学旅行活动,开展这一研学旅行活动有利于学生 ( )
①体验社会生活,培养亲社会行为
②迅速提高文化课成绩
③掌握所有课本上学不到的知识
④树立积极的生活态度,关注和了解社会
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
①④:题文中的研学旅行活动是青少年在社会实践中培养亲社会行为的表现,青少年学生积极参与研学旅行活动有利于体验社会生活,关注和了解社会,树立积极的生活态度,养成亲社会行为。故①④说法正确;
②:“迅速提高文化课成绩”错误,开展研学旅行活动有利于学生培养亲社会行为,与提高文化课成绩无直接关系,更不会迅速提高文化成绩。故②说法错误;
③:“所有”错误。夸大了亲社会行为的意义,故③说法错误;
故本题选C。
4. 人民日报推出“我为党的二十大建言献策”等专栏,人民日报客户端踊跃参与,一条条来自基层的金点子,通过网络从基层直抵中央,利用互联网倾听民声、汇聚民智,更好地集思广益、凝心聚力。这说明了( )
A. 网络促进民主政治的进步 B. 网络为经济发展注入新活力
C. 网络有利有弊是把双刃剑 D. 网络给政府工作带来了负担
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络推动社会进步。
A:分析可知,党的二十大开展网络征求意见,说明了网络促进民主政治的进步,故A说法正确;
B:题文中显示网络对民主政治的促进作用,未体现对经济的推动作用,故B说法与题不符;
C:网络是一把双刃剑,对我们既有积极影响也有消极影响,题文中只显示网络对民主政治的促进作用,C说法与题不符;
D:网络给政府工作带来了便利,提高了政府工作效率,故D说法错误;
故本题选A。
5. 2024年8月 12日,巴黎奥运会正式闭幕,全球观看人数预计超过40亿人,阿里云作为奥运会独家云服务商,成功支撑这一人类史上最大规模电视及网络转播。国际奥委会认为,巴黎奥运会是云计算替代卫星成为主要转播方式的首届奥运会,是1964年奥运会实现卫星电视直播以来的又一重大进步。这说明( )
A. 网络使信息传递更加快捷
B. 网络促进了人与人的交往
C. 网络让生活更加丰富多彩
D. 网络的应用代替了传统转播
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的积极影响。
A:依据题文描述,观众观看比赛是通过数字转播实现的,阿里云公司通过网络制作、传播体育赛事内容,云计算替代卫星成为主要转播方式的首届奥运会,说明了网络使信息传递更加快捷,故A符合题意;
BC:材料内容未涉及人与人的交往、让生活丰富多彩,故BC不符合题意;
D:网络的应用促进转播的发展,但不会代替传统转播,故D说法错误;
故本题选A。
6. 人工智能对话聊天机器人ChatGPT,不仅能流畅地与用户对话,还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务,为商业和民生带来巨大的机遇。但同时也暴露出存在技术漏洞、虚假错误信息、学术欺诈和剽窃、跨境数据泄露、网络AI诈骗、被黑客们用于策划网络攻击等风险。这说明( )
A. 网络超越时空限制 B. 个人隐私慎重保密
C. 网络是一把双刃剑 D. 远离网络防止侵害
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络是把双刃剑、网络的积极影响、网络的消极影响、理性参与网络生活的要求。
C:材料从利弊两个方面介绍ChatGPT,说明网络是一把双刃剑,故C说法正确;
A:材料主要表明网络有利有弊,“超越时空限制”体现网络的积极影响,故A不符合题意;
B:材料主要表明网络有利有弊,“个人隐私容易泄露要慎重保密”体现网络的消极影响,故B不符合题意;
D:我们要提高自我保护意识、提高媒介素养,理性使用网络,不是“远离网络”,故D说法错误;
故本题选C。
7. 中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后来在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这启示我们( )
A. 网络交往扩大了我们生活空间
B. 网络信息良莠不齐,学生不应上网
C. 要学会合理利用网络
D. 遵守网络规则,加强安全防范意识
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干主要讲述陈某从沉迷游戏到利用网络学习的过程,未体现网络交往扩大生活空间的内容,故 A 不符合题意;
B:网络有利也有弊,学生应趋利避害合理利用,而不是完全不应上网,该说法过于绝对,故 B 说法错误;
C:陈某的经历表明网络是把双刃剑,关键在于我们如何对待,启示我们要学会合理利用网络,发挥其积极作用,故 C 符合题意;
D:题干未涉及遵守网络规则及安全防范意识的相关内容,故 D 不符合题意;
8. 生活中有许多规定,如“公共场所不准大声喧哗”“要遵守交通规则”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。要求大家遵守这些规定,是因为( )
A. 人们的行为都是不自觉的 B. 违反诚信会有相应的处罚
C. 秩序是逐渐形成的 D. 维护秩序靠规则
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查规则与秩序的关系。
D:题干中的各种规定,都是社会规则的体现,我们要遵守社会规则,因为维护秩序靠规则,社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,故D说法正确;
A:有些人的行为是不自觉的,故A说法错误;
BC:说法正确但与题干不是因果关系,故BC不符合题意;
故本题选D。
9. 元代大学者许衡一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一棵梨树,同行的人纷纷去摘梨。唯独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢?”有人问许衡。许衡回答说:“不是自己的梨。岂能乱摘!”那人笑他迂腐,说:“世道这样乱,梨树的主人是谁都不知道,还有这么多的顾忌吗?”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”这个故事启示我们( )
A. 遵守社会规则需要自律
B. 遵守社会规则需要他律
C. 做人不能太迂腐,要变通
D. 出门在外可以灵活应变
【答案】A
【解析】
【详解】A:许衡“我心有主”体现了依靠内心信念约束行为,做到自我反省和自我约束,属于自律,故 A 符合题意;
B:题干强调的是内在约束,未涉及外部监督、奖惩等他律因素,故 B 不符合题意;
C:许衡坚守道德底线,并非迂腐,这是对故事的错误解读,故 C 说法错误;
D:遵守规则不能以灵活应变为借口违背道德,该观点违背了规则意识,故 D 说法错误;
10. “不以规矩,不成方圆。”这一古训揭示的重要道理是( )
A. 社会秩序保障社会规则的实现
B. 社会规则只能靠强制性措施来维护
C. 有序的社会生活离不开社会规则的维系
D. 只要遵守规则,任何事情都能成功
【答案】C
【解析】
【详解】A:社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,而非秩序保障规则,故 A 说法错误;
B:社会规则的维护既需要他律(如强制性措施),也需要自律,并非只能靠强制性措施,故 B 说法错误;
C:古训强调了规则对于成事的重要性,说明有序的社会生活离不开社会规则的维系,故 C 说法正确;
D:遵守规则是做事成功的条件之一,但并非充分条件,任何事情都能成功的说法过于绝对,故 D 说法错误;
11. 尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往成功的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。下列古语名言中与小诗寓意一致的有( )
①尊人者,人尊之 ②己所不欲,勿施于人
③不以规矩,不能成方圆 ④知人者智,自知者明
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重他人。
①②:“尊人者,人尊之”意思是尊敬别人的人,别人也会尊敬他;“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上,体现了尊重他人的要求,故①②说法正确;
③:“不以规矩,不能成方圆”原意是说如果没有规和矩,就无法制作出方形和圆形的物品,后来引申为行为举止的标准和规则,体现了规则的重要性,故③与题不符;
④:“知人者智,自知者明”意思是能了解别人的人聪明,能知道自己的优点和缺点的人明智,故④与题意不符;
故本题选A。
12. “给力”一词,可以理解为对他人有帮助、有作用、给人面子。在现实生活中,“给力”一词的走红,全因一个“给”字,有给才会有力。“给”人尊重,自己也会赢得自尊,蕴含的道理是( )
A. 我们应该尊重他人的人格、权利
B. 尊重他人可以放下自尊
C. 尊重是相互的,尊重是维系良好人际关系的纽带
D. 尊重使国家更富强
【答案】C
【解析】
【详解】A:尊重他人的人格和权利是尊重他人的基本要求,但题干侧重强调尊重带来的相互影响,故 A 不符合题意;
B:尊重他人与维护自尊并不矛盾,尊重他人并不意味着要放下自尊,故 B 说法错误;
C:题干中“给”人尊重,自己也会赢得自尊,体现了尊重是相互的,尊重是维系良好人际关系的纽带,故 C 符合题意;
D:题干主要涉及个人之间的人际交往,未体现国家层面的富强,故 D 不符合题意;
13. “心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把——谢谢和劳驾。”这句童谣告诉我们,与人交往时应该( )
A. 诚信待人 B. 举止端庄 C. 仪表整洁 D. 用语文明
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
D:根据所学,礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面,题文中的童谣告诉我们,与人交往时应该用语文明,D符合题意;
A:题干体现的是文明有礼,没有体现诚信待人,A不符合题意;
BC:这两个选项表述的内容与题干的主旨不符,排除;
故本题选D。
14. 某超市老板决定开启自助售货模式,超市大门敞开、无人值守、远程监控、自助结账……超市在无人值守的情况下,顾客无一人逃单。对此,你的感受是( )
A. 权衡利弊,尊重他人隐私 B. 诚信就是诚实、守信用
C. 诚信促进社会文明与和谐 D. 要珍惜个人的诚信记录
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诚信的重要性。
C:结合题干材料内容,超市在无人值守的情况下,顾客无一人逃单,启示我们诚信促进社会文明与和谐,故C符合题意;
ABD:说法正确,但与题意不符。故ABD不符合题意;
故本题选C。
15. 教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据。这是因为( )
①违背诚信的行为要负刑事责任 ②诚信是一个人安身立命之本
③诚信是企业的无形资产和标识 ④诚信促进社会文明、国家兴旺
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查诚信的相关知识。
②③④:教育部正在建立涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,并将其作为教育测评的重要依据,这说明了诚信是一个人安身立命之本;诚信是企业的无形资产和标识 ;诚信促进社会文明、国家兴旺,②③④说法正确;
①:犯罪行为要负刑事责任,违背诚信的行为不一定是犯罪行为,①说法错误;
故本题选D。
16. 在学习《法不可违》这课内容时,同学们开展了案例分析,下列分析正确的是( )
A. 张某向王某借5万元钱一直不还,被王某告上法庭——刑事违法行为
B. 顾某酒后多次恶意拨打110,被公安机关拘留7日——行政违法行为
C. 朱某诈骗41万元,被法院判处有期徒刑八年,并处罚金8万元——行政违法行为
D. 陈某等人在体育馆观看比赛时,向比赛场内投掷矿泉水瓶,导致比赛中断,被公安机关给予警告处罚——民事违法行为
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为的相关知识。
A:张某向王某借5万元钱一直不还,被王某告上法庭,属于民事违法行为,故A说法错误;
B:顾某酒后多次恶意拨打110,被公安机关拘留7日,属于行政违法行为,故B说法正确;
C:朱某诈骗41万元,被法院判处有期徒刑八年,并处罚金8万元,属于刑事违法行为,故C说法错误;
D:陈某等人在体育馆观看比赛时,向比赛场内投掷矿泉水瓶,导致比赛中断,被公安机关给予警告处罚,属于行政违法行为,故D说法错误;
故本题选B。
17. 根据下图,判断“?”处的违法行为可能是( )
A. 散布谣言,扰乱秩序 B. 私自离校,旷课逃学
C. 盗用肖像,广告盈利 D. 敲诈勒索,数额巨大
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为的种类。
C:依据教材知识可知,停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失属于民事责任,对应民事违法行为,“盗用肖像,广告盈利”属于侵犯公民肖像权的民事违法行为,故C符合题意;
A:属于行政违法行为,故A说法错误;
B:这是违反学校纪律的行为,并不属于违法行为,故B说法错误;
D:属于刑事违法行为,故D说法错误;
故本题选C。
18. 某校八年级的同学在学习了违法犯罪的相关知识后,进行了讨论下列观点正确的是( )
A. 如果违法行为较为轻微,可以不承担法律责任
B. 违法不一定犯罪,犯罪一定违法
C. 犯罪不一定违法,违法一定犯罪
D. 未成年人一旦沾染不良行为,必定会走向犯罪
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪。
A:任何违法行为,无论轻微与否,都需要承担法律责任。法律面前人人平等,违法行为都要受到相应的制裁,故A 错误;
B:违法是指违反法律、法规的行为,违法行为包括犯罪行为,犯罪则是违反刑法、应受刑罚处罚的行为。犯罪是严重的违法,所以违法不一定犯罪,但犯罪一定违法,故B正确;
C:犯罪本身就是严重的违法,违法不一定构成犯罪,但犯罪一定是违法的,故C错误;
D:未成年人沾染不良行为,如果能够及时改正,接受教育和引导,不一定会走向犯罪。走向犯罪是一个逐渐发展的过程,不是必然的结果,故D错误;
故本题选B。
19. 2024年2月27日,天津市第二中级人民法院一审公开宣判青海省委原常委、省人大常委会原党组书记李杰翔受贿一案,对被告人李杰翔以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。下列对该宜判结果解读正确的是( )
①李杰翔的行为触犯了刑法
②法院判决依据是治安管理处罚法
③李杰翔的行为具有严重的社会危害性
④有期徒刑和剥夺政治权利终身都是附加刑
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对犯罪的定义和基本特征、刑罚的定义和种类的认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,被告人李杰翔以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,这表明李杰翔的行为是犯罪行为,因而该行为触犯了刑法,具有严重的社会危害性,故①③说法正确;
②:法院判决依据是刑法,故②说法错误;
④:有期徒刑是主刑,故④说法错误;
故本题选B。
20. 你朋友的妈妈在超市门口结账时,门口的报警器突然鸣叫起来,超市工作人员将她带到办公室询问,并强迫她接受检查。根据所学的法律知识,你可以向朋友提出的建议有( )
①证明清白就好,不必为此烦恼
②找人大闹超市,自己讨回公道
③寻求法律帮助,找到维权途径
④学会冷静处理,依法维护权利
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:忍气吞声是缺乏维权意识的表现,不利于维护合法权益,故①说法错误;
②:采取非法手段维权会触犯法律,不能正确解决问题,故②说法错误;
③:当权益受到侵害时,应寻求法律帮助,通过合法途径维权,故③符合题意;
④:面对侵权行为,应保持冷静,运用法律武器维护自身权利,故④符合题意;
二、非选择题(21题10分、22题14分、23题16分、共40分。)
21. 阅读材料,回答问题。
材料 短视频的井喷式发展,给青少年带来的或许是“灾难”——如今,青少年沉迷短视频,已成为一种亟需解决的社会现象。《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》指出,有20%的青少年“几乎总是”在看短视频,“每天看几次”的比例接近10%。一些中学生假期每天宅在家里熬夜打游戏,没时间看书、没时间写作业、忘记打篮球……
(1)青少年沉迷短视频有哪些危害?
(2)合理利用网络是青少年必备素养之一,请你给同龄人提一些合理化建议。
【答案】(1)长时间沉迷于网络,影响身心健康。青少年沉迷于网络,容易弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害。
(2)提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我;学会选择网络信息;自觉抵制不良信息;恪守道德,遵守法律;传播网络正能量。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查青少年沉迷短视频的危害,需要对材料内容进行关键词提炼;
没时间看书、没时间写作业、忘记打篮球,可知影响身心健康;容易弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害。
【小问2详解】
略
22. 阅读材料,回答问题。
材料 15岁中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改,为搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)陈某是如何走上犯罪道路的?
(2)请你说说犯罪的基本特征。
(3)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。运用所学知识,请谈一谈青少年应如何加强自我防范,预防犯罪。
【答案】(1)陈某走上犯罪道路是从结交了社会上一帮游手好闲的“朋友”开始的;他辨别是非能力和自我控制能力不强,沾染了不良习气,有了不良行为和严重不良行为;不知悔改,缺乏法律意识,逐渐走上了犯罪的道路
(2)①严重社会危害性;②刑事违法性;③应受刑罚处罚性。
(3)①认清危害,增强法治观念。作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②明辨是非,杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查陈某是如何走上犯罪道路的,需要对材料内容进行关键词提炼;
陈某最终因犯抢劫罪被判刑,可知结交了社会上一帮游手好闲的“朋友”开始的;沾染了不良习气;不知悔改,缺乏法律意识。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”结果小方迟到了。
材料二 习近平总书记在《之江新语》中指出“‘人而无信,不知其可’;企业无信,则难求发展;社会无信,则人人自危;政府无信,则权威不立”。
材料三 某中学在九年级试行无人监考考试,推出了“诚信考场”。“诚信考场”的考生由学生自己报名申请,填写申请书和诚信承诺书,非常受学生的欢迎,报名申请的有200多名学生。
结合材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)结合材料一,请你列举日常生活中不讲诚信的行为。(至少四个)
(2)从材料二习近平总书记的讲话中,我们可以得知诚信的意义有哪些?
(3)结合诚信考场的事例,思考在日常的学习和生活中,我们应如何践行诚信?
【答案】(1)①考试作弊;②欠债不还;③言而无信;④抄袭作业;⑤以次充好;⑥缺斤短两;⑦弄虚作假。
(2)①人以诚信立身。②诚信促进社会文明。③诚信是企业的无形资产。
(3)①真诚待人,积极履行承诺。②讲究策略,注重方式方法。③遵纪守法,珍惜诚信记录。
【解析】
【小问1详解】
本题考查列举日常生活中不讲诚信的行为,为开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知要考查诚信的重要性,需要对材料内容进行关键词提炼;
人而无信,不知其可,可知人以诚信立身;
企业无信,则难求发展,可知诚信是企业的无形资产;
社会无信,则人人自危;政府无信,则权威不立,可知诚信促进社会文明。
【小问3详解】
略
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
广东省汕尾市陆河县河口中学2024-2025学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分。)
1. 2023年度江西省“新时代好少年”肖康宇在校热爱学习,是班上的“小班主任”,积极配合老师开展班级的各项活动;在家是“万能小帮手”,经常做一些力所能及的家务;此外,他每年都参加植树、慰问孤寡老人等公益活动。肖康宇的这些行为说明( )
①我们的身份不同,享受的权利不同
②个人在社会上往往只有一种身份
③人们会在社会交往中形成各种不同的社会关系
④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
2. 某校学生开展了关于“餐饮浪费”的社会综合实践活动。他们从观察、调查记录、到提出建议形成报告,每一个环节都很用心,而且收获颇多。这一活动告诉我们要( )
①参加实践,培养亲社会行为 ②主动了解社会、积极投身社会实践
③学习科学文化知识展示自己 ④少在学校,要倾力奉献社会实现价值
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
3. 近年来,研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径。某地开展了“一件衣服的由来”的研学旅行活动,开展这一研学旅行活动有利于学生 ( )
①体验社会生活,培养亲社会行为
②迅速提高文化课成绩
③掌握所有课本上学不到的知识
④树立积极的生活态度,关注和了解社会
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ③④
4. 人民日报推出“我为党的二十大建言献策”等专栏,人民日报客户端踊跃参与,一条条来自基层的金点子,通过网络从基层直抵中央,利用互联网倾听民声、汇聚民智,更好地集思广益、凝心聚力。这说明了( )
A. 网络促进民主政治的进步 B. 网络为经济发展注入新活力
C. 网络有利有弊是把双刃剑 D. 网络给政府工作带来了负担
5. 2024年8月 12日,巴黎奥运会正式闭幕,全球观看人数预计超过40亿人,阿里云作为奥运会独家云服务商,成功支撑这一人类史上最大规模电视及网络转播。国际奥委会认为,巴黎奥运会是云计算替代卫星成为主要转播方式的首届奥运会,是1964年奥运会实现卫星电视直播以来的又一重大进步。这说明( )
A. 网络使信息传递更加快捷
B. 网络促进了人与人的交往
C. 网络让生活更加丰富多彩
D. 网络的应用代替了传统转播
6. 人工智能对话聊天机器人ChatGPT,不仅能流畅地与用户对话,还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务,为商业和民生带来巨大的机遇。但同时也暴露出存在技术漏洞、虚假错误信息、学术欺诈和剽窃、跨境数据泄露、网络AI诈骗、被黑客们用于策划网络攻击等风险。这说明( )
A. 网络超越时空限制 B. 个人隐私慎重保密
C. 网络是一把双刃剑 D. 远离网络防止侵害
7. 中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后来在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这启示我们( )
A. 网络交往扩大了我们生活空间
B. 网络信息良莠不齐,学生不应上网
C. 要学会合理利用网络
D. 遵守网络规则,加强安全防范意识
8. 生活中有许多规定,如“公共场所不准大声喧哗”“要遵守交通规则”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。要求大家遵守这些规定,是因为( )
A. 人们的行为都是不自觉的 B. 违反诚信会有相应的处罚
C. 秩序是逐渐形成的 D. 维护秩序靠规则
9. 元代大学者许衡一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一棵梨树,同行的人纷纷去摘梨。唯独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢?”有人问许衡。许衡回答说:“不是自己的梨。岂能乱摘!”那人笑他迂腐,说:“世道这样乱,梨树的主人是谁都不知道,还有这么多的顾忌吗?”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”这个故事启示我们( )
A. 遵守社会规则需要自律
B. 遵守社会规则需要他律
C. 做人不能太迂腐,要变通
D. 出门在外可以灵活应变
10. “不以规矩,不成方圆。”这一古训揭示的重要道理是( )
A. 社会秩序保障社会规则的实现
B. 社会规则只能靠强制性措施来维护
C. 有序的社会生活离不开社会规则的维系
D. 只要遵守规则,任何事情都能成功
11. 尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往成功的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。下列古语名言中与小诗寓意一致的有( )
①尊人者,人尊之 ②己所不欲,勿施于人
③不以规矩,不能成方圆 ④知人者智,自知者明
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. “给力”一词,可以理解为对他人有帮助、有作用、给人面子。在现实生活中,“给力”一词的走红,全因一个“给”字,有给才会有力。“给”人尊重,自己也会赢得自尊,蕴含的道理是( )
A. 我们应该尊重他人的人格、权利
B. 尊重他人可以放下自尊
C. 尊重是相互的,尊重是维系良好人际关系的纽带
D. 尊重使国家更富强
13. “心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把——谢谢和劳驾。”这句童谣告诉我们,与人交往时应该( )
A. 诚信待人 B. 举止端庄 C. 仪表整洁 D. 用语文明
14. 某超市老板决定开启自助售货模式,超市大门敞开、无人值守、远程监控、自助结账……超市在无人值守的情况下,顾客无一人逃单。对此,你的感受是( )
A. 权衡利弊,尊重他人隐私 B. 诚信就是诚实、守信用
C. 诚信促进社会文明与和谐 D. 要珍惜个人的诚信记录
15. 教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据。这是因为( )
①违背诚信的行为要负刑事责任 ②诚信是一个人安身立命之本
③诚信是企业的无形资产和标识 ④诚信促进社会文明、国家兴旺
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 在学习《法不可违》这课内容时,同学们开展了案例分析,下列分析正确的是( )
A. 张某向王某借5万元钱一直不还,被王某告上法庭——刑事违法行为
B. 顾某酒后多次恶意拨打110,被公安机关拘留7日——行政违法行为
C. 朱某诈骗41万元,被法院判处有期徒刑八年,并处罚金8万元——行政违法行为
D. 陈某等人在体育馆观看比赛时,向比赛场内投掷矿泉水瓶,导致比赛中断,被公安机关给予警告处罚——民事违法行为
17. 根据下图,判断“?”处的违法行为可能是( )
A. 散布谣言,扰乱秩序 B. 私自离校,旷课逃学
C. 盗用肖像,广告盈利 D. 敲诈勒索,数额巨大
18. 某校八年级的同学在学习了违法犯罪的相关知识后,进行了讨论下列观点正确的是( )
A. 如果违法行为较为轻微,可以不承担法律责任
B. 违法不一定犯罪,犯罪一定违法
C. 犯罪不一定违法,违法一定犯罪
D. 未成年人一旦沾染不良行为,必定会走向犯罪
19. 2024年2月27日,天津市第二中级人民法院一审公开宣判青海省委原常委、省人大常委会原党组书记李杰翔受贿一案,对被告人李杰翔以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。下列对该宜判结果解读正确的是( )
①李杰翔的行为触犯了刑法
②法院判决依据是治安管理处罚法
③李杰翔的行为具有严重的社会危害性
④有期徒刑和剥夺政治权利终身都是附加刑
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 你朋友的妈妈在超市门口结账时,门口的报警器突然鸣叫起来,超市工作人员将她带到办公室询问,并强迫她接受检查。根据所学的法律知识,你可以向朋友提出的建议有( )
①证明清白就好,不必为此烦恼
②找人大闹超市,自己讨回公道
③寻求法律帮助,找到维权途径
④学会冷静处理,依法维护权利
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(21题10分、22题14分、23题16分、共40分。)
21. 阅读材料,回答问题。
材料 短视频的井喷式发展,给青少年带来的或许是“灾难”——如今,青少年沉迷短视频,已成为一种亟需解决的社会现象。《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》指出,有20%的青少年“几乎总是”在看短视频,“每天看几次”的比例接近10%。一些中学生假期每天宅在家里熬夜打游戏,没时间看书、没时间写作业、忘记打篮球……
(1)青少年沉迷短视频有哪些危害?
(2)合理利用网络是青少年必备素养之一,请你给同龄人提一些合理化建议。
22. 阅读材料,回答问题。
材料 15岁中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改,为搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)陈某是如何走上犯罪道路的?
(2)请你说说犯罪的基本特征。
(3)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。运用所学知识,请谈一谈青少年应如何加强自我防范,预防犯罪。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”结果小方迟到了。
材料二 习近平总书记在《之江新语》中指出“‘人而无信,不知其可’;企业无信,则难求发展;社会无信,则人人自危;政府无信,则权威不立”。
材料三 某中学在九年级试行无人监考考试,推出了“诚信考场”。“诚信考场”的考生由学生自己报名申请,填写申请书和诚信承诺书,非常受学生的欢迎,报名申请的有200多名学生。
结合材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)结合材料一,请你列举日常生活中不讲诚信的行为。(至少四个)
(2)从材料二习近平总书记的讲话中,我们可以得知诚信的意义有哪些?
(3)结合诚信考场的事例,思考在日常的学习和生活中,我们应如何践行诚信?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$