内容正文:
2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(广州专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一、二单元
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2026年春运期间,全社会跨区域人员流动量再创历史新高,人们的出行方式多种多样。下面漫画形象地描绘出社会生活( )
①是丰富多彩的,人们的选择多样
②在不断变化发展,能让我们学习生活技能
③具有公共性,公共交通服务着广大民众
④日新月异,人们的出行需求全部得到满足
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:题干提到人们出行方式多种多样,漫画中也呈现了飞机、高铁、公交等多种交通方式,体现了社会生活丰富多彩,人们的选择多样,故①符合题意;
②:题干和漫画均围绕春运出行方式及公共保障展开,未涉及“学习生活技能”的相关内容,与题意无关,故②不符合题意;
③:多地多部门多措并举保障春运有序,公共交通为民众出行提供服务,体现了社会生活的公共性,故③符合题意;
④:“全部得到满足”说法过于绝对,公共服务能尽可能保障人们的出行需求,但无法实现全部满足,故④说法错误;
2.某校组织春季研学活动,带领学生走进国家湿地公园,开展植物标本制作、生态摄影比赛和野外生存训练。通过集体活动,学生们不仅学习了自然科学知识,更在团队协作中提升了综合能力。这主要表明( )
①社会为个人成长提供物质支持和精神滋养
②参与社会实践是掌握社会规则的重要途径
③集体生活有助于学生锤炼角色认同能力
④真实的社会情境能培养学生解决问题的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】①:研学活动依托湿地公园开展,学生收获知识、提升能力,体现社会为个人成长提供物质支持和精神滋养,故①符合题意;
②:材料主要体现研学促进学生学习知识、锻炼综合能力,未涉及掌握社会规则,故②不符合题意;
③:学生在集体研学、团队协作中明确自身分工,集体生活有助于学生锤炼角色认同能力,故③符合题意;
④:标本制作、野外生存训练等真实实践情境,能够培养学生解决问题的能力,故④符合题意;
3.2026年国庆中秋假期,同学们有的去山西博物院,领略博大精深的古代文明;有的去王家大院,体验山西大院文化;有的去太行山大峡谷,感受自然风光。这样做( )
①这是体验式学习,有利于学生获得丰富的社会感受
②对培养学生关注社会、服务社会的亲社会行为很有帮助
③其教育价值远超过学校课堂教学,应成为主要的学习方式
④能将理论与实践相结合,帮助学生增长见识、提升实践能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】①:同学们利用假期参观博物院、大院和峡谷,属于体验式学习,有利于获得丰富的社会感受,故①符合题意;
②:参与社会生活有利于养成亲社会行为,对培养学生关注社会、服务社会很有帮助,故②符合题意;
③:学校课堂教学仍然是学生获取知识的主要途径,社会实践是重要补充,不能说其价值远超过课堂并成为主要学习方式,故③说法错误;
④:参加社会实践活动能将理论与实践相结合,帮助学生增长见识、提升实践能力,故④符合题意;
4.半夜不睡,窝在床上玩手机;早上不起,早餐午餐一起吃;假期作业不想写,生活空虚无意义。这是部分同学节假日的真实生活写照。对于上述同学,你的建议是( )
①保持健康的心理状态,追求安逸享乐的物质生活
②掌握自我调节的方法,养成健康的生活方式
③追求真善美,做一个亲近社会的人
④滋养心灵,充盈精神世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】①:追求安逸享乐的物质生活是享乐主义的表现,不利于青少年健康成长,说法错误,故①不符合题意;
②:针对作息混乱、饮食不规律等问题,应掌握自我调节方法,养成健康的生活方式,故②符合题意;
③:针对生活空虚无意义,应追求真善美,积极参与社会生活,做一个亲近社会的人,故③符合题意;
④:针对精神空虚,应注重精神发育,滋养心灵,充盈精神世界,故④符合题意。
5.家庭聚餐时,妈妈提醒我“长辈先动筷”,我从父母的言行示范中懂得了孝顺长辈;在学校课堂上,我遵守课堂纪律,先举手、再发言;在小组讨论交流中,我学会了倾听与合作⋯⋯这体现了( )
①我们只能依赖他人的帮助成长为合格的社会成员
②父母、老师、同伴等为我们的成长提供了支持
③在社会生活中,我们学习行为规范,锤炼品格
④通过参与社会生活,我们能胜任多种社会角色
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:个人的成长离不开社会和他人的帮助,但“只能依赖”的表述过于绝对,忽视了个人的主观能动性,故①说法错误;
②:材料中妈妈的提醒、课堂纪律的要求以及小组交流的经历,均体现了父母、老师及同伴等为我们的成长提供了必要支持,故②符合题意;
③:从家庭孝顺长辈到学校遵守纪律再到学会合作,体现了我们在社会生活中学习行为规范、不断锤炼品格的过程,故③符合题意;
④:题干主要强调在社会生活中学习规范和获得成长的过程,并未直接体现已经能够胜任多种社会角色的结果,故④不符合题意;
6.借助网络,在距离地球约400公里的中国空间站,神舟二十一号航天员乘组向祖国和人民送来深情祝福。这主要反映出网络( )
A.促进了人际交往 B.推动了生产方式的变革
C.改进了社会治理方式 D.可以让人们无所不能
【答案】A
【详解】A:网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,航天员通过网络送祝福体现了这一点,故 A 说法符合题意;
B:题干主要体现网络在沟通方面的作用,未涉及生产方式变革的内容,故 B 说法不符合题意;
C:题干主要体现网络在沟通方面的作用,未涉及社会治理方式改进的内容,故 C 说法不符合题意;
D:网络有利也有弊,不能让人们无所不能,该说法过于绝对,故 D 说法错误;
7.为解决该同学的困扰,下面建议合理的是( )
①恪守网络道德和法律 ②学习调节情绪的方法
③掌握处理矛盾的策略 ④结交网友需理性辨别
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:题干中该同学的困扰是与朋友闹矛盾后沉迷和AI聊天、不会处理现实朋友关系,并未涉及违反网络道德与法律的相关问题,与题意无关,故①不符合题意;
②:该同学因和朋友闹矛盾感到苦闷,需要学习调节情绪的方法来排解负面情绪,故②符合题意;
③:该同学和朋友发生矛盾,且不知道如何和现实中的朋友相处,需要掌握处理矛盾的策略,学会处理友谊中的冲突,故③符合题意;
④:该同学是和人工智能聊天,并非结交网友,也不存在需要辨别网友的相关问题,与题意无关,故④不符合题意。
8.一天,你接到以“00”或“+”开头的自称某平台客服的电话,对方说:“您好,您在某某平台开通了会员,每月将自动扣除50元会员费。请问您需要自动续费还是取消呢?”面对这通电话,恰当的处理方式有( )
①配合对方的指令进行后续操作 ②毫不犹豫地联系家长进行续费
③不轻信对方,不进行任何操作 ④挂断后联系官方平台核实信息真假
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:听从陌生来电指令进行操作,极易陷入诈骗陷阱导致财产损失,故①说法错误;
②:未经核实便联系家长续费,缺乏防范意识,可能造成经济损害,故②说法错误;
③:保持警惕不轻信、不操作,是防范诈骗的有效手段,故③符合题意;
④:挂断后通过官方渠道核实情况,能辨别信息真伪,保障自身安全,故④符合题意;
9.交警在对某一违停行为进行执法时,随车的6岁孩子说:“我爸该罚,劝他停在车库他不听,到处乱停车,就要处罚他。”幼小的孩子不一定懂得违规的“代价”,但却从心底里认同“守规则才是对的”。这告诉我们( )
①社会秩序的实现离不开规则 ②规则靠国家强制力保障实施
③全社会要积极参与规则制定 ④遵守规则需要他律更需自律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:交警对违停行为执法,维护了交通秩序,说明社会秩序的实现离不开规则,故①说法符合题意;
②:社会规则包括法律、道德、纪律等,只有法律靠国家强制力保障实施,其他规则靠社会舆论、信念等,故②说法错误;
③:题干强调的是遵守规则和维护秩序,未涉及参与规则制定的内容,故③说法不符合题意;
④:父亲不听劝告导致被罚,说明遵守规则既需要监督(他律),更需要自我约束(自律),故④说法符合题意;
10.生活中,总能看到各种各样的安全标识。对以下安全标识解读正确的是( )
A.社会规则明确告诉我们应该怎么做和不应该怎么做
B.建立规则的目的在于限制自由
C.违反规则一定会追究刑事责任。
D.社会秩序全靠强制命令来维持
【答案】A
【详解】A:题干中的安全标识,有的明确禁止相关行为,有的提示应当遵守的行为要求,体现了社会规则明确告诉我们应该怎么做和不应该怎么做,故A说法符合题意;
B:建立规则的目的是保障自由,促进社会有序运行,而非限制自由,故B说法错误;
C:只有违反刑法、构成犯罪的行为才会追究刑事责任,一般违反规则的行为不需要承担刑事责任,故C说法错误;
D:社会秩序的维持需要多种规则共同发挥作用,既包括法律等强制手段,也包括道德、纪律等非强制手段,并非全靠强制命令,故D说法错误;
11.下列“微点评”正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小明劝说一女士不要插队,自觉排队购票
每个人管好自己就行,不要多管闲事
②
小王酒后主动找了代驾,避免酒驾
遵守社会规则需要自律
③
小李利用业余时间参加安全施工学习培训
这是维护规则的表现
④
小亮提醒他人要有序上下地铁
这是在自觉维护社会秩序
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】②:小王酒后主动找代驾,自己约束自身行为,不酒后驾车,这是通过自律遵守社会规则,故②正确。
④:小亮提醒他人有序上下地铁,劝导他人遵守秩序,是自觉维护社会秩序的行为,故④正确。
①:小明劝说女士不要插队,是劝导他人遵守规则、维护规则,并不是多管闲事,故①错误。
③:小李参加安全施工学习培训,是学习提升自身知识技能,不属于维护规则的行为,故③错误。
12.下列古语不属于社会生活中有关人际交往的道德规范的要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】A:“己所不欲,勿施于人”要求我们在人际交往中学会换位思考、尊重他人,属于人际交往的道德要求,故A不符合题意。
B:“人而无信,不知其可也”强调诚信是人际交往的重要准则,是需要遵守的道德规范,故B不符合题意。
C:“天行健,君子以自强不息”强调个人要养成自强不息的品质,属于个人自我修养的要求,和人际交往的道德规范无关,故C符合题意。
D:“不学礼,无以立”强调文明有礼是立身处世的前提,属于人际交往的道德规范要求,故D不符合题意。
13.《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法正确诠释了诚信原则的有( )
①陈某为兑现帮同学隐瞒没做作业的事实而向老师撒谎
②小丽答应小红不管什么情况,都要绝对保护小红的隐私
③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所有债务的承诺
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:诚信需要运用智慧,但撒谎隐瞒作业违背了诚实原则,不是真正的诚信,故①说法错误;
②:保护隐私应遵循法律规定,当隐私涉及违法或危害他人时需打破,绝对保护说法过于绝对,故②说法错误;
③:商家主动补发漏发货物,体现了诚实守信、对顾客负责,符合诚信原则,故③说法符合题意;
④:吴某替子还债,恪守承诺,体现了诚信的品质,符合诚信原则,故④说法符合题意。
14.某校广播站播报了一则新闻。
2026年5月,山东某市一名游客与当地特产店约定,次日8点到店购买140元商品。第二天,因突遇大雨急赶高铁,该游客请求将商品送到车站,店主慨然应允。雨幕中,店主浑身湿透,商品却分毫未损。游客转200元致谢,又被一句“说好多少就多少”婉拒。
下列作为该新闻标题最恰当的是( )
A.宽容彰本色,担当显素养 B.合作铸底气,奋斗添动力
C.诚信重千金,善举暖人心 D.多算经济账,赢得回头客
【答案】C
【详解】A:题干中店主履行约定并拒绝多收钱,体现的是诚信而非宽容他人过错,故 A 说法不符合题意;
B:题干主要体现店主的诚信品质与善意行为,未涉及合作与奋斗的主题,故 B 说法不符合题意;
C:店主冒雨送货履行约定,且坚持原价拒绝多收钱,体现了诚信重千金;冒雨送货帮助游客,体现了善举暖人心,故 C 说法符合题意;
D:店主拒绝多收钱,并非为了算经济账赢回头客,而是坚守诚信原则,故 D 说法不符合题意;
15.经过学习道德与法治课中“提升法治素养”这课后,小闽同学初步培养起了“守法光荣、违法可耻”的观念。小闽以下行为和表现能体现这一观念的是( )
①坚持晚睡晚起,养成自己健康的作息习惯
②自觉做好垃圾分类,把生活垃圾进行分类处理
③积极参与光盘行动,节约粮食从不打包剩菜剩饭
④自觉遵守交通规则,时常劝导同学走斑马线过马路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:坚持晚睡晚起属于个人生活习惯,与法治观念无直接关联,且未必符合健康标准,故①不符合题意;
②:自觉做好垃圾分类是履行法律法规规定的义务,体现了环保法治意识,故②符合题意;
③:节约粮食是传统美德,但“从不打包剩菜剩饭”表述绝对,若用餐过量不打包可能造成浪费,且主要属于道德范畴,故③不符合题意;
④:自觉遵守交通规则并劝导他人,是尊法守法的具体体现,体现了法治素养,故④符合题意。
16.在高铁列车上,一男子强行占用陈某座位拒绝挪位。陈某联系列车上的工作人员协调处理,但该男子仍拒绝让位。最终,该男子因扰乱公共秩序,被铁路警方处以行政拘留5日的处罚。该事件给我们的启示是( )
①调解是解决纠纷的最佳方式
②要依法自律,勿以恶小而为之
③违法行为都有严重社会危害性
④当权利受到侵害时,要依法维权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:调解是解决纠纷的有效方式之一,但并非“最佳方式”,诉讼是维护合法权益的最后屏障,不同纠纷适用不同方式,故①错误;
②:一般违法行为若不及时改正,可能发展为犯罪,因此要依法自律,防微杜渐,勿以恶小而为之,故②符合题意;
③:违法行为包括一般违法行为和犯罪,只有犯罪具有严重社会危害性,一般违法行为社会危害性相对较轻,故③错误;
④:公民在权利受到侵害时,应树立维权意识,通过合法途径依法维权,故④符合题意。
17.2026年1月1日起,新修订的治安管理处罚法正式施行。下面是其中的一条规定:
第二十三条 违反治安管理行为人有下列情形之一,依照本法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘留处罚:
(一)已满十四周岁不满十六周岁的;
(二)已满十六周岁不满十八周岁,初次违反治安管理的;
(三)七十周岁以上的;
(四)怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。
前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的,或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的,不受前款规定的限制。
这一规定充分体现了( )
A.未成年人不受治安管理处罚法的约束
B.违反治安管理处罚法的行为具有严重社会危害性
C.治安管理处罚法可以随意修改
D.法律是一种社会规则和行为规范
【答案】D
【详解】A:未成年人违反治安管理仍需承担相应法律责任,特定情形下不执行行政拘留不代表不受法律约束,故A说法错误;
B:严重社会危害性是犯罪的基本特征,违反治安管理处罚法属于一般违法行为,且题干侧重法律规定而非危害性,故B说法错误;
C:法律的制定和修改必须经过严格的法定程序,不能随意修改,故C说法错误;
D:题干中法律条文明确了违反治安管理的处罚及例外情形,规范了社会成员的行为,体现法律是一种社会规则和行为规范,故D符合题意;
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共36分。
18.阅读材料,回答问题。(12 分)
材料一 “栽种树苗,收获梦想。”植树节前夕,某校八年级(11)班的学生和家长在班主任陈老师的带领下,来到红河谷开展植树活动。在两个小时的劳动中,同学和家长们种植了50棵树苗,同学们在树牌上写下各自的梦想和名字,并亲手挂在小树上。
(1)请列举两例你的类似经历,并谈谈这些经历让你有何收获。(6 分)
材料二 如今,互联网已成为当代未成年人不可或缺的学习、社交、娱乐工具,在其成长过程中发挥着重要作用。中国互联网络信息中心近期发布的第49次《中国互联网络发展状况统计报告》中提到,中国未成年网民规模持续增长,已达到1.83亿,互联网普及率为94.9%,远高于成年群体互联网普及率。“触网”低龄化趋势明显,小学生互联网普及率达到92.1%,在学龄前就接触互联网的未成年人比例达到33.7%。
(2)请以“青少年如何用好互联网”为题写出你的感想,字数100字左右。(6 分)
内容要求:①网络助力我成长;②我的“信息节食”好方法。
【答案】(1)经历:向灾区献爱心、做交通小卫士,言之有理即可。
收获:①有助于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人与社会的接纳与认可;②有助于我们积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。(6 分)
(2)互联网是我们重要的学习工具和交往平台,我们可以利用互联网寻找与学习和工作有关的信息。获取新知、促进沟通,完善自我。
但是网络是一把双刃剑,我们要学会绿色上网,抵制不安全不健康的信息;合理安排上网时间,不在无聊信息上浪费精力,不沉溺于网络,学会“信息节食”。(6分)
【详解】(1)小问1:本题要求列举类似的经历,属于开放性试题,言之有理即可。
小问2:从设问可知要考查亲社会行为,需要结合材料进行关键词提炼;
来到红河谷开展植树活动,可联系亲社会行为的意义。
(2)本题要求以“青少年如何用好互联网”为题写出感想,属于开放性试题,言之有理即可。
19.阅读材料,回答问题。(14 分)
游客唐某在八达岭长城北八楼游览时,用钥匙在城墙上刻下自己名字的行为,被现场其他游客发现并举报。警方依据治安管理处罚法的规定,对唐某处以行政拘留5天、罚款200元的处罚,唐某也被列入八达岭景区的黑名单以示惩戒。警方提醒广大游客,在长城上刻划属于故意损坏文物,警方将坚持快侦快破、高限处罚原则,严肃处理。请游客自觉遵守景区规定,文明游览。
(1)结合材料,说一说如何做一名文明游客?(6分)
(2)有人认为,在哪刻画是个人的自由,刻一个名字就被治安拘留和罚款未免小题大做。请你从规则和自由的角度评析这种观点。(8分)
【答案】(1)①遵守文明旅游的行为规范,尊重自然和文化遗产,爱护环境;
②参观时遵守规定,保护文物古迹,不刻画、不攀爬,拍照摄像遵守规定;
③遵守公共秩序,不喧哗吵闹,不并行挡道,礼貌谦让,自觉排队不插队。(6 分)
(2)这种观点是错误的。
①社会规则划定了自由的边界;自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束;公民在行使自由和权利时,不得损害国家和社会的合法权利;
②刻划虽然是唐某的自由和权利,但唐某在城墙上刻下自己的名字行为不仅破坏了公共财物,也破坏了文明古迹,没有履行爱护公共财产的基本义务,是不文明、不负责任的行为,也是一种违法违规行为,应受到相应的处罚;
③我们应该正确理解自由,自觉履行法定义务,树立法治理念,自觉遵守道德和法律。(8 分)
【详解】(1)从设问中可知要考查自觉遵守规则的相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
在长城上刻划属于故意损坏文物,警方将坚持快侦快破、高限处罚原则,严肃处理。请游客自觉遵守景区规定,文明游览。可知遵守文明旅游的行为规范;保护文物古迹,遵守公共秩序,不并行挡道,礼貌谦让,自觉排队不插队。
(2)这种观点是错误的,规则和自由密不可分:社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,社会规则是人们享有自由的保障,制定规则的目的是保障全体公民的合法自由,维护社会公共秩序。
20.阅读材料,完成下列任务。(10 分)
某班要开展模拟法庭活动,同学们搜集了以下案例。
王某年仅13岁,曾多次前往某美容工作室玩耍,并与老板张某逐渐熟识。后来,王某向张某表达了想要文身的意愿。然而,张某在未核实王某年龄,也未征得其监护人同意的情况下,擅自为王某进行了大面积文身,并收取了5000元的文身费用。王某的父亲在得知此事后,立即带王某前往医院清洗文身。经医生确诊,王某需要进行激光联合治疗共计10次,整个治疗过程历时两年,且伴随着相当的痛苦。此外,清洗治疗费用也高达18000元。
法律链接
☆不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。
☆无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是其法定代理人。
(1)要模拟审理此案件,小法官们需要了解哪部法律的规定?(2 分)
(2)此案件中,王某父亲是否存在过错,请说明理由。(4 分)
(3)模拟庭审结束后,针对自我保护,你认为小法官们应对同学们说些什么?(4 分)
【答案】(1)《中华人民共和国民法典》。(2分)
(2)不存在过错。王某是限制民事行为能力人,张某在未核实王某年龄、未征得其监护人同意的情况下为王某文身,该行为不符合法律规定,王某父亲作为监护人在得知情况后及时带王某治疗,已经尽到监护职责,不存在过错。(4 分)
(3)①要增强法治意识,了解与自身权益相关的法律规定,学会辨别是非,作出正确的行为选择。
②在进行民事活动时,要主动告知监护人,征得监护人同意,当自身合法权益受到侵害时,要及时告知家长,运用法律武器维护自身合法权益。(4 分)
【详解】(1)设问要求说明审理案件需要了解哪部法律的规定,需要从案例及法律链接中提炼关键词,并运用所学知识进行分析。
“王某年仅13岁。张某未核实王某的年龄,也未征得其监护人的同意,就擅自为王某文身并收取文身费,导致王某后续的治疗和痛苦”,法律链接中“民事行为能力”,可见张某的行为属于民事违法行为,要模拟审理此案需要了解《中华人民共和国民法典》。
(2)设问要求说明案件中王某的父亲是否存在过错,并说明理由,需要从案例及法律链接中提炼关键词,并运用所学知识进行分析。
“王某年仅13岁”、法律链接中的法律规定,说明王某是限制民事行为能力人。
“王某年仅13岁。张某未核实王某的年龄,也未征得其监护人的同意,就擅自为王某文身”,说明张某的行为不符合法律规定。
王某父亲作为监护人“在得知情况后及时带王某治疗”,说明王某的父亲已经尽到监护职责,不存在过错。
(3)设问要求说明模拟案例审理结束后同学们会得到怎样的启示,需要从案例中提炼关键词,并运用所学知识进行分析。
从王某的角度看,未征得父母的同意就文身,导致后续的治疗和痛苦,警示我们要增强法治意识,作出正确的行为选择。在进行民事活动时,要主动告知监护人,征得监护人同意,当自身合法权益受到侵害时,要及时告知家长,运用法律武器维护自身合法权益。
从张某的角度看,“未核实王某的年龄,也未征得其监护人的同意,就擅自为王某文身”,警示我们要增强法治意识,在进行涉及未成年人的民事活动时,要主动告知监护人,征得监护人同意。
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2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(广州专用)
参考答案
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
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6
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B
C
B
D
C
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C
D
B
A
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12
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14
15
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B
C
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C
C
C
D
二、非选择题:本大题共3小题,共36分。
18.【答案】(1)经历:向灾区献爱心、做交通小卫士,言之有理即可。
收获:①有助于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人与社会的接纳与认可;②有助于我们积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。(6 分)
(2)互联网是我们重要的学习工具和交往平台,我们可以利用互联网寻找与学习和工作有关的信息。获取新知、促进沟通,完善自我。
但是网络是一把双刃剑,我们要学会绿色上网,抵制不安全不健康的信息;合理安排上网时间,不在无聊信息上浪费精力,不沉溺于网络,学会“信息节食”。(6分)
19.【答案】(1)①遵守文明旅游的行为规范,尊重自然和文化遗产,爱护环境;
②参观时遵守规定,保护文物古迹,不刻画、不攀爬,拍照摄像遵守规定;
③遵守公共秩序,不喧哗吵闹,不并行挡道,礼貌谦让,自觉排队不插队。(6 分)
(2)这种观点是错误的。
①社会规则划定了自由的边界;自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束;公民在行使自由和权利时,不得损害国家和社会的合法权利;
②刻划虽然是唐某的自由和权利,但唐某在城墙上刻下自己的名字行为不仅破坏了公共财物,也破坏了文明古迹,没有履行爱护公共财产的基本义务,是不文明、不负责任的行为,也是一种违法违规行为,应受到相应的处罚;
③我们应该正确理解自由,自觉履行法定义务,树立法治理念,自觉遵守道德和法律。(8 分)
20.【答案】(1)《中华人民共和国民法典》。(2分)
(2)不存在过错。王某是限制民事行为能力人,张某在未核实王某年龄、未征得其监护人同意的情况下为王某文身,该行为不符合法律规定,王某父亲作为监护人在得知情况后及时带王某治疗,已经尽到监护职责,不存在过错。(4 分)
(3)①要增强法治意识,了解与自身权益相关的法律规定,学会辨别是非,作出正确的行为选择。
②在进行民事活动时,要主动告知监护人,征得监护人同意,当自身合法权益受到侵害时,要及时告知家长,运用法律武器维护自身合法权益。(4 分)
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/
一、
选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
25.[A][B][C][D]
2.[A][B][C1[D]
10.[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
11.A][B][c][D]
19.[A][B][C][D]
4.[A][B][C1[D]
12.[A][B][C1[D]
20.[A][B][C][D]
5.[AJ[B][C][D]
13.[A][B][C][D]
21.MA][B][C][D]
6[A[B][C][D]
14.[A][B][C][D]
22A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
23.[AJ[B][C][D]
8.[AJ[B][C][D]
16.[AJ[B][C][D1
24.MA][B][C][D]
18.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(14分)
20.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(广州专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一、二单元
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2026年春运期间,全社会跨区域人员流动量再创历史新高,人们的出行方式多种多样。下面漫画形象地描绘出社会生活( )
①是丰富多彩的,人们的选择多样
②在不断变化发展,能让我们学习生活技能
③具有公共性,公共交通服务着广大民众
④日新月异,人们的出行需求全部得到满足
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某校组织春季研学活动,带领学生走进国家湿地公园,开展植物标本制作、生态摄影比赛和野外生存训练。通过集体活动,学生们不仅学习了自然科学知识,更在团队协作中提升了综合能力。这主要表明( )
①社会为个人成长提供物质支持和精神滋养
②参与社会实践是掌握社会规则的重要途径
③集体生活有助于学生锤炼角色认同能力
④真实的社会情境能培养学生解决问题的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2026年国庆中秋假期,同学们有的去山西博物院,领略博大精深的古代文明;有的去王家大院,体验山西大院文化;有的去太行山大峡谷,感受自然风光。这样做( )
①这是体验式学习,有利于学生获得丰富的社会感受
②对培养学生关注社会、服务社会的亲社会行为很有帮助
③其教育价值远超过学校课堂教学,应成为主要的学习方式
④能将理论与实践相结合,帮助学生增长见识、提升实践能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.半夜不睡,窝在床上玩手机;早上不起,早餐午餐一起吃;假期作业不想写,生活空虚无意义。这是部分同学节假日的真实生活写照。对于上述同学,你的建议是( )
①保持健康的心理状态,追求安逸享乐的物质生活
②掌握自我调节的方法,养成健康的生活方式
③追求真善美,做一个亲近社会的人
④滋养心灵,充盈精神世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.家庭聚餐时,妈妈提醒我“长辈先动筷”,我从父母的言行示范中懂得了孝顺长辈;在学校课堂上,我遵守课堂纪律,先举手、再发言;在小组讨论交流中,我学会了倾听与合作⋯⋯这体现了( )
①我们只能依赖他人的帮助成长为合格的社会成员
②父母、老师、同伴等为我们的成长提供了支持
③在社会生活中,我们学习行为规范,锤炼品格
④通过参与社会生活,我们能胜任多种社会角色
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.借助网络,在距离地球约400公里的中国空间站,神舟二十一号航天员乘组向祖国和人民送来深情祝福。这主要反映出网络( )
A.促进了人际交往 B.推动了生产方式的变革
C.改进了社会治理方式 D.可以让人们无所不能
7.为解决该同学的困扰,下面建议合理的是( )
①恪守网络道德和法律
②学习调节情绪的方法
③掌握处理矛盾的策略
④结交网友需理性辨别
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.一天,你接到以“00”或“+”开头的自称某平台客服的电话,对方说:“您好,您在某某平台开通了会员,每月将自动扣除50元会员费。请问您需要自动续费还是取消呢?”面对这通电话,恰当的处理方式有( )
①配合对方的指令进行后续操作 ②毫不犹豫地联系家长进行续费
③不轻信对方,不进行任何操作 ④挂断后联系官方平台核实信息真假
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.交警在对某一违停行为进行执法时,随车的6岁孩子说:“我爸该罚,劝他停在车库他不听,到处乱停车,就要处罚他。”幼小的孩子不一定懂得违规的“代价”,但却从心底里认同“守规则才是对的”。这告诉我们( )
①社会秩序的实现离不开规则 ②规则靠国家强制力保障实施
③全社会要积极参与规则制定 ④遵守规则需要他律更需自律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.生活中,总能看到各种各样的安全标识。对以下安全标识解读正确的是( )
A.社会规则明确告诉我们应该怎么做和不应该怎么做
B.建立规则的目的在于限制自由
C.违反规则一定会追究刑事责任。
D.社会秩序全靠强制命令来维持
11.下列“微点评”正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小明劝说一女士不要插队,自觉排队购票
每个人管好自己就行,不要多管闲事
②
小王酒后主动找了代驾,避免酒驾
遵守社会规则需要自律
③
小李利用业余时间参加安全施工学习培训
这是维护规则的表现
④
小亮提醒他人要有序上下地铁
这是在自觉维护社会秩序
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
12.下列古语不属于社会生活中有关人际交往的道德规范的要求的是( )
A. B.
C. D.
13.《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法正确诠释了诚信原则的有( )
①陈某为兑现帮同学隐瞒没做作业的事实而向老师撒谎
②小丽答应小红不管什么情况,都要绝对保护小红的隐私
③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所有债务的承诺
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.某校广播站播报了一则新闻。
2026年5月,山东某市一名游客与当地特产店约定,次日8点到店购买140元商品。第二天,因突遇大雨急赶高铁,该游客请求将商品送到车站,店主慨然应允。雨幕中,店主浑身湿透,商品却分毫未损。游客转200元致谢,又被一句“说好多少就多少”婉拒。
下列作为该新闻标题最恰当的是( )
A. 宽容彰本色,担当显素养
B. 合作铸底气,奋斗添动力
C. 诚信重千金,善举暖人心
D. 多算经济账,赢得回头客
15.经过学习道德与法治课中“提升法治素养”这课后,小闽同学初步培养起了“守法光荣、违法可耻”的观念。小闽以下行为和表现能体现这一观念的是( )
①坚持晚睡晚起,养成自己健康的作息习惯
②自觉做好垃圾分类,把生活垃圾进行分类处理
③积极参与光盘行动,节约粮食从不打包剩菜剩饭
④自觉遵守交通规则,时常劝导同学走斑马线过马路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.在高铁列车上,一男子强行占用陈某座位拒绝挪位。陈某联系列车上的工作人员协调处理,但该男子仍拒绝让位。最终,该男子因扰乱公共秩序,被铁路警方处以行政拘留5日的处罚。该事件给我们的启示是( )
①调解是解决纠纷的最佳方式
②要依法自律,勿以恶小而为之
③违法行为都有严重社会危害性
④当权利受到侵害时,要依法维权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.2026年1月1日起,新修订的治安管理处罚法正式施行。下面是其中的一条规定:
第二十三条 违反治安管理行为人有下列情形之一,依照本法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘留处罚:
(一)已满十四周岁不满十六周岁的;
(二)已满十六周岁不满十八周岁,初次违反治安管理的;
(三)七十周岁以上的;
(四)怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。
前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的,或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的,不受前款规定的限制。
这一规定充分体现了( )
A.未成年人不受治安管理处罚法的约束
B.违反治安管理处罚法的行为具有严重社会危害性
C.治安管理处罚法可以随意修改
D.法律是一种社会规则和行为规范
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共36分。
18.阅读材料,回答问题。(12 分)
材料一 “栽种树苗,收获梦想。”植树节前夕,某校八年级(11)班的学生和家长在班主任陈老师的带领下,来到红河谷开展植树活动。在两个小时的劳动中,同学和家长们种植了50棵树苗,同学们在树牌上写下各自的梦想和名字,并亲手挂在小树上。
(1)请列举两例你的类似经历,并谈谈这些经历让你有何收获。(6 分)
材料二 如今,互联网已成为当代未成年人不可或缺的学习、社交、娱乐工具,在其成长过程中发挥着重要作用。中国互联网络信息中心近期发布的第49次《中国互联网络发展状况统计报告》中提到,中国未成年网民规模持续增长,已达到1.83亿,互联网普及率为94.9%,远高于成年群体互联网普及率。“触网”低龄化趋势明显,小学生互联网普及率达到92.1%,在学龄前就接触互联网的未成年人比例达到33.7%。
(2)请以“青少年如何用好互联网”为题写出你的感想,字数100字左右。(6 分)
内容要求:①网络助力我成长;②我的“信息节食”好方法。
19.阅读材料,回答问题。(14 分)
游客唐某在八达岭长城北八楼游览时,用钥匙在城墙上刻下自己名字的行为,被现场其他游客发现并举报。警方依据治安管理处罚法的规定,对唐某处以行政拘留5天、罚款200元的处罚,唐某也被列入八达岭景区的黑名单以示惩戒。警方提醒广大游客,在长城上刻划属于故意损坏文物,警方将坚持快侦快破、高限处罚原则,严肃处理。请游客自觉遵守景区规定,文明游览。
(1)结合材料,说一说如何做一名文明游客?(6分)
(2)有人认为,在哪刻画是个人的自由,刻一个名字就被治安拘留和罚款未免小题大做。请你从规则和自由的角度评析这种观点。(8分)
20.阅读材料,完成下列任务。(10 分)
某班要开展模拟法庭活动,同学们搜集了以下案例。
王某年仅13岁,曾多次前往某美容工作室玩耍,并与老板张某逐渐熟识。后来,王某向张某表达了想要文身的意愿。然而,张某在未核实王某年龄,也未征得其监护人同意的情况下,擅自为王某进行了大面积文身,并收取了5000元的文身费用。王某的父亲在得知此事后,立即带王某前往医院清洗文身。经医生确诊,王某需要进行激光联合治疗共计10次,整个治疗过程历时两年,且伴随着相当的痛苦。此外,清洗治疗费用也高达18000元。
法律链接
☆不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。
☆无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是其法定代理人。
(1)要模拟审理此案件,小法官们需要了解哪部法律的规定?(2 分)
(2)此案件中,王某父亲是否存在过错,请说明理由。(4 分)
(3)模拟庭审结束后,针对自我保护,你认为小法官们应对同学们说些什么?(4 分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(14分)
20.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
学科网(北京)股份有限公司
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学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(广州专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一、二单元
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2026年春运期间,全社会跨区域人员流动量再创历史新高,人们的出行方式多种多样。下面漫画形象地描绘出社会生活( )
①是丰富多彩的,人们的选择多样
②在不断变化发展,能让我们学习生活技能
③具有公共性,公共交通服务着广大民众
④日新月异,人们的出行需求全部得到满足
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某校组织春季研学活动,带领学生走进国家湿地公园,开展植物标本制作、生态摄影比赛和野外生存训练。通过集体活动,学生们不仅学习了自然科学知识,更在团队协作中提升了综合能力。这主要表明( )
①社会为个人成长提供物质支持和精神滋养
②参与社会实践是掌握社会规则的重要途径
③集体生活有助于学生锤炼角色认同能力
④真实的社会情境能培养学生解决问题的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2026年国庆中秋假期,同学们有的去山西博物院,领略博大精深的古代文明;有的去王家大院,体验山西大院文化;有的去太行山大峡谷,感受自然风光。这样做( )
①这是体验式学习,有利于学生获得丰富的社会感受
②对培养学生关注社会、服务社会的亲社会行为很有帮助
③其教育价值远超过学校课堂教学,应成为主要的学习方式
④能将理论与实践相结合,帮助学生增长见识、提升实践能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.半夜不睡,窝在床上玩手机;早上不起,早餐午餐一起吃;假期作业不想写,生活空虚无意义。这是部分同学节假日的真实生活写照。对于上述同学,你的建议是( )
①保持健康的心理状态,追求安逸享乐的物质生活
②掌握自我调节的方法,养成健康的生活方式
③追求真善美,做一个亲近社会的人
④滋养心灵,充盈精神世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.家庭聚餐时,妈妈提醒我“长辈先动筷”,我从父母的言行示范中懂得了孝顺长辈;在学校课堂上,我遵守课堂纪律,先举手、再发言;在小组讨论交流中,我学会了倾听与合作⋯⋯这体现了( )
①我们只能依赖他人的帮助成长为合格的社会成员
②父母、老师、同伴等为我们的成长提供了支持
③在社会生活中,我们学习行为规范,锤炼品格
④通过参与社会生活,我们能胜任多种社会角色
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.借助网络,在距离地球约400公里的中国空间站,神舟二十一号航天员乘组向祖国和人民送来深情祝福。这主要反映出网络( )
A.促进了人际交往 B.推动了生产方式的变革
C.改进了社会治理方式 D.可以让人们无所不能
7.为解决该同学的困扰,下面建议合理的是( )
①恪守网络道德和法律
②学习调节情绪的方法
③掌握处理矛盾的策略
④结交网友需理性辨别
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.一天,你接到以“00”或“+”开头的自称某平台客服的电话,对方说:“您好,您在某某平台开通了会员,每月将自动扣除50元会员费。请问您需要自动续费还是取消呢?”面对这通电话,恰当的处理方式有( )
①配合对方的指令进行后续操作 ②毫不犹豫地联系家长进行续费
③不轻信对方,不进行任何操作 ④挂断后联系官方平台核实信息真假
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.交警在对某一违停行为进行执法时,随车的6岁孩子说:“我爸该罚,劝他停在车库他不听,到处乱停车,就要处罚他。”幼小的孩子不一定懂得违规的“代价”,但却从心底里认同“守规则才是对的”。这告诉我们( )
①社会秩序的实现离不开规则 ②规则靠国家强制力保障实施
③全社会要积极参与规则制定 ④遵守规则需要他律更需自律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.生活中,总能看到各种各样的安全标识。对以下安全标识解读正确的是( )
A.社会规则明确告诉我们应该怎么做和不应该怎么做
B.建立规则的目的在于限制自由
C.违反规则一定会追究刑事责任。
D.社会秩序全靠强制命令来维持
11.下列“微点评”正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小明劝说一女士不要插队,自觉排队购票
每个人管好自己就行,不要多管闲事
②
小王酒后主动找了代驾,避免酒驾
遵守社会规则需要自律
③
小李利用业余时间参加安全施工学习培训
这是维护规则的表现
④
小亮提醒他人要有序上下地铁
这是在自觉维护社会秩序
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
12.下列古语不属于社会生活中有关人际交往的道德规范的要求的是( )
A. B.
C. D.
13.《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法正确诠释了诚信原则的有( )
①陈某为兑现帮同学隐瞒没做作业的事实而向老师撒谎
②小丽答应小红不管什么情况,都要绝对保护小红的隐私
③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所有债务的承诺
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.某校广播站播报了一则新闻。
2026年5月,山东某市一名游客与当地特产店约定,次日8点到店购买140元商品。第二天,因突遇大雨急赶高铁,该游客请求将商品送到车站,店主慨然应允。雨幕中,店主浑身湿透,商品却分毫未损。游客转200元致谢,又被一句“说好多少就多少”婉拒。
下列作为该新闻标题最恰当的是( )
A. 宽容彰本色,担当显素养
B. 合作铸底气,奋斗添动力
C. 诚信重千金,善举暖人心
D. 多算经济账,赢得回头客
15.经过学习道德与法治课中“提升法治素养”这课后,小闽同学初步培养起了“守法光荣、违法可耻”的观念。小闽以下行为和表现能体现这一观念的是( )
①坚持晚睡晚起,养成自己健康的作息习惯
②自觉做好垃圾分类,把生活垃圾进行分类处理
③积极参与光盘行动,节约粮食从不打包剩菜剩饭
④自觉遵守交通规则,时常劝导同学走斑马线过马路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.在高铁列车上,一男子强行占用陈某座位拒绝挪位。陈某联系列车上的工作人员协调处理,但该男子仍拒绝让位。最终,该男子因扰乱公共秩序,被铁路警方处以行政拘留5日的处罚。该事件给我们的启示是( )
①调解是解决纠纷的最佳方式
②要依法自律,勿以恶小而为之
③违法行为都有严重社会危害性
④当权利受到侵害时,要依法维权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.2026年1月1日起,新修订的治安管理处罚法正式施行。下面是其中的一条规定:
第二十三条 违反治安管理行为人有下列情形之一,依照本法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘留处罚:
(一)已满十四周岁不满十六周岁的;
(二)已满十六周岁不满十八周岁,初次违反治安管理的;
(三)七十周岁以上的;
(四)怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。
前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的,或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的,不受前款规定的限制。
这一规定充分体现了( )
A.未成年人不受治安管理处罚法的约束
B.违反治安管理处罚法的行为具有严重社会危害性
C.治安管理处罚法可以随意修改
D.法律是一种社会规则和行为规范
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共36分。
18.阅读材料,回答问题。(12 分)
材料一 “栽种树苗,收获梦想。”植树节前夕,某校八年级(11)班的学生和家长在班主任陈老师的带领下,来到红河谷开展植树活动。在两个小时的劳动中,同学和家长们种植了50棵树苗,同学们在树牌上写下各自的梦想和名字,并亲手挂在小树上。
(1)请列举两例你的类似经历,并谈谈这些经历让你有何收获。(6 分)
材料二 如今,互联网已成为当代未成年人不可或缺的学习、社交、娱乐工具,在其成长过程中发挥着重要作用。中国互联网络信息中心近期发布的第49次《中国互联网络发展状况统计报告》中提到,中国未成年网民规模持续增长,已达到1.83亿,互联网普及率为94.9%,远高于成年群体互联网普及率。“触网”低龄化趋势明显,小学生互联网普及率达到92.1%,在学龄前就接触互联网的未成年人比例达到33.7%。
(2)请以“青少年如何用好互联网”为题写出你的感想,字数100字左右。(6 分)
内容要求:①网络助力我成长;②我的“信息节食”好方法。
19.阅读材料,回答问题。(14 分)
游客唐某在八达岭长城北八楼游览时,用钥匙在城墙上刻下自己名字的行为,被现场其他游客发现并举报。警方依据治安管理处罚法的规定,对唐某处以行政拘留5天、罚款200元的处罚,唐某也被列入八达岭景区的黑名单以示惩戒。警方提醒广大游客,在长城上刻划属于故意损坏文物,警方将坚持快侦快破、高限处罚原则,严肃处理。请游客自觉遵守景区规定,文明游览。
(1)结合材料,说一说如何做一名文明游客?(6分)
(2)有人认为,在哪刻画是个人的自由,刻一个名字就被治安拘留和罚款未免小题大做。请你从规则和自由的角度评析这种观点。(8分)
20.阅读材料,完成下列任务。(10 分)
某班要开展模拟法庭活动,同学们搜集了以下案例。
王某年仅13岁,曾多次前往某美容工作室玩耍,并与老板张某逐渐熟识。后来,王某向张某表达了想要文身的意愿。然而,张某在未核实王某年龄,也未征得其监护人同意的情况下,擅自为王某进行了大面积文身,并收取了5000元的文身费用。王某的父亲在得知此事后,立即带王某前往医院清洗文身。经医生确诊,王某需要进行激光联合治疗共计10次,整个治疗过程历时两年,且伴随着相当的痛苦。此外,清洗治疗费用也高达18000元。
法律链接
☆不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。
☆无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是其法定代理人。
(1)要模拟审理此案件,小法官们需要了解哪部法律的规定?(2 分)
(2)此案件中,王某父亲是否存在过错,请说明理由。(4 分)
(3)模拟庭审结束后,针对自我保护,你认为小法官们应对同学们说些什么?(4 分)
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