内容正文:
江门一中2026-2027学年度第一学期第一次段考
高二数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.10个数据1,3,4,5,5,7,9,11,13,16的75%分位数是( )
A.12 B.11 C.10 D.9
2.已知一组数据,,,的平均数为4,方差为2,则数据,,,的平均数和方差分别为( )
A.7,8 B.4,2 C.2,4 D.7,7
3.抛掷一颗质地均匀的骰子,有如下随机事件:=“点数不大于3”,=“点数大于3”,=“点数大于5”;=“点数为奇数”;=“点数为i”,其中,,,,,.下列结论正确的是( )
A.
B.
C.与互斥
D.与互为对立
4.某保险公司为客户定制了5个险种:甲,一年期短险;乙,两全保险;丙,理财类保险;丁,参保险种比例定期寿险;戊,重大疾病保险.各种保险按相关约定进行参保与理赔.已知该保险公司对5个险种的参保客户进行抽样调查,得出如上统计图例,则以下四个选项错误的是( )
A.18~29周岁人群参保总费用最少
B.30-41年龄段比42~53年龄段的人均参保费用低
C.54周岁以上的参保人数最少
D.丁险种更受参保人青睐
5.在棱长为2的正方体中,E为的中点,则点D到直线的距离为( )
A. B.
C. D.
6.如图,平行六面体的所有棱长为2,四边形是正方形,,点是与的交点,则的长为( )
A.1 B.2
C.3 D.
7.从1,2,3,4,5中随机选取三个不同的数,它们之和不超过8的概率为( )
A. B.
C. D.
8.已知正方体,点,,分别在棱,,上,且,,,过,,三点的平面与棱相交于点,若,则( )
A.2 B.3 C.4 D.6
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全对得满分,错选得0分,部分对得部分分.
9.学校对高中三个年级的学生进行调查,其中高一有100名学生,高二有200名学生,高三有300名学生,现学生处欲用分层抽样的方法抽取30名学生进行问卷调查,则下列判断正确的是( )
A.高三学生被抽出15名学生进行问卷调查
B.高三学生被抽到的概率最大
C.高三学生被抽到的概率最小
D.每名学生被抽到的概率相等
10.已知,为样本空间的两个随机事件,其中,,,则下列说法正确的有( )
A.事件与互斥 B.事件与独立
C. D.
11.如图,在棱长为2的正方体的中,M,N分别是棱,的中点,点E在上,点F在上,且,点P在线段上运动,下列四个结论正确的是( )
A.直线平面
B.存在点P,使得
C.面积的最小值是
D.,,则的最小值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知向量平行于向量,则 .
13.如图,在正方体中,M、N分别为棱和的中点,那么异面直线和所成角的余弦值是 .
14.如图,在长方体中,,,P为长方体内部(含边界)一点,满足,则的取值范围是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.(本小题13分)已知,,,设,.
(1)若,求实数的值;
(2)在方向上的投影向量(用坐标表示).
16.(本小题15分)长方体中,,,,分别为,中点,且.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
17.(本小题15分)学校共有500名学生,他们的成绩在50~100分之间,将其成绩分成,,,,五组,其频数分布表和频率分布直方图如图所示.
分数段
频数
50
100
150
125
(1)求和的值;并估计该校学生这次测验的平均成绩(同一组中的数据用该组区间的中点值代替).
(2)根据频率分布直方图,若学校规定成绩为前25%的学生为“优秀”,试估计优秀分数线.
(3)这次考试中有8名学生的成绩为:,,,,.已知这8个成绩的平均数,方差,若再增加两名学生的98和86这2个成绩,求这10个成绩的平均数与标准差.(参考数据:,,)
18.(本小题17分)某商场开展促销活动,每消费满500元可获得一次抽奖机会.抽奖箱装有3个红球、2个白球、1个蓝球,这些球除颜色外完全相同,抽奖规则如下:一次性随机摸出2个球,若摸出2个红球,可获得一等奖;若摸出1个红球和1个蓝球,可获得二等奖.
(1)已知甲在该商场消费了500元,求甲获得一等奖的概率;
(2)为加大促销力度,在原规则的基础上,当顾客在该商场消费满1000元时,若顾客两次抽奖均摸出蓝球,则额外获得一个二等奖.已知乙在该商场消费了1000元,记“乙至少获得一个一等奖”为事件,“乙恰好获得一个二等奖”为事件.
①求事件发生的概率;
②判断事件与是否相互独立,并说明理由.
19.(本小题17分)如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面平面,,,,点,分别为棱,的中点,为线段上一动点(含端点).
(1)证明:平面;
(2)若,点是三棱锥的外接球上一动点,求的取值范围;
(3)设直线与平面,平面,平面所成的角分别为,,,,求的最大值.
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