第16课《我的叔叔于勒》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

我 叔 于 勒 的 叔 莫泊桑 各位同学,今天我们来看一则特殊的《巴黎报》寻人启事—— 寻人启事 寻亲人于勒,男,早年赴海外谋生,曾寄信称“赚了钱就回国”,是家人眼中“正直的人”“有良心的人”。现家人乘船旅行,疑似在船上偶遇一名卖牡蛎的穷苦水手,特征与于勒相似。 寻人者:若瑟夫。 情境导入 1.根据情节的发展,抓住人物的神情、语言和动作来揭示人物的内心世界,分析人物的性格特征。(重点) 2.根据菲利普夫妇对于勒态度的变化,理解文章的中心思想。(重点、难点) 3.认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,提高道德观念。(素养) 学习目标 莫泊桑(1850—1893),法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”。1880年完成《羊脂球》的创作,轰动文坛。先后写了300多个短篇和6个长篇,其中许多作品流传久远,尤其是短篇小说。代表作品有长篇小说《一生》《漂亮朋友》等,中短篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。这些作品不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是批判了人们精神的堕落。 知识备查 《我的叔叔于勒》写于1883年,被收入短篇小说集《羊脂球》。 十九世纪八十年代,正是法国资本主义向帝国主义阶段发展的时期。普法战争以后,法国出现了延续二十年的农业危机,工业技术发展缓慢,工业危机也时起时伏。财政巨头为了转嫁危机,一方面向国外大量投资,加紧侵略殖民地;另一方面,在国内加紧盘剥劳动人民,使大量小资产阶级贫困破产,一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。同时,在文化思想上更加紧用资产阶级腐朽堕落的拜金主义、享乐主义腐蚀毒害广大群众。这篇小说所写的小资产阶级日益贫困的境遇和他们海外发财的幻想以及拜金主义的人和人的关系都清晰地反映着时代的丑陋面目。 知识备查 3.文化常识 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,反映社会生活的一种文学体裁。 6 蚝 拮 栈 煞 蹋 牡蛎 墅 撬 偿 诧 赚 褴褛 绰 更 据 桥 开 别 赔 异 钱 阔 永不变 h o ji zh n sh t m l sh qi o ch n ch zhu n l n l chu n 白 糟 预习检查 拮据: 糟蹋: 褴褛: 恭维: 阔绰: 煞白: 诧异: 缺少钱,经济境况不好。 本文是浪费的意思。 (衣服)破烂。 为了讨好而赞扬。 排场大,生活奢侈。 本文指由于恐惧、愤怒等原因,面色极白,没有血色。 觉得奇怪。 词语解释 与日俱增: 十拿九稳: 迟疑不决: 郑重其事: 莫名其妙: 狼狈不堪: 随着时间的推移而不断增长。 形容很有把握。 犹豫而没有作出决定。 形容说话做事时态度非常严肃认真。 没法说出其中的奥妙。 形容处境十分困难,窘迫得难以忍受。 词语解释 于勒的前半生 整体感知 时期 所干之事 被称呼(评价) 年轻时 中年时 晚年时 挥霍家产,把哥哥菲利普那份也大大占用了 坏蛋、流氓、无赖、全家的恐怖 在美洲做买卖,赚了点钱 全家唯一的希望,正直的人、有良心的人,好心的于勒、有办法的人 沦为水手,卖牡蛎度日,一贫如洗 这个贼、讨饭的、这个人、流氓 整体感知 于勒想回家吗?他为什么一直不回? 时期 因何事不回家 年轻时 中年时 晚年时 挥霍家产被打发到美洲,有家不能回 发了财就回 穷困潦倒,想回不能回 整体感知 菲利普夫妇的一生始终围绕着一个人 于勒 浏览课文,思考:菲利普夫妇是怎样的人?结合具体的语句来分析。 语言、神态、动作等是人物心灵的外在表现,在小说中,研究人物的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界,从而能正确把握小说中的人物形象。 人物形象的分析题型: A.**是怎样的一个人? B.请分析文中**的人物形象。 答题模板: 从**(描写)中可以看出**是一个**(性格)的人,。 方法指导 请在文中相关的语段中归纳出菲利普的人物形象 可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。那时候,只要一看见从远方回来的大海船开进港口来,父亲总要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!” ( )于勒 盼 从 中可以看出菲利普是一个 的人。 虚荣 他那永不变更的话 **(描写) 这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。 果然,十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。 比喻:“爱屋及乌”,表现了对于勒的喜爱之情。 ( )于勒 赞 从 中可以看出菲利普是一个 的人。 菲利普照对这封信的重视程度 爱慕虚荣 (父亲确定那人是于勒以后)他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!” 父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!” 从 中可以看出菲利普是一个 的人 菲利普的动作、神态、语言描写 冲动、没有主见 我父亲突然好像不安起来……他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。 可是父亲还是放不下心,他说:“克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。” ( )于勒 遇 从 中可以看出菲利普是一个 的人。 菲利普的神态、语言描写 冲动、没有主见 是一个 的人。 菲利普 虚荣冲动、没有主见 请在文中相关的语段中归纳出克拉丽丝的人物形象 母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” 母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?” 母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!” 遇于勒 克拉丽丝的动作描写、语言描写 从 中可以看出她是一个 的人。 爱慕虚荣、冷酷自私 母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。 ( )于勒 我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。 躲 从 中可以看出她是一个 的人。 克拉丽丝的神态、语言描写 自私,势利,虚伪 身世变化: 不变的本质——虚伪、自私、冷酷 态度变化: 穷 富 穷 赶 盼、遇 躲 钱 菲利普夫妇的态度 25 品析人物的性格 菲利普 克拉丽丝 爱慕虚荣 冷酷自私 唯利是图 虚荣冲动 没有主见 小气精明临乱不慌 但是他们也是受害者 结合课文说说文中的“我”是怎样的一个人? 我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我给了他十个铜子的小费。 若瑟夫的特点 同义反复的三个判断句,反映了若瑟夫对父母不认弟弟的困惑和不满,“我的亲叔叔”强调一个“亲”字,表明若瑟夫内心充满侄叔亲情,深切地表达了若瑟夫的善良纯真、有同情心。与菲利普夫妇的自私、冷酷形成鲜明对比。 人与人之间的关系: 小人物的辛酸 讨论:通过对人物形象的分析,说说暴露出怎样的社会问题? 精读细研 本文通过描述菲利普夫妇对待亲弟弟于勒的前后不同的态度,表现了社会底层小市民生活的辛酸,也揭示了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。 课文主旨 不要把实现理想寄托在他人身上,应该自己去奋斗,去努力,去争取。 对弱者应多付出爱心、同情心,要树立正确的人生观、价值观。 在亲情和金钱上,应该珍惜亲情,淡泊名利。 课堂小结 开端——盼望于勒 发展——夸赞于勒 结尾——躲避于勒 人与人之间赤裸裸的金钱关系 高潮——巧遇于勒 板书设计 假设于勒真的变成百万富翁,菲利普一家在海上巧遇于勒,他们会怎样?请发挥你的想象,写出一段200字的短文。 课下作业 $