内容正文:
第3章 综合测试卷
湘教版 数学 七年级上册 · 第3章 一次方程(组)
本卷满分120分,考试时间120分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)《孙子算经》是我国古代著名的数学典籍,其中有一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳度之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量,长木还剩余1尺。设木长尺,绳子长尺,则可以列出的方程组为( )
A. B.
C.. D..
2.(本题3分)已知是关于x,y的二元一次方程的解,则代数式的值是( )
A. 14 B. 11 C. 7 D. 4
3.(本题3分)运用等式的基本性质,下列变形正确的是( )
A. 若m=n,则m+2=n−2 B. 若,则3x=2y
C. 若x=y,则 D. 若x=y,则−3x=−3y
4.(本题3分)《九章算术》是中国古代一部重要的数学著作,在“方程”章中记载了求不定方程(组)解的问题.例如方程恰有一个正整数解x=1,y=1.类似地,方程的正整数解的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5.(本题3分)正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为−1和0,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1;则翻转2019次后,数轴上数2019所对应的点是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
6.(本题3分)某个体商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,售价都是135元,若按成本计,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,在这次买卖中他( )
A. 不赚不赔 B. 无法比较 C. 赔18元 D. 赚18元
7.(本题3分)小亮求得方程组的解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回这两个数,“●”“★”表示的数分别为( )
A. 5,2 B. −8,2 C. 8,−2 D. 5,4
8.(本题3分)若关于x、y的方程组和有相同的解,则的值为( )
A. 0 B. −1 C. 1 D. 2021
9.(本题3分)我们知道自行车一般是由后轮驱动,因此,后轮胎的磨损要超过前轮胎,假设前轮行驶5000公里报废,后轮行驶3000公里报废,如果在自行车行驶若干公里后,将前后轮进行对换,那么这对轮胎最多可以行驶( )公里.
A. 4000 B. 3750 C. 4250 D. 3250
10.(本题3分)如图,正方形的边长为6,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始运动,甲按顺时针方向环行,乙按逆时针方向环行,若甲的速度是乙速度的2倍,则它们第2024次相遇是在( )
A. AD边上 B. A点 C. BC边上 D. B点
第II卷(非选择题)
二、填空题(共18分)
11.(本题3分)任意给一个数x,按下列程序进行计算。若输出的结果是15,则x的值为______。
12.(本题3分)已知是关于x,y的二元一次方程,则a的值是______。
13.(本题3分)解方程组时,小强正确解得,而小刚只看错了c,解得,则a−b+c的值为______。
14.(本题3分)一列慢车和一列快车分别从A、B两站相对开出,快车和慢车速度的比是5∶4,慢车先从A站开出27千米,快车才从B站开出。相遇时快车和B站的距离比慢车和A站的距离多32千米,A、B两站相距______千米。
15.(本题3分)一个四位正整数M满足千位上的数字与个位上的数字之和为9,百位上的数字与十位上的数字之和为9,则称M为“九九数”。例如:四位正整数2457,∵2+7=9,4+5=9,∴2457是“九九数”。若“九九数”M能被11整除,那么满足条件的M的最大值与最小值之差为______。
16.(本题3分)在公路上,汽车A、B、C分别以80千米/时,70千米/时,50千米/时的速度匀速行驶,A从甲站开往乙站,同时,B、C从乙站开往甲站。A在与B相遇后两小时又与C相遇,则甲、乙两站相距______千米。
三、解答题(共72分)
17.(本题6分)解下列一元一次方程:
(1);
(2)。
18.(本题6分)解下列方程组:
(1)
(2)
19.(本题8分)已知关于x,y的方程组:
(1)当a=1时,求方程组的解;
(2)证明:无论a取什么数,x+2y的值始终不变。
20.(本题8分)关于x,y的二元一次方程组,如果方程组的解x,y满足x−y=1,我们就说方程组的解x与y具有“邻好关系”,请完成下面问题:
(1)方程组的解x与y是否具有“邻好关系”,请说明理由;
(2)方程组的解x与y具有“邻好关系”,求k的值。
21.(本题10分)已知数轴上的点A,B对应的数分别是x,y,且,点P为数轴上从原点出发的一个动点,速度为30单位长度/秒。
(1)求点A,B两点在数轴上对应的数,及A,B之间的距离;
(2)若点A向右运动,速度为10单位长度/秒,点B向左运动,速度为20单位长度/秒,点A,B和P三点同时开始运动,点P先向右运动,遇到点B后立即掉头向左运动,遇到点A再立即掉头向右运动,如此往返,当A,B两点相距30个单位长度时,点P立即停止运动,求此时点P移动的路程为多少个单位长度;
(3)若点A,B,P三个点都向右运动,点A,B的速度分别为10单位长度/秒、20单位长度/秒,点M,N分别是AP,OB的中点,设运动的时间为t(0<t<10),请证明在运动过程中的值不变,并求出的值。
22.(本题10分)工业园区某机械厂的一个车间主要负责生产大小齿轮,该车间有工人85人,其中女生人数比男生人数的2倍少8人,每个工人平均每天可以生产大齿轮16个或者小齿轮10个。
(1)请问该车间有男生、女生各多少人?
(2)已知2个大齿轮与3个小齿轮配套,为使每天生产的大小齿轮恰好配套,应该分配多少工人负责生产大齿轮,多少工人负责生产小齿轮?
23.(本题12分)七年级四班共有学生48人,其中男生人数比女生人数多2人,劳技课上,老师组织同学们自己动手设计制作便携式垃圾盒,每名学生一节课能做盒身11个或盒底26个。
(1)七年级四班有男生和女生各多少人?
(2)原计划女生负责做盒身,男生负责做盒底,每个盒身匹配2个盒底,那么这节课做出的盒身和盒底不能完全配套,最后决定男生去支援女生,问有多少男生去支援女生,才能使这节课制作的盒身和盒底刚好配套?
24.(本题12分)若一个两位数十位、个位上的数字分别为a、b,我们将这个两位数简记为,易知,同理,一个三位数、四位数等均可以用此记法,如。
(1)若,求a的值;
(2)证明:能被11整除;
(3)将一个三位数的中间数字b去掉变为一个两位数,若满足,求b的最大值;
(4)一个三位数M,a,b,c分别是数M其中一个数位上的数字,且a+b+c=16,a>b>c,在a,b,c中任选两个数字组成两位数和,若为整数,请直接写出所有满足条件的数M。
参考答案
一、选择题(每题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
C
D
C
C
B
B
B
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 12. 13. 14. 15. 16.
三、解答题(共72分)
17.(6分)解下列一元一次方程:
(1),去括号得,合并得,所以。
(2),两边同乘6得,即,所以,。
18.(6分)解方程组:
(1),②−①得,。代入①得,,所以解为。
(2),把①代入②得,即,,代入①得,所以解为。
19.(8分)(1)当时,方程组为,两式相减得,,代入得,所以方程组的解为。
(2)由得,代入得,即,,。于是,始终不变。
20.(8分)(1),代入得,即,,,此时,所以具有“邻好关系”。
(2)两式相加得,即,又,解得。代入得,解得。
21.(10分)(1)由得,所以A表示−100,B表示200,A、B之间的距离为。
(2)A、B相向而行,相对速度为,初始距离300,相距30时共行驶,用时秒。P的速度为30,运动9秒,路程为个单位长度。
(3)设运动t秒,则,,。M为AP中点,;N为OB中点,。当0<t<10时,,,所以,值恒为2。
22.(10分)(1)设男生x人,女生y人,则,解得,所以男生31人、女生54人。
(2)设分配人生产大齿轮,人生产小齿轮。由得,即,。所以25人生产大齿轮,60人生产小齿轮。
23.(12分)(1)设男生人、女生人,则,解得,所以男生25人、女生23人。
(2)设名男生去支援女生做盒身,则盒身数为,盒底数为。配套需盒底数是盒身数的2倍:,即,解得,所以3名男生去支援女生。
24.(12分)(1)由得,即,,。
(2),能被11整除。
(3)由得,即,。因为数字(0~9),且为数字(1~9),当时最大,所以b的最大值为9。
(4)因为整数,得是20的倍数,即是10的倍数。由得,于是是10的倍数,故是10的倍数,为5。又且,得,所以满足条件的数M为、、。
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