内容正文:
兴化市明升双语学校
2026-2027学年第一学期第一次独立限时作业
七年级数学
(考试时间:120分钟 满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
一、选择题(共6题,每题3分,共18分)
1. 的倒数是( )
A. B. 2026 C. D.
2. ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种由人工智能技术驱动的自然语言处理工具,ChatGPT的背后离不开大模型、大数据、大算力,其技术底座有着多达1750亿个模型参数,数据1750亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列说法中:①一定是正数;②一定是负数;③一定是正数;④一定是分数.正确的个数有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
4. 若使得算式的值最大时,则“□”中填入的运算符号是( )
A. B. C. D.
5. 下列各组数中,相等的一组是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
6. 如图,数轴上的,,三点所表示的数分别为,,,且原点为,根据图中各点位置,则下列选项不正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共10题,每题3分,共30分)
7. 比较大小:_______(填“>”“<”或“=”).
8. 甲地海拔高度为米,乙地海拔高度为米,那么甲地比乙地_________(填高或低).
9. 如图是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是______.
10. 如图所示的幻方中,每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数字之和都相等.则九宫图中_____.
11. 如果a﹣b<0,并且ab<0,那么a_____0.(填“>”或“<”)
12. 如图,在数轴上点A表示的数是a,点B表示的数是b,且满足,点C表示的数是的倒数.若将数轴折叠,使得点与点重合,则与点重合的点表示的数是______.
13. 如图做一个直径为1个单位长度的圆片,把圆片上的A点放在原点,并把圆片沿着数轴向负方向滚动1周,点A到达点A′的位置,点A′表示的数就是_____.
14. 的值为_________.
15. 数轴上表示整数的点为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意放上一根长为整数厘米的小棒,该小棒能盖住16个整点,则这根小棒的长度为_________厘米.
16. 已知点A在数轴上表示,点B表示5.若点A以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒1个单位长度的速度向左运动,设运动时间为t秒.当A、B两点间的距离为3时,则_________
三、解答题(共10题,共102分)
17. 把下列各数填在相应的大括号里(填序号):
①,②,,④0,⑤,⑥,⑦,⑧.
负整数集合{_________};
非负数集合{_________};
负分数集合{_________};
18. 计算:
(1);
(2).
(3);
(4).
19. 如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是.
(1)若数轴上点C与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示的数是_________;
(2)在数轴上表示下列各数:0,,,,,并用“<”号将这些数连接起来.
20. 已知,,,若且,求的值.
21. 观察下列各式:
;;;
(1)写出第n个等式(用含n的式子表示,n为正整数);
(2)计算:.
22. 对于有理数a,小明学习了绝对值符号之后,自己创造了一个新符号.新符号的含义为:
若,则;若,则.
例如:因为,所以;因为,所以,
则
(1)_________;_________;_________
(2)如果一个有理数m与互为相反数,求出m的值.
23. 我们平时用的是十进制数,如:,表示十进制数要用到10个数字:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在计算机中使用的是二进制数,只用2个数字:0,1.例如,在二进制数中“1101”表示十进制数的.
(1)求出二进制数中的“11010”表示的十进制数;
(2)类似地,求出六进制数中的“2025”表示的十进制数;
(3)十进制数45转换为二进制数为_________
24. 综合实践:根据背景素材,探索解决问题.
爷爷的生日快到了,小丽打算先去几家店铺购买一些生日礼物,然后到饭店为爷爷庆生.
素材1
准备计划路线图:家→礼品店→蛋糕店→水果店→饮料店→饭店;
素材2
这条路线近似看成东西走向.如果规定向东为正,向西为负,她这天行车里程(单位:)如下:,,,,;
素材3
出租车价目表:
起步价(不超过时)车费8元,
超过时,超过部分每千米收费2元.
问题解决
任务1
问饭店在小丽家的哪个方向,并求出与家的距离;
任务2
计算打车从礼品店到蛋糕店所用的车费;
任务3
现在打车有优惠,实际付费满10元即将获赠一张8折优惠券和一张7折优惠券(每种优惠券只能在以后打车时每次只能使用一张).说说小丽在该路线如何正确使用优惠券,使总车费最低,并求出最低总车费.
25. 如图1,,为一把不完整刻度尺有刻度一侧的两端,现将其紧贴数轴摆放,已知刻度尺上“”,“”两个刻度分别对应着数轴上表示数,的两点,且,两数满足.
(1)________,________;
(2)若将图1中的数轴沿水平方向移动个单位,此时刻度“”对应数轴上的数为________;
(3)若刻度尺右端的刻度为“”,将刻度尺沿数轴向右移动个单位长度,此时,刻度尺的左端点恰好与数轴上表示数的点重合,请确定这把刻度尺有刻度一侧的长度,并说明理由.
26. 华罗庚先生说:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休”.
【知识储备】
点M、N在数轴上分别表示有理数m、n,则M、N两点之间的距离可表示为.
【初步运用】
(1)数轴上表示与4的两点之间的距离为_________;
(2)已知数轴上某个点表示的数为x.
①若,则_________;
②若,则_________;
【深入探究】
(3)如果点A表示,点B表示,点C表示4,点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向右运动,运动时间为t秒.
①在运动过程中,点P表示的数是_________;
②当点P到点B的距离与点P到点C的距离之和时,求t的值;
③若数轴上有另一动点Q,Q表示的数为x,且的最小值为12,直接写出取得最小值时t和x的值.
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兴化市明升双语学校
2026-2027学年第一学期第一次独立限时作业
七年级数学
(考试时间:120分钟 满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
一、选择题(共6题,每题3分,共18分)
1. 的倒数是( )
A. B. 2026 C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:的倒数是.
2. ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种由人工智能技术驱动的自然语言处理工具,ChatGPT的背后离不开大模型、大数据、大算力,其技术底座有着多达1750亿个模型参数,数据1750亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法,需要将1750亿转换为标准形式 ,其中 , 为整数.
【详解】解:∵ 1750亿 ,
∴ 数据1750亿用科学记数法表示为 .
故选:B.
3. 下列说法中:①一定是正数;②一定是负数;③一定是正数;④一定是分数.正确的个数有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】A
【解析】
【分析】根据绝对值的性质,相反数的性质,有理数的除法,逐项判断即可求解.
【详解】解:①是正数或0,故原说法错误;
②当时,一定是负数,故原说法错误;
③当时,一定是正数,故原说法错误;
④当时,是整数,故原说法错误;
所以正确的个数有0个.
故选:A
【点睛】本题主要考查了绝对值的性质,相反数的性质,有理数的除法,熟练掌握绝对值的性质,相反数的性质,有理数的除法是解题的关键.
4. 若使得算式的值最大时,则“□”中填入的运算符号是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题将加,减,乘,除,四种运算符号分别代入原算式中,比较其运算结果即可.
【详解】,,,,
即有:,
则方框中填入乘法符号时,结果最大,
故选:C.
【点睛】本题考查有理数集中的加,减,乘,除的运算法则,熟练掌握有理数的四则运算法则是解决本题的关键.
5. 下列各组数中,相等的一组是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,涉及相反数、绝对值、乘方等基本运算,需注意运算顺序及符号处理,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:A、,,两者不相等,故不符合题意;
B、,,结果不同,故不符合题意;
C、,,结果相等,故符合题意;
D、,,数值不同,故不符合题意;
故选:C.
6. 如图,数轴上的,,三点所表示的数分别为,,,且原点为,根据图中各点位置,则下列选项不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数的大小比较,绝对值的性质,不等式的性质等知识.关键是利用好数轴来判断两个数的大小.
根据,,的大小,进行判断即可.
【详解】解:根据数轴得,,,,,
A、,所以,故本选项不符合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、,故本选项不符合题意.
D、,所以,所以,故本选项符合题意;
故选:D.
二、填空题(共10题,每题3分,共30分)
7. 比较大小:_______(填“>”“<”或“=”).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数大小的比较.先比较两个负数的绝对值,绝对值大的负数反而小.
【详解】解:因为 ,,且,
所以,
即.
故答案为:.
8. 甲地海拔高度为米,乙地海拔高度为米,那么甲地比乙地_________(填高或低).
【答案】低
【解析】
【分析】已知甲乙两地的海拔,比较两个负数的大小即可判断海拔高低.
【详解】解:∵ 负数比较大小,绝对值更大的数更小.
∵ ,.
∴ .
∴ .
∴ 甲地比乙地低.
9. 如图是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题是定义新运算题.把按照如图中的程序计算后,若则结束,若不是则把此时的结果再进行计算,直到结果为止.
【详解】解:根据题意可知,,
所以再把代入计算:,
即为最后结果.
故答案为:.
10. 如图所示的幻方中,每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数字之和都相等.则九宫图中_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查代数式求值.根据题意,可得,求出的值,再代入代数式求值即可.
【详解】解:由题意,得:,
∴,
∴;
故答案为:.
11. 如果a﹣b<0,并且ab<0,那么a_____0.(填“>”或“<”)
【答案】<
【解析】
【分析】根据有理数乘法的规则解答即可.
【详解】由a﹣b<0,可得:a<b,并且因为ab<0,∴a<0.
故答案为<.
【点睛】本题考查了有理数的乘法,关键根据有理数乘法的法则解答.
12. 如图,在数轴上点A表示的数是a,点B表示的数是b,且满足,点C表示的数是的倒数.若将数轴折叠,使得点与点重合,则与点重合的点表示的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了非负性的应用,倒数,折叠的性质,一元一次方程的应用,熟练掌握非负性,折叠的性质是解题的关键.
根据得到,点C表示的数是的倒数即.设折叠处点表示的数为x,根据折叠的性质,得,设与B重合的数为m,,解答即可.
【详解】解:∵,
∴,
点C表示的数是的倒数即.
设折叠处点表示的数为x,根据折叠的性质,得,
设与B重合的数为m,,
解得.
故答案为:.
13. 如图做一个直径为1个单位长度的圆片,把圆片上的A点放在原点,并把圆片沿着数轴向负方向滚动1周,点A到达点A′的位置,点A′表示的数就是_____.
【答案】﹣π
【解析】
【分析】求出周长,得出绝对值,再根据方向确定正负数即可.
【详解】:直径为1个单位长度的圆片的周长为π,沿着数轴向负方向滚动1周,点A到达点A'的位置,点A'表示的数为﹣π.
故答案为﹣π.
【点睛】本题考查了有理数与数轴,有理数由符号和绝对值确定的.
14. 的值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】观察算式可得符号规律为两正两负,将每4个数分为一组计算,即可求出结果.
【详解】解:观察算式,将每4个数分为一组,得
原式
∵ 每组的和为,
总共有组,
∴ 原式.
15. 数轴上表示整数的点为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意放上一根长为整数厘米的小棒,该小棒能盖住16个整点,则这根小棒的长度为_________厘米.
【答案】15或16
【解析】
【分析】分小棒端点是否与整点重合两种情况,根据长度与盖住整点个数的关系计算即可.
【详解】解:∵长度为厘米(为正整数)的小棒,
端点不与整点重合时,盖住个整点,
端点与整点重合时,盖住个整点,
∴已知小棒盖住16个整点,
第一种情况:端点不与整点重合,可得,即小棒长度为16厘米,
第二种情况:端点与整点重合,可得,解得,即小棒长度为15厘米,
因此这根小棒的长度为15厘米或16厘米.
16. 已知点A在数轴上表示,点B表示5.若点A以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒1个单位长度的速度向左运动,设运动时间为t秒.当A、B两点间的距离为3时,则_________
【答案】或
【解析】
【分析】先表示出运动秒后点和点在数轴上对应的数,再根据两点距离为列出绝对值方程求解.
【详解】解:运动秒后,点在数轴上对应的数为,点对应的数为.
∵ A、B两点间的距离为,
∴ ,
化简得,
当时,解得;
当时,解得.
因此的值为或.
三、解答题(共10题,共102分)
17. 把下列各数填在相应的大括号里(填序号):
①,②,,④0,⑤,⑥,⑦,⑧.
负整数集合{_________};
非负数集合{_________};
负分数集合{_________};
【答案】①⑧;③④⑥;②⑦
【解析】
【分析】先化简各确定的数,根据负整数、非负数、负分数的定义分类,含未知数的不是确定的有理数,不放入集合.
【详解】解:逐个判断各数:①,是小于0的整数,属于负整数;
②,是小于0的分数,属于负分数;
③,是大于0的分数,属于非负数;
④属于非负数;
⑤是含未知数的代数式,不是确定的有理数,不进行分类;
⑥,是大于0的整数,属于非负数;
⑦是小于0的分数,属于负分数;
⑧,是小于0的整数,属于负整数;
综上,负整数集合为{①⑧},非负数集合为{③④⑥},负分数集合为{②⑦}.
18. 计算:
(1);
(2).
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
19. 如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是.
(1)若数轴上点C与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示的数是_________;
(2)在数轴上表示下列各数:0,,,,,并用“<”号将这些数连接起来.
【答案】(1)2或6 (2)在数轴上表示,如图所示:
【解析】
【分析】(1)根据数轴上每个刻度为 1 个单位长度,点表示的数是,找出原点,以及点所表示的数,再根据数轴上两点之间的距离分情况求解,即可解题;
(2)在数轴上确定表示各数的位置,再根据数轴以向右为正方向时,右边的数总比左边的数大,最后用小于号将各数连接起来即可.
【小问1详解】
解:∵点A表示的数是,
∴如图,为原点,点所表示的数是4,
∵数轴上点C与点B的距离为2个单位长度,
∴点表示的数为或.
【小问2详解】
解:,在数轴上表示略,
故.
20. 已知,,,若且,求的值.
【答案】的值为或.
【解析】
【分析】根据绝对值的含义可得,,,结合且,可得中有个负数且,再进一步求解即可.
【详解】解:∵,,,
∴,,,
∵且,
∴中有个负数且,
∴,
当时,,
当时,.
21. 观察下列各式:
;;;
(1)写出第n个等式(用含n的式子表示,n为正整数);
(2)计算:.
【答案】(1)(为正整数)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题干所给的式子得出规律即可;
(2)根据(1)中得出的规律计算即可得出结果.
【小问1详解】
解:∵第个等式为;
第个等式为,
第个等式为,
…,
∴第n个等式为(为正整数);
【小问2详解】
解:∵(为正整数),
∴
.
22. 对于有理数a,小明学习了绝对值符号之后,自己创造了一个新符号.新符号的含义为:
若,则;若,则.
例如:因为,所以;因为,所以,
则
(1)_________;_________;_________
(2)如果一个有理数m与互为相反数,求出m的值.
【答案】(1)0;;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据新符号的定义,即可求解;
(2)分两种情况:当时,当时,结合相反数的定义,即可求解.
【小问1详解】
解:因为,
所以;
因为,
所以;
因为,
所以;
【小问2详解】
解:当时,,
因为有理数m与互为相反数,
所以,
解得:;
当时,,
因为有理数m与互为相反数,
所以,
解得:;
综上所述,m的值为.
23. 我们平时用的是十进制数,如:,表示十进制数要用到10个数字:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在计算机中使用的是二进制数,只用2个数字:0,1.例如,在二进制数中“1101”表示十进制数的.
(1)求出二进制数中的“11010”表示的十进制数;
(2)类似地,求出六进制数中的“2025”表示的十进制数;
(3)十进制数45转换为二进制数为_________
【答案】(1)26 (2)449
(3)101101
【解析】
【分析】(1)根据题意计算出的结果即可;
(2)根据题意计算出的结果即可;
(3)根据,进一步可得答案.
【小问1详解】
解:二进制数中的“11010”表示十进制的数为:
;
【小问2详解】
解:六进制数中的“2025”表示十进制的数为:
;
【小问3详解】
解:∵,
十进制数45转换为二进制数为:101101.
24. 综合实践:根据背景素材,探索解决问题.
爷爷的生日快到了,小丽打算先去几家店铺购买一些生日礼物,然后到饭店为爷爷庆生.
素材1
准备计划路线图:家→礼品店→蛋糕店→水果店→饮料店→饭店;
素材2
这条路线近似看成东西走向.如果规定向东为正,向西为负,她这天行车里程(单位:)如下:,,,,;
素材3
出租车价目表:
起步价(不超过时)车费8元,
超过时,超过部分每千米收费2元.
问题解决
任务1
问饭店在小丽家的哪个方向,并求出与家的距离;
任务2
计算打车从礼品店到蛋糕店所用的车费;
任务3
现在打车有优惠,实际付费满10元即将获赠一张8折优惠券和一张7折优惠券(每种优惠券只能在以后打车时每次只能使用一张).说说小丽在该路线如何正确使用优惠券,使总车费最低,并求出最低总车费.
【答案】任务1:饭店在小丽家的西边处;任务2:礼品店到蛋糕店所需费用14元;任务3:水果店到饮料店后领优惠券,蛋糕店到水果店用7折券,水果店到饮料店后领优惠券,饮料店到饭店用7折券,最低总车费为53元
【解析】
【分析】此题考查了有理数混合运算的应用.根据题意正确列式是解题的关键.
任务1:根据题意列出算式计算即可;
任务2:根据题意列出算式计算即可;
任务3:水果店到饮料店后领优惠券,蛋糕店到水果店用7折券,水果店到饮料店后领优惠券,饮料店到饭店用7折券.
【详解】解:任务1:由题意可得:,
答:饭店在小丽家的西边处;
任务2:由题意可得:(元),
答:礼品店到蛋糕店所需费用14元;
任务3:由题意可得:
家到礼品店所需费用:8元,
礼品店到蛋糕店所需费用:14元,领一张8折优惠券和一张7折优惠券,
蛋糕店到水果店所需费用(用7折优惠券):(元),
水果店到饮料店所需费用:(元),领一张8折优惠券和一张7折优惠券,
饮料店到饭店所需费用(用7折优惠券):(元),
∴总车费:(元),
答:水果店到饮料店后领优惠券,蛋糕店到水果店用7折券,水果店到饮料店后领优惠券,饮料店到饭店用7折券,最低总车费为53元.
25. 如图1,,为一把不完整刻度尺有刻度一侧的两端,现将其紧贴数轴摆放,已知刻度尺上“”,“”两个刻度分别对应着数轴上表示数,的两点,且,两数满足.
(1)________,________;
(2)若将图1中的数轴沿水平方向移动个单位,此时刻度“”对应数轴上的数为________;
(3)若刻度尺右端的刻度为“”,将刻度尺沿数轴向右移动个单位长度,此时,刻度尺的左端点恰好与数轴上表示数的点重合,请确定这把刻度尺有刻度一侧的长度,并说明理由.
【答案】(1),2.
(2)或
(3),理由:
刻度尺沿数轴向右移动个单位长度,
设N表示的数为:n,
∵刻度尺的左端点恰好与数轴上表示数的点重合,
∴,
∴N的刻度为:,
∴,
则这把刻度尺有刻度一侧的长度为.
【解析】
【分析】本题考查了数轴与刻度尺,绝对值的非负性质,有理数混合运算的应用等知识.
(1)利用绝对值和平方的非负性质,即可得出a和b的值.
(2)先根据题意求出a,b两点之间的距离以及对应刻度尺上的距离,进而得出对应的数为,再分类讨论向左向右移动,进而可得出对应数轴上的数.
(3)设N表示的数为:n,先求出n的值,再得出N的刻度, 进而可求出刻度尺有刻度一侧的长度.
【小问1详解】
解:∵,
∴,,
∴,,
故答案为:,2.
【小问2详解】
解:∵,,
∴a,b两数之间的距离为,对应刻度尺上的距离为:,
∵,
∴对应数轴上的数为,
若向左移动一个单位,则对应,
若向右移动一个单位,则对应,
∴对应的数为或
【小问3详解】
略
26. 华罗庚先生说:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休”.
【知识储备】
点M、N在数轴上分别表示有理数m、n,则M、N两点之间的距离可表示为.
【初步运用】
(1)数轴上表示与4的两点之间的距离为_________;
(2)已知数轴上某个点表示的数为x.
①若,则_________;
②若,则_________;
【深入探究】
(3)如果点A表示,点B表示,点C表示4,点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向右运动,运动时间为t秒.
①在运动过程中,点P表示的数是_________;
②当点P到点B的距离与点P到点C的距离之和时,求t的值;
③若数轴上有另一动点Q,Q表示的数为x,且的最小值为12,直接写出取得最小值时t和x的值.
【答案】(1)7 (2)①3或
②1 (3)①
②t的值为或
③,
【解析】
【分析】(1)直接套用数轴上两点之间的距离公式;
(2)①为绝对值等于定值的方程,需按绝对值内式子取正、取负两种情况求解;
②利用“到两定点距离相等的点为这两点的中点”求解;
(3)①分析点P的运动规律,然后推导出点P表示的数;
②当点P在B、C之间(包括B、C)时, 取得最小值,判断是否满足;然后分点P在点B左侧、点P在点C右侧两种情况讨论,分别表示出、,列方程求解即可;
③明确当Q点落在A、B两点之间时,取到最小值,得最小值为8,此时P点在B点右侧,当Q和B点重合时,最小,计算出此时t的值.
【小问1详解】
解:数轴上表示与4的两点之间的距离为.
【小问2详解】
①由,得或,解得或;
②表示数x到与到5的距离相等,故x为与5的中点, .
【小问3详解】
①点P从表示的点A出发,每秒向右运动2个单位长度,t秒后运动的总长度为个单位长度,;数轴上向右运动时,对应的数会增大,因此点P表示的数为初始位置对应的数加上运动的长度,即.
②当点P在B、C之间(包括B、C)时,,这是的最小值,题目中,因此点P不在B、C之间,分两种情况讨论:
情况1:点P在点B左侧
此时点P表示的数小于,即,解得,
因此:,,
根据列方程:
解得,
满足,符合条件;
情况2:点P在点C右侧
此时点P表示的数大于4,即,解得,
因此:,,
根据列方程:
解得,
满足,符合条件;
综上,t的值为或.
③根据绝对值的几何意义,的最小值就是线段的长度:,当且仅当Q点落在A、B两点之间(包含端点)时,取到最小值4,此时的最小值等价于的最小值,题目要求总和最小值为12,所以的最小值为8;
因为点P从A点向右运动,当P点在B点右侧时,Q在区间内,的最小值就是P到点B的距离,也就是当Q和B点重合时,最小,即,解得,此时Q点为.
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