山东淄博市高青县高青双语学校2024-2025学年九年级下学期质量检测试卷
2026-10-18
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内容正文:
高青双语学校2025九年级下学期质量检测试卷
一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.在中,负数的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.我国有56个民族,民俗文化丰富多彩.下面是几幅具有浓厚民族特色的服饰图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
3.下列运算中,正确的是( )
A.(m+n)2=m2+n2 B.a2+a2=a4
C.﹣a8÷a4=﹣a2 D.(﹣3a2)3=﹣27a6
4.古代中国诸多技艺均领先世界.榫卯结构就是其中之一,榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式.凸出部分叫榫(或榫头),凹进部分叫卯(或榫眼、榫槽),榫和卯咬合,起到连接作用,如图是某个部件“榫”的实物图,它的俯视图是( )
A. B.
C. D.
5.截至2025年3月29日,《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)的全球票房已突破154亿元人民币,目前位居全球影史票房榜第5位.数据“154亿”用科学记数法表示为( )
A.1.54×1010 B.154×108
C.1.54×1011 D.0.154×1011
6.月球车工作时所需的电能都是由太阳能电池板提供的.当太阳光线垂直照射在太阳光板上时,接收的太阳光能最多,某一时刻太阳光的照射角度如图所示,如果要使此时接收的太阳光能最多,那么将太阳光板绕支点P顺时针旋转的最小角度为( )
A.40° B.45° C.50° D.60°
7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠ADC=116°,点E在⊙O上,则∠BEC的度数是( )
A.28° B.56° C.46° D.26°
8.某校组织九年级学生赴韶山开展研学活动,已知学校离韶山50千米.师生乘大巴车前往,某老师因有事情,推迟了10分钟出发,自驾小车以大巴车速度的1.2倍前往,结果同时到达.设大巴车的平均速度为x千米/时,则可列方程为( )
A. B.10
C.10 D.
9.如图,平行四边形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,点D(3,2)在对角线OB上,反比例函数的图象经过C、D两点.已知平行四边形OABC的面积是18,则点B的坐标为( )
A.(6,4) B.(4,6) C.(5,4) D.(4,5)
10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点B在(0,2)与(0,3)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=2.下列结论:①abc<0;②9a+3b+c>0;③若点M(,y1),点N(,y2)是函数图象上的两点,则y1<y2;④a;⑤c﹣3a>0.其中正确结论有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二.填空题(共5小题,每小题4分,共20分)
11.若二次根式有意义,则x的取值范围是 ________ .
12.2025年我国人工智能领域取得重大突破,国产大模型DeepSeek(深度求索)凭借开源模式和成本优势火爆全球.在单词DeepSeek中任意选择一个字母,选到字母“e”的概率是__________________ .
13.若x=3是关于x的方程ax2﹣bx=3的解,则2025﹣3a+b的值为_________ .
14.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,AE平分∠BAD交BC于点E.点F,G分别是AD,AE的中点,则FG的长为 ________________ .
15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D是平面内一点,且CD=1.过点B作BE⊥AD于点E.
①若CD⊥AE,则AD的长为_____ ;
②当线段CD绕点C在平面内旋转时,线段BE长度的最大值为_____ .
三.解答题(共8小题,共90分)
16.(1)计算:;
(2)先化简:,其中a为整数且﹣2≤a≤1,再选一个你喜欢的a的值代入求值.
17.2024年植树节来临之际,某学校计划采购一批树苗,参加“保护黄河,远离雾霾”植树节活动.已知每棵甲种树苗比每棵乙种树苗贵10元,用400元购买甲种树苗的棵数恰好与用300元购买乙种树苗的棵数相同.
(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格分别是多少元?
(2)学校决定购买甲、乙两种树苗共100棵,实际购买时,甲种树苗的售价打九折,乙种树苗的售价不变.学校用于购买两种树苗的总费用不超过3200元,最多可购买多少棵甲种树苗?
18.今年央视春晚节目《秧BOT》别出心裁,独树一帜,人机共舞为文化传承搭建了新的桥梁,不仅舞出了精彩的节目,更是舞出了传统文化与现代科技交织的艺术新境界.科创小达人菲菲从某省的快递分拣站随机抽取A、B两种型号的智能机器人各10台,统计它们每天可分拣的快递数量.
【数据收集与整理】
A型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)条形统计图如图所示:
B型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)如表所示:
分拣快递数量(万件)
16
17
20
22
23
机器人台数(台)
1
1
5
2
1
【数据分析与运用】
两组样本数据的众数、中位数、平均数、方差整理如表:
众数/万件
中位数/万件
平均数/万件
方差/万件2
A型号
14和16
b
15
c
B型号
a
20
20
4.2
请你根据以上数据,解答下列问题:
(1)填空:表中a=_______ ,b=_______ ,c=________ ;
(2)若某快递公司只能购买一种型号的智能机器人,请你结合“数据分析与运用”,为该公司提出一条合理化建议.
(3)若某快递公司新购进A型号智能机器人2台,B型号智能机器人2台,随机抽取两台分拣快递,求抽取的智能机器人恰有同一型号智能机器人的概率.
19.综合与实践:小星学习解直角三角形知识后,结合光的折射规律进行了如下综合性学习.
【实验操作】
第一步:将长方体空水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿A处投射到底部B处,入射光线与水槽内壁AC的夹角为∠A;
第二步:向水槽注水,水面上升到AC的中点E处时,停止注水.(直线NN′为法线,AO为入射光线,OD为折射光线.)
【测量数据】
如图,点A,B,C,D,E,F,O,N,N′在同一平面内,测得AC=20cm,∠A=45°,折射角∠DON=32°.
【问题解决】
根据以上实验操作和测量的数据,解答下列问题:
(1)求BC的长;
(2)求B,D之间的距离(结果精确到0.1cm).
(参考数据:sin32°≈0.52,cos32°≈0.84,tan32°≈0.62)
20.如图1,在△ABC中,AD为BC边上的高,∠ACB=45°,tan∠ABC,AB=5,动点P从点B出发,沿B→C运动,到达点C时停止运动,设点P运动的路程为x,过点P作PQ⊥BC交△ABC的边AB于点Q,点P,Q的距离为y1,△ABD的面积与点P运动的路程之比为y2.
(1)请直接写出y1,y2分别关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围;
(2)在如图2所示的平面直角坐标系中,画出函数y1,y2的图象,并写出函数y1的一条性质;
(3)结合函数图象,请直接写出y1≤y2时,x的取值范围.(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2)
21.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB为直径,D是⊙O上一点,且∠CDO=∠B,过点C作CE⊥DA交DA的延长线于点E.
(1)求证:CE是⊙O的切线;
(2)若AD=5,,求AC的长.
22.如图,在矩形ABCD中,,点P为射线CA上一动点,连接DP,将线段DP绕点P逆时针旋转30°得到线段EP,连接DE.
(1)当点P为线段AC的中点时,求证:△ADP是等边三角形;
(2)当PE与矩形ABCD的边平行时,求线段DP的长;
(3)在点P的运动过程中,线段DE的长度是否存在最小值?如果存在,求出最小值;如果不存在,请说明理由.
23.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2﹣2ax+3(a为常数)与y轴交于点A,其对称轴与x轴交于点B,若抛物线的对称轴为直线x=1.
(1)求a的值;
(2)若点C(c,6)是抛物线上的点,且c<1,求证:点A,B,C三点共线;
(3)点P(t﹣1,m),Q(t,n)是抛物线上的两点,记抛物线在P,Q之间的部分为图象G(包含P,Q两点),若图象G上任意两点纵坐标之差的最大值是3,求t的值.
高青双语学校2025九年级下学期质量检测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.在中,负数的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【分析】根据正数和负数的定义判断即可,注意:0既不是负数也不是正数.
【解答】解:0,是负数;
﹣|﹣2|=﹣2<0,是负数;
(﹣1)3=﹣1<0,是负数;
0既不是正数,也不是负数;
﹣(﹣5)=5>0,是正数;
∴负数有,﹣|﹣2|,(﹣1)3,共3个.
故选:B.
【点评】本题考查了对正数和负数定义的理解,难度不大,注意0既不是正数也不是负数.
2.我国有56个民族,民俗文化丰富多彩.下面是几幅具有浓厚民族特色的服饰图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.
【解答】解:A、选项图形是中心对称图形,不是轴对称图形,选项不符合题意;
B、选项图形既是轴对称图形又是中心对称图形,选项符合题意;
C、选项图形既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,选项不符合题意;
D、选项图形既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,选项不符合题意.
故选:B.
【点评】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是关键.
3.下列运算中,正确的是( )
A.(m+n)2=m2+n2 B.a2+a2=a4
C.﹣a8÷a4=﹣a2 D.(﹣3a2)3=﹣27a6
【分析】根据积的乘方与幂的乘方、合并同类项、完全平方公式逐项判断即可得.
【解答】解:A、(m+n)2=m2+2mn+n2,故此项错误,不符合题意;
B、a2+a2=2a2,故此项错误,不符合题意;
C、﹣a8÷a4=﹣a4,故此项错误,不符合题意;
D、(﹣3a2)3=﹣27a6,故此项正确,符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了积的乘方与幂的乘方、合并同类项、完全平方公式,熟练掌握各运算法则和完全平方公式是解题关键.
4.古代中国诸多技艺均领先世界.榫卯结构就是其中之一,榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式.凸出部分叫榫(或榫头),凹进部分叫卯(或榫眼、榫槽),榫和卯咬合,起到连接作用,如图是某个部件“榫”的实物图,它的俯视图是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据俯视图的意义,判断解答即可.
【解答】解:部件“榫”的实物图的俯视图是:
.
故选:C.
【点评】本题考查了三视图的意义,熟练掌握俯视图的意义是解题的关键.
5.截至2025年3月29日,《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)的全球票房已突破154亿元人民币,目前位居全球影史票房榜第5位.数据“154亿”用科学记数法表示为( )
A.1.54×1010 B.154×108
C.1.54×1011 D.0.154×1011
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:154亿=15400000000=1.54×1010.
故选:A.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
6.月球车工作时所需的电能都是由太阳能电池板提供的.当太阳光线垂直照射在太阳光板上时,接收的太阳光能最多,某一时刻太阳光的照射角度如图所示,如果要使此时接收的太阳光能最多,那么将太阳光板绕支点P顺时针旋转的最小角度为( )
A.40° B.45° C.50° D.60°
【分析】根据题意,画出图形,得到∠DCB=∠FBA=40°,从而求出∠CPD的度数即可.
【解答】解:将太阳能板绕P点旋转到DE位置时,太阳光FB⊥DE、DC⊥DE,
∵DC∥FB,
∴∠DCB=∠FBA=40°,
∵∠DPC=90°,
∴∠CPD=90°﹣∠DCB=50°,
故选:C.
【点评】本题考查了平行线的性质应用,角度的计算,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠ADC=116°,点E在⊙O上,则∠BEC的度数是( )
A.28° B.56° C.46° D.26°
【分析】连接OC,根据圆内接四边形的性质,得∠ABC=64°,再得到∠OCB=∠ABC=64°,再根据圆周角定理即可求解.
【解答】解:如图,连接OC,
∵四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠ADC=116°,
∴∠ABC=180°﹣∠ADC=180°﹣116°=64°,
∵OB=OC,
∴∠OCB=∠ABC=64°,
∴∠BOC=180°﹣∠OCB﹣∠ABC=52°,
∴,
故选:D.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,等腰三角形的性质,熟记圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
8.某校组织九年级学生赴韶山开展研学活动,已知学校离韶山50千米.师生乘大巴车前往,某老师因有事情,推迟了10分钟出发,自驾小车以大巴车速度的1.2倍前往,结果同时到达.设大巴车的平均速度为x千米/时,则可列方程为( )
A. B.10
C.10 D.
【分析】设大巴车的平均速度为x千米/时,则小车的平均速度为1.2x千米/时,根据题意列出方程即可.
【解答】解:设大巴车的平均速度为x千米/时,则小车的平均速度为1.2x千米/时,
根据题意可得:.
故选:A.
【点评】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程,解题关键关键是分析题意找出相等关系.
9.如图,平行四边形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,点D(3,2)在对角线OB上,反比例函数的图象经过C、D两点.已知平行四边形OABC的面积是18,则点B的坐标为( )
A.(6,4) B.(4,6) C.(5,4) D.(4,5)
【分析】先求出反比例函数,设OB的解析式为y=mx,由OB经过D(3,2),得出OB的解式为,设,且a>0,由平行四边形的性质得BC∥OA,S▱OABC=2S△OBC,则,,代入面积公式即可得出结果.
【解答】解:∵反比例函数的图象经过点D(3,2)
∴k=3×2=6,
∴反比例函数的解析式为,
∵OB经过原点O,
∴设直线OB的解析式为y=mx(m≠0),
∵OB经过点D(3,2),
∴2=3m,
∴,
∵直线OB的解析式为,
∵反比例函数经过点C,
∴设,且a>0,
∵四边形OABC是平行四边形,
∴BC∥OA,S▱OABC=2S△OBC,
∴点B的纵坐标为,
∵OB的解析式为,
∴,
∴
∴,
∴,
∴,
∵平行四边形OABC的面积是18,
∴S平行四边形OABC=2S△OBC,
解得:或(舍去),
∴点B的坐标是(6,4),
故选:A.
【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式、平行四边形的性质、三角形的面积,熟练掌握以上知识是解题的关键.
10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点B在(0,2)与(0,3)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=2.下列结论:①abc<0;②9a+3b+c>0;③若点M(,y1),点N(,y2)是函数图象上的两点,则y1<y2;④a;⑤c﹣3a>0.其中正确结论有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【分析】由抛物线开口向下,对称轴为直线x=2,与y轴的交点B的范围,即可得出a<0、b>0、c>0,进而可得出abc<0,即可判断结论①;由抛物线的对称轴以及与x轴的一个交点坐标,可得出另一交点坐标为(5,0),进而可得出9a+3b+c>0,即可判断结论②;由二次函数的性质即可判断结论③;由抛物线对称轴为x=2可得出b=﹣4a,结合y轴的交点B在(0,2)与(0,3)之间(不包括这两点),即可判断结论④;由c=﹣5a,a<0得出c﹣3a=﹣8a即可判断结论⑤.
【解答】解:①∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=2,与y轴的交点B在(0,2)与(0,3)之间(不包括这两点),
∴a<0,2,c>0,
∴b=﹣4a>0,
∴abc<0,结论①正确;
②∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣1,0),对称轴为直线x=2,
∴二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的另一个交点为(5,0),
∴x=3时,y>0,
∴9a+3b+c>0,结论②正确;
③∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=2,
∴x<2时,y随x的增大而增大,
∵点M(,y1),点N(,y2)是函数图象上的两点,且点M(,y1)到对称轴的距离大于点N(,y2)到对称轴的距离,
∴y1<y2;结论③正确;
④∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣1,0),
∴a﹣b+c=0,
∵b=﹣4a,
∴5a+c=0,即c=﹣5a,
∵与y轴的交点B在(0,2)与(0,3)之间(不包括这两点),
∴2<c<3,
∴2<﹣5a<3,
∴a,结论④正确;
∵c=﹣5a,a<0,
∴c﹣3a=﹣8a>0,结论⑤正确.
故选:D.
【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数图象与系数的关系、二次函数的性质以及二次函数图象上点的坐标特征,逐一分析五条结论的正误是解题的关键.
二.填空题(共5小题,每小题4分,共20分)
11.若二次根式有意义,则x的取值范围是 x≥1 .
【分析】根据二次根式的性质可知,被开方数大于等于0,列出不等式即可求出x的取值范围.
【解答】解:根据二次根式有意义的条件,x﹣1≥0,
∴x≥1.
故答案为:x≥1.
【点评】此题考查了二次根式有意义的条件,只要保证被开方数为非负数即可.
12.2025年我国人工智能领域取得重大突破,国产大模型DeepSeek(深度求索)凭借开源模式和成本优势火爆全球.在单词DeepSeek中任意选择一个字母,选到字母“e”的概率是 .
【分析】根据字母一共有8个,所以选到“e”的四种情况除以总数即可.
【解答】解:选到“e”的概率是:4÷8,
故答案为:.
【点评】本题考查了概率公式,解题的关键是掌握概率的计算方法.
13.若x=3是关于x的方程ax2﹣bx=3的解,则2025﹣3a+b的值为 2024 .
【分析】把x=3代入方程求出3a﹣b=1的值,代入2025﹣3a+b计算即可求出值.
【解答】解:把x=3代入方程ax2﹣bx=3得:9a﹣3b=3,即3a﹣b=1,
2025﹣3a+b=2025﹣(3a﹣b)=2025﹣1=2024,
故答案为:2024.
【点评】此题考查了一元二次方程的解,解答本题的关键要明确:方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
14.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,AE平分∠BAD交BC于点E.点F,G分别是AD,AE的中点,则FG的长为 .
【分析】连接DE.根据矩形性质和角平分线性质,得出AB=BE=6,进而求出EC的长度.利用勾股定理计算出DE的长度.由于F、G分别是AD、AE的中点,可知FG是△ADE的中位线.得出,从而求出FG的长度.
【解答】解:连接DE,如图所示:
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=∠B=∠C=90°,AB=CD=6,AD=BC=8,AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEB,
∵AE平分∠BAD,
∴∠DAE=∠BAE=45°,
∴∠BAE=∠AEB,
∴AB=BE=6,
∴EC=BC﹣BE=2,
∴,
∵点F、G分别为AD、AE的中点,
∴FG是△ADE的中位线,
∴;
故答案为:.
【点评】本题考查矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,三角形性中位线定理.解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D是平面内一点,且CD=1.过点B作BE⊥AD于点E.
①若CD⊥AE,则AD的长为 3 ;
②当线段CD绕点C在平面内旋转时,线段BE长度的最大值为 4 .
【分析】(1)由勾股定理可求解;
(2)根据题意识别出点E是在以AB为直径的圆上运动,点D是在以C为圆心,以1为半径的圆上运动,所以当AE与圆C相切于点D,且D在△ABC外部时,∠BAE最大,BE最大,由勾股定理可求解.
【解答】解:(1)∵CD⊥AE,
∴AD3,
故答案为:3;
(2)∵BE⊥AE,
∴∠BEA=90°,
∴点E是在以AB为直径的圆上运动,
∵CD=1,且CD是绕点C旋转,
∴点D是在以C为圆心,以1为半径的圆上运动,
如图,当AE与圆C相切于点D,且D在△ABC外部时,∠BAE最大,BE最大,
由题意可得:AD=3,
∵四边形AECB为圆的内接四边形,∠ACB=90°,CA=CB,
∴∠CED=∠CBA=45°,∠CEB=∠CAB=45°,AB=2,
∴DE=CD=1,∠AEB=90°,
∴AE=2,
∴BE4,
故答案为:4.
【点评】本题主要考查了旋转的性质、等腰三角形的性质、圆周角定理、切线的性质、勾股定理等,解题的关键是识别出隐圆模型,作出合适的辅助线.
三.解答题(共8小题,共90分)
16.(1)计算:;
(2)先化简:,其中a为整数且﹣2≤a≤1,再选一个你喜欢的a的值代入求值.
【分析】(1)先利用立方根,零指数幂,特殊三角函数值,负指数幂,绝对值的运算法则算出各项的值,再进行加减运算即可;
(2)先对括号内的式子进行通分,再将除法转化为乘法进行化简,其中有涉及到平方差公式,最后根据给定的a取值范围代入合适的值求解求值即可.
【解答】解:(1)
;
(2)
,
由题意,a﹣1≠0,a+2≠0,﹣2≤a≤1,
∴a=0或1(不合题意,舍去),
当a=0时,原式=2.
【点评】本题考查了分式的化简求值,实数的运算.熟练掌握立方根,零指数幂,特殊三角函数值,负指数幂,绝对值以及分式运算的运算法则是解题的关键.
17.2024年植树节来临之际,某学校计划采购一批树苗,参加“保护黄河,远离雾霾”植树节活动.已知每棵甲种树苗比每棵乙种树苗贵10元,用400元购买甲种树苗的棵数恰好与用300元购买乙种树苗的棵数相同.
(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格分别是多少元?
(2)学校决定购买甲、乙两种树苗共100棵,实际购买时,甲种树苗的售价打九折,乙种树苗的售价不变.学校用于购买两种树苗的总费用不超过3200元,最多可购买多少棵甲种树苗?
【分析】(1)设甲种树苗每棵的价格是x元,根据用400元购买甲种树苗的棵数恰好与用300元购买乙种树苗的棵数相同得:,解方程并检验可得答案;
(2)设购买m棵甲种树苗,根据学校用于购买两种树苗的总费用不超过3200元得:40×0.9m+30×(100﹣m)≤3200,解不等式取最大整数解即可.
【解答】解:(1)设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x﹣10)元,
根据题意得:,
解得x=40,
经检验,x=40是原方程的解,也符合题意,
∴x﹣10=40﹣10=30;
∴甲种树苗每棵的价格是40元,乙种树苗每棵的价格是30元;
(2)设购买m棵甲种树苗,
根据题意得:40×0.9m+30×(100﹣m)≤3200,
解得m≤33,
∵m为整数,
∴m最大取33;
∴最多可购买33棵甲种树苗.
【点评】本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,列出方程和不等式.
18.今年央视春晚节目《秧BOT》别出心裁,独树一帜,人机共舞为文化传承搭建了新的桥梁,不仅舞出了精彩的节目,更是舞出了传统文化与现代科技交织的艺术新境界.科创小达人菲菲从某省的快递分拣站随机抽取A、B两种型号的智能机器人各10台,统计它们每天可分拣的快递数量.
【数据收集与整理】
A型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)条形统计图如图所示:
B型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)如表所示:
分拣快递数量(万件)
16
17
20
22
23
机器人台数(台)
1
1
5
2
1
【数据分析与运用】
两组样本数据的众数、中位数、平均数、方差整理如表:
众数/万件
中位数/万件
平均数/万件
方差/万件2
A型号
14和16
b
15
c
B型号
a
20
20
4.2
请你根据以上数据,解答下列问题:
(1)填空:表中a= 20 ,b= 15 ,c= 1.4 ;
(2)若某快递公司只能购买一种型号的智能机器人,请你结合“数据分析与运用”,为该公司提出一条合理化建议.
(3)若某快递公司新购进A型号智能机器人2台,B型号智能机器人2台,随机抽取两台分拣快递,求抽取的智能机器人恰有同一型号智能机器人的概率.
【分析】(1)根据众数和中位数、方差的定义求解即可;
(2)从中位数、平均数、众数角度去分析比较即可;
(3)列出树状图或表格即可得解.
【解答】解:(1)B型号的智能机器人每天可分拣20万件的机器人有5台,数量最多,
故众数 a=20;
A型智能机器人分拣的快递件数最中间的两个数据是15,15,
故中位数;
c1.4;
故答案为:20,15,1.4;
(2)从众数、平均数、中位数来看,B型机器人的数据都高于A型机器人,
所以购买B型智能机器人;
(3)树状图如图所示,
∴P,
即抽取的智能机器人恰有同一型号智能机器人的概率为.
【点评】本题主要考查了频数分布直方图,中位数,众数,用样本估计总体,概率等内容,从统计图中得出数量之间关系是解答本题的关键.
19.综合与实践:小星学习解直角三角形知识后,结合光的折射规律进行了如下综合性学习.
【实验操作】
第一步:将长方体空水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿A处投射到底部B处,入射光线与水槽内壁AC的夹角为∠A;
第二步:向水槽注水,水面上升到AC的中点E处时,停止注水.(直线NN′为法线,AO为入射光线,OD为折射光线.)
【测量数据】
如图,点A,B,C,D,E,F,O,N,N′在同一平面内,测得AC=20cm,∠A=45°,折射角∠DON=32°.
【问题解决】
根据以上实验操作和测量的数据,解答下列问题:
(1)求BC的长;
(2)求B,D之间的距离(结果精确到0.1cm).
(参考数据:sin32°≈0.52,cos32°≈0.84,tan32°≈0.62)
【分析】(1)根据等腰三角形的性质计算求值即可;
(2)利用锐角三角函数求出DN的长,然后根据BD=BN﹣DN计算即可.
【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∠A=45°,
∴∠B=45°,
∴BC=AC=20cm;
(2)由题可知ON=ECAC=10cm,
∴NB=ON=10cm,
又∵∠DON=32°,
∴DN=ON•tan∠DON=10•tan32°≈10×0.62=6.2cm,
∴BD=BN﹣DN=10﹣6.2=3.8cm.
【点评】本题考查解直角三角形的实际应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
20.如图1,在△ABC中,AD为BC边上的高,∠ACB=45°,tan∠ABC,AB=5,动点P从点B出发,沿B→C运动,到达点C时停止运动,设点P运动的路程为x,过点P作PQ⊥BC交△ABC的边AB于点Q,点P,Q的距离为y1,△ABD的面积与点P运动的路程之比为y2.
(1)请直接写出y1,y2分别关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围;
(2)在如图2所示的平面直角坐标系中,画出函数y1,y2的图象,并写出函数y1的一条性质;
(3)结合函数图象,请直接写出y1≤y2时,x的取值范围.(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2)
【分析】(1)根据三角形的高,得∠ADB=∠ADC=90°,得∠CAD=45°,得AD=CD,,AB=5,可得AD=CD=4,BD=3,BC=7,当0<x≤3时,,得;
(2)根据x=0时,y1=0;x=3时,y1=4;x=1时,y2=6;x=2时,y2=3;x=3时,y2=2;x=6时,y2=1;描点,连线,画出函数图象;当0<x≤3时,y1随x增大而增大;
(3)由图象看出函数与交于点A(2.1,2.8),可得不等式y1≤y2的解集.
【解答】解:(1)在△ABC中,AD为BC边上的高,∠ACB=45°,tan∠ABC,AB=5,
∴∠ADB=∠ADC=90°,∠CAD=90°﹣∠QCB=45°,
∴AD=CD,
∵,
∴,
设AD=4k,BD=3k,
在直角三角形ABD中,由勾股定理得:AD2+BD2=AB2,AB=5,
∴(4k)2+(3k)2=52,
解得k=1,
∴AD=CD=4,BD=3,
∴BC=BD+CD=7,
当0<x≤3时,
∵PQ⊥BC,
∴,
∴,
∴(0<x≤3);
解:(2)在中,
x=0时,得y1=0;x=3时,y1=4;
在中,
x=1时,得y2=6;x=2时,得y2=3;x=3时,得y2=2;x=6时,得y2=1;
作函数图象如图2;
由函数图象可知,当0<x≤3时,y1随x增大而增大.
(3)由图象看出与交于点A(2.1,2.8),
∴不等式y1≤y2的解集为0<x≤2.1.
【点评】本题属于一次函数综合题,主要考查了一次函数与反比例函数的图象与性质,熟练熟练掌握一次函数与反比例函数的图象和性质是解题的关键.
21.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB为直径,D是⊙O上一点,且∠CDO=∠B,过点C作CE⊥DA交DA的延长线于点E.
(1)求证:CE是⊙O的切线;
(2)若AD=5,,求AC的长.
【分析】(1)连接OC,利用平行线的判定与性质计算得到∠ECO=90°,依据切线的判定定理即可得出结论;
(2)利用正切的意义得到,设AE=2x,CE=3x,通过证明△ACE∽△CDE,利用相似三角形的性质求得x值,再利用勾股定理即可求得结论.
【解答】(1)证明;连接OC,如图,
∵CE⊥DA,
∴∠E=90°.
∵,
∴∠ADC=∠B,
∵∠CDO=∠B,
∴∠ADC=∠CDO.
∵OC=OD,
∴∠CDO=∠DCO.
∴∠ADC=∠DCO,
∴CO//DE.
∴∠OCE+∠E=180°.
∴∠ECO=180°﹣∠E=90°,
即OC⊥EC,
∵OC是⊙O的半径,
∴CE是⊙O的切线;
(2)解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠CAB+∠B=90°.
∵OC=OA,
∴∠ACO=∠CAB,
∵∠ECO=∠ECA+∠ACO=90°,
∴∠B=∠ECA.
在Rt△ACE中,∠E=90°,
∴,
即.
设AE=2x,CE=3x,
∵∠B=∠ECA=∠ADC,∠E=∠E,
∴△ACE∽△CDE.
∴,
即.
解得:x=2.
∴AE=4,CE=6
在Rt△ACE中,由勾股定理,得:
∴.
【点评】本题主要考查了圆的切线的判定,圆周角定理,平行线的判定与性质,直角三角形的边角关系,勾股定理,连接OC是解决此类问题常添加的辅助线.
22.如图,在矩形ABCD中,,点P为射线CA上一动点,连接DP,将线段DP绕点P逆时针旋转30°得到线段EP,连接DE.
(1)当点P为线段AC的中点时,求证:△ADP是等边三角形;
(2)当PE与矩形ABCD的边平行时,求线段DP的长;
(3)在点P的运动过程中,线段DE的长度是否存在最小值?如果存在,求出最小值;如果不存在,请说明理由.
【分析】(1)由题易得,进而可得∠ACD=30°,从而得证;
(2)分类讨论:当PE∥AB或PE∥AD,然后利用勾股定理和特殊角求解即可;
(3)过点D作DM⊥EP 于点M,利用勾股定理可得DE2=(2)DP2,进而据此求解即可.
【解答】(1)证明:在矩形ABCD 中,∠ADC=90°,
∵点P为线段AC的中点,
∴,
∵∠ACD=30°,
∴∠DAP=90°﹣∠ACD=60°,
∴△ADP 是等边三角形;
(2)解:①当PE∥AB时,如图,
∴∠APE=∠ACD=30°,
∴∠APD=∠APE+∠DPE=60°,
∴∠APD=∠DAP=60°,
∴△ADP 是等边三角形,
∴;
②当 PE∥AD时,如图,
在 Rt△ACD中,∠ACD=30°,,
∴,
∵PE∥AD,
∴∠ADP=∠DPE=30°,
∴∠PDC=∠ADP+∠ADC=120°,
∴∠APD=180°﹣∠PDC﹣∠PCD=30°,
∴∠APD=∠PCD,
∴;
综上,线段DP的长为或;
(3)解:方法一:如图,过点D作DM⊥EP 于点M,
∵∠DPE=30°,
设DM=x,则DP=2x,
∴,
∴,
∴,
当DP⊥AC时,DP取得最小值,DP 最小值为,
∵当DP最小时,DE最小,
∴DE最小值为;
方法二:在AC上取一点H,使得CH=CD,连接DH,EH,
(i)如图,当点P在线段CH上时,
∵,
,
∴∠DHP=∠DEP,
∴D,E,H,P四点共圆;
(ii)如图,当点P在线段CH的延长线上时,
∵∠DHP=180°﹣∠CHD=105°,∠DEP=75°,
∴∠DHP+∠DEP=180°,
∴D,E,H,P四点共圆;
综合(i)与(i),在点P的运动过程中,D,E,H,P四点共圆,
∴∠DHE=∠DPE=30°,
∴E在射线HE上运动,
∴当DE⊥HE时,DE最小,
∴∠DPH=180°﹣∠DEH=90°,
∴,,
∴PH=CH﹣PC,
∴DH,
∴DE;
方法三:在AC上取一点H,使得CH=CD,连接DH,EH如图,
∵,,
∴△CDH∽△PDE,
∴且∠CDP=∠HDE,
∴△DPC∽△DEH,
∴∠DHE=∠DCP=30°,
∴E在射线HE上运动,
∴当DE⊥HE 时,DE最小,
∴∠DPH=180°﹣∠DEH=90°,
∴,,
∴PH=CH﹣PC,
∴DH,
∴.
【点评】本题主要考查了矩形的性质、勾股定理、解直角三角形、等边三角形的判定等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
23.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2﹣2ax+3(a为常数)与y轴交于点A,其对称轴与x轴交于点B,若抛物线的对称轴为直线x=1.
(1)求a的值;
(2)若点C(c,6)是抛物线上的点,且c<1,求证:点A,B,C三点共线;
(3)点P(t﹣1,m),Q(t,n)是抛物线上的两点,记抛物线在P,Q之间的部分为图象G(包含P,Q两点),若图象G上任意两点纵坐标之差的最大值是3,求t的值.
【分析】(1)直接根据对称轴公式求解即可;
(2)先求出直线AB解析式,然后把点C坐标求出,代入直线AB解析式看是否成立,进而即可证出;
(3)由题易得m=(t﹣1)2﹣2(t﹣1)+3=t2﹣4t+6,n=t2﹣2t+3,分类讨论,看其在对称轴同侧还是异侧,然后根据增减性解决问题即可.
【解答】(1)解:∵抛物线y=x2﹣2ax+3(a为常数)的对称轴为直线x=1,
∴,
解得a=1;
(2)证明:由(1)知a=1,
∴y=x2﹣2x+3,
∵抛物线与y轴交于点A,对称轴与x轴交于点B,
∴A(0,3),B(1,0),
设经过点A,B的直线的解析式为y=kx+b,
将其坐标代入,得,
解得,
∴直线AB的解析式为y=﹣3x+3,
∵点C(c,6)在抛物线上,
∴c2﹣2c+3=6,
解得c=3或c=﹣1,
∵c<1,
∴c=﹣1,即C(﹣1,6),
将x=﹣1代入直线y=﹣3x+3得,y=﹣3×(﹣1)+3=6,
∴点C(﹣1,6)在直线AB上,
即点A,B,C三点共线;
(3)解:∵点P(t﹣1,m),Q(t,n)是抛物线y=x2﹣2x+3上的两点,
∴m=(t﹣1)2﹣2(t﹣1)+3=t2﹣4t+6,n=t2﹣2t+3,
∵抛物线的开口向上,对称轴为x=1,
∴分以下两种情况:
①,则t﹣1<1<t,点P,Q在对称轴两侧,
此时图象G上的最低点是抛物线的顶点,其纵坐标为2,
∵,
∴点P与对称轴的距离小于点Q与对称轴的距离,此时点Q的纵坐标最大,
∴n﹣2=t2﹣2t+3﹣2=3,
;
②当t≥2时,则t﹣1≥1,P,Q均在对称轴的右侧,y随x的增大而增大,
此时点P的纵坐标最小,点Q的纵坐标最大,
∴.n﹣m=t2﹣2t+3﹣(t2﹣4t+6)=2t﹣3=3,
解得t=3;
综上所述,t的值为3.
【点评】本题主要考查了二次函数的增减性、平面直角坐标系中三点共线的证法、二次函数的最值等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
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