专题01：汉字词语、句子文常（专项训练）-2026-2027学年七年级语文上学期期中考试专题训练与模拟测试（江苏专用）

2026-2027学年七年级语文上学期期中考试 专题训练与模拟测试（江苏专用） 专题01 汉字词语、句子文常 分类1：字音字形 1.【2025秋·常州市·七年级上册期中】根据拼音写出相应的汉字和给加点的字注音。 大自然生生不息，四时景物美不shèng（   ）收，阅读四季美文，可以让我们感受到自然的美妙（   ），生活的chún（   ）美；亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一，阅读家人之间动人的故事、感受亲人之间真zhì（   ）的情感，可以加深我们对亲情的感受和理解；阅读与学习生活相关的作品，可以了解不同时代少年儿童的学习状况和成长经历，感受求知的快乐、成长的欣喜，还有永恒的童真童趣。回望即（   ）将告别的时光，这一切都值得好好体会、领悟。 2.【2025秋·徐州市第十三中学·七年级上册期中】根据拼音写汉字并给加点字注音。 和ǎi（ ） 鸦què（ ）无声    贮蓄( )    咄咄( )逼人 3.【2025秋·徐州市丰县·七年级上册期中】给加点字注音或根据拼音写汉字。 啄食( )   菡萏( )    憔悴( ) （hóu）咙  静（mì）   高（miǎo） 4.【2025秋·徐州市沛县三中联盟校区·七年级上册期中】根据拼音写汉字或给加点字注音。 和蔼( )   徘徊( )   云xiāo( )   分qí( ) 雕镂( )   莅( )临   吞shì( )   喜出wàng( )外 5.【2025秋·徐州市市区·七年级上册期中】给加点字注音或根据拼音写汉字。 吝啬( )  着落( )  酝niàng( )  liáo( )亮 倘若( )  确凿( )  gōng( )敬   茫然无cuò( ) 6.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】阅读语段，按要求完成各题。 语文天地，走进便是风景。 大自然的生生不息是风景：“山lǎng（　　）润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。” 暖暖的人间亲情是风景：它的眼睛顺着小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波lín lín（　　）的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。 难忘的快乐往事亦是风景：“下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。” 走进自然看风景，走进语文见人情，心中有情，处处皆景。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（　　） A．chǔ xì B．zhù jì C．chǔ jì D．zhù xì (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 lǎng( )润      水波lín lín( ) 7.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列词语中加点字读音完全正确的一项是（   ） A．绽开（zhàn） 狭隘（aì）  殉职（xùn）   混为一谈（hùn） B．菡萏（hàn） 脑髓（suǐ） 应和（hè）   谆谆教诲（dūn） C．匿笑（nì）  侍弄（shì） 酝酿（liàng） 人声鼎沸（dǐng） D．窠巢（kē）  莅临（lì）  贮蓄（zhù）   翻来覆去（fù） 8.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列加点字的读音完全相同的一组是（   ） A．附和  和诗  唱和  曲高和寡 B．荫凉  树荫  荫庇  绿树成荫 C．整宿  宿舍  宿敌  日月星宿 D．晕厥  晕车  黄晕  晕头转向 9.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列词语中没有错别字的一组是（   ） A．云霄 荫蔽 徜若 美不胜收 B．嘹亮 澄清 繁密 淅淅沥沥 C．签赏 瘫痪 发髻 油然而生 D．徘徊 抖擞 憔悴 喜出忘外 10.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下列词语中加点字读音完全正确的一项是（   ） A．抖擞sǒu    莅临lì     姊妹zǐ      徜徉chánɡ B．贮蓄chǔ    侍弄shì     徘徊huí      吞噬shì C．棱镜línɡ    霎时shà     倜傥dǎnɡ     沁凉xīn D．粗犷kuànɡ   匿笑nì     淋漓lín      吝啬qiánɡ 11.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下列词语中加点字读音完全相同的一项是（   ） A．应和    应该    应变    应允 B．着落    着力    着色    着实 C．宿舍    宿儒    星宿    整宿 D．拗断    拗口    执拗    违拗 12.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．瘫痪  云宵  鉴赏  翻来复去 B．静谧  化装  决别  喜出忘外 C．干涩  缭亮  分岐  人迹罕至 D．酝酿  凄冷  憔悴  咄咄逼人 13.【2025秋·镇江市扬中市·七年级上册期中】下列字词读音书写全部正确的一项是（   ） A．静谧（bì）   着落（zháo）   霎时    震撼    花团锦簇 B．高邈（miǎo）  鲜血（xuè）    花瓣    淋漓    人头攒动 C．祈祷（qǐ）   闷热（mèn）    决别    锡箔    天涯海角 D．绅士（shēng）  确凿（zháo）   捶打    莲蓬    怦然心动 分类2：词语运用 1.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．春天来了，鸟儿呼朋引伴，欢快地鸣叫着。 B．夏日雨后，万物争先恐后地生长。 C．秋天的田野春华秋实，一片丰收景象。 D．青少年应肩负起继往开来的历史使命。 2.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列各句中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．金秋十月，泛舟在美轮美奂的金山湖上，真是惬意无比啊！ B．李老师上课旁征博引、妙语连珠，尤其是她咄咄逼人的气势征服了班上所有的学生。 C．一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷。 D．山洞位于山后一个人迹罕至的地方，幽深曲折，光线晦暗，需要带着照明设备进入。 3.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下面语段中成语使用不当的一项是（   ） 校庆活动时，操场上人声鼎沸，各班同学穿着统一服装，花枝招展地走过主席台。轮到朗诵比赛时，现场瞬间鸦雀无声，可站在台上的我突然忘词，茫然无措地站在原地——直到老师提醒才反应过来。 A．人声鼎沸 B．花枝招展 C．鸦雀无声 D．茫然无措 4.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】选择关联词填空，恰当的一项是（   ） 在雨中，我 真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。 在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 A．只有……才……如果…… B．如果……就……但…… C．只有……才……但…… D．要是……就……如果…… 5.【2025秋·镇江市扬中市·七年级上册期中】下列加点成语使用错误的一项是（   ） A．桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿，人们纷纷呼朋引伴，出门赏花。 B．海伦·凯勒以不求甚解的方式模仿莎莉文老师的动作，学会了拼写一些单词。 C．春天雨的清新甜美令我喜欢，但后来我又见异思迁地喜欢上了雪的纯洁柔美。 D．散步时，母亲想走大路，儿子想走小路，“我”想兵分两路，让他们能各得其所。 分类3：句子语病 1.【2025秋·无锡市惠山区·七年级上册期中】下列句子中没有语病的一项是（    ） A．通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。 B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。 C．他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时浮现在我眼前。 D．一个人能否取得成功，关键在于他是否勤奋努力。 2.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】下列句子中没有语病的一项是（   ） A．位于江苏东台的海春轩塔大约20.80米高左右。 B．在董永七仙女文化园我们能看到琳琅满目的手工艺品和婉转悠扬的歌曲。 C．这些手工艺作品发扬和继承了中国传统文化。 D．黄海森林公园不仅是市民休闲放松的好去处，更成为了东台的城市名片。 3.【2025秋·盐城市盐都区·七年级上册期中】下列句子中，没有语病的一项是（    ） A．通过观看电影《热辣滚烫》，使我深刻地认识到坚持梦想的重要性。 B．能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。 C．校园艺术节上，同学们悠扬的歌声和欢快的舞蹈在礼堂里回荡。 D．生态环境良好的盐城，成为越来越多候鸟迁徙途中栖息的家园。 4.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列各句中没有语病的一项是（   ） A．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 B．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 C．中秋前夕，商家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者的需求。 D．苏超赛场上，队员们冒着因高温而随时可能中暑，奋力拼搏，争取胜利。 5.【2025秋·镇江市扬中市·七年级上册期中】下列各句中，没有语病的一项是（        ） A．看着田园里金色的菜花与和煦的春风，莫怀戚一家三代人的心情十分地舒畅。 B．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，这不能不说这不是张小水墨画。 C．我变成金色花的原因是因为要表达出我心中对母亲的依恋所造成的。 D．春天到了，人们舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。 分类4：句子连贯 1.【2025秋·无锡市惠山区·七年级上册期中】填入下面文段中横线处的句子，衔接最准确的一项是（    ） 记忆中，故乡的街道温暖而悠长，青灰的石板路，原木吊脚楼，已刻下岁月斑驳的痕迹。______________。杨柳堆烟的季节，我总喜欢藏在树荫里，一边抚摸柔软的柳枝，一边期待莲花的绽开。 A．街道的尽头，是一溪清浅的流水,一座石拱小桥默默地连接着两岸。水里，鱼儿在错落有致的莲花丛里穿梭，游弋多姿；河的两岸是成排的柳树。 B．河的两岸是成排的柳树。水里，鱼儿在错落有致的莲花丛里穿梭，游弋多姿；街道的尽头，是一溪清浅的流水,一座石拱小桥默默地连接着两岸。 C．街道的尽头，是一溪清浅的流水。水里，鱼儿在错落有致的莲花丛里穿梭，游弋多姿；河的两岸是成排的柳树,一座石拱小桥默默地连接着两岸。 D．一座石拱小桥默默地连接着两岸，河的两岸是成排的柳树。街道的尽头，是一溪清浅的流水；水里，鱼儿在错落有致的莲花丛里穿梭，游弋多姿。 2.【2025秋·无锡市江阴市青阳镇·七年级上册期中】在“如何交友”话题中，读完以下语段，小语和小文进行了探讨。 我国古代学者认为，①不仅要有取友的虚心态度，②也就是说，③而且要审慎，④交友不仅要广取，⑤而且要有择友的正确标准。墨子把交友比作染丝，他说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。五入而已为五色，故染不可不慎也。”孔子也说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善者居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。” 有五句话在排版时错乱了，两人重新排列，以下排列正确的是：（    ） A．①③②④⑤ B．④③②①⑤ C．①⑤④②③ D．④⑤②①③ 3.【2025秋·无锡市侨谊实验中学·七年级上册期中】依次填入横线处的句子排列正确的一项是（   ） 这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， 。这就是休闲山庄了。 ①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云 ③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景 A．②③④① B．③①②④ C．②③①④ D．③②①④ 4.【2025秋·徐州市沛县三中联盟校区·七年级上册期中】在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（　　） _____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大会》。 ①世易时移，诗心不改 ②千秋万岁名，寂寞身后事 ③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A．③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③ 5.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】下面句子语序排列连贯的一项是（   ） ①打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。 ②夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。 ③可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。 ④这时，你会更喜欢一切。 ⑤天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。 A．④①③②⑤ B．④①⑤③② C．②⑤③①④ D．②①③⑤④ 6.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项（   ） ①看着那样统一步调的丫枝，在主干的统领下，奔向同一个方向。 ②那些丫枝里，没有一个逃兵，哪怕一点异心都没有。 ③树干挺拔向上，像毛笔的中锋，笔直指向天空。 ④白杨树是我见过的生长得最专注的树了。 ⑤会让人心底涌起“忠诚”两字。 A．④②⑤③① B．④③②①⑤ C．①②③⑤④ D．②③④⑤① 7.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下面句子，排序恰当的一项是（   ） ①在准确传达语气的基础上，朗读者需通过抑扬顿挫，细腻地呈现语句中的思想情感。 ②朗读以语音高低、快慢、长短、轻重为基础，形成语调。 ③因此，成功的朗读，关键在于根据作品的情感基调与思想主题，选择匹配的节奏类型，实现艺术形式与文本内容的统一。 ④语调通过升降调表达陈述、疑问、祈使、感叹等不同语气。 ⑤而当面对完整作品时，则要依据情感发展脉络，将语音要素有机组织为回环往复的节奏体系。 A．②④①⑤③ B．②④③①⑤ C．④②①⑤③ D．②④⑤①③ 8.【2025秋·镇江市扬中市·七年级上册期中】下面四个句子，排列顺序恰当的一项是（   ） ①梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。 ②那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 ③从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。 ④半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。 A．④③①② B．③①②④ C．②④③① D．④②③① 分类5：文常语法 1.【2025秋·常州市·七年级上册期中】下列说法不正确的一项是（   ） A．“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”重读这句话中的“受不住”，点亮整个句子的拟人色彩、怜爱之情，完美还原老舍笔下那个温晴、安适、充满了人情味的济南的冬天。 B．“一部《我与地坛》启发了读者心灵的震撼，深得读者垂爱。”这句话没有语病。 C．《荷叶·母亲》这个题目中的间隔号，连接“荷叶”与“母亲”两个意象，既明确二者并列关系，又暗示象征关联，提示荷叶护莲的形象对应母亲护子女的主题。 D．“老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象”中“雕镂”和“这几句诗镌刻在我心上”中“镌刻”都有“像雕刻一样留下印记”的意思，“雕镂”突出精雕细琢的过程，“镌刻”强调永久性地刻下。 2.【2025秋·常州市实验初级中学·七年级上册期中】下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（   ） A．《世说新语》这本书是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B．大多数情况下，方位名词如“上”“下”“前”“后”“里头”“外边”等，用在其他名词性词语的后边，表示事物所在的范围或位置。如：小草偷偷地从土里钻出来。 C．比喻是两种不同性质的事物，彼此有相似点，用一种事物或情景来比作另一种事物或情景的一种修辞手法。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。 D．古人称谓有谦称和尊称的区别，令堂、惠顾、垂询、高寿、贵庚、愚兄、见教是敬辞，家父、舍弟、小女、贤弟、拙见、鄙人、奉劝是谦辞。 3.【2025秋·苏州市工业园区星湾学校·七年级上册期中】下列说法最得体的一项是（    ） A．佳佳过生日，童童送给她一支钢笔，并说：“这是我惠赠给你的，愿你学习进步！” B．小语将写好的作文交给王老师，并附上一句话：“尊敬的王老师，这是我的作文，请您斧正。” C．小兰到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你的盛情款待！” D．小强在谈到小江的父亲时，问小江：“请问家父高寿啊？” 4.【2025秋·无锡市惠山区·七年级上册期中】下列对文学与文化常识的表述不正确的一项是（   ） A．有个人在交谈中提到了“令堂”和“家慈”。这两个词指的是同一个人，只不过前者是敬词，后者是谦词。 B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．《五猖会》虽是略写“我”出发前对看会的期待兴奋和看会时的兴味索然，但两者形成鲜明对比，凸显了旧式家长对儿童心理的伤害。 D．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 5.【2025秋·无锡市江阴市·七年级上册期中】小语同学在学了敬辞与谦辞之后，特别感兴趣，也想试着说一说。以下是文学社活动结束后他对社长说的话，话中画线的敬辞与谦辞使用不当的一项是（    ） 贤兄，您那篇发表在校园刊物上的大作，愚弟反复研读，深受启发，今日听了您的分享，对文学创作的理解更是又深了一层，日后在创作上，还望贤兄不吝见教。 A．贤兄 B．大作 C．愚弟 D．见教 6.【2025秋·无锡市江阴市青阳镇·七年级上册期中】学了谦辞敬辞以后，小语很注意语言表达，但有时也会出错，以下表达欠妥的是（    ） A．她去拜访老师，临别时说：“感谢老师的赐教，还请您有空到寒舍坐坐。” B．她向同学介绍自己的父亲：“这是家父，他是一名工程师。” C．她投稿后给编辑写信：“请您务必阅读我的大作，期待您的见教。” D．她请朋友帮忙修改作文，说：“这是我的拙作，麻烦您修改一下。” 7.【2025秋·无锡市侨谊实验中学·七年级上册期中】下列关于文学、文化常识内容表述不正确的一项是（   ） A．《济南的冬天》的作者是老舍，他的主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。 B．古代常用任官之地来称呼一个人，如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。 C．古人称谓有谦称和尊称，“君与家君期日中”的“家君”是对人谦称自己的父亲。 D．《论语》是记录孔子言行的一部书，与《大学》《中庸》《史记》合称“四书”。 8.【2025秋·徐州市·七年级上册期中】下列文学、文化常识表述不正确的一项是（   ） A．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。 B．古人对自己的谦称有“愚、鄙、子”等，称对方或对方亲属的敬辞有“令、尊、仁”等。 C．《金色花》的作者泰戈尔，是印度作家、诗人，著有诗集《吉檀伽利》《新月集》《飞鸟集》。 D．《论语》记录了孔子及其弟子的言行，是儒家经典著作，共20篇，是“四书”之一。 9.【2025秋·徐州市丰县·七年级上册期中】下列文学和文化常识表述正确的一项是（   ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，例如《陈太丘与友期行》中的“尊君”和“家君”都是尊称自己的父亲。 B．老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《四世同堂》《茶馆》等。 C．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文，全文由“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”两部分构成，表现了一个儿童的成长过程。 D．古人用“而立”“不惑”“耳顺”“知天命”代称三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。 10.【2025秋·徐州市沛县三中联盟校区·七年级上册期中】下列文化和文学常识表述不正确的一项是(   ) A．迁，表示官职调动，古代以右为尊，所以“左迁”表示降职。如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”即指降职。 B．《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。 C．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．中国是礼仪之邦，人们在言谈中注意谦敬之分，如谦辞有“高龄”“拙见”等，敬辞有“令堂”“赐教”等。 11.【2025秋·徐州市市区·七年级上册期中】下列文学和文化常识表述不正确的一项是（   ） A．朱自清的《春》和老舍的《济南的冬天》均通过细腻的描写传递情感。前者描绘春天的生机，语言纯净而优雅。后者聚焦济南冬天的温晴，风格明快而活泼。 B．古人称谓有谦辞和敬辞的区别。像“家君”“拙作”“见教”是谦辞；“尊君”“高朋”“贤弟”是敬辞。 C．杜甫，字子美，唐代最伟大的现实主义诗人。杜甫史称“诗圣”，他与“诗仙”李白合称“李杜”，他们分别把中国古代的现实主义诗歌和浪漫主义诗歌推向高峰。 D．《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“后生可畏”“当仁不让”等。 12.【2025秋·徐州市校联考·七年级上册期中】班级开展了一次语文知识竞赛，小语被下面这个题目难住了，请你帮他选出错误的一项（   ） A．《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。 B．《论语》在东汉被列为“五经”之一，又被列为“四书”之一，是记录战国时期思想家孔子及其弟子言行的一部书。 C．谦辞和敬辞在古文中比较常见，我们要学会区分。如“舍弟”“拙作”是谦辞：“高见”“惠赠”是敬辞。 D．海伦·凯勒是美国女作家、教育家，主要作品有《假如给我三天光明》等。 13.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】下列表述正确的一项  （    ） A．汉代贵右贱左，故将贬职称为“左迁”，被贬谪到外地的官叫“迁客”。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”“令堂”是尊称自己的父亲，“家君”“家母”是谦称自己的母亲。 C．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这句话中的“匹夫”指的是普通的将士。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《春秋》合称为“四书”。 14.【2025秋·盐城市盐都区·七年级上册期中】下列文学常识表述有误的一项是（    ） A．《春》和《济南的冬天》分别出自朱自清和老舍之手，他们都是现代文学史上重要的作家。 B．《雨的四季》是当代作家刘湛秋的写景散文，全文洋溢着对自然和生活的热爱。 C．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。 D．《从百草园到三味书屋》和《故乡》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，充满了温馨的回忆。 15.【2025秋·扬州市宝应县·七年级上册期中】下列各项的判断与分析，不正确的一项是（   ） A．谢道韫的咏雪名句——“未若柳絮因风起”，甚为人所传诵，后世便以“咏絮之才”称赞女子的文学才能。 B．赞人见解说“高见”，言己见解说“拙见”；称人赠予说“惠赠”，请人保存说“惠存”。 C．“尊君”，是对别人父亲的尊称；“家君”，是对人谦称自己的父亲。 D．古时，30岁称“而立之年”，40岁称“知命之年”，50岁称“耳顺之年”。 16.【2025秋·扬州市宝应县·七年级上册期中】下列文学常识表述正确的一项是（   ） A．《从百草园到三味书屋》选自小说集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，著名的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》等。 B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至西晋士大夫的言谈、逸事。 C．《散步》描写了一家三代人散步时，出现了分歧，终归于和谐的平常小事。这个故事是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 D．《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗。不同的是，《金色花》写想象之事，以荷叶比喻母亲，赞颂伟大的母爱；《荷叶·母亲》则写现实与联想，以儿童的视角表达对母亲的依恋。 17.【2025秋·扬州市高邮市·七年级上册期中】下列关于文学常识表述不正确的一项是（   ） A．《春》这篇优美的写景抒情散文，按照“盼春——绘春——颂春”的思路，赞美春的活力带给人以希望和力量，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 B．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，共20篇。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。孔子是春秋时期思想家、教育家。 C．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。 D．《秋天的怀念》是中国当代作家史铁生创作的一篇叙事散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及先前对母亲不解的懊悔，令人十分感动。 18.【2025秋·扬州市广陵区·七年级上册期中】关于文学常识，下列说法不正确的一项是（   ） A．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，以空间变化为顺序安排材料，将百草园的自由快乐和三味书屋的枯燥乏味形成对比，表现了儿童热爱自然、追求新知识的心理。 B．《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗，前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱；后者抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别。“尊君”“家君”，前者是敬辞，是对别人父亲的尊称；后者是谦辞，是对人谦称自己的父亲。 D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部道家经典著作。宋代时把它和《大学》《春秋》《孟子》合称为“四书”。 19.【2025秋·扬州市邗江区·七年级上册期中】下列说法不正确的一项是（   ） A．2025年11月9日至21日，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地联合举办。 解说：这一句标点使用正确。 B．“人生”“阅读”“灵魂”“迷失”“校园”都是名词。 C．叶子的间隙里，风可以张开膀子穿过去。 解说：这句运用了拟人的修辞手法。 D．这次会议专家云集，还请各位多提高见。 解说：“高见”一词为敬辞，此句中使用正确。 20.【2025秋·扬州市邗江区·七年级上册期中】下面关于课文相关内容的描述不完全正确的一项是（   ） A．《从百草园到三味书屋》这篇回忆性散文回忆了“百草园中的游戏快乐”和“三味书屋中的读书学习”，表现了一个儿童的成长过程。 B．《再塑生命的人》节选自海伦凯勒的《假如给我三天光明》，讲述了莎莉文老师刚刚走进海伦凯勒生活时的故事。 C．《论语》是儒家经典，与《孟子》《大学》《左传》并称“四书”。 D．《金色花》是泰戈尔的作品，真实模仿儿童的口吻和心理，通过儿童特有的奇思妙想，表现动人的母爱和童真。 21.【2025秋·扬州市江都区·七年级上册期中】下列关于文学、文化常识的表述，不完全正确的一项是(   ) A．《论语》是儒家经典著作是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代将其与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．《天净沙·秋思》的作者马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是词牌名。“思”是“思绪”的意思。 D．老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧有《茶馆》《龙须沟》等。 22.【2025秋·扬州市江都区邵樊片·七年级上册期中】下列关于文学、文化知识的表述，不正确的一项是（   ） A．《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，“天净沙”是曲牌名，作者马致远，元大都（现在北京）人，著名戏曲作家。 B．《秋天的怀念》的作者是史铁生，他的代表作有小说《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《合欢树》，散文《命若琴弦》《务虚笔记》《病隙碎笔》。 C．“尊君”是对别人父亲的一种敬称；“君”是对别人的敬称，犹今之“您”；“家君”是对人谦称自己的父亲。 D．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。 23.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列说法不正确的一项是（   ） A．我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（该句运用了比拟的修辞手法。） B．我亲见几个作者，都被他们骂得寒噤了。（“寒噤”在这句话的语境中被赋予了一个临时的意义。） C．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（句中“里”是名词。） D．听说你家的装修很漂亮，改天能否到寒舍参观一下，向您学习如何装修。（本句谦辞使用正确。） 24.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下列选项中，说法错误的一项是（   ） A．“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。”（句中“冬天”和“里”都是名词） B．“这梯子太高了！我是孩子，不敢上去。”（句中“是”和“上去”都是动词） C．“从他的行为来看，他是一位很有教养的人。”（句中“行为”一词可以用同义词“行径”来替换。） D．“我的母亲又熬过了一个严冬。”（“熬”是一个多义词，在这句话中，用的是“忍受，耐苦支撑”的意思。） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级语文上学期期中考试 专题训练与模拟测试（江苏专用） 专题01 汉字词语、句子文常 分类1：字音字形 1.【2025秋·常州市·七年级上册期中】根据拼音写出相应的汉字和给加点的字注音。 大自然生生不息，四时景物美不shèng（   ）收，阅读四季美文，可以让我们感受到自然的美妙（   ），生活的chún（   ）美；亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一，阅读家人之间动人的故事、感受亲人之间真zhì（   ）的情感，可以加深我们对亲情的感受和理解；阅读与学习生活相关的作品，可以了解不同时代少年儿童的学习状况和成长经历，感受求知的快乐、成长的欣喜，还有永恒的童真童趣。回望即（   ）将告别的时光，这一切都值得好好体会、领悟。 【答案】汉字：胜，纯，挚 注音：miào，jí 【解析】本题考查字音字形的识记。 美不胜收（měi bù shèng shōu）：美好的东西太多，一时看不过来。 纯美（chún měi）：指纯净美好，没有杂质，多用来形容情感、景色或品质。 真挚（zhēn zhì）：指真诚恳切，感情发自内心，不虚伪。 美妙（měi miào）：形容事物美好奇妙，令人喜爱或陶醉。 即将（jí jiāng）：表示不久就要发生，马上就要到来。 2.【2025秋·徐州市第十三中学·七年级上册期中】根据拼音写汉字并给加点字注音。 和ǎi（ ） 鸦què（ ）无声    贮蓄( )    咄咄( )逼人 【答案】蔼 雀 zhù duō 【详解】本题考查字音字形。 和蔼（hé ǎi）：态度温和，容易接近。 鸦雀无声（yā què wú shēng）：形容非常安静。 贮蓄（zhù xù）：储存、积存。 咄咄逼人（duō duō bī rén）：形容气势汹汹，盛气凌人。 3.【2025秋·徐州市丰县·七年级上册期中】给加点字注音或根据拼音写汉字。 啄食( )   菡萏( )    憔悴( ) （hóu）咙  静（mì）   高（miǎo） 【答案】zhuó dàn cuì 【详解】本题考查字音、字形。 啄食（zhuó shí）：鸟用嘴取食。 菡萏（hàn dàn）：荷花。 憔悴（qiáo cuì）：形容人瘦弱，面色不好看。 喉咙（hóu lóng）：咽和喉。 静谧（jìng mì）：安静。 高邈（gāo miǎo）：高远。超凡逸俗。 4.【2025秋·徐州市沛县三中联盟校区·七年级上册期中】根据拼音写汉字或给加点字注音。 和蔼( )   徘徊( )   云xiāo( )   分qí( ) 雕镂( )   莅( )临   吞shì( )   喜出wàng( )外 【答案】ǎi huái 霄 歧 lòu lì 噬 望 【详解】本题考查字音字形。 和蔼（hé ǎi）：指态度温和、谦逊，使人感到很亲切。 徘徊（pái huái）：比喻犹豫，拿不定主意。 云霄（yún xiāo）：天际，高空。 分歧（fēn qí）：不一致，有差异。 雕镂（diāo lòu）：雕刻。 莅临（lì lín）：来到或来临，多用于贵宾。 吞噬（tūn shì）：吃掉，比喻侵占不属于自己的财物。 喜出望外（xǐ chū wàng wài）：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。 5.【2025秋·徐州市市区·七年级上册期中】给加点字注音或根据拼音写汉字。 吝啬( )  着落( )  酝niàng( )  liáo( )亮 倘若( )  确凿( )  gōng( )敬   茫然无cuò( ) 【答案】lìn zhuó 酿 嘹 tǎng záo 恭 措 【详解】本题考查字音字形。 吝啬（lìn sè）：过分爱惜自己的财物，当用不用。 着落（zhuó luò）：下落；可以依靠或指望的来源。 酝酿（yùn niàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作，如事先考虑、商量、相互协调等；也指气味、气氛等浓烈。 嘹亮（liáo liàng）：（声音）清晰响亮。 倘若（tǎng ruò）：表示假设，相当于“如果”“假使”。 确凿（què záo）：非常确实，真实可靠。 恭敬（gōng jìng）：对长者或宾客尊敬而有礼貌。 茫然无措（máng rán wú cuò）：形容人面对某种情况，心中迷惑，不知道该怎么办才好。 6.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】阅读语段，按要求完成各题。 语文天地，走进便是风景。 大自然的生生不息是风景：“山lǎng（　　）润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。” 暖暖的人间亲情是风景：它的眼睛顺着小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波lín lín（　　）的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。 难忘的快乐往事亦是风景：“下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。” 走进自然看风景，走进语文见人情，心中有情，处处皆景。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（　　） A．chǔ xì B．zhù jì C．chǔ jì D．zhù xì (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 lǎng( )润      水波lín lín( ) 【答案】 (1)B (2)朗 粼粼 【解析】 （1）本题考查字音。 贮蓄（zhù ）：把节约下来或暂时不用的钱或物品存起来。 系（jì）：打结，扣。 故选B。 （2）本题考查字形。 朗润（lǎng rùn）：明亮润泽。 水波粼粼（shuǐ bō lín lín）：形容水面明净。 7.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列词语中加点字读音完全正确的一项是（   ） A．绽开（zhàn） 狭隘（aì）  殉职（xùn）   混为一谈（hùn） B．菡萏（hàn） 脑髓（suǐ） 应和（hè）   谆谆教诲（dūn） C．匿笑（nì）  侍弄（shì） 酝酿（liàng） 人声鼎沸（dǐng） D．窠巢（kē）  莅临（lì）  贮蓄（zhù）   翻来覆去（fù） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.狭隘（aì）——ài； B.谆谆教诲（dūn）——zhūn； C.酝酿（liàng）——niàng； 故选D。 8.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列加点字的读音完全相同的一组是（   ） A．附和  和诗  唱和  曲高和寡 B．荫凉  树荫  荫庇  绿树成荫 C．整宿  宿舍  宿敌  日月星宿 D．晕厥  晕车  黄晕  晕头转向 【答案】A 【详解】本题考查字音。 A.hè/hè/hè/hè； B.yìn/yīn/yìn/yīn； C.xiǔ/sù/sù/xiù； D.yūn/yùn/yùn/yūn； 故选A。 9.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列词语中没有错别字的一组是（   ） A．云霄 荫蔽 徜若 美不胜收 B．嘹亮 澄清 繁密 淅淅沥沥 C．签赏 瘫痪 发髻 油然而生 D．徘徊 抖擞 憔悴 喜出忘外 【答案】B 【详解】本题考查字形。 A.徜若——倘若； C.签赏——鉴赏； D.喜出忘外——喜出望外； 故选B。 10.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下列词语中加点字读音完全正确的一项是（   ） A．抖擞sǒu    莅临lì     姊妹zǐ      徜徉chánɡ B．贮蓄chǔ    侍弄shì     徘徊huí      吞噬shì C．棱镜línɡ    霎时shà     倜傥dǎnɡ     沁凉xīn D．粗犷kuànɡ   匿笑nì     淋漓lín      吝啬qiánɡ 【答案】A 【详解】本题考查易误读字字音。 B.贮蓄chǔ——zhù，徘徊huí——huái； C.棱镜línɡ——léng，倜傥dǎnɡ——tǎng，沁凉xīn——qìn； D.粗犷kuànɡ——guǎng，吝啬qiánɡ——sè； 故选A。 11.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下列词语中加点字读音完全相同的一项是（   ） A．应和    应该    应变    应允 B．着落    着力    着色    着实 C．宿舍    宿儒    星宿    整宿 D．拗断    拗口    执拗    违拗 【答案】B 【详解】本题考查多音字。 A.yìng/yīng/yìng/yīng； B.zhuó/zhuó/zhuó/zhuó； C.sù/sù/xiù/xiǔ； D.ǎo/ào/niù/ào； 故选B。 12.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．瘫痪  云宵  鉴赏  翻来复去 B．静谧  化装  决别  喜出忘外 C．干涩  缭亮  分岐  人迹罕至 D．酝酿  凄冷  憔悴  咄咄逼人 【答案】D 【详解】本题考查字形。 A.云宵——云霄，翻来复去——翻来覆去； B.化装——化妆，决别——诀别，喜出忘外——喜出望外； C.缭亮——嘹亮，分岐——分歧； 故选D。 13.【2025秋·镇江市扬中市·七年级上册期中】下列字词读音书写全部正确的一项是（   ） A．静谧（bì）   着落（zháo）   霎时    震撼    花团锦簇 B．高邈（miǎo）  鲜血（xuè）    花瓣    淋漓    人头攒动 C．祈祷（qǐ）   闷热（mèn）    决别    锡箔    天涯海角 D．绅士（shēng）  确凿（zháo）   捶打    莲蓬    怦然心动 【答案】B 【详解】本题考查字音字形。 A.静谧（bì）——mì，着落（zháo）——zhuó； C.祈祷（qǐ）——qí，闷热（mèn）——mēn，决别——诀别； D.绅士（shēng）——shēn，确凿（zháo）——záo； 故选B。 分类2：词语运用 1.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．春天来了，鸟儿呼朋引伴，欢快地鸣叫着。 B．夏日雨后，万物争先恐后地生长。 C．秋天的田野春华秋实，一片丰收景象。 D．青少年应肩负起继往开来的历史使命。 【答案】C 【解析】本题考查成语的运用。 A.呼朋引伴：指呼唤朋友，招引同伴。文中形容春天鸟儿呼唤同伴、欢快鸣叫的状态，符合语境，使用正确； B.争先恐后：指争着向前，唯恐落后。文中形容夏日雨后万物蓬勃生长、竞相向上的态势，契合语境，使用正确； C.春华秋实：原指春天开花，秋天结果；比喻文采和德行，也比喻事物的因果关系。多用于教育、事业等领域，常比喻辛勤付出后获得成果，不能直接形容“秋天田野的景象”，使用错误； D.继往开来：指继承前人的事业，开辟未来的道路。句中用来形容青少年肩负着继承前人事业，开辟未来道路的历史使命，使用正确； 故选C。 2.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列各句中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．金秋十月，泛舟在美轮美奂的金山湖上，真是惬意无比啊！ B．李老师上课旁征博引、妙语连珠，尤其是她咄咄逼人的气势征服了班上所有的学生。 C．一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷。 D．山洞位于山后一个人迹罕至的地方，幽深曲折，光线晦暗，需要带着照明设备进入。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。此处用来形容“金山湖”，对象错误，因为湖不是建筑物，使用不恰当； B.咄咄逼人：意思是气势汹汹，使人惊惧。该词通常带有贬义色彩。此处是在赞美李老师上课旁征博引、妙语连珠，用“咄咄逼人”来形容李老师的气势不符合语境，使用不恰当； C.手不释卷：意思是书本不离手，形容勤奋好学。此处描述小明拿到语文试卷后开始答题的情景，重点强调的是小明答题时的状态，并非勤奋好学，使用不恰当； D.人迹罕至：指人的足迹很少到达，指偏僻荒凉的地方很少有人来过。此处描述山洞位于山后，幽深曲折，光线晦暗，说明很少有人到这个地方，使用恰当； 故选D。 3.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下面语段中成语使用不当的一项是（   ） 校庆活动时，操场上人声鼎沸，各班同学穿着统一服装，花枝招展地走过主席台。轮到朗诵比赛时，现场瞬间鸦雀无声，可站在台上的我突然忘词，茫然无措地站在原地——直到老师提醒才反应过来。 A．人声鼎沸 B．花枝招展 C．鸦雀无声 D．茫然无措 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。此处用来形容校庆活动时操场上的热闹场景，使用恰当； B.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽，也形容花木等形态美丽、姿态多样。此处用来形容“各班同学穿着统一服装走过主席台”的情景，显然不恰当，因为“花枝招展”一般用于形容女性或花木的艳丽姿态，与“统一服装”的整齐划一相矛盾，且语境中并未特指女性同学，故使用不当； C.鸦雀无声：形容非常安静，连乌鸦麻雀的声音都没有。此处用来形容朗诵比赛开始时现场的安静氛围，使用恰当； D.茫然无措：形容面对困难或问题时毫无办法，不知道该怎么办。此处用来形容“我”突然忘词后的无助状态，使用恰当； 故选B。 4.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】选择关联词填空，恰当的一项是（   ） 在雨中，我 真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。 在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 A．只有……才……如果…… B．如果……就……但…… C．只有……才……但…… D．要是……就……如果…… 【答案】C 【详解】本题考查关联词运用。 第一空：第一句中“在雨中”是“真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的”这一感受的必要条件，也就是说，没有“在雨中”这个场景，就难以产生后文的这种特定感受，符合“只有……才……”表必要条件的核心用法； 第二空：前文描述在雨中能产生对世界的鲜活感受，后文转而说“在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少”，前后分句语义呈现明显转折，“但”作为典型的转折关联词，能精准衔接这种语义变化； 故选C。 5.【2025秋·镇江市扬中市·七年级上册期中】下列加点成语使用错误的一项是（   ） A．桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿，人们纷纷呼朋引伴，出门赏花。 B．海伦·凯勒以不求甚解的方式模仿莎莉文老师的动作，学会了拼写一些单词。 C．春天雨的清新甜美令我喜欢，但后来我又见异思迁地喜欢上了雪的纯洁柔美。 D．散步时，母亲想走大路，儿子想走小路，“我”想兵分两路，让他们能各得其所。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴，常用于鸟类招呼同伴，也用来形容人类互相招呼、聚集在一起。此处指人们纷纷出门赏花，人们招呼朋友一起去赏花的情景，使用恰当； B.不求甚解：原指读书只求领会要旨，不过于在字句上花工夫，后指只想懂个大概，不求彻底了解。海伦·凯勒模仿莎莉文老师的动作学拼写单词，因为自身情况特殊，只是大致模仿动作，并非深入了解每个动作的精准含义，用“不求甚解”来形容她这种学习方式，使用恰当； C.见异思迁：意思是看见另一个事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义。此处只是单纯地描述“我”从喜欢春天的雨到后来喜欢上雪，是一种正常的喜好变化，并非意志不坚定、不专一，使用不恰当； D.各得其所：意思是每个人或事物都得到恰当的位置或安排。此处指“我”想让母亲走大路，儿子走小路，使母亲和儿子都能按照自己的意愿选择路线，得到满足，使用恰当； 故选C。 分类3：句子语病 1.【2025秋·无锡市惠山区·七年级上册期中】下列句子中没有语病的一项是（    ） A．通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。 B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。 C．他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时浮现在我眼前。 D．一个人能否取得成功，关键在于他是否勤奋努力。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，缺少主语，去掉“通过”或“使”； B.否定不当，改“不再”为“再次”； C.搭配不当，可去掉“循循善诱的教导，”； 故选D。 2.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】下列句子中没有语病的一项是（   ） A．位于江苏东台的海春轩塔大约20.80米高左右。 B．在董永七仙女文化园我们能看到琳琅满目的手工艺品和婉转悠扬的歌曲。 C．这些手工艺作品发扬和继承了中国传统文化。 D．黄海森林公园不仅是市民休闲放松的好去处，更成为了东台的城市名片。 【答案】D 【详解】本题考查病句的辨析。 A.语义重复，“大约”和“左右”都表示不确定的约数，删去其一即可； B.搭配不当，“看到”与“歌曲”不能搭配，可修改为：在董永七仙女文化园我们能看到琳琅满目的手工艺品，听到婉转悠扬的歌曲； C.语序不当，应先“继承”再“发扬”，修改为：这些手工艺作品继承和发扬了中国传统文化； 故选D。 3.【2025秋·盐城市盐都区·七年级上册期中】下列句子中，没有语病的一项是（    ） A．通过观看电影《热辣滚烫》，使我深刻地认识到坚持梦想的重要性。 B．能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。 C．校园艺术节上，同学们悠扬的歌声和欢快的舞蹈在礼堂里回荡。 D．生态环境良好的盐城，成为越来越多候鸟迁徙途中栖息的家园。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，缺少主语。删去“通过”或“使”； B.两面对一面，删去“能否”，或在“提升”前加“能否”； C.搭配不当，“歌声”可以“回荡”，但“舞蹈”是视觉景象，不能与“回荡”搭配。可改为：校园艺术节上，同学们悠扬的歌声在礼堂里回荡，欢快的舞蹈在舞台上展现； 故选D。 4.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列各句中没有语病的一项是（   ） A．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 B．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 C．中秋前夕，商家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者的需求。 D．苏超赛场上，队员们冒着因高温而随时可能中暑，奋力拼搏，争取胜利。 【答案】C 【详解】本题考查病句修改。 A.否定不当，“避免”和“不”构成了双重否定，导致句意与原本想要表达的意思相反，把“不”字去掉； B.成分残缺，“通过”和“使”两个介词的使用导致句子缺少了明确的主语，使得句子结构不完整。删去“通过”或“使”； D.成分残缺，“冒着因高温而随时可能中暑”后面缺少了宾语中心语，在其后加上“的危险”； 故选C。 5.【2025秋·镇江市扬中市·七年级上册期中】下列各句中，没有语病的一项是（        ） A．看着田园里金色的菜花与和煦的春风，莫怀戚一家三代人的心情十分地舒畅。 B．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，这不能不说这不是张小水墨画。 C．我变成金色花的原因是因为要表达出我心中对母亲的依恋所造成的。 D．春天到了，人们舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。 【答案】D 【详解】A.“看着”与“和煦的春风”不搭配，去掉“与和煦的春风”。 B.否定不当，改为：这不能说不是张小水墨画。 C.句式杂糅，去掉“因为”“所造成的”。 故选D。 分类4：句子连贯 1.【2025秋·无锡市惠山区·七年级上册期中】填入下面文段中横线处的句子，衔接最准确的一项是（    ） 记忆中，故乡的街道温暖而悠长，青灰的石板路，原木吊脚楼，已刻下岁月斑驳的痕迹。______________。杨柳堆烟的季节，我总喜欢藏在树荫里，一边抚摸柔软的柳枝，一边期待莲花的绽开。 A．街道的尽头，是一溪清浅的流水,一座石拱小桥默默地连接着两岸。水里，鱼儿在错落有致的莲花丛里穿梭，游弋多姿；河的两岸是成排的柳树。 B．河的两岸是成排的柳树。水里，鱼儿在错落有致的莲花丛里穿梭，游弋多姿；街道的尽头，是一溪清浅的流水,一座石拱小桥默默地连接着两岸。 C．街道的尽头，是一溪清浅的流水。水里，鱼儿在错落有致的莲花丛里穿梭，游弋多姿；河的两岸是成排的柳树,一座石拱小桥默默地连接着两岸。 D．一座石拱小桥默默地连接着两岸，河的两岸是成排的柳树。街道的尽头，是一溪清浅的流水；水里，鱼儿在错落有致的莲花丛里穿梭，游弋多姿。 【答案】A 【详解】考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性，同时检测学生的阅读理解能力。解答本题时要先通读全部文句，分析每句话的含义，理清思路，把握文段内容，抓住前后的衔接词、照应词。上句描写的对象是“故乡的街道”，所以紧承此句的应是“街道的尽头，……”，排除BD；下句“杨柳堆烟的季节”应紧承“河的两岸是成排的柳树”，排除C。故选A。 2.【2025秋·无锡市江阴市青阳镇·七年级上册期中】在“如何交友”话题中，读完以下语段，小语和小文进行了探讨。 我国古代学者认为，①不仅要有取友的虚心态度，②也就是说，③而且要审慎，④交友不仅要广取，⑤而且要有择友的正确标准。墨子把交友比作染丝，他说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。五入而已为五色，故染不可不慎也。”孔子也说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善者居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。” 有五句话在排版时错乱了，两人重新排列，以下排列正确的是：（    ） A．①③②④⑤ B．④③②①⑤ C．①⑤④②③ D．④⑤②①③ 【答案】D 【详解】本题考查衔接排序。 这段话的论述核心是“如何交友”。④“交友不仅要广取”是提出观点的起始，自然地与⑤“而且要有择友的正确标准”构成第一组“不仅要……而且要……”的递进关系，从“范围”和“标准”两个宏观层面总括交友之道。   紧接着，②“也就是说”作为一个重要的解释性连接词，表明下文将对前述观点进行同义转述或具体阐释。它引出了①“不仅要有取友的虚心态度”和 ③“而且要审慎”这第二组“不仅要……而且要……”。这里，“广取”对应了“虚心态度”（因为不虚心则难以广交），“正确标准”则具体化为“审慎”的选择态度。因此，整段话的逻辑脉络是：先总说（广取与标准），再通过“也就是说”进行分述和深化（虚心与审慎），从而使论述由概括到具体，层层深入，为后文引用墨子、孔子的名言来重点论证“审慎”与“环境对人的影响”做好了严谨的铺垫。因此排序为：④⑤②①③； 故选D。 3.【2025秋·无锡市侨谊实验中学·七年级上册期中】依次填入横线处的句子排列正确的一项是（   ） 这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， 。这就是休闲山庄了。 ①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云 ③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景 A．②③④① B．③①②④ C．②③①④ D．③②①④ 【答案】D 【详解】本题考查句子衔接 根据“你要住在溪边”的位置，可知第一处应填入③“可看水中腾雾”； 根据“你要住在崖下”的位置，可知第二处应填入②“可观石上生云”； 根据“你要住在林间”的位置，可知第三处应填入①“可听月下虫鸣夜鸟梦” ； 根据“你要住在村头”的位置，可知第四处应填入④“田园牧歌就不再是画上的风景”； 故选D。 4.【2025秋·徐州市沛县三中联盟校区·七年级上册期中】在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（　　） _____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大会》。 ①世易时移，诗心不改 ②千秋万岁名，寂寞身后事 ③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A．③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③ 【答案】B 【详解】此题考查的知识点是句子的排序。排序题要理清逻辑，可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断。首先整体把握，找出中心句、起始句或总括句，然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理。阅读语段可知，此题是阐述“中国诗词”的句段。通读句段可以发现，②句将目光投向漫长的岁月长河，由此引出③句，“诗人将诗意馈赠每一个人”，故②③相联。①④从另一角度指出诗文的传承，时代变化，但每一代都会有自己的纪念方式，④句领起画线句后面的句子。所以应排序为：②③①④。故选B。 5.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】下面句子语序排列连贯的一项是（   ） ①打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。 ②夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。 ③可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。 ④这时，你会更喜欢一切。 ⑤天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。 A．④①③②⑤ B．④①⑤③② C．②⑤③①④ D．②①③⑤④ 【答案】C 【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 通读所有句子可知，本文段主要讲的是夏天的雨的特点；②句为总括句，概括夏天雨的特点，点明写作对象；⑤句“你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了”，写夏雨来得快，雨点大，承接②句中“热烈而又粗犷”雨的特点；③句中“这时”指代的是⑤句雨突然来临时；①句“打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味”，写如何对待“这时”的雨，承接③句；④句“这时”指代的是③句中“可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的”淋雨时；故排为：②⑤③①④； 故选C。 6.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项（   ） ①看着那样统一步调的丫枝，在主干的统领下，奔向同一个方向。 ②那些丫枝里，没有一个逃兵，哪怕一点异心都没有。 ③树干挺拔向上，像毛笔的中锋，笔直指向天空。 ④白杨树是我见过的生长得最专注的树了。 ⑤会让人心底涌起“忠诚”两字。 A．④②⑤③① B．④③②①⑤ C．①②③⑤④ D．②③④⑤① 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 第④句论述这段话的主体对象“白杨树”，是总起句，放在句首；第③句“树干挺拔向上，像毛笔的中锋，笔直指向天空”紧承第④句的“生长得最专注的树了”，要放在第④句后面；第②句“那些丫枝里，没有一个逃兵，哪怕一点异心都没有”是对第③句的进一步解释说明，由整体到部分，紧跟着第③句；第①句“看着那样统一步调的丫枝”紧承第②句“那些丫枝里”的特点，故第①句在第②句的后面；第⑤句“会让人心底涌起‘忠诚’”两字”是由前面的树引发的感受，情感升华，故放在句末。据此顺序为：④③②①⑤。 故选B。 7.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下面句子，排序恰当的一项是（   ） ①在准确传达语气的基础上，朗读者需通过抑扬顿挫，细腻地呈现语句中的思想情感。 ②朗读以语音高低、快慢、长短、轻重为基础，形成语调。 ③因此，成功的朗读，关键在于根据作品的情感基调与思想主题，选择匹配的节奏类型，实现艺术形式与文本内容的统一。 ④语调通过升降调表达陈述、疑问、祈使、感叹等不同语气。 ⑤而当面对完整作品时，则要依据情感发展脉络，将语音要素有机组织为回环往复的节奏体系。 A．②④①⑤③ B．②④③①⑤ C．④②①⑤③ D．②④⑤①③ 【答案】A 【详解】本题考查句子排序。 ②“朗读以语音高低、快慢、长短、轻重为基础，形成语调”，开篇点出朗读的基础要素与核心概念“语调”，是总起句，应为首句； ④“语调通过升降调表达陈述、疑问、祈使、感叹等不同语气”紧承②句的“语调”，具体说明语调的功能，故④句紧跟②句，为次句； ①“在准确传达语气的基础上，朗读者需通过抑扬顿挫，细腻地呈现语句中的思想情感”承接④句的“表达不同语气”，进一步说明语句层面的朗读要求，故①句在④句之后，为第三句； ⑤“而当面对完整作品时，则要依据情感发展脉络，将语音要素有机组织为回环往复的节奏体系”，以“而”转折，从“语句”扩展到“完整作品”，补充完整作品的朗读要求，故⑤句在①句之后，为第四句； ③“因此，成功的朗读，关键在于根据作品的情感基调与思想主题，选择匹配的节奏类型，实现艺术形式与文本内容的统一”，以“因此”总结全文，提炼成功朗读的关键，应为尾句。 正确排序为：②④①⑤③； 故选：A。 8.【2025秋·镇江市扬中市·七年级上册期中】下面四个句子，排列顺序恰当的一项是（   ） ①梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。 ②那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 ③从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。 ④半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。 A．④③①② B．③①②④ C．②④③① D．④②③① 【答案】A 【详解】④表现自己心情的烦闷，引出下文观荷的情节，应为首句。 因为我“有些烦闷”，所以才会“从窗外向外看”，③为次句。 ①中的“梗上只留个小小的莲蓬”紧承③中的“那一朵白莲已经谢了”，为第三句。 ②为末句，描写开满了的红莲，为末句。 故排序为：④③①②。 故选A。 分类5：文常语法 1.【2025秋·常州市·七年级上册期中】下列说法不正确的一项是（   ） A．“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”重读这句话中的“受不住”，点亮整个句子的拟人色彩、怜爱之情，完美还原老舍笔下那个温晴、安适、充满了人情味的济南的冬天。 B．“一部《我与地坛》启发了读者心灵的震撼，深得读者垂爱。”这句话没有语病。 C．《荷叶·母亲》这个题目中的间隔号，连接“荷叶”与“母亲”两个意象，既明确二者并列关系，又暗示象征关联，提示荷叶护莲的形象对应母亲护子女的主题。 D．“老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象”中“雕镂”和“这几句诗镌刻在我心上”中“镌刻”都有“像雕刻一样留下印记”的意思，“雕镂”突出精雕细琢的过程，“镌刻”强调永久性地刻下。 【答案】B 【解析】本题考查语文基础知识。 B.句子“一部《我与地坛》启发了读者心灵的震撼，深得读者垂爱”存在搭配不当的语病。“启发”通常后接人或具体事物（如“启发读者”），但“启发……震撼”结构生硬，应改为“使读者心灵受到震撼”或“引发读者心灵的震撼”。“深得读者垂爱”用词不当，“垂爱”意为“上对下的关爱”，多用于尊长或上级，此处用于读者对作品不恰当，应改为“深得读者喜爱”或“深受读者喜爱”。因此，B项说“这句话没有语病”错误。 故选B。 2.【2025秋·常州市实验初级中学·七年级上册期中】下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（   ） A．《世说新语》这本书是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B．大多数情况下，方位名词如“上”“下”“前”“后”“里头”“外边”等，用在其他名词性词语的后边，表示事物所在的范围或位置。如：小草偷偷地从土里钻出来。 C．比喻是两种不同性质的事物，彼此有相似点，用一种事物或情景来比作另一种事物或情景的一种修辞手法。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。 D．古人称谓有谦称和尊称的区别，令堂、惠顾、垂询、高寿、贵庚、愚兄、见教是敬辞，家父、舍弟、小女、贤弟、拙见、鄙人、奉劝是谦辞。 【答案】D 【解析】本题考查文学文化常识。 D.“愚兄”是对同辈而年轻于己者的自我谦称，是谦辞；“贤弟”是对自己的弟弟、别人的弟弟以及弟子或年岁较幼之友的敬称，是敬辞；“奉劝”意思是郑重劝告，是敬辞。 故选D。 3.【2025秋·苏州市工业园区星湾学校·七年级上册期中】下列说法最得体的一项是（    ） A．佳佳过生日，童童送给她一支钢笔，并说：“这是我惠赠给你的，愿你学习进步！” B．小语将写好的作文交给王老师，并附上一句话：“尊敬的王老师，这是我的作文，请您斧正。” C．小兰到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你的盛情款待！” D．小强在谈到小江的父亲时，问小江：“请问家父高寿啊？” 【答案】B 【解析】本题考查语言表达能力。 A.“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物），不能用于自己送别人东西时的表述； B.“斧正”是请人修改文章的敬辞，用在此处恰当； C.“寒舍”是谦辞，对人称自己的家，不能用来形容同学家； D.“家父”是对自己父亲的谦称，不能用来称呼别人的父亲，应该用“令尊”； 故选B。 4.【2025秋·无锡市惠山区·七年级上册期中】下列对文学与文化常识的表述不正确的一项是（   ） A．有个人在交谈中提到了“令堂”和“家慈”。这两个词指的是同一个人，只不过前者是敬词，后者是谦词。 B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．《五猖会》虽是略写“我”出发前对看会的期待兴奋和看会时的兴味索然，但两者形成鲜明对比，凸显了旧式家长对儿童心理的伤害。 D．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 【答案】A 【详解】本题考查文学文化常识。 A．“令堂”是对别人母亲的敬称，而“家慈”是对自己母亲的谦称，这两个词所指的不是同一个人。在交谈中，如果是向对方提及自己的母亲，要用“家慈”；如果是询问或提及对方的母亲，则要用“令堂”。所以该项表述错误。 故选A。 5.【2025秋·无锡市江阴市·七年级上册期中】小语同学在学了敬辞与谦辞之后，特别感兴趣，也想试着说一说。以下是文学社活动结束后他对社长说的话，话中画线的敬辞与谦辞使用不当的一项是（    ） 贤兄，您那篇发表在校园刊物上的大作，愚弟反复研读，深受启发，今日听了您的分享，对文学创作的理解更是又深了一层，日后在创作上，还望贤兄不吝见教。 A．贤兄 B．大作 C．愚弟 D．见教 【答案】D 【解析】本题考查谦敬辞的使用。 D.“见教”是敬辞，意思是“请对方指教自己”，这里与“不吝”搭配不当，应改为“赐教”。“见教”一般用于“承蒙见教”这类语境，不能直接和“不吝”搭配； 故选D。 6.【2025秋·无锡市江阴市青阳镇·七年级上册期中】学了谦辞敬辞以后，小语很注意语言表达，但有时也会出错，以下表达欠妥的是（    ） A．她去拜访老师，临别时说：“感谢老师的赐教，还请您有空到寒舍坐坐。” B．她向同学介绍自己的父亲：“这是家父，他是一名工程师。” C．她投稿后给编辑写信：“请您务必阅读我的大作，期待您的见教。” D．她请朋友帮忙修改作文，说：“这是我的拙作，麻烦您修改一下。” 【答案】C 【解析】本题考查谦辞敬辞。 C.“大作”是敬称对方的作品，用于称呼自己的作品不妥，应改为“拙作”或“习作”；同时“务必”一词带有命令语气，对编辑使用不够尊重； 故选C。 7.【2025秋·无锡市侨谊实验中学·七年级上册期中】下列关于文学、文化常识内容表述不正确的一项是（   ） A．《济南的冬天》的作者是老舍，他的主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。 B．古代常用任官之地来称呼一个人，如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。 C．古人称谓有谦称和尊称，“君与家君期日中”的“家君”是对人谦称自己的父亲。 D．《论语》是记录孔子言行的一部书，与《大学》《中庸》《史记》合称“四书”。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，《史记》是司马迁撰写的纪传体通史，并不属于“四书”范畴； 故选D。 8.【2025秋·徐州市·七年级上册期中】下列文学、文化常识表述不正确的一项是（   ） A．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。 B．古人对自己的谦称有“愚、鄙、子”等，称对方或对方亲属的敬辞有“令、尊、仁”等。 C．《金色花》的作者泰戈尔，是印度作家、诗人，著有诗集《吉檀伽利》《新月集》《飞鸟集》。 D．《论语》记录了孔子及其弟子的言行，是儒家经典著作，共20篇，是“四书”之一。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误，“子”是古代对男子的敬称，并非谦称； 故选B。 9.【2025秋·徐州市丰县·七年级上册期中】下列文学和文化常识表述正确的一项是（   ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，例如《陈太丘与友期行》中的“尊君”和“家君”都是尊称自己的父亲。 B．老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《四世同堂》《茶馆》等。 C．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文，全文由“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”两部分构成，表现了一个儿童的成长过程。 D．古人用“而立”“不惑”“耳顺”“知天命”代称三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。 【答案】C 【解析】本题考查文学常识、文化常识与内容理解。 A.“‘尊君’和‘家君’都是尊称自己的父亲”的说法不正确。“尊君”是尊称别人的父亲，“家君”是谦称自己的父亲； B.“话剧《四世同堂》”的说法不正确。《四世同堂》是小说，而非“话剧”； D.“耳顺”“知天命”代称五十岁和六十岁不正确。古人用“知天命”称五十岁，“六十”代称耳顺。 故选C。 10.【2025秋·徐州市沛县三中联盟校区·七年级上册期中】下列文化和文学常识表述不正确的一项是(   ) A．迁，表示官职调动，古代以右为尊，所以“左迁”表示降职。如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”即指降职。 B．《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。 C．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．中国是礼仪之邦，人们在言谈中注意谦敬之分，如谦辞有“高龄”“拙见”等，敬辞有“令堂”“赐教”等。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.有误，“高龄”是敬辞，用于询问老人的年纪，不是谦辞； 故选D。 11.【2025秋·徐州市市区·七年级上册期中】下列文学和文化常识表述不正确的一项是（   ） A．朱自清的《春》和老舍的《济南的冬天》均通过细腻的描写传递情感。前者描绘春天的生机，语言纯净而优雅。后者聚焦济南冬天的温晴，风格明快而活泼。 B．古人称谓有谦辞和敬辞的区别。像“家君”“拙作”“见教”是谦辞；“尊君”“高朋”“贤弟”是敬辞。 C．杜甫，字子美，唐代最伟大的现实主义诗人。杜甫史称“诗圣”，他与“诗仙”李白合称“李杜”，他们分别把中国古代的现实主义诗歌和浪漫主义诗歌推向高峰。 D．《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“后生可畏”“当仁不让”等。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.“家君”“拙作”是谦辞，用于自称；“尊君”“高朋”“贤弟”是敬辞，用于称对方。但“见教”是敬辞，意为指教我，不是谦辞； 故选B。 12.【2025秋·徐州市校联考·七年级上册期中】班级开展了一次语文知识竞赛，小语被下面这个题目难住了，请你帮他选出错误的一项（   ） A．《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。 B．《论语》在东汉被列为“五经”之一，又被列为“四书”之一，是记录战国时期思想家孔子及其弟子言行的一部书。 C．谦辞和敬辞在古文中比较常见，我们要学会区分。如“舍弟”“拙作”是谦辞：“高见”“惠赠”是敬辞。 D．海伦·凯勒是美国女作家、教育家，主要作品有《假如给我三天光明》等。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识识记。 B.“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，不包含《论语》；孔子是春秋末期思想家，而不是战国时期； 故选B。 13.【2025秋·盐城市东台市第一教育联盟·七年级上册期中】下列表述正确的一项  （    ） A．汉代贵右贱左，故将贬职称为“左迁”，被贬谪到外地的官叫“迁客”。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”“令堂”是尊称自己的父亲，“家君”“家母”是谦称自己的母亲。 C．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这句话中的“匹夫”指的是普通的将士。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《春秋》合称为“四书”。 【答案】A 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误，“尊君”“令堂”是尊称对方的父亲和母亲，家君”“家母”是是谦称自己的父亲和母亲。 C.有误，“匹夫”古代指平民中的男子；泛指平民百姓，男子汉，不是指普通的将士。 D.有误，《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”，没有《春秋》。 故选A。 14.【2025秋·盐城市盐都区·七年级上册期中】下列文学常识表述有误的一项是（    ） A．《春》和《济南的冬天》分别出自朱自清和老舍之手，他们都是现代文学史上重要的作家。 B．《雨的四季》是当代作家刘湛秋的写景散文，全文洋溢着对自然和生活的热爱。 C．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。 D．《从百草园到三味书屋》和《故乡》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，充满了温馨的回忆。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识。 D.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章回忆了童年的乐园和求学的书屋，带有温馨的怀旧色彩；《故乡》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，这篇小说通过“我”回故乡的见闻，揭示了旧中国农村的衰败和底层人物的悲惨命运，基调沉郁，并无“温馨的回忆”的核心情感。所以题干中“都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，充满了温馨的回忆”表述错误。 故选D。 15.【2025秋·扬州市宝应县·七年级上册期中】下列各项的判断与分析，不正确的一项是（   ） A．谢道韫的咏雪名句——“未若柳絮因风起”，甚为人所传诵，后世便以“咏絮之才”称赞女子的文学才能。 B．赞人见解说“高见”，言己见解说“拙见”；称人赠予说“惠赠”，请人保存说“惠存”。 C．“尊君”，是对别人父亲的尊称；“家君”，是对人谦称自己的父亲。 D．古时，30岁称“而立之年”，40岁称“知命之年”，50岁称“耳顺之年”。 【答案】D 【详解】本题考查对文学常识的识记。 D.古时，30岁称“而立之年”，40岁称“不惑之年”，50岁称“知命之年”，选项表述不正确； 故选D。 16.【2025秋·扬州市宝应县·七年级上册期中】下列文学常识表述正确的一项是（   ） A．《从百草园到三味书屋》选自小说集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，著名的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》等。 B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至西晋士大夫的言谈、逸事。 C．《散步》描写了一家三代人散步时，出现了分歧，终归于和谐的平常小事。这个故事是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 D．《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗。不同的是，《金色花》写想象之事，以荷叶比喻母亲，赞颂伟大的母爱；《荷叶·母亲》则写现实与联想，以儿童的视角表达对母亲的依恋。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识识记。 A.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》； B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的，并非南宋，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事； D.《金色花》写现实与联想，以儿童的视角表达对母亲的依恋；《荷叶·母亲》写想象之事，以荷叶比喻母亲，赞颂伟大的母爱； 故选C。 17.【2025秋·扬州市高邮市·七年级上册期中】下列关于文学常识表述不正确的一项是（   ） A．《春》这篇优美的写景抒情散文，按照“盼春——绘春——颂春”的思路，赞美春的活力带给人以希望和力量，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 B．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，共20篇。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。孔子是春秋时期思想家、教育家。 C．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。 D．《秋天的怀念》是中国当代作家史铁生创作的一篇叙事散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及先前对母亲不解的懊悔，令人十分感动。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C.《世说新语》是南朝宋（非南宋）临川王刘义庆组织编写的志人小说集； 故选C。 18.【2025秋·扬州市广陵区·七年级上册期中】关于文学常识，下列说法不正确的一项是（   ） A．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，以空间变化为顺序安排材料，将百草园的自由快乐和三味书屋的枯燥乏味形成对比，表现了儿童热爱自然、追求新知识的心理。 B．《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗，前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱；后者抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别。“尊君”“家君”，前者是敬辞，是对别人父亲的尊称；后者是谦辞，是对人谦称自己的父亲。 D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部道家经典著作。宋代时把它和《大学》《春秋》《孟子》合称为“四书”。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识辨析。 D.《论语》是儒家经典著作，不是“道家”；“四书”包括《论语》《大学》《中庸》《孟子》，不包括《春秋》； 故选D。 19.【2025秋·扬州市邗江区·七年级上册期中】下列说法不正确的一项是（   ） A．2025年11月9日至21日，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地联合举办。 解说：这一句标点使用正确。 B．“人生”“阅读”“灵魂”“迷失”“校园”都是名词。 C．叶子的间隙里，风可以张开膀子穿过去。 解说：这句运用了拟人的修辞手法。 D．这次会议专家云集，还请各位多提高见。 解说：“高见”一词为敬辞，此句中使用正确。 【答案】B 【详解】本题考查语文基础知识。 B.名词：是表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词。文段中“人生”“阅读”“灵魂”“校园”这几个词分别表示人的生命历程、一种行为、人的精神世界、特定的地点，都属于名词。“迷失”意思是弄不清（方向），走错（道路），是表示动作的词，属于动词，并非名词。 故选B。 20.【2025秋·扬州市邗江区·七年级上册期中】下面关于课文相关内容的描述不完全正确的一项是（   ） A．《从百草园到三味书屋》这篇回忆性散文回忆了“百草园中的游戏快乐”和“三味书屋中的读书学习”，表现了一个儿童的成长过程。 B．《再塑生命的人》节选自海伦凯勒的《假如给我三天光明》，讲述了莎莉文老师刚刚走进海伦凯勒生活时的故事。 C．《论语》是儒家经典，与《孟子》《大学》《左传》并称“四书”。 D．《金色花》是泰戈尔的作品，真实模仿儿童的口吻和心理，通过儿童特有的奇思妙想，表现动人的母爱和童真。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C.儒家经典中，“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》；而《左传》是一部编年体史书（相传为左丘明所作），属于“十三经”之一，并非“四书”成员。 故选C。 21.【2025秋·扬州市江都区·七年级上册期中】下列关于文学、文化常识的表述，不完全正确的一项是(   ) A．《论语》是儒家经典著作是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代将其与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．《天净沙·秋思》的作者马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是词牌名。“思”是“思绪”的意思。 D．老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧有《茶馆》《龙须沟》等。 【答案】C 【详解】本题考查文学、文化常识的积累与辨析。 C.马致远的《天净沙·秋思》是元曲（散曲中的小令），“天净沙”是曲牌名而非词牌名； 故选C。 22.【2025秋·扬州市江都区邵樊片·七年级上册期中】下列关于文学、文化知识的表述，不正确的一项是（   ） A．《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，“天净沙”是曲牌名，作者马致远，元大都（现在北京）人，著名戏曲作家。 B．《秋天的怀念》的作者是史铁生，他的代表作有小说《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《合欢树》，散文《命若琴弦》《务虚笔记》《病隙碎笔》。 C．“尊君”是对别人父亲的一种敬称；“君”是对别人的敬称，犹今之“您”；“家君”是对人谦称自己的父亲。 D．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.《我与地坛》是散文，并非小说，《合欢树》也是其散文名篇。而《命若琴弦》《务虚笔记》是其小说作品，《病隙碎笔》则是散文/随笔集。 故选B。 23.【2025秋·镇江市丹阳市·七年级上册期中】下列说法不正确的一项是（   ） A．我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（该句运用了比拟的修辞手法。） B．我亲见几个作者，都被他们骂得寒噤了。（“寒噤”在这句话的语境中被赋予了一个临时的意义。） C．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（句中“里”是名词。） D．听说你家的装修很漂亮，改天能否到寒舍参观一下，向您学习如何装修。（本句谦辞使用正确。） 【答案】D 【详解】本题考查语言基础知识。 D.有误，“寒舍”是谦辞，用于对人称自己的家。但在这个句子中，“寒舍”被用来指对方的家，这是不恰当的。应该使用敬辞“贵府”或“府上”来指对方的家。 故选D。 24.【2025秋·镇江市句容市·七年级上册期中】下列选项中，说法错误的一项是（   ） A．“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。”（句中“冬天”和“里”都是名词） B．“这梯子太高了！我是孩子，不敢上去。”（句中“是”和“上去”都是动词） C．“从他的行为来看，他是一位很有教养的人。”（句中“行为”一词可以用同义词“行径”来替换。） D．“我的母亲又熬过了一个严冬。”（“熬”是一个多义词，在这句话中，用的是“忍受，耐苦支撑”的意思。） 【答案】C 【详解】本题考查词性。 C.根据“从他的行为来看，他是一位很有教养的人”可知，句中“行为”指的是受思想支配而表现出来的活动，是中性词。而“行径”则多指坏的行为，是贬义词。因此，“行为”一词不能用同义词“行径”来替换； 故选C； 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $