山西太原市第三十九中学校 2026-2027学年七年级上学期学情自测道德与法治试卷

山西太原市第三十九中学校2026-2027学年七年级上学期学情自测 道德与法治试卷 时间：45分钟 总分：75分 一、单项选择题（15小题，每小题3分，共45分） 1. 两弹一星奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说：“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用，对我的一生产生了积极影响。”这说明中学时代（ ） A. 决定着每个人未来人生的一切 B. 拉开了我们认知外部世界的序幕 C. 对我们的人生具有独特的价值 D. 会使每个人越来越上进，超越自我 2. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们（ ） A. 规划好中学生活，就能获得巨大成功 B. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C. 努力把追求优良成绩作为唯一目标 D. 做更好的自己，务必做到十全十美 3. “千里之行，始于足下”，计划是行动的先导。小勇为自己的中学生活制订了规划，以度过有意义的中学生活。小勇的计划中，你认为合理的有（ ） ①每周阅读一本有益的书籍 ②刻苦学习，努力完成学习任务 ③及时享乐，虚度光阴 ④坚持绘画学习，充盈生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 在学习和生活中，我们会经常听到老师或家长对我们说这样的话：“凡事预则立，不预则废。”这句话实际要告诉我们( ) A. 把一件事物立起来就会获得成功 B. 只要预习，理想和目标就一定能够实现 C. 凡事只要多设立，就肯定会得偿所愿 D. 无论做什么事情，事先要有正确的计划才容易成功 5. “接纳自己并不意味着裹足不前，而是要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。”对此下列观点正确的是（ ） A. 人贵自知，不断完善自己 B. 应接纳和欣赏自己的全部 C. 接纳不完美就是自我放纵 D. 听之任之，做更好的自己 6. 如图漫画《我是限量版》，告诉我们（ ） A. 做最好的自己，就要追求个性化的自我 B. 我们要正视自己的不足，并引以为傲 C. 悦纳、欣赏自己一定能获得成功 D. 每个人都是独一无二的，要学会接纳和欣赏自己 7. 如表是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较，从中我们可以看出（ ） 小学 初中 胆子小 独立 生活能力差 会洗衣服、做饭等 腼腆 大方活泼，主动参加班级活动 速度慢，拖拉 学会规划时间 ①他越来越有主见，敢于表达自我 ②中学生活激励着我们不断实现自我超越 ③中学生活提供了发展自我的多种机会 ④中学时代是我们价值观形成的关键时期 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. 有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是（ ） A. 自我观察 B. 社会评价 C. 自我评价 D. 他人评价 9. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录启示我们（ ） A. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 B. 有梦想，人生就一定能出彩 C. 个人的生存和发展离不开社会 D. 少年的梦想与中国梦密不可分 10. 神舟十七号航天员乘组指令长汤洪波为了早日实现飞天梦，全身心投入到学习和训练中，模拟失重训练、72小时睡眠剥夺训练……晚上训练到深夜对他来说早已是习以为常的事。面对艰深难懂的专业知识，他索性用最原始的办法：学不懂，就硬抄下来加强记忆。经过艰苦学习，汤洪波最终成为了一名优秀的航天员。这启示我们（ ） ①追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 ②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ④梦想的实现需要我们努力学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2024年暑假，青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明，了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明（ ） ①学习不仅仅局限在学校 ②研学活动是初中阶段学习的主要内容 ③对传统文化的体验和感悟也是一种学习 ④研学是学习传统文化的最佳方式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 心理学中通常使用冰山模型（下图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ） A. 完善自我只需要关注知识和技能的提升 B. 正确认识自己，可以促进与他人的交往 C. 全面认识自己应该接纳他人的全部评价 D. 做更好的自己，需要不断激发自我潜能 13. 苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年，她在一间简陋教室里求知若渴的眼神，打动了无数人，成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下，她从一度面临失学，到一路读完大学、进入国有银行工作，担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们（ ） A. 掌握科学学习方法，方能成就自己 B. 只要努力学习，就能拥有一切 C. 面对学习压力，善于调整心态 D. 学习增强能力，使我们面前的世界更广阔、更精彩 14. 彭楠老人从65岁开始在老年大学学习书法、绘画，至今坚持了30年，终于在她96岁时举办了个人书画展，人生梦想得以实现。彭楠老人的事迹启示我们（ ） ①学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ②热爱学习，才能适应不断发展的社会 ③只要坚持学习，就一定能实现梦想 ④有梦想，更要有坚持不懈的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下列对下边漫画《梦想与现实》作出的注解，正确的是（ ） A. 梦想是遥不可及的，永远无法变成现实 B. 梦想即使不能完全实现，也能引领方向 C. 梦想与现实之间存在着无法逾越的鸿沟 D. 只有从小开始努力，梦想才能变为现实 二、非选择题（30分） 16. 金秋九月，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会有几分惆怅和失落。从小学到初中，生活的空间几乎是一个全新的转换。适应新的生活环境需要一个过程，要重新开辟一个新的交际圈，要适应新的老师、新的教学方式、新的规范和纪律…… 进入中学，我们应如何规划好我们的中学生活? 17. 在学校的"心灵花园"信箱里，赵曹同学分享了自己的成长故事。 刚升入初中时，我很烦恼，也很自卑。脸上的痘痘让我不愿意照镜子，同学一句无心的"他有点闷"，更让我觉得自己一无是处。直到那次历史剧展演，老师鼓励我负责道具背景的绘制，我设计的作品赢得了大家的掌声，同学们由衷赞叹："赵曹，你真有才!"那一刻，我豁然开朗。 赵曹同学从"烦恼自卑"到"豁然开朗"的转变，对我们有何启示? 18. 中国量子信息研究领域的奠基人和领军者郭光灿院士，从小就下定决心，要努力学习，为把祖国建设成为强盛的国家而奋斗终生。在他看来，中学时代是他一生中磨砺性格、培养学习方法的关键阶段，中学时代打下的底子终身受用。初中三年，郭光灿学习很专注，他对每一门课程都喜欢，加之上课时认真听讲，课后及时复习总结，所以，他在初中阶段绝大多数课程都是满分。如今，已过古稀之年的郭光灿院士希望，今天的中学生也能抛弃功利和杂念，做一个不断进步和探索的人，真正实现自己的人生价值—对民族和国家的价值。 （1）郭光灿院士的故事对我们过好初中阶段有哪些启示? （2）少年的梦与中国梦紧密相连。作为新时代的青少年，请写出你的梦想及其理由。 山西太原市第三十九中学校2026-2027学年七年级上学期学情自测 道德与法治试卷 时间：45分钟 总分：75分 一、单项选择题（15小题，每小题3分，共45分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题（30分） 【16题答案】 【答案】①面对中学生活的新起点，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。②树立新的目标，激发潜能，不断实现自我超越。③主动适应新环境，建立新的友谊，融入新集体。④调整学习方法，适应新的教学方式，自觉遵守新的规则与纪律。 【17题答案】 【答案】①正确认识自己，可以从生理状况、心理特征和社会关系等角度，通过全面的自我分析来认识自己。②可以在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。③要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视，正确对待他人的评价。④要不断发掘自己的潜能，通过参与多方面的活动，寻求适合自己发展的空间。⑤要学会接纳自己，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 【18题答案】 【答案】18. ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，我们要珍惜中学时光。②少年要有梦想，少年的梦想要与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，树立远大理想。③学会学习，保持专注，掌握科学的学习方法，上课认真听讲，及时复习总结。④要摒弃功利杂念，不断探索求知，努力实现人生价值。 19. 示例：我的梦想是成为一名科研工作者。理由：少年的梦想与时代脉搏、中国梦紧密相连，我希望钻研科学技术，为祖国发展贡献力量。（答案不唯一，言之有理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $