内容正文:
山东省日照市实验中学2026—2027学年上学期八年级10月月考
数学试题
一、单选题:本题共30分,每小题3分.
1. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,2
【答案】A
【解析】
【详解】解:A、,能构成三角形,符合题意;
B、,不能构成三角形,不符合题意;
C、,不能构成三角形,不符合题意;
D、,不能构成三角形,不符合题意.
2. 用三角尺作的边上的高,下列三角板的摆放位置正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了作三角形的高,结合图形以及三角尺的特征进行分析,即可作答.
【详解】解:观察四个选项,唯有符合用三角尺作的边上的高,
故选:B.
3. 如图,是的中线,若,,则的长不可能是( )
A. 5 B. 3 C. 18 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】先根据中线的定义求出长,再根据三角形三边关系定理求出边的取值范围即可判断.
【详解】解:∵是的中线,,
∴,
∵,
∴,
即,
故长度不可能为3.
4. 如图,在中,,,分别是,,的中点.(阴影部分)的面积是4,则的面积为( )
A. 12 B. 16 C. 24 D. 32
【答案】B
【解析】
【分析】根据,,分别是,,的中点,得到,,,继而得到,解答即可.
【详解】解:由,,分别是,,的中点,
得到,,,
∴,
∴,
∴,
,
∴,
∴.
5. 如图,在平面直角坐标系,点的坐标为,在轴上确定点,使为等腰三角形,则符合条件的点的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了等腰三角形的定义、坐标与图形等知识点,掌握分类讨论思想是解题的关键。
当以作为腰时,当A是顶角顶点时,P是以A为圆心,以为半径的圆与x轴的交点,共有1个;当O是顶角顶点时,P是以O为圆心,以为半径的圆与x轴的交点,有2个;当以作为底时,P是OA的中垂线与x轴的交点,有1个;据此即可解答.
【详解】解:如图:当以作为腰时,有两种情况,
当A是顶角顶点时,P是以A为圆心,以为半径的圆与x轴的交点,共有1个,
当O是顶角顶点时,P是以O为圆心,以为半径的圆与x轴的交点,有2个;
(2)若是底边时,P是的中垂线与x轴的交点,有1个.
以上4个交点没有重合的.故符合条件的点有4个.
故选B.
6. 如图,在中,,以点为圆心,小于长为半径画弧分别交、于点、,又分别以、为圆心,大于为半径画弧交于点,连接交于点D.已知,则的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据作图痕迹可知是的角平分线,利用角平分线的性质可得点到的距离等于的长,再根据三角形面积公式求解即可.
【详解】解:由作图痕迹可知,是的角平分线,
过点作于点,
,即,
,
.
7. 如图,在中,P为上一点,,垂足为R,,垂足为S,,,下面的结论:①;②;③.其中正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【分析】利用角平分线的判定定理可证平分,通过等量代换得出,即可证明,推出②正确;利用证明,可得,推出①正确;仅一组对边相等,一组对角相等不足以证明,推出③错误.
【详解】解:∵,
∴平分,
∴,
∵,
∴,
∴,故②正确;
在和中,
,
,
,故①正确;
∵和中,仅一组对边相等,一组对角相等,
∴现有条件不能够证明,故③错误;
综上,正确的是①②.
8. 如图,一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成了如图所示的四块,他需要去商店再配一块与原来大小和形状完全相同的模具.现只能拿能两块去配,其中可以配出符合要求的模具的是( )
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】解:根据题意得:拿①②或②④可以根据“角边角”得到与原三角形全等的三角形.
9. 如图,在中,,是的角平分线,是的高,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形的内角和求,由题目条件得,再利用三角形的高、角平分线进行角度计算即可.
【详解】解:是的角平分线,
,
,
,
是的高,
,
在中,,
即,
,,
,
,
,
,
.
10. 如图,点D为内一点,点P为外一点,连接,,,,且,平分,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用证明,得出,再根据角平分线的定义求出的度数即可.
【详解】解:平分,,
,
在和中,
,
,
.
二、填空题:每小题3分,共18分.
11. 如果一个等腰三角形的周长为,其中一边长为,那么该等腰三角形的底边长为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题分情况讨论,分别为底边长为或腰长为两种情况,再结合三角形三边关系进行判断即可.
【详解】解:∵等腰三角形周长为,其中一边长为,
∴分两种情况讨论:
当底边长为时,
腰长为,
此时三边长分别为,,,
∵,满足三角形三边关系,符合题意;
当为腰长时,
底边长为,
此时三边长为,,,
由于,不满足三角形三边关系,故舍去;
综上,该等腰三角形的底边长为.
12. 如图,在中,,,是的中线,且把的周长分为两部分,若两部分的差为,则的长度为__________.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵是的中线,
∴ ,
∵把的周长分为两部分,两部分的差为,,
∴,
∴ ,
解得.
13. 如图,的边长长为,将向上平移得到,已知四边形为长方形,则阴影部分的面积为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据平移的性质得:,,可得,再根据,即可求解.
【详解】解:∵将向上平移得到,
∴,,
∴,
∵四边形为长方形,,
∴,
∴,
即阴影部分的面积为.
14. 下列四个条件:
①在中,都是锐角;
②的三个内角的度数之比是;
③在中,;
④的三个外角的度数之比是.
其中能确定是直角三角形的是______(只填序号).
【答案】②③④
【解析】
【分析】本题考查的是三角形的分类,三角形的内角和定理的应用,判断每个条件是否能确定为直角三角形,逐一分析后即可得出答案.
【详解】解:①∵,都是锐角;
∴不一定为,
∴不一定为直角三角形;不符合题意;
②∵的三个内角的度数之比是,
设,
∵,
∴,
解得,
∴,
∴为直角三角形;符合题意;
③∵,
∴,
∵,
∴,
∴,符合题意;
④∵的三个外角的度数之比是.
设的外角为,则的外角为,的外角为,
∴,
∵,
∴,
解得,
∴该三角形的一个内角为,
∴为直角三角形;符合题意;
能确定为直角三角形的有:②③④.
故答案为:②③④.
15. 如图,在的方格纸中_____.
【答案】
【解析】
【分析】取格点、、、、,容易证明,则,结合可得,.
【详解】解:如图,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴.
16. 如图,把边长为6m的正方形和直角边长为的等腰直角三角形一边重合,拼成一个梯形.点P从点A向点D以的速度运动,点Q从点B向点E以的速度运动,点P,Q同时出发,当一点到达终点时,另一点停止运动.若经过t秒,,则t的值为______秒.
【答案】或3
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的性质和判定,一元一次方程的应用,掌握相关知识是解决问题的关键.若使,只需,分类讨论当Q在C左侧时或当Q在C的右侧时,由题意米,或,列方程求解并保留符合题意的解即可.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,
若使,
只需,
由题意米,
当Q在C左侧时,
,
∴
解得,
当Q在C的右侧时,
,
,
,
∵当一点到达终点时,另一点停止运动,
点P从点A向点D需秒,
点Q从点B向点E需秒,
∴,
或均符合题意,
故答案为:或3.
三、解答题:本大题共7小题,共72分.
17. 如图,已知,,,求和的度数.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查三角形外角的性质,根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,可直接得出答案.
【详解】解:,,
.
,
.
18. 如图,已知,,,在同一条直线上,,,,与交于点.求证:.
【答案】证明:,
,
.
又,
.
在和中,
.
【解析】
【分析】由两边同时加上推导出;由推导出;最后根据证明两个三角形全等即可.
【详解】见答案
19. 如图,,,.求证:.
【答案】证明:∵,
∴,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴.
【解析】
【分析】证明即可得证.
【详解】证明:略.
20. 定义:若三角形的两个内角与满足,则称该三角形为“准互余三角形”,与为“准互余角”.例如:在中,,,,则为“准互余三角形”,与为“准互余角”.
(1)若为“准互余三角形”,,和是“准互余角”,求的度数;
(2)如图,在中,,若平分,试说明是“准互余三角形”.
【答案】(1)
(2)
证明:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴是“准互余三角形”.
【解析】
【分析】(1)由“准互余三角形”的定义得出运算求解即可;
(2)由角平分线的定义得到,再由三角形的外角性质得到,即可求解.
【小问1详解】
解:∵和是“准互余角”,
∴,
∴;
【小问2详解】
略
21. 已知,在中,于点 .
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,点为外一点,,若平分,求证:.
【答案】(1)证明:,
,
又∵,,
;
(2)证明:,
,
,
,
平分,
,
,
,
,
.
【解析】
【分析】(1)首先,根据,得, 再由已知条件及即可证得全等;
(2)首先,根据,得,再由,得,接着,由平分,得,可证得,进而可证得结论 .
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
22. 如图,,都是等腰三角形,,,,连接和相交于点E,连接.
(1)求证:;
(2)求证:平分.
【答案】(1)证明:∵,
∴,
即,
在和中,
,
∴,
∴;
(2)
证明:过点O作于M,于N,如图,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴平分.
【解析】
【分析】(1)证明,即可得到结论;
(2)过点O作于M,于N,证明,得到,即可得到结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
23. 在中,,,,三点都在直线上.
(1)若.
①如图1,若,则与的数量关系为__________,与的数量关系为__________;
②如图2,猜想,与的数量关系并说明理由.
(2)如图3,若,,,其余条件不变.点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在射线上以的速度由点向点的方向运动,请直接写出使得与全等时的值.
【答案】(1)①,;
②,理由如下:
∵,,
∴,
又∵,,
∴,
∴,,
∴;
(2)或
【解析】
【分析】(1)①推出,然后证明,即可得到,;
②同①证明,即可得到,,进而求解即可;
(2)设运动时间为,根据题意分两种情况讨论,分别根据全等三角形的性质求解即可.
【小问1详解】
解:①∵,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,;
②略
【小问2详解】
解:设运动时间为,
∵,
∴当时,,,
∴,,
∴,;
当时,,,
∴,
∴,
综上所述,或.
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山东省日照市实验中学2026—2027学年上学期八年级10月月考
数学试题
一、单选题:本题共30分,每小题3分.
1. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,2
2. 用三角尺作的边上的高,下列三角板的摆放位置正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图,是的中线,若,,则的长不可能是( )
A. 5 B. 3 C. 18 D. 12
4. 如图,在中,,,分别是,,的中点.(阴影部分)的面积是4,则的面积为( )
A. 12 B. 16 C. 24 D. 32
5. 如图,在平面直角坐标系,点的坐标为,在轴上确定点,使为等腰三角形,则符合条件的点的个数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
6. 如图,在中,,以点为圆心,小于长为半径画弧分别交、于点、,又分别以、为圆心,大于为半径画弧交于点,连接交于点D.已知,则的面积是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在中,P为上一点,,垂足为R,,垂足为S,,,下面的结论:①;②;③.其中正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
8. 如图,一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成了如图所示的四块,他需要去商店再配一块与原来大小和形状完全相同的模具.现只能拿能两块去配,其中可以配出符合要求的模具的是( )
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
9. 如图,在中,,是的角平分线,是的高,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图,点D为内一点,点P为外一点,连接,,,,且,平分,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题:每小题3分,共18分.
11. 如果一个等腰三角形的周长为,其中一边长为,那么该等腰三角形的底边长为___________.
12. 如图,在中,,,是的中线,且把的周长分为两部分,若两部分的差为,则的长度为__________.
13. 如图,的边长长为,将向上平移得到,已知四边形为长方形,则阴影部分的面积为___________.
14. 下列四个条件:
①在中,都是锐角;
②的三个内角的度数之比是;
③在中,;
④的三个外角的度数之比是.
其中能确定是直角三角形的是______(只填序号).
15. 如图,在的方格纸中_____.
16. 如图,把边长为6m的正方形和直角边长为的等腰直角三角形一边重合,拼成一个梯形.点P从点A向点D以的速度运动,点Q从点B向点E以的速度运动,点P,Q同时出发,当一点到达终点时,另一点停止运动.若经过t秒,,则t的值为______秒.
三、解答题:本大题共7小题,共72分.
17. 如图,已知,,,求和的度数.
18. 如图,已知,,,在同一条直线上,,,,与交于点.求证:.
19. 如图,,,.求证:.
20. 定义:若三角形的两个内角与满足,则称该三角形为“准互余三角形”,与为“准互余角”.例如:在中,,,,则为“准互余三角形”,与为“准互余角”.
(1)若为“准互余三角形”,,和是“准互余角”,求的度数;
(2)如图,在中,,若平分,试说明是“准互余三角形”.
21. 已知,在中,于点 .
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,点为外一点,,若平分,求证:.
22. 如图,,都是等腰三角形,,,,连接和相交于点E,连接.
(1)求证:;
(2)求证:平分.
23. 在中,,,,三点都在直线上.
(1)若.
①如图1,若,则与的数量关系为__________,与的数量关系为__________;
②如图2,猜想,与的数量关系并说明理由.
(2)如图3,若,,,其余条件不变.点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在射线上以的速度由点向点的方向运动,请直接写出使得与全等时的值.
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