第六章 几何图形初步综合训练 -2026-2027学年人教版数学七年级上册

2026-10-18
| 9页
| 12人阅读
| 0人下载

内容正文:

第六章 几何图形初步 几何图形的认识 1.下列立体图形中,表面只包含平面图形的是( ) 2.如图所示为八个立体图形. 其中,是柱体的序号为 ,是锥体的序号为 ,是球的序号为 . 从不同方向看立体图形 3.下列立体图形中,从正面看能得到正方形的是( ) 4.如图所示的组合体,从左面看,得到的平面图形是( ) 正方体相对面的确定 5.如图是一个正方体的展开图,原正方体与“扬”字一面相对面上的汉字是( ) A.传 B.统 C.文 D.化 6.如图,正方体三个侧面分别画有不同的图案,它的展开图可以是( ) 判断图形的形成 . 7.你见过一种折叠灯笼吗?它看起来是平面的,可是提起来后却变成了美丽 的灯笼,这个过程可近似地用哪个数学原理来解释( ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交的地方形成线 8.车轮上的辐条旋转起来形成一个圆面,用数学知识解释为( ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上都不对 直线、射线和线段的相关概念的辨析 9.如图,下列说法不正确的是( ) A.直线AB与直线BA是同一条直线 B.射线OA与射线AB是同一条射线 C.线段AB与线段BA是同一条线段 D.射线OA与射线OB是同一条射线 10.下列图形中各有一条射线和一条线段,它们能相交的是( ) 线段的长短比较 11.为了比较线段AB与CD的长短,李明将点A与点C重合使两条线段在一条直线上,结果点B在线段CD的延长线上,则( ) A. AB<CD B. AB>CD C. AB=CD D.以上都不对 12.体育课上,刘伟在点O处进行了四次铅球试投,铅球分别落在图中 的M,N,P,Q四个点处,则表示他最好成绩的是( ) A.点M B.点N C.点P D.点Q 与线段有关的作图 13.如图,要在铁路l旁建一仓库P,使P到铁路两旁的A,B的距 离之和最短,请在l上标出点P的位置,并说明理由. A· l ·B 14.已知线段a,b.求作:线段AC,使AC=a-2b. a b 与线段有关的实际应用 15.由郑州到北京的某一次往返列车,运行途中停靠的车站依次是:郑州——开封——商丘——菏泽——聊城——任丘——北京,那么要为这次列车制作的火车票有 种. 与线段中点有关的计算 (1)直接计算 16.如图,AC=8 cm,CB=6 cm,O是线段AB的中点,求线段OC的长度. (2)用方程思想解决线段中点计算问题 17.如图,B,C是线段AD上两点,且AB∶BC∶CD=3∶2∶5,E,F分别是AB,CD的中点,且EF=24,求线段AB,BC,CD的长. (3)分类讨论问题 18. 如图,已知线段AB=12cm,M为线段AB的中点,N为线段MB的中点. B A M N (1) 求线段MN的长度; (2) 在直线AB上找一点C,使CN=5cm,线段MC的中点为点P,求PM的长度. 角的概念的辨析 19.下列关于角的说法正确的有( ) ①角是由不共端点的两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大;③在角一边延长线上取一点D;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 角的单位的换算 20.(1)48.26°= ° ′ ″;(2)37°24′36″= °. 角度的加、减运算方法 21.计算:(1)52°20′+39°58′21″;(2)180°-52°18′36″. 利用三角尺叠合进行角度的计算 22.如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则 ∠AOC+∠DOB=( ) A. 120° B. 135° C. 150° D. 180° 利用角的平分线进行角度的计算 23.(方程思想) 如图,已知∠AOC∶∠BOC=1∶4,OD平分∠AOB,且 ∠COD=33°.求∠AOB的度数. 24.(整体思想) 如图,∠AOB=120°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC. 求 ∠EOD的度数. 与角平分线有关的分类讨论题 25.已知∠AOB,过点O引两条射线OC,OM,且OM平分∠AOC. (1)如图,若∠AOB=120°,∠BOC=30°,且OC在∠AOB的内部. 求 ∠MOB的度数. 以下是求∠MOB的度数的解题过程,请你补充完整. 解:因为∠AOB=120°,∠BOC=30°,所以∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°. 因为OM平分∠AOC,所以∠MOC= = °. 所以∠MOB=∠MOC+ = °. (2)若∠AOB=α,∠BOC=β(其中α<β<90°),画出图形并直接写出∠MOB的度数(用含α,β的代数式表示). 钟面角问题 26.钟表是我们日常生活中常用的计时工具.如图,在圆形钟面上,把 一周等分成12个大格,每个大格等分成5个小格.据此回答下列问题: (1) 分针每分钟转 °,时针每分钟转 °; (2) 当时间为3:30时, 时针和分针的夹角为 °. (2)从2:00开始,几分钟后分针第一次追上时针? 余角、补角与三角尺的结合 27.如图,把一副三角尺按不同的方式摆放,其中∠α与∠β不相等的是( ) 求折叠问题中的角度 28.请仔细观察如图所示的长方形纸片的折叠过程,回答下列问题: (1)∠2的度数为 ; (2)∠1与∠3的数量关系为 ; (3)∠1与∠AEC的数量关系为 . 余角、补角和角平分线的综合 29.如图,已知射线OB在∠AOC内部,∠ BOC=900,OM,ON分别是∠AOB,∠ AOC的平分线,∠AOB与∠COM互补,求∠BON的度数. M C O B A N 参考答案: 1.D 2. 是柱体的序号为①②⑤⑦⑧ ,是锥体的序号为④⑥ ,是球的序号为③ 3.A 4.D 5.C 解析:如图所示的正方体的展开图中,同一行相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“弘”字相对的字是“传”,与“统”字相对的字是“化”,与“扬”字相对的字是“文”.故选C. 6.C 解析:选项A中,“+” “○” “□”在“Z”字形上,且“+”与“□”位于“Z”字形的两端点处,则“+”与“□”是相对面,而已知正方体中是“+”与“□”相邻,故A项不正确.选项B中,“+” “○” “□”在同一行上,则“+”与“□”是相对面,而已知正方体中是“+”与“□”相邻,故B项不正确.选项D中,画“○”的面应在画“□”的面的下方,故D项不正确. 7.C 8.B 9.B 10.C 11.B 12.C 13. 解:如图,点P为所求.理由:两点之间,线段最短. 14. 解:如图,线段AC即为所求. 15.线段的数量:线段上共有n(n≥2)个点时(包含两个端点),共有条线段.车票的种类等于线段条数的2倍. 答案:42 16. 解:因为AB=AC+CB=8+6=14(cm),O是线段AB的中点,所以OB=AB=×14=7(cm),所以OC=OB-CB=7-6=1(cm). 17.分析:根据已知条件AB∶BC∶CD=3∶2∶5,不妨设AB=3x,BC=2x,CD=5x,然后运用线段的和、差、倍、分,用含x的代数式表示EF的长,从而得到一个关于x的一元一次方程,解方程,得到x的值,即可得到所求各线段的长. 解:设AB=3x,BC=2x,CD=5x. 因为E,F分别是AB,CD的中点,所以BE=AB=x,CF=CD=x,所以EF=BE+BC+CF=x+2x+x=6x.因为EF=24,所以6x=24,解得x=4.所以AB=3x=12,BC=2x=8,CD=5x=20. 18. 解:(1) 因为线段AB=12cm,M为线段AB的中点,所以MB=AB=6cm. 又N为线段MB的中点,所以MN=MB=3cm. (2) 当点C在点N的左边时, 因为CN=5,所以MC=CN-MN=5-3=2。 因为线段MC的中点为点P,所以PM=MC=1. 当点C在点N的右边时, 因为MC=MN+CN=3+5=8(cm),线段MC的中点为点P,所以PM=MC=4 (cm). 综上所述,PM的长度为1cm或4cm. 19.A 解析:①有公共端点的两条射线组成的图形叫作角,错误;②角的大小与开口大小有关,角的边是射线,没有长短之分,错误;③角的边是射线,不能延长,错误;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,正确. 20. 解析:(1)48.26°=48°+0.26×60′=48°+15.6′=48°15′+0.6×60″=48°15′36″. (2)根据1°=60′,1′=60″,得36″=()′=0.6′,24.6′=()°=0.41°,所以37°24′36″=37.41°. 21. 解法一:(1)52°20′+39°58′21″=(52°+39°)+(20′+58′)+21″=91°+78′+21″=91°+1°+18′+21″=92°18′21″; (2)180°-52°18′36″=179°59′60″-52°18′36″=(179°-52°)+(59′-18′)+(60″-36″)=127°41′24″. 解法二:(1) 22.D 解析:由图可得∠AOC+∠DOB=∠AOB+∠BOC+∠DOB=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°.故选D. 23. 解:因为∠AOC∶∠BOC=1∶4,所以可设∠AOC=x°,则∠BOC=(4x)°,所以∠AOB=∠AOC+∠BOC=(5x)°. 因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠BOD=∠AOB=(2.5x)°. 因为∠COD=∠AOD-∠AOC=33°,所以2.5x-x=33,解得x=22,所以∠AOB=(5x)°=110°. 24. 解:(1)因为∠AOB=120°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC, 所以∠EOD=∠DOC+∠EOC=∠BOC+∠AOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB=×120°=60°. 25.解:(1) ∠AOC 45 ∠BOC 75 (2)画图如图①,∠MOB=或画图如图②,∠MOB=. 解析:①当射线OC、射线OA在射线OB的同侧时,如图①所示. 因为∠AOB=α,∠BOC=β,所以∠AOC=∠BOC-∠AOB=β-α. 因为OM平分∠AOC,所以∠AOM=∠AOC=, 所以∠MOB=∠AOB+∠AOM=α+=. ②当射线OC、射线OA在射线OB的异侧时,如图②所示. 此时∠MOB=. 所以∠BOM=或. 26.解析:(1)分针每分钟转()°,即6°,时针每分钟转()°,即0.5°,因为钟表上每一大格是30°,3:30时,时针和分针之间有2.5个大格,所以3:30时,时针和分针的夹角为30°×2.5=75°. 解:(1)6;0.5. (2)75. (3)设x分钟后分针第一次追上时针.2:00时时针与分针之间有2个大格,所以此时时针和分针的夹角为30°×2=60°.由题意得,6x-0.5x=60,解得x=,所以分钟后分针第一次追上时针. 27.C 28.解析:(1)由折叠的过程,知∠2=∠1+∠3.因为∠1+∠2+∠3=∠BEC,B,E,C三点共线,所以∠2=∠BEC=×180°=90°. (2)因为∠2=90°,∠2=∠1+∠3,所以∠1+∠3=90°. (3)因为B,E,C三点共线,所以∠1+∠AEC=180°. 技巧点拨:图形折叠前后,同顶点的对应角相等,折痕平分两个角所拼成的大角. 答案: (1) 90° ; (2) ∠1+∠3=90° ; (3) ∠1+∠AEC=180° . 29.分析:根据补角的性质,可得∠AOB+∠COM=1800。根据角的和、差,可得∠AOB+∠BOM=900。根据角平分线的性质,可得∠BOM=∠AOB。通过解方程,可得∠AOB的度数.根据角的和、差,可得答案。 解:因为∠AOB与∠COM互补,所以∠AOB+∠COM=1800。 所以∠AOB+∠BOM+∠BOC=1800。 因为∠BOC=900,所以∠AOB+∠BOM=1800-∠BOC=900. 因为OM是∠AOB的平分线,所以∠BOM=AOB,即∠AOB+ ∠AOB=900。解得∠AOB=600. 所以∠AOC=∠BOC+∠AOB=900+600=1500. 因为ON平分∠AOC,所以∠AON=∠AOC=1500=750. 所以BON=∠AON-∠AOB=750-600=150. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第六章 几何图形初步综合训练 -2026-2027学年人教版数学七年级上册
1
第六章 几何图形初步综合训练 -2026-2027学年人教版数学七年级上册
2
第六章 几何图形初步综合训练 -2026-2027学年人教版数学七年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。