13.5串、并联电路的特点对点练习 2026-2027学年苏科版物理九年级上学期

2026-2027学年苏科版九年级物理上册13.5串、并联电路的特点对点练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图所示，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，且L1比L2亮．关于通过A、B、C三个位置的电流、、的大小关系，下列说法正确的是（　　 ） A． B． C． D． 2．如图所示，将粗细不同的两段导体AB和BC连接在一起，把A、C两端接在一电源两极，则两段导体中电流的大小为（     ） A．AB中电流较小，BC中电流较大 B．AB中电流较大，BC中电流较小 C．一样大 D．无法判断 3．如图所示的实验电路，闭合开关后，电流表的示数为0.5 A，电流表的示数为0.2 A，则通过小灯泡的电流是（     ） A．0.2 A B．0.3 A C．0.5 A D．0.7 A 4．如图所示的电路，开关闭合后，电压表的示数为，电压表的示数为，则电压表的示数为（     ） A． B． C． D． 5．如图所示，将电压表接在灯泡L1的两端，闭合开关，电压表的示数为1.4 V；将导线a改接至图中虚线位置，电压表示数为2.9 V。则灯泡L2两端的电压为（     ） A．1.4 V B．1.5 V C．2.9 V D．4.3 V 6．为保护视力，让同学们在明亮的环境中学习，学校在教室中加装了照明灯，教室里一盏照明灯两端的电压约为（    ） A．1.5V B．36V C．220V D．380V 7．如图所示，闭合开关S，两个小灯泡L1、L2正常工作。若灯L1出现断路，则将出现的现象是（     ） A．灯L2不亮 B．电压表示数不为0 C．灯L1仍然亮 D．电流表示数为0 8．某同学采用题图所示的电路做电学实验。闭合开关后，以下分析正确的是（　　） A．若短路，电流表有示数，电压表无示数 B．若断路，电流表无示数，电压表有示数 C．若短路，电流表有示数，电压表无示数 D．若断路，电流表有示数，电压表有示数 9．小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时，闭合开关，发现灯、均不亮，电压表示数接近电源电压，由此可以判断故障可能是（　　） A．灯断路 B．灯短路 C．灯断路 D．灯短路 10．如图甲所示是“探究并联电路的电流规律”的实验电路，用电流表分别测出A、B、C三处的电流，并记录在如下表格中，下列说法正确的是（　　） 测量处 A B C 电流I/A 0.22 0.24 0.48 A．整个实验过程，开关可以始终保持闭合状态 B．闭合开关前，电流表指针如图乙所示，说明电流表的正负接线柱接反 C．为了实验结论具有普遍性，应选取规格不同的灯泡进行多次实验 D．分析表格数据可得：并联电路中，干路电流一定大于各支路电流之和 11．如图所示的电路，开关闭合时，规格相同的灯泡、均能发光，图中①、②、③为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了0.3、0.6、1.2三个数字，则下列说法中可能正确的是（     ） A．和并联，①、②、③示数分别为、、 B．和并联，电源电压为，通过、的电流均为 C．和串联，电路中的电流为，、两端的电压分别为、 D．和串联，①、②、③示数分别为、、 12．用如图甲所示电路探究串联电路的电压特点，下列关于该实验说法正确的是（     ） A．测出两端电压后，将电压表导线从a改接到c，测出两端电压 B．闭合开关后，电压表指针如图乙所示，指针偏转太小，可以调整其量程 C．如果短路，闭合开关，电压表的示数为0V D．应多准备几个不同规格的灯泡，以便进行多次实验从而减小误差 二、填空题 13．(1)如图1所示，和两个灯泡并联，a、b、c三个电表（可能是电流表或电压表）的示数依次为1.5、1.0、2.0（单位为V或A），则灯泡两端的电压为___________V，通过的电流为___________A。 (2)如图2所示电路，电源电压为3V且保持不变。当闭合开关S时，电压表的示数为1V，则灯两端的电压为___________V；若断开开关S，则灯将___________（选填“不能发光”或“仍能发光”），电压表的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．在如图所示电路中。电流表A的示数为0.5A。的示数为0.3A。电压表V的示数为3V。则电源电压为______V，电源有______节新干电池串联组成的。通过灯泡的电流为______A。 15．如图所示，闭合开关后，发现两灯泡均不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，产生这一现象的原因可能是_______。 16．如图所示，开关S接到a时，电压表示数为6V；S接到b时，电压表示数为2V，此时通过灯L1的电流是0.4A。灯L1两端的电压为______V。开关S接到a时，通过灯L2的电流为______A。 17．如图所示，闭合开关后，灯泡和并联，甲、乙、丙三个电表的示数依次为1.2、0.8、1.5，则电源电压为__________V，经过的电流为__________A。 18．如图所示，与___________（选填“串联”或“并联”），闭合开关，两灯正常发光。一段时间之后，一灯突然熄灭，有一个电表的示数发生变化，则灯丝断了的是___________（选填“”或“”）。 三、作图题 19．(1)请你完成下列作图：根据如图所示的实物图，在虚线框内画出电路图。 (2)按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.3A，通过L2的电流为0.6A。 20．(1)根据如图所示的电路图，连接实物图，已知通过、的电流都为0.2A左右。 (2)小艾同学在探究并联电路的电压关系时，连接的实验电路如下图所示，请你改动图中一根导线的连接位置，使两灯并联，开关控制所有用电器，开关控制灯泡，电流表A测干路电流。（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线） 四、实验题 21．小明选用不同规格的灯泡来探究串联电路中电流的特点，电路图如图甲所示。 (1)连接电路时，开关S应该处于___________（选填“闭合”或“断开”）状态。用电流表测电流时，电流表应与被测电路___________（选填“串”或“并”）联。 (2)连接好电路后，在闭合开关前，检查电路时发现电流表的指针如图乙所示，接下来应该___________；如果闭合开关后仍出现此现象，原因是_________________________________。 (3)排除故障后，小明换用不同规格的灯泡做了三次实验，每次实验都用同一电流表分别测出a、b、c三处的电流，并记录在下表中。 序号 a处的电流 b处的电流 c处的电流 1 0.2 0.2 0.2 2 0.3 0.3 0.3 3 0.4 0.4 ①上述表格存在的不足之处是___________。 ②第3次实验中，测b处电流时电流表的示数如图丙所示，为___________A。 ③分析实验数据，可得出结论：串联电路中，___________。 ④通过多组实验得到实验结论是为了___________。（选填字母） A．多次测量求平均值减小误差    B．使结论更具普遍性 (4)实验中，小明发现两个灯泡的亮度不同，他猜想灯泡靠近电源正极的远近会影响灯泡的亮度，为验证猜想，他可以进行的操作是___________（合理即可）。 22．小明用如图甲所示的电路探究串联电路的电压特点。 实验序号 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (1)小明在连接电路过程中，发现电压表指针指向零刻度线右侧，这是因为________________。 (2)改正错误测出灯两端的电压后，准备测量两端电压时，小明直接将电压表与A点相连的导线改接到C点；小明的办法是________（填“正确”或“错误”）的，原因是________________。 (3)经过多次实验，将得到的数据记录在表中。第2组实验测量的示数如图乙所示，读数为________________。 (4)小红也做了同样的实验，她测得，，，若故障出在灯泡上，则有可能是________________或________________。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B A B C B C A C 题号 11 12 答案 B B 1．D 【知识点】串联电路的电流规律 【详解】由图可知，两灯串联。根据串联电路电流规律，电路中各处电流相等，即，故ABC错误，D正确。 故选D。 2．C 【知识点】串联电路的电流规律 【详解】AB和BC两段导体串联接入电路，根据串联电路电流规律，串联电路中各处的电流相等，即 ，与导体的横截面积无关。 故选C。 3．B 【知识点】并联电路的电流规律 【详解】由实物图可知，电流表A测干路电流，与并联，电流表A1测所在支路电流。根据并联电路电流规律 ，通过小灯泡的电流 故选B。 4．A 【知识点】串联电路的电压规律及应用 【详解】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测R1两端电压，电压表V2测R2两端电压U2，电压表V3测电源电压，根据串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，可得 故选A。 5．B 【知识点】判断电压表的测量对象、串联电路的电压规律及应用 【详解】由图可知，灯泡与串联。电压表接在两端时测电压，即；导线a改接至虚线位置后，电压表测电源电压，即，由串联电路中的电压规律可知，灯泡L2两端的电压。 故选B。 6．C 【知识点】并联电路的电压规律及应用、生活中一些常见的电压 【详解】教室电路电压为220V，教室里各盏灯之间是并联的，并联电路各支路两端电压都等于电源电压，故教室里一盏照明灯两端的电压约为220V，故选C。 7．B 【知识点】并联电路的电压规律及应用、并联电路的电流规律 【详解】L1和L2是并联关系，电流表测量干路电流，电压表测量L1两端电压。 A．若L1断路，并联的两个用电器可以独立工作，L2仍然亮，故A不符合题意； B．若L1断路，电压表仍然可以测量电源两端的电压，示数不为0，故B符合题意； C．若L1断路，则没有电流通过L1，L1不会亮，故C不符合题意； D．若L1断路，L2单独工作，电流表测量L2的电流，电流表示数不为0，故D不符合题意。 故选B。 8．C 【知识点】电流表正常而电压表无示数时的故障、用电流表检测电路故障、用电压表检测电路故障、电压表有示数而电流表无示数时的故障 【详解】A．若短路，相当于导线，电流表和电压表都有示数，故A错误； B．若断路，则电路断路，电流表和电压表都没有示数，故B错误； C．若短路，相当于导线，电流表有示数，但是电压表被短路，因此电压表没有示数，故C正确； D．若断路，则电路断路，电流表没有示数，但是电压表的两个接线柱能通过和电流表连接到电源的两极，此时电压表有示数，且示数接近电源电压，故D错误。 故选 C。 9．A 【知识点】电压表有示数而电流表无示数时的故障 【详解】由图可知，和串联，电压表V并联在两端，测两端电压，闭合开关两灯都不亮，说明电路可能存在断路故障；电压表示数接近电源电压，说明电压表此时直接与电源正负极相连，测电源两端电压，也就是电压表与电源之间的路径是通路，因此电路中的故障可能为灯断路。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．C 【知识点】探究串联电路和并联电路中电流的特点 【详解】A．整个实验过程，需要将电流表接在不同位置测量，电流表换位置的过程，需断开开关，故A错误； B．闭合开关前，电流表指针如图乙所示，说明电流表未调零，故B错误； C．为了实验结论具有普遍性，需要选取规格不同的灯泡进行多次实验，故C正确； D．表格只有一组数据，具有偶然性，不能得出普遍结论，故D错误。 故选C。 11．B 【知识点】应用串、并联电路电流规律、串联电路的电压规律及应用、并联电路的电压规律及应用、辨析电学原件是电压表还是电流表 【详解】AB．若、并联，①为电压表测电源电压，②为电流表测干路电流，③为电流表测支路电流。因灯泡规格相同故，则， 若，则②的示数应为 若电源电压，通过两灯电流均为，则干路电流 符合②的示数，故A错误，B正确； CD．若、串联，①为电流表，③为电压表测电源电压，②为电压表测电压，因规格相同灯泡串联分压相等，即，则；若，则③的示数应为，故CD错误。 故选B。 12．B 【知识点】探究串联电路和并联电路中电压的特点 【详解】A．由图甲可知电源右侧为正极，电流方向为，测电压时电压表正接线柱接、负接线柱接 。若将处导线改接，则电压表正负接线柱接反，指针反偏，故A错误； B．图乙中电压表选用量程，指针偏转角度太小，说明被测电压较小，换用量程可以减小读数误差，故B正确； C．如果短路，电路中只有工作，电压表测量电源电压，示数，故C错误； D．探究串联电路电压特点属于探究规律类实验，多次实验是为了寻找普遍规律，避免偶然性，故D错误。 故选B。 13．(1) 2.0 0.5 (2) 1 不能发光 变大 【知识点】应用串、并联电路电流规律、串联电路的电压规律及应用、并联电路的电压规律及应用 【详解】（1）[1][2]由题可知，两个灯泡并联，根据电流表串联在电路中，电压表并联在电路两端，可知a、b为电流表，c为电压表，电流表a测量干路电流，电流表b测量灯泡L2的电流，已知a、b、c三个电流表或电压表的示数依次为1.5、1.0、2.0，则电流表a的示数I=1.5A，电流表b的示数I2=1.0A，电压表c的示数U=2.0V，根据并联电路的电压关系可知，灯泡两端L1的电压为2.0V，由并联电路的电流特点可知，干路电流等于各支路电流之和，可得通过的电流为 （2）[1]由电路图可知，闭合开关后，两灯泡串联，电压表测灯两端的电压，已知此时电压表示数是1V，故灯两端的电压为1V。 [2][3]断开开关S，电压表与灯泡串联在电路中，电压表测电源两端电压，此时其示数为3V，所以断开开关后，电压表示数变大，由于电压表与灯泡串联，故灯泡不发光。 14． 3 2 0.2 【知识点】探究串联电路和并联电路中电压的特点、串联电路的电压规律及应用、并联电路的电压规律及应用、并联电路的电流规律、生活中一些常见的电压 【详解】[1]由电路图可知，两灯泡并联，电压表测灯泡L2两端的电压，电流表A1测灯泡L1支路的电流，电流表A测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，电源的电压为 U=U2=3V [2]一节新干电池的电压为1.5V，故电源有2节新干电池串联组成的。 [3]因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则灯泡L2的电流为 15．灯泡发生断路 【知识点】判断电压表的测量对象、电压表有示数而电流表无示数时的故障 【详解】【小题1】由题可知，开关闭合后，两灯都不亮，电流表无示数，说明电路断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源两极之间接通，由图可知，电压表并联在灯L2两端，因此很可能是灯泡发生断路。 16． 4 0.4 【知识点】判断电压表的测量对象、串联电路的电压规律及应用、串联电路的电流规律、辨析电路的串并联 【详解】由电路图可知，与串联，S接a时电压表测电源电压，即电源电压为。 S接b时电压表测两端电压，根据串联电路电压规律，灯两端的电压为 开关S接到a时和接到b时，两灯泡都是串联，由于串联电路中电流处处相等，故开关S接a时通过的电流 17． 1.5 0.4 【知识点】判断电压表的测量对象、电流表的量程及读数、并联电路的电流规律、辨析电路的串并联 【详解】电流表相当于导线，电压表相当于开路。由图可知，电流从电源正极流出，先经过开关，然后经过甲，则甲在干路上，所以甲是电流表；如果乙是电压表，则会被短路，此电路是L1的简单电路，不符合题意，则乙电表也是电流表，此时乙电表和串联；如果丙电表也是电流表则电源短路，所以丙电表是电压表，并联在电源两端，测量电源电压。 丙是电压表，示数为1.5，因此电源电压为 甲电流表测干路总电流，示数 乙电流表测的支路电流，示数 根据并联电路的电流规律，干路电流等于各支路电流之和，因此通过的电流 18． 并联 【知识点】判断电流表测量的对象、用电流表检测电路故障、用电压表检测电路故障、辨析电路的串并联 【详解】由电路电流有两条独立路径可知，与并联。电压表测电源电压，并联电路支路断路时电压表示数不变。电流表测支路电流。若灯丝断了，支路不受影响，电流表示数不变，两电表示数均不变，不符合故障现象。若灯丝断了，电流表示数变为0，仅一个电表示数变化，符合故障现象，故灯丝断了的是。 19．(1) (2) 【知识点】电流表连接的实物图与电路图、并联电路的电流规律、对照电路图连接实物、根据实物图画电路图 【详解】（1）由实物图知，两灯并联，开关S、电流表A1在干路上且靠近电源正极一侧，灯L2、电流表A2在同一条支路上，灯L1单独在另一条支路，电路图如下图所示： （2）图中两灯并联，开关S控制整个电路，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即 故电流表A选用大量程接在干路上，电流表A1测灯泡L2支路电流，且通过L2的电流为0.6A，因此电流表A1选用小量程与灯L2串联，连接电路如下图所示： 20．(1) (2) 【知识点】并联电路的电压规律及应用、对照电路图连接实物 【详解】（1）由图可知，电源由两节干电池串联，电压为3V，电压表选0～3V量程。通过L1、L2的电流都约为0.2A，电流表选0～0.6A量程；根据电路图连接实物电路图，从电源正极出发，把开关、灯泡L1、电流表串联起来，回到电源负极，然后把灯L2并联在灯L1与电流表的两端，最后把电压表并联在灯L2两端，据此作图。 （2）根据题意可知，两灯并联，开关S2控制灯泡L2，开关S2和灯泡L2在一条支路，L1单独一条支路。电流从L1流出后应该流回电源负极，所以图中L1左端接线柱与开关S2右端接线柱之间的导线连接错误；应改为L1左端接线柱与L2左端接线柱相连。 21．(1) 断开 串 (2) 给电流表调零 电流表的正负接线柱接反了 (3) 电流没有单位 0.40 电流处处相等 B (4)调换两个灯泡的位置，闭合开关后观察比较两个灯泡的亮度是否发生变化 【知识点】电流表的结构与使用方法、电流表的量程及读数、串联电路的电流规律、探究串联电路和并联电路中电流的特点 【详解】（1）连接电路时，为了避免接线错误造成元件损坏，开关应处于断开状态。 电流表的使用规则要求必须串联在被测电路中，才能准确测量对应电路的电流。 （2）从图乙可知，闭合开关前，电流表指针反向偏转，即没有指在零刻度线处，也就是没有调零，因此接下来他应该对电流表进行调零。 调零后，闭合开关，发现指针仍然反向偏转，说明电流表的正负接线柱接反了。 （3）物理量的记录需要同时包含数值和对应单位，表格中所有电流值都没有标注电流单位“A”，是明显的不足。 丙图中电流表选用0~0.6A量程，该量程分度值为0.02A，读数为0.40A。 由表格可知，三次实验的a、b、c三处电流数值均相等，可归纳出串联电路的电流规律：串联电路中各处电流都相等。 本实验多次更换不同规格灯泡重复实验，是为了避免单次实验的偶然性，让得到的普遍规律更具说服力，不是为了减小误差。故选B。 （4）要验证“灯泡亮度和靠近电源正极的距离有关”的猜想，只需调换两个灯泡的位置，闭合开关后观察比较两个灯泡的亮度是否发生变化，若亮度和之前一致，说明灯泡亮度和距离电源正极的距离无关。 22．(1)电压表未调零 (2) 错误 电压表的正负接线柱接反了 (3)2.0 (4) L1断路 L2短路 【知识点】电压表的量程及读数、电压表的结构与使用方法、探究串联电路和并联电路中电压的特点、用电压表检测电路故障 【详解】（1）连接电路时电路还未接通，此时指针偏在零刻度线右侧，是使用前没有对电压表进行调零导致的。 （2）原本测电压时，电流从电压表接A的正接线柱流入、接B的负接线柱流出，直接把接A的导线改接到C点后，导致电流从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，正负接线柱接反，无法正常测量，所以操作错误。 （3）电压表选用的是0~3V量程，分度值为0.1V，读数为2.0V。 （4）若断路，AB两端相当于直接连通电源两端，测等于电源电压，都等于3V，BC之间无法连通电源，因此； 若短路，相当于导线，两端无电压，因此，电源电压全部加在两端，满足、，两种故障都符合测量结果。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $