期末复习《文言文阅读》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

2026-10-18
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九年级上册 语文 ※岳阳楼记(北宋·范仲淹) 文意疏通 解释字词 重点句子译文 ①政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。 ②把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。 ③水势浩大,宽阔无边,早晚阴晴明暗多变,气象千变万化。 ④前人的记述很详尽了。 ⑤北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水。 ⑥看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧? 贬官 做州郡的长官 到 同“俱”,全、都 规模 同“嘱”,嘱托 胜景,美景 边际 日光 壮丽景象 既然这样, 那么 至,到达 被贬谪到外 地的官员 战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或 《楚辞》作者为“骚人”。后泛指文人 语文 用在一段话开头, 以引起下文 连绵不断的雨 雨雪纷纷而下的样子 指天气放晴 冲向天空 一作“曜”,光芒 倒下 折断 昏暗 日光 极言广阔 停息 美丽的鱼 白芷 小洲 形容草木茂盛 全 哪有尽头 一起 持,执 语文 探求 古代品德高 尚的人 或许、也许,表示 委婉的语气 指朝廷 在……之前 在……之后 如果没有 语文 核心考点 1.主题:揭示“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,表达作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。 2.对比反衬:写景一暗一明,有时霪雨霏霏、阴风怒号,有时春和景明、波澜不惊。写迁客骚人的“览物之情”,悲则“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然”,喜则“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风”。反衬出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。 语文 3.写景、抒情、议论融为一体:第2段概写洞庭景物后,以“然则”,接以提问式的议论;第3段写洞庭风雨,第4段写洞庭春晴,后面都接以抒情;第5段以“嗟夫!”开头,表现出强烈的抒情色彩,然后又接以整段的议论,议论中含有抒情的色彩。文章最后又归于单纯而强烈的抒情,即“噫!微斯人,吾谁与归”。 4.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀? 作者含蓄地表达了自己的政治理想:以治国安邦为己任,忧在天下人之前,乐在天下人之后。这种“先忧后乐”的思想,是对儒家传统的“与民同乐”观念的发展,更具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。 语文 对比阅读 洛阳处天下之中,盖四方必争之地也。天下当无事则已,有事则洛阳先受兵。予故尝曰:“洛阳之盛衰,天下治乱之候也。”方唐贞观、开元之间,公卿贵戚开馆列第于东都①者,号千有余邸。及其乱离,继以五季②之酷,其池塘竹树,兵车蹂蹴③,废而为丘墟。高亭大榭,烟火焚燎,化而为灰烬,与唐俱灭而共亡,无余处矣。予故尝曰:“园圃之废兴,洛阳盛衰之候也。”呜呼!公卿大夫方进于朝,放乎④一己之私以自为,而忘天下之治忽⑤,欲退享此乐,得乎?唐之末路是矣。(选自李格非《书洛阳名园记后》,有删改) 【注释】①东都:指洛阳。②五季:指五代。③蹂蹴(cù):蹂躏。④放乎:放纵。⑤治忽:治乱。 语文 曾经 正 2.用现代汉语翻译下面句子。 园圃之废兴,洛阳盛衰之候也。 译文:    馆第园林的繁盛或毁灭,就是洛阳兴旺或衰败的征兆啊。 语文 3.《岳阳楼记》和本文作者的为政思想有什么共同之处?请结合文章内容简要阐述。 答案:两文作者均秉持“以天下为己任”的为政思想,反对只顾私利、漠视天下治乱。《岳阳楼记》中,范仲淹借“古仁人之心”提出“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,更以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”明志——无论仕途进退,皆以百姓疾苦、天下安危为先,不因个人境遇悲喜。本文中,作者以洛阳园圃废兴观天下治乱,批判公卿大夫“放手一己之私”“忘天下之治忽”,只图退享园圃之乐,不顾天下安危,其批判本质是倡导“心系天下”,与范仲淹理念一致。 语文 ※醉翁亭记(北宋·欧阳修) 文意疏通 环绕 茂盛的样子 曲折,回环 居高面下 意趣,情趣 语文 ⑤太阳出来而树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。 ⑥朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一的,就是山中的早晨和晚上。 ⑦野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。 ⑧老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们的出游啊。 ⑨野味野菜,杂七杂八地陈列在面前的,这是太守的酒宴啊。 ⑩宴中欢饮的乐趣,不在于音乐。 酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗的,是众位宾客快乐的样子。 弥漫的云气 山洞,这里指山谷 昏暗 花 茂盛 背着东西的人 在树下休息 弯腰曲背, 这里指老人 指被牵扶的人, 即儿童 清 菜蔬 陈列,摆开 尽兴地喝酒 下棋 酒杯 酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码 苍老的容颜 倒下的样子 语文 遮盖 以游人的快乐 为快乐 为,是 语文 核心考点 1.主题:表达作者随遇而安、寄情山水、与民同乐的旷达情怀。 2.乐的境界:山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、得意,以及捉笔成文的自负。 3.移步换景:以“环滁皆山也”总起,然后逐层拉近,渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水,最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。 语文 对比阅读 江①出西陵,始得平地,其流奔放肆大②。南合沅湘③,北合汉沔④,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌⑤,与海相若。清河⑥张君梦得谪居齐安⑦,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见,涛澜汹涌,风云开阖⑧;昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下;变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,此其所以为“快哉”者也。 (选自苏辙《黄州快哉亭记》,有删改) 【注释】①江:长江。②肆大:形容水流壮阔。③沅湘:沅江、湘江。④汉沔:汉江、沔江。⑤浸灌:形容水势浩大。⑥清河:张怀民的家乡。⑦齐安:黄州。⑧阖:闭,意为天阴。 语文 贬官 美景 2.用现代汉语翻译下面句子。 变化倏忽,动心骇目,不可久视。 译文:    景物变化很快,动人心魄,惊人眼目,不能长久地欣赏。 语文 3.《醉翁亭记》和本文中的所写之景和所抒之情有什么不同? 答案:《醉翁亭记》描写醉翁亭的秀丽风光,抒发了作者与民同乐的情怀。本文描写快哉亭的雄奇景色,抒发了作者不以贬谪为怀、随遇而安的旷达胸怀。 语文 ※湖心亭看雪(明末清初·张岱) 文意疏通 解释字词 重点句子译文   崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏[ ]一小舟,拥( )毳( )衣炉火,独往湖心亭看雪。①雾凇沆砀( ),天与云与山与水,上下一白②,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得 ( )更( )有此人!③”拉余同饮。余强饮三大白( )而别。问其姓氏,是金陵人,客此( )。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。④” ①我撑着一只小船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。 ②冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。 ③在湖中哪能还有这样的人呢! ④不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。 撑(船) 裹,围 鸟兽的细毛 白汽弥漫的样子 哪能 还 古人罚酒时用的 酒杯,后亦泛指酒杯 客居此地 语文 核心考点 1.主题:表现西湖雪后的洁净之美,以及亭上遇人之乐。其中隐含着淡淡的故园之思、故国之悲。 2.白描写法:抓住景物在大雪覆盖中留下影子的特点,妙用“痕”“点”“芥” “粒”等量词,用白描手法按照由远及近、由大及小的次序勾勒出来,如同一幅颇有意境的水墨画,具有很强的视觉效果。 3.“痴”的含义:①痴行:独往湖心亭看雪,特立独行、率性任真。②痴景:欣赏大雪无痕的世界,追求高洁人格。③痴情:“崇祯五年十二月”“金陵人”,隐含故园之思。 语文 对比阅读 语文 先前 舒适 2.用现代汉语翻译下面句子。 月色苍凉,东方将白,客方散去。 译文:    (直到)月色灰白清凉,东方即将破晓,客人才散去。 语文 3.《湖心亭看雪》和选文都写了游西湖,但作者表达的感情有所不同,请简要回答。 答案:《湖心亭看雪》记述了一次湖心亭赏雪的往事,隐含着作者淡淡的故园之思、故国之悲。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。《西湖七月半》通过真假看月者的对比,流露出作者对嘈杂浮躁、虚伪的社会的反感,他不愿与世俗同流合污,要远离喧嚣世俗,追求一种宁静自然和怡然自适的闲情。 语文 ※曹刿论战(《左传》) 文意疏通 解释字词 重点句子译文 ①居高位、享厚禄的人会谋划这件事的,你又何必参与呢? ②居高位、享厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。 ③衣食这类用来安身的东西,不敢独自享 受,一定把它分给别人。 ④(这只是)小信用,未能让神灵信服,神灵是不会保佑您的。 ⑤大大小小的诉讼事件,虽然不能件件都明察,但一定要根据自己的诚心处理。 ⑥(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。作战时请允许我跟随您去。   十年春,齐师( )伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰: “肉食者( )谋之,又何间( )焉?①”刿曰:“肉食者鄙( ),未能远谋。②”乃入见。问:“何以( )战?”公曰:“衣食所安 ( ),弗敢专( )也,必以分人。③”对( )曰:“小惠未遍( ),民弗从也。”公曰: “牺牲玉帛,弗敢加( )也,必以信( )。”对曰:“小信未孚( ),神弗福( )也。④”公曰:“小大之狱 ( ),虽不能察( ),必以情( )。⑤”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。⑥” 军队 吃肉的人。这里指居高位、享厚禄的人 参与 浅陋。这里指目光短浅 凭,靠 安身 独自享有 回答。一般用 于下对上的回答 遍及,普遍 虚夸,夸大 实情 使信服 赐福,保佑 指诉讼事件 明察 诚,诚实。这里指诚心 语文 ⑦鲁庄公和曹刿同乘一辆战车,在长勺和齐军作战。 ⑧向下察看车轮碾出的痕迹,登上车前的横木眺望齐国军队。 ⑨作战,靠的是勇气。 ⑩第一次击鼓能够鼓起士气。第二次击鼓时士气就减弱了,第三次击鼓时士气已经穷尽了。 (齐是)大国,难以推测(它的情况),怕的是有埋伏。 指曹刿 击鼓进军 溃败 驱车追赶 已经 战胜 鼓起 第二次 穷尽 充满。这里指士气 正旺盛 推测,估计 埋伏 倒下 语文 核心考点 1.主题:说明了在战争中只有“取信于民”,实行“敌疲我打”的正确方针,选择反攻和追击的有利时机,才能以小敌大,以弱胜强。 2.详略得当:详写曹刿分析战前的政治准备和指挥鲁军作战的经过,以及战后谈论鲁国取胜的原因。对双方军事部署、战争经过等则略写或不写。 3.人物形象:①曹刿具有卓越的军事见识和高超的作战指挥才能。他重视战前的政治准备,认为“民从”才是战争取胜的重要保证;指挥作战谋虑周密,运用正确的战略战术;他深知军队士气在战争中的作用,善于选择有利的时机发动反攻,既不畏强敌,又步步谨慎,终于战胜齐军。②他能在国家危亡的时候挺身而出,向庄公出谋献策,说明他有以天下为己任的献身精神与爱国情怀。 语文 对比阅读 (2021云南)呜呼!士不以天下之重自任,久矣。言语非不工也,政事文学非不敏且博也,然至于临大事,鲜不忘其故、失其守者,其器小也。公(乐全先生)为布衣,则颀然①已有公辅②之望。自少出仕,至老而归,未尝以言徇③物,以色假④人。虽对人主⑤,必同而后言,毁誉⑥不动,得丧若一,真孔子所谓大臣以道事君者。 (节选自苏轼《乐全先生文集叙》) 【注释】①颀然:高大的样子。②公辅:三公首辅。③徇:追求。④假:看待,对待。⑤人主:君主。⑥毁誉:毁谤和称赞。 语文 广博 声望 2.用现代汉语翻译下面句子。 士不以天下之重自任,久矣。 译文:    读书人不把天下大事作为自己的责任,已经很久了。 语文 3.请结合《曹刿论战》和本文,说说曹刿与乐全身上有哪些共同品质。 答案:曹刿与乐全虽出身平民百姓,地位低微,但他们都以国事为己任,具有卓越才能,都是勇于担当的人。 语文 ※邹忌讽齐王纳谏(《战国策》) 文意疏通 解释字词 重点句子译文 ①邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。 ②我与城北徐公相比,哪一个美? ③又过了一天,徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽。 ④再照镜子看看自己,更觉得远远不如。 ⑤我的妻子认为我美,是偏爱我。 ⑥客人认为我美,是想有求于我。 长,这里指身高 光艳 美丽 穿戴 照镜子 与……相比怎 么样,表示比较 第二天 次日,第二天 同“熟”,仔细 认为我美 偏爱 语文 君主左右的 近侍之臣 没有谁 全国范围内 蒙蔽,这里指 所受的蒙蔽 当面指责 指集市、市场 等公共场所 这里是“使…… 听到”的意思 不时 间或,偶然 满一年 语文 核心考点 1.主题:说明国君必须广开言路、采纳群言,才能改良政治的道理。同时也告诉人们:不要被一些表面现象蒙蔽,要时刻保持清醒的头脑,才能不犯或少犯错误。 2.设喻说理:邹忌以小见大,讲述自己与徐公“比美”的经历,并把自己“三思”的结果告诉齐王,通过类比,让齐王自己去领悟“王之蔽甚矣”和应该采取的措施。 3.三叠式:①邹忌与徐公比美的三问,妻、妾、客的三答;②邹忌讽谏齐王的三类比;③齐威王纳谏后的三赏;④令初下、数月之后、期年之后各国“皆朝于齐”的三变化。 语文 对比阅读 楚昭奚恤①为相。江乙②言于楚王曰:“人有爱其狗者,狗尝溺③井,其邻人见,欲入言之,狗当门而噬④之。今昭奚恤常恶臣之见,亦犹是也。且人有好扬人之善者,王曰:‘此君子也。’近之;好扬人之恶者,王曰:‘此小人也。’远之。然则且有子弑其父、臣弑其主者,而王终己不知也。何者?以王好闻人之美而恶闻人之恶也。”王曰:“善,寡人愿两闻之。” (选自《资治通鉴·周纪二》,有删改) 【注释】①昭奚恤:楚国大臣。②江乙:楚国大臣。③溺:撒尿。④噬:咬。 语文 讨厌,厌恶 况且 2.将下面句子翻译成现代汉语。 以王好闻人之美而恶闻人之恶也。 译文:    因为大王喜欢听别人的优点,不喜欢听别人的缺点。 语文 3.《邹忌讽齐王纳谏》和本文中的君主听到谏言后都称“善”。请结合文章内容,谈谈两位君主的应对之策有何不同。 答案:《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王广开言路,通过设置上中下三类奖赏鼓励进谏;本文,“寡人愿两闻之”表明楚王意识到兼听则明的重要性,决心改正偏听偏信的错误。 语文 ※出师表(三国·诸葛亮) 文意疏通 解释字词 重点句子译文 ①陛下确实应该广泛听取意见,来发扬光大先帝遗留下来的美德,发扬志士们的勇气。 ②不应随意地看轻自己,说话不恰当,从而堵了忠诚进谏的道路。 ③晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府中)不同。 ④以显示陛下公平清明的治理。 ⑤不应私心偏袒,使宫内和丞相府的赏罚标准不同。 指帝王之死 时候 朝廷 这里指疆场 追念 特殊的礼遇 发扬光大 发扬,扩展 称引说明 合宜的道理 皇宫中 丞相府中 提拔,晋升 赞扬和批评 这里指不同 做奸邪之事, 触犯律令 负责专职的官员 罚 语文 ⑥这些都是忠良诚实的人,志向和思虑忠诚纯正。 ⑦一定能够弥补缺失疏漏,有启发和帮助。 ⑧将军向宠,性情品行善良公正,对军中事务了如指掌。 ⑨就一定能够使行伍团结和睦,德才高低的人各有合适的安排。 ⑩这些都是忠正贤明,能为保全节操而死的节义臣子,诚愿陛下亲近他们、信任 他们。 则汉王室的兴盛,就时间不远了。 忠良诚实的人 选拔 我,谦称 询问 善 公正,公平 行伍,部队 这里表示“…… 的原因” 痛心遗憾 语文 亲自 有名望,显贵 地位低微,见识短浅 辱,谦辞 屈尊就卑 感奋激发 奔走效劳 覆灭,颠覆。 这里指兵败 自那时以来 语文 早晚,日日夜夜 没有成效 不生长草木。这里指 贫瘠、未开垦的地方 鼓励 表示期望 劣马,跑不快的马 刀刃不锋利 排除,铲除 考虑可否 损害 益处 语文 这里是“功效” 的意思 祭告 怠慢,疏忽 询问 指正确合理的言论 流泪,落泪 语文 核心考点 1.主题:表达诸葛亮对先帝知遇之恩的感激之情和北定中原的决心以及对刘备父子的效忠之心。 2.三条建议:广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。 3.议论为主,兼用叙事和抒情:第一部分寓情于议,叙述先帝刘备对贤臣的 “殊遇”,鼓励刘禅效法先帝,表达了对先帝的“感激”和“兴复汉室”的决心。第二部分寓情于事,追忆三件往事,抒发对先帝的感激之情,表达效忠刘备父子的心愿。第三部分划分责任,表明心志,是诸葛亮感恩图报之心的集中表现。前半部分重在晓之以理,后半部分重在动之以情。 语文 4.质朴、恳切而精练的语言:语言率直质朴,表现了恳切忠贞的情感。“报先帝”“忠陛下”思想贯穿全文,处处不忘先帝“遗德”“遗诏”,期望后主成就先帝未竟的“兴复汉室”的大业。文中每句话既不失臣子身份,又切合长辈口吻。言辞恳切、得体;抒发了对先帝的感激之情、对刘备父子的忠心、兴复汉室的决心。 语文 对比阅读 先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安①,故托臣以讨贼也。以先帝之 明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟②坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。 臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征,宜先入南。故五月渡泸,深入不毛,并日③而食。臣非不自惜也,顾④王业不可得偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿,而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东⑤,兵法乘劳,此进趋之时也。 (节选自诸葛亮《后出师表》,有删改) 语文 【注释】①偏安:封建王朝苟安于一方。②惟:助词,无实义。③并日:两天合并为一天。④顾:想到。⑤“今贼”两句:指建兴六年,曹魏西部的南安、天水、安定三郡叛变,牵动关中局势,以及在魏、吴边境附近的夹石,东吴大将陆逊击败魏大司马曹休两事。 语文 本来 应当,应该 2.用现代汉语翻译下面句子。 惟坐而待亡,孰与伐之? 译文:    是坐而待毙,还是主动去征伐敌人呢? 语文 3.《出师表》和本文都强调要北伐,请结合两文内容简述其北伐原因的 异同。 答案:相同点:两篇文章都认为北伐是为了兴复汉室,实现先帝的遗志,表达对国家的忠心。 不同点:《出师表》分析了自身“南方已定,兵甲已足”的情况,有北伐的实力和必要性;本文更多地从不北伐可能关系到国家的生死存亡这一角度论述,加之此时敌军“疲于西,又务于东”,是北伐的好时机。 语文 陈涉世家(西汉·司马迁) 文意疏通 解释字词 重点句子译文 ①曾经同别人一道受雇佣耕作,(有一天,大家)停下耕作走到田埂上。 ②燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢! 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之( )垄上①,怅恨( )久之,曰:“苟( )富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若( )为佣耕,何富贵也?”陈涉太息( )曰:“嗟乎!燕雀( . )安知鸿鹄( )之志哉!②” 去,往 惆怅,极端不满 如果 你 长叹 泛指小鸟, 比喻庸人 天鹅,比喻志向远大的人 语文 ③征发贫民去驻守渔阳。 ④陈胜、吴广都(被)编入谪戍的队伍。 ⑤扶苏因为屡次进谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。 二世元年七月,发闾左( )適( )戍渔阳③,九百人屯( )大泽乡。陈胜、吴广皆次( )当行( )④,为屯长。会( )天大雨,道不通,度( )已失期( )。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡( )亦死,举大计( )亦死;等( )死,死国( )可乎?”陈胜曰:“天下苦秦[ ]久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数( )谏故,上使外将兵。⑤今或( )闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜( )之。 指代贫民 同“谪” 停驻 编次 在征发之列 适逢,恰巧遇到 推测,估计 误期 逃跑 发动大事,指起义 同样 为国事而死 苦于秦(的统治) 屡次 有人 哀怜,怜悯 语文 ⑥就用朱砂在丝帛上写“陈胜王”,放在别人所捕的鱼的肚子里。 ⑦本来已经对这件事感到奇怪了。 ⑧又私下让吴广往驻地旁边丛林里的神 庙中。 ⑨士卒到处谈论(这件事),都对陈胜有所注意。 或以为死,或以为亡。今诚( )以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱( ),宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指 ( )意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念( )鬼,曰:“此教我先威众( )耳。”乃丹( )书( )帛曰“陈胜王( )”⑥,置人所罾[ ]鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以( )怪之矣。⑦又间( )令吴广之次( )所旁丛祠( )中⑧,夜篝火( ),狐鸣( )呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。⑨ 如果 同“倡”,倡导、发起 同“旨” 考虑,思索 震慑众人,使他们畏惧服从 朱砂 写 称王 渔网,这里用作动词, 用网捕(鱼) 同“已” 私下 军队驻扎 建在丛林中的神庙 用竹笼罩着火。这里的意思是用篝火装作“鬼火” 模仿狐狸嗥叫的声音 语文 吴广 剑脱出鞘 一齐 即使 难道 听从(你的)号令 愿望 露出右臂(作为 起义的标志) 发誓,起誓 语文 攻下,攻克 等到 掌管教化的乡官 这里指当地有势 力有地位的人 同“披” 指铠甲 指武器 国家 宣称 惩处 语文 核心考点 1.主题:叙述陈胜发动起义的经过和起义军初期的迅猛发展形势,着眼于表现陈胜的伟大抱负、远见卓识、非凡谋略和领导才干。 2.详略得当:详写起义的准备和发动过程,略写陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立等,各地的反秦斗争则仅用一句话带过。详写部分重点写陈胜、吴广的谋划。 语文 谢谢观赏! 语文 51 ⑦太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体。 ⑧桅杆倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗。 ⑨离开国都,怀念家乡,担心、惧怕遭人诋毁非议。 ⑩到了春风和煦、日光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片青绿,广阔无际。 岸上与小洲上的花草,茂盛并且青绿。 浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。 胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒,迎着风。 不因外界事物或自己处境的变化而喜乐悲哀。 在朝廷做官,则为平民百姓忧虑;被贬谪到边远地区做地方官,则替君主担忧。 想必会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧! 如果没有这种人,我同谁一道呢? 1.解释下列句中加点词的意思。 (1)予故尝曰      (2)方唐贞观、开元之间      树林里枝叶茂密成荫,禽鸟在高处和低处鸣叫,是游人走后鸟儿在欢唱啊。 醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。 1.解释下列句中加点词的意思。 (1)谪居齐安      (2)以览观江流之胜      杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。少刻兴尽,官府席散,岸上人亦逐队赶门,顷刻散尽矣。吾辈始舣①舟近岸,此时月如镜新磨,山复整妆,湖复面②。向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出。吾辈往通声气,拉与同坐。月色苍凉,东方将白,客方散去。吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬。 (选自张岱《西湖七月半》,有删改) 【注释】①舣(yǐ):停船靠岸。②(huì)面:洗脸。 1.解释下列句中加点词的意思。 (1)向之浅斟低唱者出     (2)清梦甚惬      1.解释下列句中加点词的意思。 (1)政事文学非不敏且博也     (2)则颀然已有公辅之望       ⑦都认为(我)比徐公美。 ⑧全国范围内没有不有求于您的。 ⑨由此看来,大王您所受的蒙蔽很 深了。 ⑩所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。 能够在公众场所指责(寡人的)过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。 几个月以后,还偶然有人来进谏。 这就是人们所说的在朝廷上取得胜利。 1.请解释下列加点的词语。 (1)今昭奚恤常恶臣之见     (2)且人有好扬人之善者     在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。 我因此感奋激发,从而答应为先帝奔走效劳。 在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。 先帝深知我做事谨慎,所以临去世时把国家大事嘱托给我了。 希望竭尽我平庸的才能,铲除奸邪势力,复兴汉朝王室,迁归旧日国都。 斟酌利弊,毫无保留地进献忠言。 如果没有(使皇帝)发扬圣德的谏言,那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失。 陛下也应该自己思虑谋划,询问(治国的)好方法,明察和接受正确合理的言论,远念先帝遗诏中的旨意。 1.解释下列句中加点词的意思。 (1)固知臣伐贼      (2)宜先入南    ⑩戍卒多愿听吴广的差遣。 使将尉恼怒,使(将尉)责 辱他。 召集并号令部下的戍卒。 即使能免于斩刑,但守卫边关而死的人本来就有十分之六七。 王侯将相难道有天生的贵种吗? 筑台并(在台上)起誓,用两尉的头作祭品。 下令召集掌管教化的乡官、当地有势力有地位的人一起来集会议事。 惩处当地郡县长官。 $

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