内容正文:
2026年秋季学期高一年级第一次学情调研
化
学
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
h
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指
定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将
答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
那
3.考试结束后,请将答题卡上交。
4.本卷主要命题范围:必修第一册第一章。
如
可能用到的相对原子质量:H1C12N14016
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
E长
合题目要求的。
1.成语是中华民族灿烂文化中的瑰宝,许多成语中蕴含着丰富的化学原理。下列成语均涉及化
学变化的是
A.铁杵成针刀耕火耨
B.抱薪救火蜡炬成灰
南
C.死灰复燃
披荆斩棘
D.百炼成钢沙里淘金
2.下列关于物质分类的说法错误的是
A.CO2、SO3、Mn2O,都属于酸性氧化物
B.CaO、MgO都属于碱性氧化物
C.HCl、HNO3、H2SO4都属于酸
D.K2SO4、K2CO3、KOH都属于钾盐
3.下列物质的电离方程式错误的是
A.NaHSO,(熔融)—Na+十H++SO
B.KA1(SO4)2—K++A13++2SO
C.KOH-K++OH-
D.H2S04=2H++SO?
4.下列各组物质不互为同素异形体的是
A.金刚石和C60
B.红磷和白磷
C.冰和干冰
D.臭氧和氧气
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5.下列物质不能发生丁达尔效应的是
A.有色玻璃
B.蔗糖溶液
C.牛奶
D.淀粉溶液
6.以下表示的是碳及其化合物的转化关系,其中依次属于分解、置换、复分解、化合反应的是
C
②CuO
高温
③H,O
Caco,-
CO,-
H,C0,
①
⑤
④NaOH
Ca(OH)
Na,CO,
A.①②⑤③
B.①②③④
C.④②⑤③
D.⑤②①③
7.在给定的四种溶液中,加人以下各种离子,各离子能在原溶液中大量共存的是
A.含有大量SO?的溶液中:Ba2+、Na+、CI
B.滴加紫色石蕊溶液变红的溶液中:C+、K+、C
C.含有溶质为NaOH的溶液中:H+、NO、Cu+
D.常温下,加入铁粉能生成H2的溶液中:Na+、Ca2+、HCO。
用
/8.下列变化过程中发生还原反应的是
A.Fe→FeSO,
B.H2SO4→SO2
C.Fe(OH)3→Fe2O3
D.Cl2→NaClO
9.根据反应:①2Fe2++Br2—2Fe3++2Br,②2Br+Cl2—Br2+2C1,③2Fe3++2I
2Fe2+十12。判断下列物质的氧化性由强到弱的顺序正确的是
A.Cl2>Br2>Fe+>I2
B.Br2>Fe+>Cl2>I2
C.Cl2>Br2>2>Fe3+
D.I2>Fe+>Br2>Cl2
10.溶液的导电能力与溶液中离子浓度有关。向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸的过程中,下列图
像表示的溶液导电能力(y)与滴加溶液的体积(x)之间关系符合实际的是
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1山.下列反应中电子转移方向和数国错误的是
得到2×e
失去1×2e
A.Fe2O3+6HI-2FeI2++-I2++3H2O
B.Fe+CuSO,-FeSO,+Cu
失去2×e
得到1×2e
失去2×2e
失去1×e
C.2Cu0+C高温2C
2Cu+CO2个
D.Cl2+2NaOH-NaC1+-NaClO+H2O
个
得到1×4e
得到1×e
12.下列反应的离子方程式正确的是
A.铁与氯化铜溶液:Cu2++Fe—Fe3+十Cu
B.将稀硫酸与氢氧化钡溶液混合:H+十SO-十Ba2++OH-一BaSO4↓+H2O
C.氧化镁与稀硝酸:O2-+2H+一H20
D.向澄清石灰水中通人过量二氧化碳:OH+CO2一HCO3
13.某地方政府为了实现对当地水资源及沿途流域环境的综合治理,引导甲、乙两个相邻的工厂
在污水处理方面做了横向联合。已知两厂排放的污水经初步处理后,分别只有下列8种离
子中的4种(两厂不含相同离子):Ag+、Ba+、Fe3+、Na+、C、SO?、NO5、OH。两厂单
独排放都会造成严重的水污染,如将两厂的污水按一定的比例混合,沉淀后污水便变成无色
澄清的只含硝酸钠的水而排放,污染程度会大大降低。关于污染源的分析,你认为正确的是
A.SO?和NO,可能来自同一工厂
B.CI-和NO5一定来自不同的工厂
C.Ag+和Na+可能来自同一工厂
D.Na+和NO?一定来自同一工厂
14.已知反应2Cu2++4IO?+24I+24H+一2Culy+13L2+12H20,下列说法正确的是
A.该反应中Cu+和IO3均作氧化剂
B.CuI既是氧化反应的产物又是还原反应的产物
C.每生成1个CuI,有12个I发生氧化反应
D.每转移11个电子,有2个IO被氧化
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二、非选择题:本题共4小题,共58分。
15.(14分)电解质在人体内的作用是十分广泛和十分重要的,当电解质紊乱时人体就要出现一
系列不适症状,甚至会危及生命。现有下列物质:①铜;②SO2;③熔融氯化钠;④NaHCO,固
体;⑤Cu2(OH)2CO3固体;⑥Ba(OH)2固体;⑦稀硫酸;⑧酒精;⑨氢氧化铝胶体。回答下
列问题:
虚弱乏力
电解质流失
恶心呕吐
头痛痉挛
17
(1)上述物质中属于分散系的是
(填序号,下同);属于电解质的是
能
导电的纯净物是
(2)SO2和CO2的性质相似,SO2属于
(填“酸性”或“碱性”)氧化物。
(3)④溶于水时的电离方程式为
(4)写出向少量④的水溶液中加人⑥的离子方程式:
(5)写出向⑦中加入⑤发生反应的离子方程式:
16.(14分)科学分类能够反映事物的本质特征,有利于深人研究。分散系可分为溶液、胶体和
浊液。回答下列问题:
(1)清晨的太阳喷薄欲出,霞光万道。与此现象无关的是
(填字母)。
A.云彩属于气溶胶
B.胶粒对光线产生了反射
C胶体的丁达尔效应
D.胶粒对光线产生了散射
(2)现有甲、乙、丙三名同学分别进行制备Fe(OH)3胶体的实验。
甲同学:向FeCl3稀溶液中加少量NaOH溶液。
乙同学:直接加热饱和FeCL溶液。
丙同学:向40mL沸水中逐滴加入5~6滴FCl,饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,
停止加热。
①其中操作正确的是
同学。写出此过程中发生反应的化学方程式:
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②证明制得的红褐色液体属于胶体,最简单的实验操作是
胶体与其他分散系的本质区别为
③Fe(OH)3胶体是不是电解质:
(填“是”或“不是”)。
(3)将(2)中制得的Fe(OH)3胶体放人半透膜(半透膜孔径小于1nm)制成的袋内,如图所
示,放置2min后,取少量半透膜外的液体于试管中,该液体
(填“会”或“不
会”)产生丁达尔效应,理由是
半透膜
Fe(OH),胶体
蒸馏水
17.(15分)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是开展化学研究的重要手段。回答下列
问题:
(1)已知:淀粉遇12变蓝。检验物质的常用方法有显色法、沉淀法、气体法等。下列物质检
验的方法中,不合理的是
(填字母)。
A酸性溶液:显色法
B.I2:显色法
C.CI:沉淀法
D.Ca+:气体法
(2)某溶液中含Mg2+、Na+、NO、M四种离子,且对应离子数目之比为12:2:1,则M
可能是
(填字母)
A.OH-
B.S01
C.Co
D.Ba2+
(3)某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如表所示:
检测次数
溶液中检测出的物质
第一次
KCl、KzSO,、Naz CO2、NaCl
第二次
KCl,BaCl2、Na2SO,、K2COg
第三次
Na2SO、KCl、KzCO3、NaCl
①三次检测结果中第
次检测结果肯定不正确。
②在检测时,为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子:
第一步:向溶液中滴加过量的
溶液(填化学式),其目的是检验CO?并将
其除去。
第二步:加入稍过量的
溶液(填化学式),其目的是
第三步:过滤,再向滤液中加人
溶液(填化学式),其目的是
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18.(15分)人们对氧化还原反应的认识经历了一个漫长的过程。从拉瓦锡的燃烧氧化学说到
弗兰克兰的化合价概念,最后由汤姆孙发现了电子,使人们对氧化还原反应有了深人的认
识。回答下列问题:
(1)实验室中,亚硝酸钠可用来处理过量的叠氨化钠(NN,中N的化合价为一子价),有关
反应的化学方程式如下:
a.NHa +HNO3 =NH,NO
b.2HNO +Mg(OH)2 =Mg(NO3)2+2H2O
c.2NaN,+2HNO2-3N2个+2NO个+2NaOH
上述反应中,属于氧化还原反应的是
(填“a”“b”或“c”),该反应中被氧化的物
质和被还原的物质的化学计量数之比是
(2)亚硝酸钠外观与食盐相似,且有咸味。误食NaNO2会导致人体血红蛋白中的Fe2+转化
为Fe3+而中毒,该过程中NaNO2表现出的性质与下列
(填字母)反应中
H2O2表现出的性质完全相同。
A.2H,0,Ma02H,0+02
B.H2O2+Cl2—2HC1+O
水印
C.H2 O2+H2 SO,+2KI-2H2O++I2+K2 SO
(3)某同学写出以下三个化学方程式(未配平):
①NO+HNO3→N2O3+H2O
②NH3+NO→HNO2+H2O
③N2O4+H2O→HNO3+HNO2
其中你认为一定不可能实现的是
(填序号)。
(4)X与亚硝酸钠发生的反应可表示为2NaNO2+2X什2H2SO,一2NO个+I2+K2SO,+
Na2SO,+2H2O,其中X是
(填化学式),每生成1个NO分子,转移个
电子。
(5)配平黑火药爆炸时的反应:_S十KNO十C一KS+__N个+CO↑,
其中KNO,作
(填“氧化剂”或“还原剂”)。
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