辽宁省丹东市第十七中学2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题(无答案)

八年级（上）期中教学质量监测 道德与法治试卷 2024年11月6-7日 答卷时间：45分钟 满分值：50分 出题人：王雅 第Ⅰ卷（闭卷部分） 考试时间：15分钟 满分：20分 一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；走进博物馆，丰富的展品令人震撼；走进电影院，各种主题的电影让我们提升精神品质……这些场景（ ） A.说明我们的社会生活丰富多彩 B.要求我们自我沉浸，远离社会 C.表明随着身体的成长，我们的生活空间不断延展 D.启示我们社会是个人的有机组成部分 2.下面表示亲属关系图，对此解读正确的是（ ） ①人在社会关系中往往只有一种身份 ②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ③上图表示的是社会关系的“血缘关系” ④人的身份可以通过血缘关系来确定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。这段话启示我们（ ） ①每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ②社会的生存和发展离不开我们每个人的努力 ③要认识到国家的兴亡是我们每个人的责任 ④应该为实现民族的伟大复兴做出自己的贡献 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.研学旅行作为学校教育和社会实践衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深与自然和社会的亲近感。这表明（ ） A.亲社会行为需要在社会实践中养成 B.中学生要放弃学业，早日融入社会 C.服务社会能够获得他人的接纳与认可 D.融入社会是实现人生价值的唯一途径 5.网络是一把双刃剑，有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应正确的是（ ） A.网络→积极影响→为文化传播和科技创新搭建新平台→“云上看国宝”线上展览活动 B.网络→消极影响→促进民主政治的进步→“市长信箱” C.网络→积极影响→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗” D.网络→消极影响→个人隐私容易被侵犯→“网络谣言” 6.“我希望有个如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光。”在网络世界里，我们也希望遇见阳光的彼此，希望有一个晴朗健康的精神家园。让网络成为这样一个“精神家园”，需要我们（ ） ①以实际行动传播网络正能量 ②践行社会主义核心价值观 ③共同培育积极健康、向上向善的网络文化 ④增加上网时间，寻找需要我们帮助的人 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 7.每逢中小学生上下学，校门口的“停车大战”、“拥堵大戏”、交通事故总是轮番上演。针对这一问题，某地交管部门决定试运行在学校附近路段设置“限时停车位”，仅限于学生上学、放学两个时段限时使用。对于这一新规定，同学们进行了以下讨论，其中观点正确的是（ ） ①小秦：社会秩序明确社会规则的内容，该规定明确了学校周边的停车规则 ②小美：没有规矩不成方圆，该规定有利于保障学生及家长的人身安全 ③小路：社会规则保障社会秩序的实现，该规定维护了校园周边的交通秩序 ④小通：这条规定意义重大，完全解决了校园周边的“停车难”问题 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段，下列选项能正确描述强制性手段和非强制性手段关系的是（ ） A. B. C. D. 9.有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们（ ） ①他律比自律作用大 ②应该将规则内化于心、外化于行 ③规则限制了我们的自由 ④应增强规则意识，自觉遵守规则 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 10.交通运输部在官网公布了修订后的《铁路旅客运输规程》。该《客规》打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票。这说明（ ） ①我们应该将规则内化于心、外化于行 ②人人都要积极参与规则的改进和完善 ③规则不是一成不变的，规则也要与时俱进 ④不能适应实际生活的规则，需要加以调整 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.观察下面漫画，从中我们能感悟到（ ） ①尊重是相互的 ②尊重使社会生活和谐融洽 ③尊重能够提高社会文明程度 ④尊重他人就能赢得他人的尊重 1.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.以下是小刘同学整理的关于“文明有礼”的相关笔记，其中你认可的有（ ） ①“不学礼，无以立”——文明有礼是一个人安身立命之本 ②“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——文明有礼要用语文明 ③“事无礼则不成，国家无礼则不宁”——文明有礼体现国家形象 ④“不积跬步，无以至千里”——文明有礼要从小事、细节做起 A.①③ B.①④ B.②③ B.②④ 13.小涛是班级公认的“儒雅书生”。以下是班级同学对小涛的评价： 上述对话启示我们，做文明有礼的人要（ ） ①着装得体，仪表整洁 ②自信满满，盛气凌人 ③沉默寡言，我行我素 ④态度谦和，用语文明 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.孔子说：“言必信，行必果”“人而无信，不知其可也”。这两句话强调（ ） ①诚信是一个人安身立命之本 ②诚信是我们融入社会的“通行证” ③诚信是民法的一项基本原则 ④诚信促进社会文明和国家兴旺 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.退伍老兵施德华为了完成战友生前的殷殷嘱托，历经艰辛，足迹遍及全国，寻找到了26位烈士的亲属，给他们送去烈士生前的珍贵信息，并送上诚挚的慰问和崇高的敬意。这启示我们（ ） ①要积极树立诚信意识 ②按自己的意愿践行诚信 ③做事要讲信用、守诺言 ④做错事要勇于承认过错 A.①② B①③ C.②④ D.③④ 16.在八达岭长城景区，游客韩某某不听劝阻，用发簪在城墙上刻字，被网友和相关媒体曝光。公安机关依法给予刻划行为人韩某某罚款并拘留的行政处罚。可见，游客韩某某没有认识到（ ） ①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 ②危害社会的行为都是违法行为 ③游客要坚决远离文物古迹，以免受到法律处罚 ④法律明确告知人们不应当做什么，破坏文物的行为是违法的 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.李某因违法受到法律惩处，请你根据下图所示，判断李某的违法行为应该是（ ） A.未经允许，旷课逃学 B.违反法规，贩卖毒品 C.谎报险情，传播谣言 D.敲诈勒索，数额巨大 18.付某冒充游戏客服，骗取玩家的微信账号信息，并以一个微信号200元到700元不等的价格出售给其他人员。经人民法院判决，被告人付某犯侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑三年，缓刑四年，并处罚金。对此，下列说法正确的有（ ） ①付某触犯了刑法，缺乏法治观念 ②应受刑罚处罚性是犯罪的最本质特征 ③具有社会危害性的行为一定是犯罪行为 ④法院判决结果中的罚金属于附加刑 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 19.下列各组概念关系能用下面图示表示的是（ ） A.①附加刑 ②驱逐出境 ③没收财产 B.①一般违法行为 ②民事违法行为 ③犯罪 C.①刑罚 ②主刑 ③无期徒刑 D.①违法行为 ②刑事违法行为 ③行政违法行为 20.杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得静静家墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭杨先生拒绝。对此，静静可以（ ） A.提起民事诉讼来维权 B.提起行政诉讼来维权 C.提起刑事自诉来维权 D.曝光其个人信息维权 第Ⅱ卷（开卷部分） 考试时间：30分钟，满分30分 二、非选择题（本题共3小题，21题8分，22题10分，23题12分） 21.材料一：某校八年级（1）班进行了以“网络改变世界”为议题的班会活动。两位同学发表了自己的观点。 甲同学：网络极大地丰富了我们的日常生活。 乙同学；网络对社会进步起到了推动作用。 （1）请结合所学知识，任选一位同学的观点进行具体说明。（4分） 材料二：某中学的贴吧内，一个网名叫“天龙”的学生发布了小林同学的大量照片，其中有的照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。 （2）网络无限，自由有界。网络生活的基本准则是什么？（2分） （3）为了营造一个健康的网络环境，请你拟写两条宣传标语。（2分） 22.争创全国文明城市，你我共行动。 某中学积极参与争创全国文明城市的活动，准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德、榜样同学 美德 ①（ ） ②（ ） ③（ ） 姓名 小宇 小虹 小明 颁奖辞 他以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，维系着良好的人际关系。 她十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到，无论何时何事，她都是一个深受大家信任的人。 他以“人而无礼，焉以为德”为座右铭，她态度谦和、谈吐文雅、着装得体、举止稳重、落落大方。 （1）三位同学的颁奖辞中，分别包含了哪些美德？请将上面的表格补充完整。（3分） （2）结合颁奖辞，分析我们把小虹同学当做模范榜样学习的理由。（3分） （3）请你就如何做一个拥有小宇同样美德的人向同学们提出几点建议。（4分） 23.阅读材料，回答问题。 材料一：列车即将发车，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。 （1）结合材料分析，社会规则和自由的关系。（3分） 材料二：15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，开因偷东西打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 （2）中学生陈某的行为哪个是不良行为，哪个是一般违法行为，哪个是犯罪行为？（3分） （3）结合中学生陈某的行为，指出一般违法行为和犯罪有什么区别。（3分） （4）请运用所学知识，说说未成年人加强自我防范、预防违法犯罪应该怎样做？（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $