山东济南市槐荫区恒远学校2026-2027学年九年级上学期学科素养诊断化学试题

◆ 2026-2027学年度第一学期学科素养诊断试题 九年级化学试题(2026年10月) 本试题共4页，全卷满分为100分，考试用时60分钟。 答题前，请考生务必将自己的班级、姓名、考场、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，所有答案必须写在各题目指定区域内（超出密封线无效）。不能使用涂改液、修 正带等。不按以上要求作答，答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Na-23Mg-24A1-27S-32C1-35.5 如 K-39Ca-40Cr-52Mn-55Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137 画一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） ■1.成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含 尽 化学变秘的是( ) 肖 A.刻舟求剑 B.火上浇油 C.立竿见影 D.杯弓蛇影 ■2.蓝天白云常驻、繁星闪烁常在、满城碧水长流、漫山葱翠常青等种种“绿色福利”，正 成为济南人的“幸福标配”。下列做法中，有利于保护环境的是( ) A.多种树木，增加绿地面积 B.快递包装，随意丢弃处理 C.废旧电池，直接深埋入土 D.工业污水，直接排放入河 ■3.下列叙述不正确的是( ) A.化学是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科 B.世界上的物质都是由分子、原子等微观粒子构成 C.由同种粒子构成的物质，表现出来的性质也一定相同 諛 D. 现代技术已实现了对原子、分子的移动、排列和复制 4.形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是（ A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B.物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化 C.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程 D.水的三态变化中，分子的能量和运动速率不变 5.规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是( ) 九年级化学试题(2026年10月 A.滴加液体 B.倾倒液体 C.加热液体 D.液体读数 6.下列变化产生的热量来源属于化学变化的是( &.点燃天然气做饭 B.LED灯通电发热 C.用充气筒充气时筒壁发热 D.太阳能热水器产生热水 7.生活中常接触到“加铁酱油”“含氟牙膏”等用品，这里的铁、氟指的是（) A.单质 B.元素 C.原子 D.分子 8.硅化镁(Mg2S1) 在半导体制造领域具有重要的应用价值，Mg和Si在元素周期表中的信息 如图。下列说法正确的是（) 12 Mg 14 Si 镁 硅 24.31 28.1 A.Mg的原子结构示意图为+1228 B.一个硅原子的质量为28.1g C.Si是地壳中含量最多的金属元素 D.Mg与S的本质区别是质子数不同 9.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关说法不正确的是( A.分子是由原子构成的，原子得失电子可以变成离手 B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相等 D.物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变 )第1页共4页 10.如图是某学校化学兴趣小组制作的家庭版简易净水装置，则下列关于该装置的说法中正 确的是( A.可以除去水中的可溶性钙镁化合物杂质 小卵石 纱布 B.活性炭可以吸附水中的色素和异味 石英砂 C.可以将水变成纯净物 活性炭 ·蓬松棉 D.能起到杀菌消毒的作用 11.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释中，不正确的是 A.水的天然循环一一水分子不断运动 B.氧气经压缩储存在钢瓶中一一氧分子体积变小了 C.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子一一水分子很小 D.氧气和液氧都能支持燃烧一一物质的分子相同，其化学性质相同 12.下列反应既不是化合反应，又不是分解反应的是() A.铝十氧气一点燃→氧化铝 B.滔精十氧气点燃)二氧化碳十水 C.高锰酸钾一加热→锰酸钾十二氧化锰+氧气 D.过氧化氢二氧化饿)水十氧气 13.下列有关溶液的叙述中，正确的是（) A.均一稳定的液体一定是溶液 B.饱和溶液不能再溶解任何物质 C.溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子均保持静止不动 D,物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 14.氮化镁(MgN2)是一种高强度材料，氮化镁中氨元素的化合价为( A.-3 B.-2 C.0 D.43 15.化学式是常用的化学用语之一。下列关于化学式“C02”含义的描述中不正确的是() A.表示二氧化碳这种物质 九年级化学试题（2026年10 ◆ B.表示1个二氧化碳分子 C.表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 D.表示二氧化碳由1个碳原子和】个氧分子构成 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，有两个 选项符合题目的要求选对两个得4分，选对一个得2分，有错选得0分。) 16.下列各图中和○分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是( B C D 图 17.苯甲酸钠（其化学式为C7H5O2Na)是常见的食品防腐剂，有防止食品变质发酸、延长保 质期的效果，但是过量摄入会对人体造成一定影响。下列关于苯甲酸钠的说法正确的是 () A.苯甲酸钠的化学式量为144 B.苯甲酸钠中钠元素的质量分数最小 C.苯甲酸钠中碳、氧元素的质量比为7：2D.苯甲酸钠由碳、氢、氧、钠四种元素组成 18.用如图所示装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述继误的是 () 甲 A.乙管中收集到的是一种可您性气体 B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的 C.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 电源 D.甲、乙两管内收集到的气体的质量比约为2：1 19.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法中，不正确的是（) A.化学反应伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是伙学反应 ◆ B.阴离子带负电荷，所以带负电荷的粒子一定是阴离子 C.在同一化合物中，金属元素显正价，但非金属元素有时也显正价 1)第2页共4页 D. 单质中只含一种元素，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质 20.用数轴表示某些化学知识更直观、简明、易记。下列数轴表示正确的是( A. 地壳中元素含量由高到低： 氧硅 铝铁 B.不同元素的原子序数依次递增： Na Mg A1 剑 C. 氮元素的化合价由低到高： HNO; NO2 N2 NH3 D.一个分子中所含的原子数从高到 N C02 NH3 CH4 如低 三、填空题 置21.(10分)按照要求把相应的化学符号填在横线上。 (1)化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和化学符号按要求填空： n ①2个氢原子 ②2个钠离子 超 ③2个氯离子 ④氧化铜中铜元素显+2价 ⑤2个硝酸根离子 ⑥碳酸钠 (2)按要求从水、氧气、氧化铝、二氧化硫、二氧化碳中选取合适的物质，将其化学式 填写在下列横线上： ①空气中供呼吸的单质 ②最常用的溶剂是 掷 ③光合作用的原料 ④一种含金属的氧化物是 22.（5分)如图是几种粒子的结构示意图： 明@涉@时@球 (1)B所表示的原子在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”），形成 离子（填“阳”或“阴”）。 (2) 表示阴离子的是 表示阳离子的是 (填离子符号) 九年级化学试题（2026年10 (3)具有相对稳定结构的是 。(填字母) 23.(10分)如图1为某同学进行电解水实验的装置图，试回答下列问题： A电源B 体积/mL 10 8 a气体 6 b气亻 42 0 2468时间/mim 图1 图2 (1)图1中A端为电源的 (填“正”或“负”)极。 (2)在电解水实验中，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成如图2所示的图像。 由图2看出，a气体是 ,b气体是 (填化学式)。 (3)如果管C中气体的体积为10mL,则管D中气体的体积约为」 (4)从微观上分析：下列说法正确的是 (填字母)。 A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢原子和氧原子构成的 C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 (5)写出水在通电条件下反应的符号表达式 反应前后没 有改变的微粒是4填“分子”或“原子”)。反应前后改变的微粒是 (填“分子”或“原子”），该反应属于 反应（填“化合”或“分解”）。 24.(5分)为探究分子的性质，某化学兴趣小组设计并勁手完成如图所示的实验，嘴回答有 关问题：（资料：酚酞溶液遇氨水显红色，氨气有刺激性气味，密度比空气小） 浓 酚酞 溶液 甲 图I 图Ⅱ ①小连同学做了图I的对比实验，取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入 等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端小孔，将活塞慢慢推入，发觉空气容易被压缩， 月)第3页共4页 该实验从微观角度证明了 ②图Ⅱ中观察到乙烧杯中溶液 从微观角度说 明」 25.(5分)小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末并搅拌，静置一会儿 后，用下图所示装置过滤，回答以下问题： ①指出下列仪器名称：b. ②图中还缺少的一种仪器是 它的作用是 ③小明改进过滤装置后过滤，得到了澄清透明的水但这并不是纯水，因为还含 有 要想得到纯水还需进行的操作是 26.（10分)实验室常把固体药品配制成溶液，水是最常用的溶剂。小雪同学要配制50g溶质 质量分数为10%的氯化钠溶液。按如图所示步骤进行操作。 步骤： (1)计算：若用氯化钠固体配制，需量取水 mL(室温时，水的密度约为1.0gmL)。 (2)（2分)称量：调节天平平衡后称量所需的氯化钠固体时，发现托盘天平的指针偏左，此时 应 (填选项序号之一)。 A.调节天平平衡螺母 B.增加适量氯化钠 C增加砝码 D.减少适量氯化钠 九年级化学试题(2026年10 (3) (写步骤名称)：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠固体的烧杯中，用 玻璃棒搅拌，搅拌的目的是 上分)，这祥得到的溶液即是50g溶质质量分数为10% 的氯化钠溶液。过滤操作中也要用到玻璃棒，它的作用是 (2分)。 (4)装瓶存放：将配好的溶液装入试剂瓶。 (5)(2分)经检测，所配制溶液的溶质质量分数小于10%，其原因可能是 (填■ 选项序号)。 A.氯化钠固体不纯 B.用量筒量取水时仰视读数 C配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 D.已配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出 四、计算题（10分) 27如图是某补钙药品说明，请根据信息回答问题： XXX钙片 主要成分：碳酸钙，维生素D 规格：1g海片 每片中含CaC0,50% 用量：每天一次，一次××片 (1)碳酸钙的化学式量为 园 (2)碳酸钙中碳元素、氧元素、钙元素的质量比为 (3)每片钙片中钙元素的质量分数为 (4)若一个青少年正常情况下每天需要摄入0.4g钙元素，则每天至少服用该种钙片 (写出简单的计算过程) ◆ (5)葡萄糖酸钙（C12H22014Ca)也可以用于补钙，多少克葡萄糖酸钙与10片该种钙片含有 的钙元素质量相等？（写出简单的计算过程 ')第4页共4页