精品解析：河北石家庄方正高级职业中学2026-2027学年高一上学期月考一历史试卷

石家庄方正高级职业中学 2026—2027学年第一学期月考高一历史试卷 注意事项：1、本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 2、答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填在试卷上。 3、考生在答非选择题时，按要求将答案写在对应地方。 4、考试结束后，将本试卷交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 我国境内目前已确认的最早古人类是（ ） A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 2. 河姆渡文化最具代表性的生产生活特征是（ ） A. 种植粟、半地穴式房屋 B. 种植水稻、干栏式建筑 C. 使用打制石器、群居生活 D. 烧制彩陶、养蚕缫丝 3. 传说中“教民耕种、尝百草”，被尊为农业和医药始祖的是（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 尧 D. 禹 4. 世袭制代替禅让制，开启"家天下"局面的朝代是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 5. 商朝用来占卜记事、我国最早成熟的文字是（ ） A. 金文 B. 小篆 C. 甲骨文 D. 隶书 6. 西周为稳定政治局势、巩固疆土实行的制度是（ ） A. 郡县制 B. 分封制 C. 行省制 D. 三公九卿制 7. 西周维系分封制、规范社会等级秩序的核心制度是（ ） A. 礼乐制度 B. 科举制度 C. 察举制度 D. 均田制度 8. 春秋时期第一个称霸的诸侯是（ ） A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 齐桓公 D. 秦穆公 9. 春秋战国时期生产力飞跃发展的主要标志是（ ） A. 青铜器普及 B. 铁农具和牛耕推广 C. 水利工程修建 D. 城市商业繁荣 10. 战国时期，为秦国富强、统一六国奠定基础的变法是（ ） A. 吴起变法 B. 李悝变法 C. 商鞅变法 D. 王安石变法 11. 百家争鸣中，主张“仁者爱人”“为政以德”的学派是（ ） A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家 12. 道家学派创始人老子的核心思想是（ ） A. 仁政 B. 法治 C. 无为而治、道法自然 D. 兼爱非攻 13. 法家思想最适应战国时期哪一时代需求（ ） A. 休养生息、无为而治 B. 加强集权、富国强兵 C. 恢复礼乐、以德治国 D. 博爱互助、反对战争 14. 公元前221年，完成全国统一、建立中国历史上第一个统一多民族封建国家的是（ ） A. 周武王 B. 齐桓公 C. 秦始皇 D. 汉武帝 15. 秦朝为加强中央对地方管辖，废除分封制，推行（ ） A. 郡国并行制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三省六部制 16. 秦朝巩固统一的措施不包括（ ） A. 统一文字 B. 统一货币、度量衡 C. 推行科举制 D. 统一车轨 17. 打击秦朝暴政、拉开秦末农民起义序幕的事件是（ ） A. 楚汉之争 B. 陈胜吴广起义 C. 黄巾起义 D. 黄巢起义 18. 西汉初年统治者推行“休养生息”政策，其指导思想接近（ ） A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家 19. 汉武帝时期巩固大一统的措施是（ ） ①推恩令②罢黜百家，独尊儒术③盐铁专卖④郡县制首创 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 丝绸之路的开通，标志着沟通了（ ） A. 黄河流域与长江流域 B. 中原与西域乃至中亚西亚地区 C. 中国与欧洲全境 D. 南方与北方经济区域 二、材料分析题（本大题共2小题，共40分） 21. 变革与强国 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料二 商鞅变法后，秦国百姓努力耕织，勇于公战，社会风气大变，国力迅速增强，为后来统一全国奠定坚实基础。 （1）根据材料一，概括商鞅变法的两项重要措施。 （2）结合材料和所学，简析商鞅变法的历史影响。 22. 秦汉大一统巩固 材料一 天下之事无小大皆决于上。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 汉武帝采纳董仲舒建议，"罢黜百家，独尊儒术"，把儒家学说立为正统思想。同时颁布推恩令，削弱诸侯王势力，并实行盐铁官营、统一铸币。 （1）材料一体现秦朝哪一政治制度的特点？ （2）根据材料二，概括汉武帝巩固大一统的三大举措，并分别说明作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石家庄方正高级职业中学 2026—2027学年第一学期月考高一历史试卷 注意事项：1、本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 2、答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填在试卷上。 3、考生在答非选择题时，按要求将答案写在对应地方。 4、考试结束后，将本试卷交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 我国境内目前已确认的最早古人类是（ ） A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查石器时代的古人类。根据所学知识可知，我国境内目前已确认的最早古人类是距今约170万年的元谋人，故选B项。 2. 河姆渡文化最具代表性的生产生活特征是（ ） A. 种植粟、半地穴式房屋 B. 种植水稻、干栏式建筑 C. 使用打制石器、群居生活 D. 烧制彩陶、养蚕缫丝 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是河姆渡原始居民的生产生活特征，根据所学可知，河姆渡居民生活在长江流域，最早种植水稻，居住干栏式建筑，故选B项。 3. 传说中“教民耕种、尝百草”，被尊为农业和医药始祖的是（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 尧 D. 禹 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是远古传说炎帝的相关内容，根据所学可知，传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，还亲尝百草，发展医药，被尊为农业和医药始祖，故选B项。 4. 世袭制代替禅让制，开启"家天下"局面的朝代是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查的是夏朝的建立与王位世袭制，材料中“世袭制代替禅让制，开启‘家天下’局面”属于夏禹死后其子启继承王位、确立王位世袭制的历史内涵，故选A项。 5. 商朝用来占卜记事、我国最早成熟的文字是（ ） A. 金文 B. 小篆 C. 甲骨文 D. 隶书 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是中国最早的成熟文字，甲骨文是商朝时刻写在龟甲、兽骨上，用于占卜记事的文字，是我国目前已知最早的成熟汉字，故选C项。 6. 西周为稳定政治局势、巩固疆土实行的制度是（ ） A. 郡县制 B. 分封制 C. 行省制 D. 三公九卿制 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是西周分封制，根据所学可知，西周实行分封制，将宗亲、功臣分封到各地，稳定政局，巩固疆土，故选B项。 7. 西周维系分封制、规范社会等级秩序的核心制度是（ ） A. 礼乐制度 B. 科举制度 C. 察举制度 D. 均田制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查的是西周的礼乐制度，材料中“维系分封制、规范社会等级秩序”属于礼乐制度作为各级贵族政治与生活准则、明确尊卑贵贱等级秩序的核心内涵，故选A项。 8. 春秋时期第一个称霸的诸侯是（ ） A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 齐桓公 D. 秦穆公 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是春秋时期第一个称霸的诸侯，齐桓公任用管仲改革，打出“尊王攘夷”的旗号，团结诸侯、抵御周边部族，得到周天子的认可支持，是春秋时期第一个确立霸主地位的诸侯，故选C项。 9. 春秋战国时期生产力飞跃发展的主要标志是（ ） A. 青铜器普及 B. 铁农具和牛耕推广 C. 水利工程修建 D. 城市商业繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是春秋战国时期生产力的发展，春秋战国时期，铁农具逐步普及、牛耕得到推广，大幅提升了农业生产效率，是这一阶段生产力飞跃发展的标志，故选B项。 10. 战国时期，为秦国富强、统一六国奠定基础的变法是（ ） A. 吴起变法 B. 李悝变法 C. 商鞅变法 D. 王安石变法 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是战国时期商鞅变法的历史意义，材料中“为秦国富强、统一六国奠定基础”属于商鞅变法使秦国国力大为增强、成为最强盛的诸侯国并为此后秦统一全国奠定基础的历史影响，故选C项。 11. 百家争鸣中，主张“仁者爱人”“为政以德”的学派是（ ） A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是儒家学派的思想主张，材料中“仁者爱人”“为政以德”属于儒家创始人孔子提出的关于仁和德治的核心思想内涵，故选B项。 12. 道家学派创始人老子的核心思想是（ ） A. 仁政 B. 法治 C. 无为而治、道法自然 D. 兼爱非攻 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是老子的思想主张，根据所学可知，老子是道家学派创始人，主张道法自然，政治上提倡无为而治，故选C项。 13. 法家思想最适应战国时期哪一时代需求（ ） A. 休养生息、无为而治 B. 加强集权、富国强兵 C. 恢复礼乐、以德治国 D. 博爱互助、反对战争 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是战国法家思想，根据所学可知，战国时期战乱不断，各国想要在兼并战争中取胜，法家主张法治、改革、加强君主集权，实现富国强兵，契合战国时代需求，故选B项。 14. 公元前221年，完成全国统一、建立中国历史上第一个统一多民族封建国家的是（ ） A. 周武王 B. 齐桓公 C. 秦始皇 D. 汉武帝 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是秦始皇统一中国的历史功绩，材料中“公元前221年，完成全国统一、建立中国历史上第一个统一多民族封建国家”属于秦始皇灭六国、建立秦朝并开创统一多民族国家新局面的历史影响，故选C项。 15. 秦朝为加强中央对地方管辖，废除分封制，推行（ ） A. 郡国并行制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查秦朝巩固统治的政治措施，根据所学知识可知，秦朝为了加强对地方的管理，废除了分封制，采用郡县制来管理地方，加强中央集权，巩固统一的多民族国家，故选B项。 16. 秦朝巩固统一的措施不包括（ ） A. 统一文字 B. 统一货币、度量衡 C. 推行科举制 D. 统一车轨 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查秦朝巩固统一的举措。结合所学知识可知，科举制是隋朝确立，不是秦朝巩固统一的举措，C项符合题意。 17. 打击秦朝暴政、拉开秦末农民起义序幕的事件是（ ） A. 楚汉之争 B. 陈胜吴广起义 C. 黄巾起义 D. 黄巢起义 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是秦末农民起义，公元前209年在大泽乡爆发的陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模农民起义，拉开了秦末农民起义的序幕，打击了秦朝暴政。故选B项。 18. 西汉初年统治者推行“休养生息”政策，其指导思想接近（ ） A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是西汉初年的治国思想，材料中西汉初年统治者推行“休养生息”政策，属于道家“无为而治”思想（黄老之学）在政治实践中的具体体现，故选C项。 19. 汉武帝时期巩固大一统的措施是（ ） ①推恩令②罢黜百家，独尊儒术③盐铁专卖④郡县制首创 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】A.①汉武帝采纳主父偃建议，允许诸侯王将封地分给子弟，使王国越分越小，削弱诸侯割据，加强中央集权，①正确；汉武帝接受董仲舒建议，确立儒学正统地位，统一思想，服务于大一统，②正确；汉武帝将盐铁经营权收归中央，增加财政收入，抑制富商大贾，从经济上加强中央集权，③正确。 BCD.④郡县制在春秋战国时期已经出现，秦朝在全国推行，并非汉武帝首创，④错误。 故选A项。 20. 丝绸之路的开通，标志着沟通了（ ） A. 黄河流域与长江流域 B. 中原与西域乃至中亚西亚地区 C. 中国与欧洲全境 D. 南方与北方经济区域 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是丝绸之路开通的意义，根据所学知识可知，西汉时期张骞出使西域后丝绸之路正式开通，这条通道以中原为起点，打通了中原和西域的联系，还进一步延伸连接了中亚、西亚广大地区，符合丝绸之路开通的标志性意义，故选B项。 二、材料分析题（本大题共2小题，共40分） 21. 变革与强国 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料二 商鞅变法后，秦国百姓努力耕织，勇于公战，社会风气大变，国力迅速增强，为后来统一全国奠定坚实基础。 （1）根据材料一，概括商鞅变法的两项重要措施。 （2）结合材料和所学，简析商鞅变法的历史影响。 【答案】（1）措施：废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕战（奖励耕织、奖励军功）。 （2）影响：商鞅变法使秦国国力大增，军队战斗力提高；改变社会风气；为秦统一全国奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 措施：本小问可从土地制度、耕战激励等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 措施 坏井田，开阡陌 废除井田制度，承认土地私有，土地可以自由交易→变革土地所有制 废除井田制，允许土地自由买卖 急耕战之赏 奖励农耕生产，同时奖励军功，以此激励民众→对耕织与军功进行奖励 奖励耕战（奖励耕织、奖励军功） 【小问2详解】 影响：本小问可从国家实力、军队战力、社会风貌、大一统根基等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 倾邻国而雄诸侯；秦国百姓努力耕织，勇于公战 变法调动民众生产与作战积极性，国家实力、军队作战能力得到提升→国力与军力得到增强 商鞅变法使秦国国力大增，军队战斗力提高 秦国百姓努力耕织，勇于公战，社会风气大变 民众的生产观念与尚武观念发生转变，社会风貌得到重塑→社会风气发生转变 改变社会风气 国力迅速增强，为后来统一全国奠定坚实基础 秦国积蓄强大力量，具备了兼并六国的实力条件→为统一创造条件 为秦统一全国奠定基础 22. 秦汉大一统巩固 材料一 天下之事无小大皆决于上。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 汉武帝采纳董仲舒建议，"罢黜百家，独尊儒术"，把儒家学说立为正统思想。同时颁布推恩令，削弱诸侯王势力，并实行盐铁官营、统一铸币。 （1）材料一体现秦朝哪一政治制度的特点？ （2）根据材料二，概括汉武帝巩固大一统的三大举措，并分别说明作用。 【答案】（1）制度：皇帝制度 （2）举措：罢黜百家，独尊儒术。作用：把儒家学说确立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，加强思想控制，巩固思想上的大一统。举措：颁布推恩令。作用：巧妙分割王国封地，削弱诸侯王的势力，中央对地方的控制大大加强，巩固政治大一统。举措：盐铁官营、统一铸币。作用：将铸币权、盐铁经营权收归中央，改善国家财政状况，加强国家对经济的控制，巩固经济大一统。 【解析】 【小问1详解】 制度：本小题要求概括秦朝的政治制度。需要阅读材料，通过分层、勾画关键词等方式，全面、准确地分析。根据材料并结合所学从皇帝制度的角度分析。 【小问2详解】 举措：本小题要求概括汉武帝巩固大一统的三大举措。需要阅读材料，通过分层、勾画关键词等方式，全面、准确地分析。根据材料从罢黜百家，独尊儒术、推恩令、盐铁官营、统一铸币的方面概括。 作用：本小题要求说明作用。需要阅读材料，通过分层、勾画关键词等方式，全面、准确地分析。根据材料并结合所学从思想统一、削弱地方势力、国家经济管理权的角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $