期中真题重组卷(上海专用,新教材沪教版五四制六上第1-2章+数的整除+分数)六年级数学上学期

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2026-10-18
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2026-2027学年六年级上学期期中模拟卷 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材沪教版五四制六年级数学上册第1-2章+数的整除+分数。 5.难度系数:0.6 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.(25-26六上·上海青浦区教育学院附属中学·期中)下列哪个选项中的两个正整数是互素的(   ) A.2和88 B.40和55 C.8和15 D.26和65 【答案】C 【分析】本题考查了互素的定义,互素是指两个正整数的最大公约数为1,通过计算每个选项中两个数的最大公约数,判断是否为1,熟练掌握互素的定义并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解: A、2和88,,故2和88的最大公约数是,不互素; B、40和55,,,故40和55的最大公约数为,不互素; C、8和15,,,公因数只有,故8和15的最大公约数为,互素; D、26和65,,,故26和65的最大公约数为,不互素; 故选:C. 2.(25-26六上·上海师范大学附属金山前京中学·期中)上海某公司2024年第一季度盈利10万,第二季度盈利2万,第三季度亏损5万,第四季度亏损1万,则该公司2024年的盈亏情况为(   ) A.盈利2万 B.盈利6万 C.亏损6万 D.亏损8万 【答案】B 【分析】本题考查了有理数的加法的实际应用,正负数的应用. 将盈利记为正数,亏损记为负数,计算四个季度的和即可. 【详解】解:∵第一季度盈利10万,第二季度盈利2万,第三季度亏损5万,第四季度亏损1万, ∴全年盈亏(万). 故选:B. 3.(24-25六上·上海华东师范大学附属进华中学·期中)当时,代数式的值为2024,则当时,代数式的值为(   ) A. B. C. D.2022 【答案】A 【分析】本题考查代数式求值.解题的关键是求出,再利用整体思想进行求解. 将代入,得到,再利用整体思想进行求值即可. 【详解】解:∵当时,代数式的值为2024, ∴, ∴, ∴时,. 故选:A. 4.(25-26六上·上海竹园中学(五四制)·期中)在分数,,,,,中,与相等的分数的个数共有(     ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【详解】解:, 是最简分数,; ,与相等; ,与相等; 本身等于,与相等; ; ,与相等; 统计可得,共有4个与相等的分数. 5.(25-26六上·上海兰生中学·期中)如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,第一次输出的结果是1,返回进行第二次运算则输出的是8,…,则第2025次输出的结果是(    ) A.1 B.2 C.4 D.8 【答案】A 【分析】本题考查了程序图与有理数计算的规律性问题.先根据数据运算程序计算出前几次的输出结果,再归纳类推出一般规律,由此即可得. 【详解】解:第1次运算输出的结果为, 第2次运算输出的结果为, 第3次运算输出的结果为, 第4次运算输出的结果为, 第5次运算输出的结果为, 第6次运算输出的结果为, 第7次运算输出的结果为, 第8次运算输出的结果为, 归纳类推得:运算结果以1、8、4、2为周期,每4次循环一次, ,余数为1, 所以第2025次运算输出的结果与第1次输出的结果相同, 即为1, 故选:A. 6.(25-26六上·上海风华初级中学·期中)一个机器人从数轴原点出发,沿数轴正方向,以每前进3步后退2步的程序运动,设该机器人每前进1步或后退1步的时间都是1秒,并且每1步的距离为1个单位长度.表示第n秒时机器人在数轴上的位置所对应的数,给出下列结论:①;②;③,其中正确的结论是(   ) A.① B.①② C.①③ D.①②③ 【答案】A 【分析】本题考查数轴上的规律探究,根据题意得到机器人运动以5秒为一个循环,每个循环净前进1单位,据此逐一进行判断即可. 【详解】解:由题意,机器人运动以5秒为一个循环,每个循环净前进1单位, ∴,故①正确; ∵,, ∴机器人在第76秒的位置上再前进一个单位,到达第77秒的位置, 故,故②错误; ∵,, ∴机器人在第2024秒的位置后退1个单位,到达第2025秒的位置; ∴,故③错误; 故选A. 第二部分(非选择题 共126分) 二、填空题(本大题共11小题,每小题4分,满分44分) 7.(25-26六上·上海青浦区教育学院附属中学·期中)用0、5、8组成的三位数同时能被2、5整除,则最小的三位数是______. 【答案】580 【分析】本题考查了数的整除,由于该数需同时被2和5整除,根据2和5的倍数特征,个位数字必须为0,因此,三位数的个位固定为0,百位不能为0,故从剩余数字5和8中选择较小的5作为百位,十位为8,组成最小三位数580,熟练掌握2和5的倍数特征是解此题的关键. 【详解】解:∵要同时被2和5整除, ∴个位必须为0, ∴百位可选5或8, ∵为得到最小三位数, ∴百位取较小数字5,十位为剩余数字8, 故数为580, 故答案为:580. 8.(25-26六上·上海毓秀学校·期中)已知是正整数,若是真分数,是假分数,则的值是________. 【答案】或 【分析】本题考查真分数与假分数的意义,注意掌握在分数中,分子小于分母的分数为真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数. 由题意,根据分子小于分母的分数为真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数进行分析即可. 【详解】解:要使是假分数,小于或等于; 要使是真分数,大于; 是正整数, 所以可取的值有和,共计个. 故答案为:或. 9.一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为6且互素,则满足条件的所有两位数是___________. 【答案】和 【分析】先列出所有数字和为的两位数,再根据两个数位数字互素的条件筛选得到结果. 【详解】解:设两位数的十位上的数字为,个位上的数字为,则,,根据题意得,列举所有可能并逐一筛选: 1.,,对应两位数,和的最大公约数为,互素,符合题意; 2.,,对应两位数,和的最大公约数为,不互素,不符合题意; 3.,,对应两位数,和的最大公约数为,不互素,不符合题意; 4.,,对应两位数,和的最大公约数为,不互素,不符合题意; 5.,,对应两位数,和的最大公约数为,互素,符合条件题意; 6.,,对应两位数,不互素,不符合条件题意; 综上,满足条件的所有两位数为和. 10.(25-26六上·上海兰生中学·期中)在中,能化为纯循环小数的有________个. 【答案】3 【分析】本题考查了分数化为小数.判断分数能否化为纯循环小数,需检查分数是否为最简分数且分母与10互质(即分母的质因数不含2或5),据此进行逐项分析各分数,即可作答. 【详解】解:的分母5含质因数5,与10不互质,故不能化为纯循环小数; 的分母6含质因数2和3,与10不互质,故不能化为纯循环小数; 的分母7与10互质,故能化为纯循环小数; 的分母8含质因数2,与10不互质,故不能化为纯循环小数;; 的分母9与10互质,故能化为纯循环小数; 的分母10含质因数2和5,与10不互质,故不能化为纯循环小数; 的分母11与10互质,故能化为纯循环小数; 的分母12含质因数2和3,与10不互质,故不能化为纯循环小数; ∴能化为纯循环小数的有、、,共3个, 故答案为:3. 11.(25-26六上·上海松江区·期中)一根绳子被用去了它的,还剩下米,这条绳子的原长是______米. 【答案】 【分析】本题考查了方程的应用,分数的应用. 设绳子原长为米,用去后剩下原长的,即米,根据题意剩下米,由此建立方程求解. 【详解】设绳子原长为米, 用去后,剩下长度为米, 根据题意,, 两边同时乘以5,得, 两边同时除以2,得, 故绳子原长为米. 故答案为:. 12.(25-26六上·上海交中教育集团·期中)如图,街道在处拐弯,在街道的一侧要等距离安装路灯.如果要求在,,处各安装一盏路灯,那么最少安装______盏灯. 【答案】8 【分析】 本题考查了植树问题,即植树棵数间隔数,间隔数间隔总长间隔距离.根据题意先计算相邻路灯的距离是200和150的最大公因数,然后分别求出和段的路灯数量,相加之后减去B点重复的一盏即可. 【详解】解:,, 200和150的最大公因数是:, , , 最少安需要(盏), 故答案为:8. 13.(25-26六上·上海建平香梅中学·期中)如图,点、、是数轴上排列的三个点(数轴的单位长度是),对应刻度尺上的数分别、和,移动刻度尺,当点在数轴上表示的数为时,数轴上点所对应的数为_______. 【答案】0.6/ 【分析】本题主要考查了实数与数轴.求出在数轴上点B和点C的距离,这个距离等于点C和点B表示的两数之间的距离,点B表示,则点C表示的数即可求出. 【详解】解:∵数轴上点B和点C对应刻度尺上的数分别为1.8,5.4,且数轴的单位长度是, ∴点B和点C的距离为, ∴当点在数轴上表示的数为时,数轴上点所对应的数为, 故答案为:0.6. 14.(25-26六上·上海虹口区复兴实验中学·期中)若,则__________. 【答案】 【分析】本题考查了绝对值与平方数的非负性,解题的关键是利用“两个非负项的和为0,则每一项都为0的性质求出a、b的值. 根据非负数的性质,绝对值和平方项的和为零,则每个部分都为零,从而求出a和b的值. 【详解】∵, ∴,, 解得, 故答案为:. 15.(25-26六上·上海交中教育集团·期中)为有理数,定义运算符号:当时,;当时,;当时,.根据这种运算,则______. 【答案】0 【分析】本题考查定义新运算.根据新定义运算规则,先计算内部,再代入外层运算. 【详解】解:; 由于,故; 则; 由于,故. 故答案为:0. 16.(25-26六上·上海世外中学·期中)若与互为相反数,则______. 【答案】1 【分析】本题考查了非负数的性质,几个非负数的和为0,则这几个非负数分别等于0,并正确得出未知数的值是解题的关键. 【详解】解:与互为相反数, , ,, 且, 且, 解得,, . 故答案为:. 17.(25-26六上·上海松江区·期中)某校六年级共有学生120人,其中男生占,后来又转来几名女生,这时男生占总人数的,转来的女生有______人. 【答案】8 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用等知识点,根据题意正确列出方程是解题的关键. 先求出男生的人数,设转来的女生有人,再根据不变的是男生人数列一元一次方程求解即可. 【详解】解:初始总人数为120人,男生占,故男生人数为人. 设转来的女生有人,则,解得:. 所以转来的女生人数为人. 三、解答题(本大题共7小题,满分82分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 18.(25-26六上·上海浦东新区四校联考·期中)计算(新教材). (1) (2) (3) 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了求一个数的绝对值,有理数加减中的简便运算,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. (1)同分母的先相加; (2)小数化为分数,同分母的先相加; (3)先化去绝对值,再加同分母的先相加. 【详解】(1)解: ; (2) ; (3) . 19.(25-26六上·上海青浦区第一中学·期中)如图所示是一个长方形. (1)根据图中尺寸大小,用含的代数式表示阴影部分的面积; (2)若时,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查长方形与三角形的面积计算及代数式求值,运用割补思想; (1)用长方形面积减去两个空白三角形面积列代数式; (2)代入的值计算,关键是准确计算图形面积,易错点是三角形面积公式运用错误或代数求值计算失误; 解题思路:(1)通过割补法,用长方形面积减空白三角形面积得阴影面积的代数式; (2)将代入代数式求值. 【详解】(1)解:长方形的面积为; 左上角空白部分三角形:; 右下角空白部分三角形:; 阴影部分面积: 故答案为:; (2)将代入得: 故答案为: 20.(25-26六上·上海浦东新区川沙中学南校·期中)科技改变生活,当前网络销售日益盛行,许多农民采用网上销售的方式进行营销,实现脱贫致富.小王把自家种的柚子放到网上销售,下表是小王本周柚子的销售情况,上周日的销售数量为2吨,正数表示比前一天多卖的数量,负数表示比前一天少卖的数量: 阅读文字及表格,回答下列问题: 星期 一 二 三 四 五 六 日 柚子销售数值变化情况(吨) 1.2 0.8 0.6 0.2 (1)本周二,柚子的销售数量是 吨; (2)本周销售量最多的一天与销售量最少的一天相差多少吨? (3)已知每1千克的销售量能带来元的利润,则本周小王的总利润是多少元?(1吨千克) 【答案】(1)3 (2)本周销量最多的一天与销量最少的一天相差吨 (3)本周小王的总利润为元 【分析】本题考查正负数的实际应用,有理数的计算,掌握相关知识是解决问题的关键. (1)根据题意列出算式计算即可; (2)计算出每天的销量进行比较即可; (3)求出一周的总销量乘以即可. 【详解】(1)解:(吨) 答:本周二,柚子的销售数量是3吨. 故答案为:3; (2)解:周一:(吨), 周二:(吨), 周三:(吨), 周四:(吨), 周五:(吨), 周六:(吨), 周日:(吨), 本周销售最多的一天是4.2吨,最少的一天是3吨, (吨) 答:本周销量最多的一天与销量最少的一天相差1.2吨; (3)解:(吨), ∵1吨千克, ∴吨(千克), (元). 答:本周小王的总利润为元. 21.(25-26六上·上海浦东新区川沙中学南校·期中)为了庆祝抗日战争胜利80周年,乐乐所在的班级需要制作30面彩旗进行庆祝,班级共有四个小组,他们分组轮流到劳技教室进行制作,第一小组率先完成了全部彩旗的,第二小组紧接着制作了10面彩旗,第三小组制作了剩下的. (1)第二小组制作的彩旗是所有彩旗的几分之几? (2)第四小组要制作多少面彩旗就能完成任务? 【答案】(1)第二小组制作的彩旗是所有彩旗的 (2)第四小组要制作9面彩旗就能完成任务 【分析】本题主要考查了求一个数是另一个数的几分之几、分数混合运算的应用等知识点,审清题意、正确列式是解题的关键. (1)根据求一个数是另一个数的几分之几用除法列式计算即可; (2)先根据题意列式,然后运用分数的混合运算法则计算即可. 【详解】(1)解:, 答:第二小组制作的彩旗是所有彩旗的. (2)解:由题意可得: . 答:第四小组要制作9面彩旗就能完成任务. 22.(25-26六上·上海虹口区·期中)阅读下列素材,完成探究任务: “k类关联点”问题 素材一 在数轴上,如果点A、点B所对应的数分别是a、b,那么A、B两点的距离. 素材二 对于数轴上的三点A、B和C,如果(k为正整数),那么称点C是点A、B的“k类关联点”. 例如:如图,数轴上的点A、B、C所表示的数分别是1、3、5,因为,所以点C是点A、B的“2类关联点”.    问题 解决 任务一 已知点A表示的数是,点B表示的数是2,下列各数1、4、6所对应的点分别是、和,其中点_________是点A、B的“3类关联点”. 任务二 已知点A表示的数是,点B表示的数是,点C为数轴上一个点,如果点C是点A、B的“4类关联点”,求点C表示的数. 任务三 已知点A表示的数是1,点B表示的数是0,点C表示的数是m,如果点C是点A、B的“k类关联点”,且,求所有满足条件的m的倒数之和. 【答案】任务一:和;任务二:6或;任务三:58 【分析】本题考查了数轴、一元一次方程的应用、倒数等知识,熟练掌握数轴的性质是解题关键. (1)根据数轴的性质分别求出,,,,,的值,再根据“3类关联点”的定义即可得; (2)设点表示的数为,先求出,再根据点是点、的“4类关联点”建立方程,解方程即可得; (3)先求出,则可得,再根据为正整数可得的所有可能的取值为连续整数(不含0和1),据此求和即可得. 【详解】解:任务一:∵点表示的数是,点表示的数是2,数1、4、6所对应的点分别是、和, ∴,,, ,,, ∴,,, ∴点和是点、的“3类关联点”, 故答案为:和. 任务二:设点表示的数为, ∵点表示的数是,点表示的数是, ∴,, ∵点是点、的“4类关联点”, ∴, ∴,即或, 解得或, 所以点表示的数为6或. 任务三:∵点表示的数是1,点表示的数是0,点表示的数是, ∴,, ∵点是点、的“类关联点”, ∴,且,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵为正整数, ∴也是整数, ∴的所有可能的取值为连续整数(不含0和1), ∴所有满足条件的的倒数之和为 . 23.(25-26六上·上海莘光学校·期中)古埃及与我国一样拥有着恒远悠久的古老文明.在古埃及为解决一碗食物分给多个人的生活问题,古埃及人发明了“埃及分数”,如写作,写作,符号中的“碗”代表分子1,“竖线”代表分母.但同时由于书写的方式,使得古埃及人对于分子不为1的分数难以表达.如需写作+,即.现在请你帮助古埃及人用多个分数相加的方式表示出以下分数(括号内均填入正整数). (1); (2)小明在探究时发现,可以尝试选择分母的因数对原来的分子进行拆分,再利用分数的基本性质化简后即可得到所需分数.如:. 根据以上方法,请尝试表示: ①(填写两组不同答案) ② (3)请尝试表示: 【答案】(1)4,8 (2)4,9或36,3;9,6,3 (3)790,10 【分析】本题主要考查了分数的加减法, 对于(1),根据可得答案; 对于(2),根据和解答;②根据解答; 对于(3)根据解答. 【详解】(1)解:; 故答案为:4,8; (2)解:①,; 故答案为:4,9或36,3; ②; 故答案为:9,6,3; (3)解:. 故答案为:790,10. 24.小海骑变速自行车上坡时,拨一下变速器,脚蹬会变轻;想骑快时再拨一下,后轮转速就会提升,这是如何实现的? 秘密藏在自行车的齿轮组里:如图,前后两个齿轮通过链条连接,前侧连接脚蹬的齿轮组是牙盘(动力轮),后侧连接后轮轴心的齿轮组是飞轮(从动轮),自行车后轮转速与后飞轮一致.齿轮—链条啮合的传动原理与齿轮直接啮合一致(链条改变了飞轮转动方向),通过前(后)拨器切换链条卡在牙盘/飞轮的不同齿轮上,即可改变后轮转速,相同蹬车速度下,后轮速度越慢越省力. 小海观察自己的变速自行车,发现后飞轮有四层不同齿数的齿轮,由外到内的齿数分别为30(1档)、24(2档)、20(3档)、16齿(4档),前牙盘最外层有36齿. (1)小海在小区平路骑行时,将自行车飞轮拨至20齿,前牙盘调到最外层36齿,此时,后轮的速度_______小海蹬车速度(填“大于”“小于”),如果小海蹬车速度为40圈/分钟,那么后轮的转速为_______圈/分钟,齿轮—链条的升(降)速率为_______. (2)已知自行车后轮直径为,在一段上坡路上,小海将飞轮拨至24齿(牙盘36齿),车后轮转了150圈,这段坡路有多少米?(结果保留) (3)在(2)的条件下,小海认为此段坡路骑起来还是费力,于是保留后飞轮24齿,将前牙盘拨到另一齿轮档位,保持40圈/分钟的蹬车速度,他想用不超过5分钟骑完该坡路,并希望尽可能省力,请问他应该把前牙盘调到多少齿?(  ) A.15齿    B.18齿    C.20齿    D.24齿 【答案】(1)大于,,; (2)这段坡路有米; (3)B 【分析】(1)由题意可知,飞轮的齿轮齿数比前牙盘的齿轮齿数少,速度更大;再根据蹬车速度和齿数求解即可; (2)根据圆的周长计算即可; (3)结合(2)条件可得若用不超过5分钟骑完该坡路,则前牙盘需不小于齿,再结合相同蹬车速度下,后轮速度越慢越省力,即可得解. 【详解】(1)解:将自行车飞轮拨至20齿,前牙盘调到最外层36齿,此时,后轮的速度大于小海蹬车速度, 如果小海蹬车速度为40圈/分钟,那么后轮的转速为圈/分钟,齿轮—链条的升(降)速率为; (2)解:, 答:这段坡路有米; (3)解:由(2)可知,车后轮转了150圈, 若5分钟骑完该坡路,则后轮保持圈/分钟, 则前牙盘齿数为(齿), 若用不超过5分钟骑完该坡路,则前牙盘需不小于齿, 又因为相同蹬车速度下,后轮速度越慢越省力, 所以他应该把前牙盘调到18齿. 2 / 18 1 / 18 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2026-2027学年六年级上学期期中模拟卷 数学 (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材沪教版五四制六年级数学上册第1-2章+数的整除+分数。 5.难度系数:0.6 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题 目要求的) 1.(25-26六上·上海青浦区教育学院附属中学期中)下列哪个选项中的两个正整数是互素的() A.2和88 B.40和55 C.8和15 D.26和65 2.(25-26六上·上海师范大学附属金山前京中学期中)上海某公司2024年第一季度盈利10万,第二季度盈 利2万,第三季度亏损5万,第四季度亏损1万,则该公司2024年的盈亏情况为() A.盈利2万 B.盈利6万 C.亏损6万 D.亏损8万 3.(4-25六上上海华东师范大学附属进华中学期中)当=2时,代数式P心+9g+1 的值为2024,则当 x=-2时,代数式 x+gx+1 的值为() A.-2022 B.-2023 C.-2024 D.2022 .115932448..18 4.25-26六上:上海竹园中学(五四制)期中)在分数4,20,12,4,36,64中,与24相等的分数 的个数共有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 1/6 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 5.(25-26六上·上海兰生中学·期中)如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,第一次 输出的结果是1,返回进行第二次运算则输出的是8,…,则第2025次输出的结果是() x为偶数」 输入x 输出 x为奇数 3x+5 A.1 B.2 C.4 D.8 6.(25-26六上·上海风华初级中学期中)一个机器人从数轴原点出发,沿数轴正方向,以每前进3步后退2 步的程序运动,设该机器人每前进1步或后退1步的时间都是1秒,并且每1步的距离为1个单位长度. ”表示第”秒时机器人在数轴上的位置所对应的数,给出下列结论:O=1,。 =1:②6>:③4=, 其中正确的结论是() A.① B.①② C.①③ D.①②③ 第二部分(非选择题共126分) 二、填空题(本大题共11小题,每小题4分,满分44分) 7.(25-26六上·上海青浦区教育学院附属中学·期中)用0、5、8组成的三位数同时能被2、5整除,则最小 的三位数是一· 7 9 8.(25-26六上·上海毓秀学校期中)已知m是正整数,若m是真分数,m是假分数,则m的值是 9.一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为6且互素,则满足条件的所有两位数是 4567891011 10.Q5-26六上上海兰生中学期中)在5678g’10''12中,能化为纯循环小数的有一 个 3 3 11.(25-26六上·上海松江区期中)一根绳子被用去了它的5,还剩下5米,这条绳子的原长是一米. 12.(25-26六上·上海交中教育集团期中)如图,街道ABC在B处拐弯,在街道的一侧要等距离安装路灯. 如果要求在A,B,C处各安装一盏路灯,那么最少安装 盏灯 200米 B A 150米 C 13.(25-26六上·上海建平香梅中学期中)如图,点A、B、C是数轴上排列的三个点(数轴的单位长度是 2/6 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 1cm),对应刻度尺上的数分别0、1.8和5.4,移动刻度尺,当点B在数轴上表示的数为-3时,数轴上点 C所对应的数为, i 123456 2a+1+(b-3)2=0 14.(25-26六上·上海虹口区复兴实验中学·期中)若 15.(25-26六上上海交中教育集团期中)a为有理数,定义运算符号V:当a>-2时,Va=a;当a<-2 时,a=4,当a=-2时,Va=0.根据这种运算,则1-V(2-5刃 16,2526六上上海世外中学期中诺K-与2+川互为相反数,则x+y= 17.(25-26六上·上海松江区期中)某校六年级共有学生120人,其中男生占5,后来又转来几名女生,这 3 时男生占总人数的8,转来的女生有一人. 三、解答题(本大题共7小题,满分82分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 18.(25-26六上·上海浦东新区四校联考期中)计算(新教材)· @3125)-(5(+47s+(号) (6-( 19.25-26六上·上海青浦区第一中学·期中)如图所示是一个长方形. 14cm 5cm mcm 4cm (I)根据图中尺寸大小,用含m的代数式表示阴影部分的面积S: (2)若m=3.5时,求S的值. 316 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 20.(25-26六上·上海浦东新区川沙中学南校期中)科技改变生活,当前网络销售日益盛行,许多农民采用 网上销售的方式进行营销,实现脱贫致富,小王把自家种的柚子放到网上销售,下表是小王本周柚子的销 售情况,上周日的销售数量为2吨,正数表示比前一天多卖的数量,负数表示比前一天少卖的数量: 阅读文字及表格,回答下列问题: 星期 二 三 四 五 六 日 柚子销售 数值变化 1.2 -0.2 0.8 -0.4 0.6 0.2 -1 情况 (吨) (1)本周二,柚子的销售数量是吨: (2)本周销售量最多的一天与销售量最少的一天相差多少吨? 3)已知每1千克的销售量能带来0.5元的利润,则本周小王的总利润是多少元?(1吨=1000千克) 21.25-26六上·上海浦东新区川沙中学南校·期中)为了庆祝抗日战争胜利80周年,乐乐所在的班级需要制 作30面彩旗进行庆祝,班级共有四个小组,他们分组轮流到劳技教室进行制作,第一小组率先完成了全 2 部彩旗的6,第二小组紧接着制作了10面彩旗,第三小组制作了剩下的5: (1)第二小组制作的彩旗是所有彩旗的几分之几? (②)第四小组要制作多少面彩旗就能完成任务? 22.(25-26六上·上海虹口区期中)阅读下列素材,完成探究任务: “k类关联点”问题 AB=a-b 在数轴上,如果点A、点B所对应的数分别是a、b,那么A、B两点的距离 素材一 对于数轴上的三点A、B和C,如果AC=kBC(k为正整数),那么称点C是点A、B的 “k类关联点” 素材二 例如:如图,数轴上的点A、B、C所表示的数分别是1、3、5,因为AC=2BC,所以 点C是点A、B的“2类关联点”. 4/6 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 B C 上 012345 已知点4表示的数是2,点B表示的数是2,下列各数1、4、6所对应的点分别是G 任务 C3 和 ,其中点 是点A、B的“3类关联点”, 题 2 13 解 任务 己知点A表示的数是3,点B表示的数是3,点C为数轴上一个点,如果点C是点 决 A、B的“4类关联点”,求点C表示的数, 任务 已知点A表示的数是1,点B表示的数是O,点C表示的数是L,如果点C是点A、B 三 的“k类关联点”,且k<30,求所有满足条件的的倒数之和. 23. (25-26六上·上海莘光学校期中)古埃及与我国一样拥有着恒远悠久的古老文明.在古埃及为解决一碗 食物分给多个人的生活问腿,古埃及人发明了“埃及分数”,如写作吊3写作品。 符号中的“碗” 代表分子1,“竖线”代表分母.但同时由于书写的方式,使得古埃及人对于分子不为1的分数难以表达 如子需写作吊+品。 31,1 即42十4·现在请你帮助古埃及人用多个分数相加的方式表示出以下分数(括号 内均填入正整数)· 31 1 )8()(): (②)小明在探究时发现,可以尝试选择分母的因数对原来的分子进行拆分,再利用分数的基本性质化简后即 72.51.1 可得到所需分数.如:10101052· 根据以上方法,请尝试表示: 13=1+1=1 ,1 ①36()()()'()(填写两组不同答案) 5/6 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 111 11 ②18()()) 81 3)请尝试表示:79)) 24.小海骑变速自行车上坡时,拨一下变速器,脚蹬会变轻;想骑快时再拨一下,后轮转速就会提升,这 是如何实现的? 秘密藏在自行车的齿轮组里:如图,前后两个齿轮通过链条连接,前侧连接脚蹬的齿轮组是牙盘(动力 轮),后侧连接后轮轴心的齿轮组是飞轮(从动轮),自行车后轮转速与后飞轮一致.齿轮一链条啮合的 传动原理与齿轮直接啮合一致(链条改变了飞轮转动方向),通过前(后)拨器切换链条卡在牙盘飞轮的 不同齿轮上,即可改变后轮转速,相同蹬车速度下,后轮速度越慢越省力 小海观察自己的变速自行车,发现后飞轮有四层不同齿数的齿轮,由外到内的齿数分别为30(1档)、24 (2档)、20(3档)、16齿(4档),前牙盘最外层有36齿 ● 飞轮 牙盘 ●口 (1)小海在小区平路骑行时,将自行车飞轮拨至20齿,前牙盘调到最外层36齿,此时,后轮的速度 小海蹬车速度(填“大于”“小于”),如果小海蹬车速度为40圈分钟,那么后轮的转速为 圈分钟,齿轮一链条的升(降)速率为% (2)已知自行车后轮直径为60cm,在一段上坡路上,小海将飞轮拨至24齿(牙盘36齿),车后轮转了150 圈,这段坡路有多少米?(结果保留π) (3)在(2)的条件下,小海认为此段坡路骑起来还是费力,于是保留后飞轮24齿,将前牙盘拨到另一齿轮 档位,保持40圈分钟的蹬车速度,他想用不超过5分钟骑完该坡路,并希望尽可能省力,请问他应该把 前牙盘调到多少齿?() A.15齿B.18齿C.20齿D.24齿 6/6可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B A A 1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 7.580 8.8或9 9.15和51 10.3 u 12.8 3 13.0.65 4日 15.0 16.1 17.8 18.(1)-7 号 2号 19.(1)S=10+5m (2)S=27.5 20.(1)3 (2)本周销量最多的一天与销量最少的一天相差1.2吨 答案第1页(共2页) 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (3)本周小王的总利润为12400元 21.(①)第二小组制作的彩旗是所有彩旗的3 (②)第四小组要制作9面彩旗就能完成任务 10 2.任务一:C和C,:任务二:6或3;任务三:58 23.(1)4,8 (2)4,9或36,3:9,6,3 (3)790,10 24.(1)大于,72,80: (2)这段坡路有90π米: (3)B 答案第2页(共2页)

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