阶段学情自测练习（第一～第三单元）2026—2027 学年六年级数学上册苏教版

苏教版 2026—2027 学年六年级数学上册周末自测练习 范围：分数乘除法、分数四则混合运算及实际应用、数与运算的算理） （考查试卷总分：100分＋10分；考试时间：90分钟 姓名：______　班级：______　考号：______　得分：______ 卷首语：踏实的思考，是最好的得分技巧。 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 计算 时，应先算（　　）法，再算（　　）法，最后算（　　）法。 1. 吨的 是（　　）吨；比 30 米多 是（　　）米；比 40 千克少 是（　　）千克。 1. 果园里有桃树 240 棵，梨树的棵数比桃树多 ，梨树有（　　）棵，桃树比梨树少（　　）棵。 1. 根据 ，在（　　）里填上合适的数。 · ；　　；　　 1. 小红在计算 时，漏看了括号，错算成 。这样算出的结果比正确结果少了（　　）。 1. 一根彩带长 米（ 是大于1的数）。如果用去 米，还剩（　　）米；如果用去它的 ，还剩（　　）米。（用含有字母的式子表示） 1. 一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，得到的新数比原数小了 45.54，这个小数原来是（　　）。 1. 一辆货车每次最多运货 2.8 吨，要运完 15 吨货物，至少需要运（　　）次；每个油桶最多能装 4.5 千克油，要把 50 千克油全部装进这种油桶，最多能装满（　　）个油桶。 1. 一本故事书共 180 页，小明第一天看了全书的 ，第二天看了第一天余下的 ，第二天看了（　　）页，还剩（　　）页没看。 1. 一项修路工程，甲队单独做需要 12 天，乙队单独做需要 18 天。如果两队先合作 3 天，剩下的由乙队单独完成，乙队一共需要做（　　）天。 1. 某市为了鼓励居民节约用电，规定：每户每月用电不超过 50 千瓦时（含 50 千瓦时），按每千瓦时 0.5 元收费；超过 50 千瓦时的部分，按每千瓦时 0.8 元收费。芳芳家上个月用电 68 千瓦时，应缴电费（　　）元；芳芳家这个月缴了 41 元电费，这个月用电（　　）千瓦时。 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） 1. 的积化简后是 0.09，它是一个两位小数。 （　　） 1. 甲数比乙数多 ，也就是乙数比甲数少 。 （　　） 1. 50 米长的绳子，先增加它的 ，再减少 米，结果还是 50 米。 （　　） 1. 妈妈带了 50 元去超市，买了 2 盒单价 12.8 元的饼干，剩下的钱不够再买一盒 25 元的酸奶。 （　　） 1. 一个数（0除外）除以一个真分数，商一定大于被除数。 （　　） 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 1. 下面算式中，得数最大的是（　　）。 · A. 　　　B. 　　　C. 　　　D. 1. 一根木料截成两段，第一段长 米，第二段占全长的 。两段相比，（　　）。 · A. 第一段长　　　B. 第二段长　　　C. 一样长　　　D. 无法比较 1. 下列各数中的“6”，不能表示 6 个百分之一的是（　　）。 · A. 0.63　　　B. 3.76　　　C. 0.06　　　D. 6.00 1. 小华带 50 元去文具店，买了一个 18.5 元的文具盒，又买了 4 本单价 6.8 元的笔记本。剩下的钱（　　）。 · A. 够买一支 5 元的钢笔　　　B. 只够买一支 3 元的圆珠笔 · C. 什么都不够买　　　D. 无法确定 1. 在计算 时，四位同学展示了不同的思考过程，其中不正确的是（　　）。 · A. · B. · C. · D. 四、计算题。（共34分） 1. 直接写出得数。（8分） 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 2. 按计数单位拆分并计算。（8分） 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 3. 脱式计算，能简算的要简算。（12分） （1） （2） （3） （4） 4. 根据下面的信息画出线段图并列式计算。（6分） 六年级有男生 140 人，女生人数比男生多 ，女生有多少人？ （1）画线段图： （2）列式计算： （3）算式 解决的问题是：（　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。 五、解答题。（每题4分，共20分） 1. 学校体育室新买了一批体育器材，买了 16 个足球，每个 45.5 元，又买了 3 副羽毛球拍，一共花了 818 元。一副羽毛球拍多少元？ 1. 一份稿件，甲打字员单独打需要 10 小时完成，乙打字员单独打需要 15 小时完成。两人合作 3 小时后，剩下的由甲单独打，甲还要多少小时才能打完？ 1. 修一条长 120 千米的公路，第一个月修了全长的 ，第二个月修了余下的 ，还剩下多少千米没有修？ 1. 图书角有一批故事书，第一天借出了总数的 ，第二天借出了第一天余下的 ，还剩 24 本。这批故事书一共有多少本？ 1. 为了倡导绿色出行，某市推出了两种网约车计费方式： 行驶距离 3千米以内（含3千米） 3～10千米（含10千米） 10千米以上部分 方式一（快车） 10元 2.5元/千米 2元/千米 方式二（专车） 8元 2.8元/千米 2.5元/千米 张叔叔要乘车行驶 15 千米，选择哪种计费方式更划算？请通过计算说明。 六、附加题。（共5分） 一杯糖水，糖占糖水的 。加入 20 克水后，糖占糖水的 。这杯糖水中原来含有多少克糖？ 参考答案及解析 一、填空题 1. 除；减；加 · 解析：先算除法，再算减法，最后算加法。 1. ；40；30 · 解析：；；。 1. 300；60 · 解析：梨树 棵；桃树比梨树少 棵。 1. 4；0.25；250 · 解析：根据积的变化规律和小数乘除法关系填空。 1. 16.8 · 解析：正确结果 ，错误结果 。少算了 。 1. ； · 解析：带单位表示具体量，用减法；不带单位表示分率，用乘法。 1. 50.6 · 解析：向右移两位再向左移三位，相当于向左移动一位（缩小到原来的 ）。设原数为 ，，，。 1. 6；11 · 解析：，用“进一法”至少需要 6 次；，用“去尾法”最多装满 11 个。 1. 30；120 · 解析：第一天看 页，余 页；第二天看 页；剩 页。 1. 13.5（或 ） · 解析：合作 3 天完成 。剩 。乙单独完成需 天。乙一共做 天。 1. 39.4；70 · 解析： 元；，超出部分 千瓦时，共 千瓦时。 二、判断题 1. √（，化简后是 0.09，它是一个两位小数。） 1. √（甲比乙多 ，乙为5份，甲为6份，乙比甲少 。） 1. ×（先增加它的 是 55 米，再减少 米是 54.9 米，不是 50 米。） 1. √（花去 元，剩 元，，不够。） 1. √（真分数小于1，除以小于1的数商大于被除数。） 三、选择题 1. B（B是除以真分数，商大于原数，最大。。） 1. B（第二段占全长的 ，说明第一段仅占全长的 ，第二段长。） 1. D（6.00 中的“6”在个位，表示 6 个一。） 1. B（剩 元。不够 5 元，够 3 元。） 1. C（被除数和除数不能同时加上同一个数来保持商不变。） 四、计算题 1. 1；；0.8；；；1；48；2.15 1. 按计数单位拆分并计算： · · · · 1. 脱式计算： · （1）原式 · （2）原式 · （3）原式 · （4）原式 1. 画图列式： · （1）线段图：画两条线段，男生一条（标140人），女生一条（比男生多出一小段标 ）。 · （2）列式计算：（人） · （3）解决的问题：六年级男生和女生一共有多少人？ 五、解答题 1. （元） · （元） · （元） · 答：一副羽毛球拍 30 元。 1. 合作 3 小时完成： · 剩下： · 甲单独打需要：（小时） · 答：甲还要 5 小时才能打完。 1. 第二个月修了全长的： · 剩下全长： · 剩下距离：（千米） · 答：还剩下 54 千米没有修。 1. 第二天借出了总数的： · 剩下的占总数的： · 总数：（本） · 答：这批故事书一共有 72 本。 1. 方式一：（元） · 方式二：（元） · · 答：选择方式一（快车）更划算。 六、附加题 解析（抓住不变量“糖”的质量）： 原来糖占糖水的 ，说明水是糖的 倍； 加入 20 克水后，糖占糖水的 ，说明水变成了糖的 倍。 水增加了 份，这 5 份正好对应加入的 20 克水。 所以每份（即糖的质量）为：（克）。 答：这杯糖水中原来含有 4 克糖。 学科网（北京）股份有限公司 $