马援与交趾的平定专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026-10-18
| 5页
| 9人阅读
| 0人下载

内容正文:

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册(2026年秋) 七年级上册马援与交趾的平定 专题训练 专题复习 贯通第三单元(秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固) (说明:本专题训练共 14 题,满分 100 分,建议 45 分钟独立完成) 一、方法指导 1.要说清马援与交趾的平定,先要知道它是一件有南有北的事:东汉初年,交趾郡女子征侧与其妹征贰举兵而反,九真、日南、合浦诸郡蛮夷皆起而应之,寇略岭外六十余城,征侧遂自立为王;光武拜马援为伏波将军,发长沙、桂阳、零陵、苍梧兵万余人南下,缘海而进,随山刊道千余里,至浪泊大破之,遂平岭南。读此专题,最要紧处是把三事分开看:一是其乱因何而起,二是其兵如何得进,三是既平之后施以何法。三者既明,则马援此举之所以久为岭表所称者皆可得而言。 2.要说清其乱之所起,须看其时之势。其一在远而未附:所说交趾者,汉之南边郡也,其地距洛阳万里而有山川之阻说明,凡远者号令有所不及,故地方之吏易于为暴。其二在边吏之失:所说其郡之守贪而好侵,赋敛无度说明,凡侵之者必有怨,怨之既积则发而不可遏。其三在其人可以倡之:所说征侧者雒将之女,其家世为部族之长,一言而诸部皆动说明,凡有其众者可以号召,故一郡之怨遂及于数郡。 3.要说清其兵如何得进,可分三端。其一在选将与发兵:所说光武以太中大夫请而无应者,乃用老将马援说明,其所用者习于兵事;所说发长沙、桂阳、零陵、苍梧兵万余人说明,其兵取之于近岭之郡,凡近者道近而谙其水土。其二在随路修治:所说缘海而进,随山刊道千余里说明,其不行一道而言缘海者循其水而便转运;所说随山刊道说明,其于无水之处则凿山开路,凡千余里者其工役之巨。其三在地尽其利:所说遣水军先行,遇材竹之处辄为桥阁、缮治城郭说明,其舟师与之相须,故辎重得达而士卒不困。 4.要说清其善后,可分四目。其一在平其众:所说既斩征侧之属,余皆散走,其降者悉纵归田里说明,凡纵归者使安其业,故其地不复聚乱。其二在正其制:所说条奏越律与汉律驳者十余事,与越人申明旧制以约束之说明,其立法不径以汉律易其俗而择其相妨者改之。其三在利其民:所说所过辄为郡县,穿渠灌溉,以利其民说明,其于治水与溉田尤所致意。其四在定其界:所说立铜柱以为汉之极界说明,凡立标者使疆界有定,故往来之民与守之士皆有所据。合而观之,纵降众、正律令、兴水利、定疆界四者,便是马援既定交趾之后的善后。 5.要说清其位置,可分两层。就当时之说:岭南既平,则汉之南边由虚系而至于实治,凡县之所以得多设、赋之所以得常征者,皆自其事始,故当时视之为一大事。就后世之说:所说自后骆越奉行马将军故事说明,其法为后人所守;所说男儿要当死于边野、以马革裹尸还葬说明,其言为后世所诵。合而观之,在当时为疆土之实治,在后世为良吏与名将之表率,便是马援与交趾之平应有的位置。 二、选择题(本大题 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.马援一生主要活动的朝代是 A.西汉 B.秦 C.东汉 D.新 2.引发岭外六十余城骚动、被马援讨平的首领是 A.征侧与征贰 B.冼夫人 C.侬智高 D.赵佗 3.光武帝为讨交趾而授予马援的将军号是 A.楼船将军 B.伏波将军 C.车骑将军 D.骠骑将军 4.马援南下所统率的兵士主要征发于 A.河套与边郡的骑士 B.长沙、桂阳、零陵、苍梧诸郡 C.洛阳的北军 D.交趾本地的部族 5.马援大军进入岭南所采用的进兵办法是 A.缘海而进,随山刊道千余里 B.直渡大漠而袭其后 C.借道邻国而迂回 D.沿渭水而下以出其不意 6.马援与二征决战并终斩其首的地点是 A.巨鹿 B.浪泊与金溪究 C.垓下 D.昆仑关 7.马援既定其地之后所立的标志物是 A.铜柱以定汉之极界 B.石碑以纪战功 C.铁券以安降者 D.高台以望敌情 8.马援在交趾所推行的治理举措是 A.尽废其俗而一以汉法治 B.穿渠灌溉、修缮城郭,并申明旧制以约束越人 C.迁其民入塞而空其地 D.闭关不与往来 9.马援晚年自请出征、终致病卒于军中的对象是 A.匈奴 B.鲜卑 C.西域诸国 D.五溪蛮 10.就实质而言,马援平交趾之举 A.安定了汉朝南部的边鄙,使其地归于实治 B.仅为扬威于外而不设其治 C.使交趾脱离版图而自立 D.使岭南尽迁其民而空 三、材料题(共 4 道小题,满分 70 分;第 11 题 16 分,第 12—14 题每题 18 分) 第11题 阅读材料,完成下列问题。   材料一 史载:交趾太守多以贪暴闻,遂致征侧与其妹征贰举兵。九真、日南、合浦诸郡蛮夷皆起而应之,寇略岭外六十余城,征侧自立为王。(据有关史籍记载改写)   材料二 又载:光武拜马援为伏波将军,以扶乐侯刘隆为副,督楼船将军段志等,发长沙、桂阳、零陵、苍梧兵万余人南下。(据有关史籍记载改写)   (1)根据材料一,指出征侧之乱波及的范围与其首领的来历。   (2)根据材料二,说明朝廷为平定此乱所作的军事部署。   (3)综合材料一、二,说明这次远征为何必由水陆并进而不可专恃一道。 第12题 阅读材料,完成下列问题。   材料三 又载:军至合浦而段志病卒,诏以其兵属援。援缘海而进,随山刊道千余里,遇材竹之处辄为桥阁、缮治城郭,然后引兵而前。(据有关史籍记载改写)   材料四 又载:明年春,军至浪泊,与征侧等战,大破之,斩首数千级,降者万余人。援追征侧、征贰至金溪究,连战,悉斩之,传首洛阳。(据有关史籍记载改写)   (1)根据材料三,说明马援进兵途中所做的准备工夫。   (2)根据材料四,指出决战的结果与其紧迫不舍的收获。   (3)综合材料三、四,说明“行路之难”与“临战之胜”之间的关系。 第13题 阅读材料,完成下列问题。   材料五 又载:援既平岭南,所过辄为郡县,穿渠灌溉,以利其民;条奏越律与汉律驳者十余事,与越人申明旧制以约束之,自后骆越奉行马将军故事。(据有关史籍记载改写)   材料六 又载:援常曰:男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。后五溪蛮反,援请行,卒于军中。(据有关史籍记载改写)   (1)根据材料五,概括马援平定之后所施的治法。   (2)根据材料六,说明马援的志向与其最终的归宿。   (3)综合材料五、六,说明马援之行事所体现的为将之道。 参考答案详解 二、单项选择题   第1题 C;第2题 A;第3题 B;第4题 B;第5题 A;第6题 B;第7题 A;第8题 B;第9题 D;第10题 A 三、材料解析题 第11题   (1)其范围与其来历,材料一可分两层看。其一在其乱始于一地而及于数郡:所说交趾者其乱之所起,所说九真、日南、合浦诸郡蛮夷皆起而应之说明,其应者不止一郡,凡相邻之郡皆为其声势所动;所说寇略岭外六十余城说明,其被害者以城计而至于六十余,凡城之多者其地之广可知。其二在其首领之来历:所说征侧与其妹征贰说明,其倡之者为一女子,凡女子倡兵者必有凭藉;所说征侧自立为王说明,其事已不止于掠而有立国之号。合而观之,起于交趾而应者数郡,寇六十余城而其首领自立为王,便是征侧之乱的范围与来历。   (2)其部署,材料二可分两层看。其一在其将:所说拜马援为伏波将军说明,其主将有名号有专任,凡拜者受命于上而得以专制;所说以扶乐侯刘隆为副、督楼船将军段志等说明,其下有副有属,凡楼船者水师之将,故其部署兼及于舟。其二在其兵:所说发长沙、桂阳、零陵、苍梧兵万余人说明,其兵不出于中原而取之近岭之郡,凡近者赴役速而谙其水土;所说万余人说明,其众不为不多,凡远征者必有以维其后路。合而观之,授将军之号以专其事,发近岭之郡之众以充其兵,便是朝廷所作的军事部署。   (3)其所以必用水陆,宜分两层说。就地之说:合材料一所说九真、日南、合浦诸郡观之,则其地皆在沿海与川泽之间,凡岭外之郡多倚水而立,故舟可达者其输运为便,此其一。就兵之说:合材料二所说督楼船将军段志观之,则朝廷已备水师而不专恃步卒,凡水师者可以载粮而护其侧,故与步兵相须而行,此其二。合而观之,其地宜舟则其运不可废,其兵有水则其行不孤,便是这次远征必由水陆并进而不可专恃一道的缘由。 第12题   (1)其工夫,材料三可分两层看。其一在路:所说缘海而进说明,其行依傍海岸,凡海者无高山之阻而便于舟行;所说随山刊道千余里说明,其于无路之处凿山而成道,凡刊者砍削林木而通其阻,故千余里者其工非一日之积。其二在于沿途立其根本:所说遇材竹之处辄为桥阁说明,其就地取木以济川,凡材竹者岭中所常有;所说缮治城郭说明,其又修其所过之城,凡城者可以屯粮食而备不虞。合而观之,缘海刊道以通其行,为桥阁、治城郭以立其根本,便是马援进兵途中所做的准备工夫。   (2)其结果与收获,材料四可分两层看。其一在决战的胜负:所说军至浪泊、与征侧等战、大破之说明,其交锋之地在浪泊;所说斩首数千级、降者万余人说明,其胜不徒在多杀而亦在多降,凡降者可以即时使之归农。其二在追讨之效:所说追征侧、征贰至金溪究、连战悉斩之说明,其事不因一胜而止,凡追者可除其祸本;所说传首洛阳说明,其验有实物可呈于朝,凡传首者示其功之确。合而观之,浪泊一捷斩首数千而降者万余,又追斩二征传首京师,便是决战的结果与其追讨的收获。   (3)其关系,宜分两层说。就其难说:合材料三所说刊道千余里与为桥阁、治城郭观之,则其兵未至而工役先举,凡每一处工程皆为后日之用,故其行虽迟而其至者实有一部分不断之根本,此其一。就其胜说:合材料四所说大破之与降者万余人观之,则既至而能取胜者不徒在勇于战,凡军食不断、退无所失者其心自固,故险而不溃,此其二。合而观之,先难其路而后能至其地,既至而有其根本而后能固其军心,便是行路之难与临战之胜之间的关系。 第13题   (1)其治法,材料五可分两层看。其一在养民:所说所过辄为郡县说明,其不改其地而归之常制,凡郡县者设官而征税,故其地由此入于国之版籍;所说穿渠灌溉、以利其民说明,其于农事最为留意,凡穿渠者引水以润田,故其利久而不止于一岁。其二在立法:所说条奏越律与汉律驳者十余事说明,其先举二者相妨之处而上之朝,凡条奏者一一列名而请其定;所说与越人申明旧制以约束之说明,其行法不径以汉之法加之,而与其人申明其所素守之条以约为信,凡因其俗者易行而易守。合而观之,设郡县而穿渠以养其民,别律令而因其旧俗以定其约束,便是马援平定之后所施的治法。   (2)其志向与其归宿,材料六可分两层看。其一在其志:所说男儿要当死于边野、以马革裹尸还葬耳说明,其志不以归家为重而以立功边地为重,凡边野者远而多死,故其言有以死自许之意。其二在其归:所说后五溪蛮反、援请行说明,其老而不辞戎事,凡请行者自蹈其言;所说卒于军中说明,其终不负其所素言,凡卒于军者以身殉其职。合而观之,志在死于边野而马革裹尸,老犹请行而终卒于军,便是马援的志向与其归宿。   (3)其为将之道,宜分两层说。就攻取说:合材料五所说既平岭南与材料六所说五溪蛮反请行观之,则其能已于既胜之后而不自安于家,凡功成之后仍以身任边疆之事,此其一。就绥抚说:合材料五所说穿渠灌溉以利其民、申明旧制以约束越人观之,则其所谓平者不专在胜而在于治,凡既取其地而不能养其人则其地未必可保,此其二。合而观之,勇于取之而又能绥之与养之,便是马援之行事所体现的为将之道。 备考方法点拨 · 东汉初年,交趾女子征侧与妹征贰举兵,九真、日南、合浦诸郡皆应之,寇略岭外六十余城而自立为王。 · 光武拜马援为伏波将军,督楼船将军段志等,发长沙、桂阳、零陵、苍梧兵万余人南下;段志道卒,其兵尽属援。 · 马援缘海而进,随山刊道千余里,遇材竹之处辄为桥阁、缮治城郭而前。 · 至浪泊大破之,斩首数千级而降者万余人;追征侧、征贰至金溪究斩之,传首洛阳,又进讨九真之众而岭南悉平。 · 既平之地设郡县、穿渠灌溉以利其民,条奏越律与汉律相驳者十余事,与越人申明旧制以约束之,骆越奉行马将军故事。 · 其言曰“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳”;后五溪蛮反,自请而行,卒于军中。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

马援与交趾的平定专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册
1
马援与交趾的平定专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。