内容正文:
20262027学年第一学期第一次作业质量反馈七年级数学
一、单选题(共12题,每题3分,共36分)
1.在下列各数中,既是分数,又是负数的是()
A.8
B.5
C.-0.12
D:-2
1
2
的相反数是()
2027
A.2027
B.-2027
C.-
D.、I
2027
2027
3.若(
)+2=-5,那么括号里的数是()
A.-3
B.3
C.-7
D.7
4.用适当的符号表示4是非负数,则下列表示正确的是,(
A.a>0
B.a<0
C.a20
D
.a≤0
在计((时
,按照有理数加法法则,需转化成(
A+G)B+G+)cG用D.G+
6.下列数据是临沧市某天四个时刻的气温记录.将这四个气温从低到高排列,正确的是()
凌晨6时:-2℃上午10时:3℃下午2时:7℃晚上8时:UL
A.-2℃,0℃,3℃,7℃
B.7℃,3℃,0℃,-2C
C.0℃,-2C,3℃,7℃
D.-2C,3℃,0°C,7C
7.下列各组数中,互为相反数的是()
A.3和-(+3)
B.+(4)和4
C.-(-5)和-5
D.-(-2)和2
8.如图,直径为1个单位长度的圆,从数轴上表示数-2的点向右滚动一周到点N,则点N表示的数
为()
⊙.
-2-1012345→
A.π-2
B.-l
C.x+2
D.
9.下列语句:
①一个数的绝对值一定是正数:
②-a一定是一个负数;
③没有绝对值是-5的数;
④若d=a,则a是一个正数;
⑤在原点左边离原点越近的数就越大:
正确的有()个.
A.3
B.2
C.1
D.0
10.[)表示不大于x的最大整数,例如[3.2]=3,【-2.3]=-3则5.9]+-5.9]的值是()
A.0
B.-1
C.1
D.2
11.下列结论中正确的是()
1
A.若=以,则x=一y
B.若树=以,则x=y
C.若a<,则a<b
D.若a<b,则la<l
12.如图,在数轴上,点A表示的数是1,现将点A做如下移动:第1次将点A向左移动3个单位长度
至点4,第2次将点A向右移动6个单位长度至点4,第3次将点4向左移动9个单位长度至点4,
….按照这种移动方式进行下去,点4表示的数是.(
A.-3038
B.-3041
名华文南多片。1支方华于。
C.-3044
D.3040
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.在数轴上,与表示-5的点距离为4的点所表示的数是
14.比较大小:
4
3
15.当x=
时,式子x-2025+3有最小值.
16.如图,按下面程序计算,若输出的结果为70,则输入的正整数x的值为
输入
诚去2
乘以4
是
加上6
>60
输出y
否
三.解答题(本大题共8小题,共72分)
17.(7分)(四×()×(-)+(-12
a6+G(-2x5
18.
(8分)洪淇在计剿治16时,产生了如下两种简便计算思路:
思路一:
解:原式=(-10+o)×16
思路二:
=(-10)x16+ox16
解:原式-(902×16
(I)在“思路一”的“口”填上合适的数,并完成计算;
(2)在“思路二”的“O”内填上运算符号(“+”、“”、“×”、“+”中的一个),使得运算过程正确,并完成
计算
19.(8分)已知4=4,b-=2.
)求a和b的值.
(2)若o>a,求2a-b的值.
20.
(8分)请根据图示的对话解答下列问题。
我不小心把老师留的作业题弄
我告诉你“a的相反数是3,b的
丢了,只记得式子是8-atb-c.
绝对值是7,c与b的和是-8.”
求:(1)a,b的值.
(2)8-a+b-c的值
21.(8分)如图,在数轴上A、B、C、0四点对应的数分别表示为a、b、c、0.
B0NC(化简:la-bl-lb+c-la-c:
a
m
b 0 n
(2)若点M,N分别是线段AB,OC的中点,在数轴上对应的数分别为m,n,
且a=-5,c=3,m=-3,则AC=_;n=_;b=_
22.(9分)出租车司机小张某天下午的运营是在一条东西走向的大道上,如果规定向东为正,他这
天下午的行程记录如下:(单位:千米)
-2,+5,-1,+l、-6,-2:
(1)将最后一名乘客送到目的地时,小张离下午出车点的距离是多少?
(2)若汽车的耗油量为0.06升/千米,油价为4.5元/升,这天下午共需支付多少油饯?
(3)若出租车起步价为8元,起步里程为3km(包括3km),超过部分每千米1.2元,问小张这天下
午共得车费多少元?
23.(12分)根据以下素材,探索完成任务.
实验探究:钢球在“磁悬浮”轨道上如何运动
我国上海的“磁悬浮”列车,依靠“磁悬浮”技术使列车悬浮在轨道上行驶,从而减小阻力,因此列车时
紊材1
速可超过400公里.可利用钢球在“磁悬浮”轨道架上的运动模拟“磁悬浮”列车在轨道行驶,实验中钢
球大小忽略不计,假设钢球的运动都是匀速的、
现有一个长为180cm的“磁悬浮”轨道架,如图所示,-.轨道架上安置了三个大小和质量完全相同的钢球
A、B、C,左右各有一个钢制挡板D和E,其中C到左挡板的距离为50cm,B到右挡板的距离为30cm,
A、B两球相距40cm.
素材2
D
50cm
40cm 30cm
在钢球碰撞实验中(相撞时间不计),当一钢球以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞
素材3
钢球的位置,被撞钢球则以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡板则以相同的速度反向运动.
问题解决
根据素材2,若A球在数轴上表示坐标原点,B球表示的数为40,则C球表示的数为
、右挡板
任务1
E表示的数为
在任务1的位置条件下,当A球以每秒10cm的速度向左匀速运动,请回答下列问题:
任务2
①经过秒,C球第一次撞到左挡板D:②经过秒,C球第二次撞到左挡板D:③经过
秒,C球第n次(n为正整数)撞到左挡板D.
在任务1的位置条件下,如果A、B两球同时开始运动,A球向左运动,B球向右运动,A球速度是每
任务3
秒30cm,B球速度是每秒10cm,试探究经过多长时间A、B两球相撞?相撞时在数轴上所对应的数
是多少?
24.(12分)如图,数轴上点A表示的数是一2,点B表示的数是3,阅读以下材料并解决相关问题.若
在数轴上存在一点P,使得点P到点A的距离与点P到点B的距离之和等于,则称点P为点A、B
的“格距点”.例如:在图1中,点P表示的数是一1,点P到点A的距离与点P到点B的距离之和
为1十4=5,则称点P为点A、B的5格距点”.
B
-5-4-3-2-10123451
(图1)
B
5-4321012345
(备用图)
(1)若点P表示的数是0,则n的值为;
(②)数轴上表示整数的点称为整点,若整点P为点4B的“5格距点”,则这样的整点P有个;
(3)若点P为数轴上一点,且点P到点B的距离为2,求点P表示的数及n的值;
(4)若点P在数轴上运动,满足点P到点B的距离等于点P到点A的距离的3倍,且此时点P为点A、
B的“n格距点”,求点P表示的数及n的值.