内容正文:
大庆铁人中学2025级高二年级上学期月考
数 学
注意事项:
1、答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场号/座位号填写在答题卡上,如有条形码,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3、请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卷面及答题卡清洁,不折叠,不破损,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.直线的倾斜角为( )
A. B.
C. D.
2.已知直线:,:.且,则实数 =( )
A. B.
C. D.
3.如图,在圆锥中,点,在底面圆周上,点,分别是母线,的中点,,记,,,则 =( )
A. B.
C. D.
4.已知正方体的棱长为1,且满足,则的最小值是( )
A. B.
C. D.
5.如图所示的四棱锥中,底面为正方形,且各棱长均相等,是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.1 B.
C. D.
6.将一张画有直角坐标系的图纸折叠一次,使得点与点重合,若此时轴与直线也正好重合,则的值是( )
A. B.
C. D.
7.如图,在直三棱柱中,,,点,分别为,的中点,则直线到平面的距离为( )
A B.
C.1 D.
8.已知,,直线上存在点,使得,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.在下列四个命题中,错误的有( )
A.坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率
B.直线的倾斜角的取值范围是
C.一条直线的斜率为,则这条直线的倾斜角为
D.直线在轴上的截距为2
10.已知圆:,直线:,则下列说法正确的是( )
A.圆的圆心坐标为,半径为3
B.直线恒过定点
C.当时,直线截圆所得弦长为6
D.存在,使得直线与圆相离
11.如图,在正方体中,点在线段上运动,则下列结论正确的是( )
A.直线平面
B.三棱锥的体积为定值
C.异面直线与所成角的取值范围是
D.直线与平面所成角的正弦值的最大值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.空间直角坐标系中,点和点关于轴对称,则点的坐标为 .
13.过,,三点的圆的标准方程为 .
14.直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.已知直线,均过点.
(1)若直线过点,且,求直线的方程;
(2)若直线在轴和轴上的截距互为相反数,求直线的方程;
(3)若直线与两坐标轴的正半轴能够围成三角形,求该三角形面积最小时直线的方程.
16.已知圆:和直线:.
(1)若直线与圆相离,求的取值范围;
(2)若,点是圆上一个动点,求点到直线距离的最大值和最小值.
17.如图,四棱锥中,侧面底面,底面为平行四边形,,,,,.
(1)求证:;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
18.如图所示,等腰梯形中,,,,为中点,
与交于点,将沿折起,使点到达点的位置(平面).
(1)证明:平面;
(2)若,试判断线段上是否存在一点(不含端点),使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
19.已知圆:,直线过点.
(1)当直线与圆相切时,求直线的方程;
(2)设是圆上的动点,为线段的中点.
①求点的轨迹方程;
②已知点,直线与的轨迹相交于,两点,当的面积取得最大值时,求直线的斜率.
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