内容正文:
高一年级数学学科单元练习
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3. 已知集合M满足⫋,则满足条件的集合M的个数为( )
A. 4 B. 5 C. 3 D. 2
4. 若x是实数,则“”是“”的( )
A. 充要条件 B. 必要不充分条件
C. 既不充分也不必要条件 D. 充分不必要条件
5. 函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
6. 如果集合只有一个元素,则实数的值是( )
A. 0或4 B. 4 C. 0或 D. 0
7. 下列命题中正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
8. 关于x的不等式的解集为,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题;(本题共3小题,每小题6分,共18分.全部选对得6分,部分选对得部分分,有错选得0分.)
9. 下列关于集合的说法正确的有( )
A. 空集是任何集合的真子集
B. 若且,则
C. 集合与是同一个集合
D. 若,则
10. 下列各组函数中,是同一个函数的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
11. 已知正实数a,b满足,则下列结论正确的是( )
A. 的最大值为1 B. 的最小值为2
C. 的最小值为 D. 的最小值为
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 已知集合A={1,2,a2-2a},若3∈A,则实数a=______.
13. 命题“,”为真命题,则实数a的取值范围为______.
14. 正数m,n满足,则的最小值为________.
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答过程应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 已知全集,集合或,求:
(1);
(2)
(3).
16. (1)当时,求的最小值及取到最小值时对应的x的值;
(2)正实数x、y,满足,求的最小值及取到最小值时对应的x,y的值;
(3)已知,,,求证:.
17. 已知集合,.
(1)若,求;
(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
18. 已知函数.
(1)求,,的值;
(2)探索;
(3)利用(2)中结论,求的值.
19. 已知关于的不等式.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若,求关于的不等式的解集;
(3),恒成立,求实数的取值范围.
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高一年级数学学科单元练习
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】,
所以.
2. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【详解】由题意得原命题的否定为“”.
3. 已知集合M满足⫋,则满足条件的集合M的个数为( )
A. 4 B. 5 C. 3 D. 2
【答案】C
【解析】
【详解】因为⫋,则中必有元素,除此之外,还要含有中至少一个元素,
所以可以为,则满足条件的集合M有3个.
4. 若x是实数,则“”是“”的( )
A. 充要条件 B. 必要不充分条件
C. 既不充分也不必要条件 D. 充分不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】先求解不等式得到对应解集,再根据集合的包含关系判断条件类型.
【详解】解不等式,可得解集为或。
因为或,所以“或”是“”的必要不充分条件,
即“”是“”的必要不充分条件.
5. 函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据函数定义域的求解规则,偶次根式被开方数非负、分式分母不为0,列不等式组求解后取交集即可.
【详解】要使函数有意义,需同时满足:且,
由,得;
由,得,解得且;
取上述两个解集的交集,由于已自动排除的情况,因此函数定义域为.
6. 如果集合只有一个元素,则实数的值是( )
A. 0或4 B. 4 C. 0或 D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】分和两种情况讨论,当时,即可求出的值.
【详解】集合,
表示关于的方程的解集,
当时,解得,则,符合题意;
当时,,解得,
此时,符合题意,
综上可得或.
7. 下列命题中正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
【答案】C
【解析】
【分析】通过举反例排除A、B、D三个错误选项,用作差比较法验证C选项符合不等式性质.
【详解】选项A:如,,满足,但,故A错误.
选项B:如,,满足,但,故B错误.
选项C: .
已知,,则,,因此,
故,即,故C正确.
选项D:若,,不满足,故D错误.
8. 关于x的不等式的解集为,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由题意得,且是方程的两根,
所以,即,
则可化为,得或,
故不等式的解集为.
二、多项选择题;(本题共3小题,每小题6分,共18分.全部选对得6分,部分选对得部分分,有错选得0分.)
9. 下列关于集合的说法正确的有( )
A. 空集是任何集合的真子集
B. 若且,则
C. 集合与是同一个集合
D. 若,则
【答案】BD
【解析】
【详解】对于A,空集是任何集合的子集,故A错误.
对于B,由集合相等的定义,若且,则,故B正确.
对于C,集合,集合,两个集合中元素不相同,所以不是同一个集合,故C错误.
对于D,,由并集的性质可得,故D正确.
10. 下列各组函数中,是同一个函数的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
【答案】AD
【解析】
【详解】对于A, 的定义域为, 的定义域也是,两函数的定义域与对应关系都相同,是同一函数,A正确.
对于B, 的定义域为 ,而 的定义域为,定义域不同,不是同一函数,B错误.
对于C,,取 ,则 ,而 ,对应关系不同,不是同一函数,C错误.
对于D, 与 的定义域都是,对应关系也相同,只是自变量所用字母不同,是同一函数,D正确.
11. 已知正实数a,b满足,则下列结论正确的是( )
A. 的最大值为1 B. 的最小值为2
C. 的最小值为 D. 的最小值为
【答案】ABD
【解析】
【详解】因为,所以,等号成立时,
故的最大值为1,故A正确;
,等号成立时,故B正确;
,
等号成立时,故C错误;
,
等号成立时,故D正确.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 已知集合A={1,2,a2-2a},若3∈A,则实数a=______.
【答案】3或1
【解析】
【分析】根据3∈A即可得出a22a=3,解方程得到a即可.
【详解】∵3∈A,A={1,2,a22a},
∴a22a=3,
解得a=1或3
故答案为1或3.
【点睛】本题考查了列举法的定义,元素与集合的关系,考查了推理和计算能力,属于基础题.
13. 命题“,”为真命题,则实数a的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】将全称命题为真等价转化为二次函数在全体实数域上恒大于0,结合开口方向通过判别式小于0求解参数范围.
【详解】命题“,”为真命题,等价于二次函数的函数值在上恒为正,
该二次函数二次项系数为,图象开口向上,因此只需其图象与轴无交点,即判别式,
即,解得.
14. 正数m,n满足,则的最小值为________.
【答案】2
【解析】
【详解】因,则,当且仅当时取等号.
则
即,解得,(舍去)
当且仅当时等号成立,故的最小值为2.
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答过程应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 已知全集,集合或,求:
(1);
(2)
(3).
【答案】(1)或.
(2)或
(3)
【解析】
【分析】(1)利用交集与并集的概念计算即可;
(2)利用补集与并集的概念计算即可;
(3)利用补集与交集的概念计算即可.
【小问1详解】
因为全集,集合或,
所以或.
【小问2详解】
易知或或;
【小问3详解】
易知,
所以或.
16. (1)当时,求的最小值及取到最小值时对应的x的值;
(2)正实数x、y,满足,求的最小值及取到最小值时对应的x,y的值;
(3)已知,,,求证:.
【答案】(1)当时,取得最小值.
(2)当,时,取得最小值.
(3)证明:,
因为,,,
所以,,,,
所以,,
所以,所以,
即.
【解析】
【分析】(1)将转化为,利用基本不等式即可求出最小值及对应的的值;
(2)因为,将转化为,得到,利用基本不等式即可求出最小值及对应的和的值;
(3)利用作差法结合不等式性质即可证明.
【详解】(1),
当且仅当,即时,等号成立,
所以当时,取得最小值.
(2)因为,
所以,
当且仅当,即,时,等号成立,
所以当,时,取得最小值.
(3)略.
17. 已知集合,.
(1)若,求;
(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)解不等式,利用交集概念进行求解;
(2)先得到⫋,再分与两种情况,得到不等式,求出实数a的取值范围
【小问1详解】
时,,
又,
所以;
【小问2详解】
是的充分不必要条件,所以⫋,
其中,
若,,解得,
若,则需满足或,
解得,
综上,实数a的取值范围是.
18. 已知函数.
(1)求,,的值;
(2)探索;
(3)利用(2)中结论,求的值.
【答案】(1),,;
(2),理由如下:
;
(3)
【解析】
【小问1详解】
,
,
;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
,
由(2)知,,
.
19. 已知关于的不等式.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若,求关于的不等式的解集;
(3),恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)当时,解集为,
当时,解集为,
当时,解集为,
当时,解集为或,
当时,解集为或.
(3)
【解析】
【分析】(1)由题意可得,利用一元二次不等式的解法解出即可.
(2)当时,不等式变为一次不等式,当时,对分解因式,讨论根的大小即可得答案.
(3)由题意可得,,利用换元法结合函数单调性可得答案.
【小问1详解】
当时,则,
即,因式分解可得:,
所以或,
则不等式的解集为.
【小问2详解】
当时,则为,即,
当时,则,
因式分解可得:,
当时,有,则此时不等式解集为
当时,等价于,
若,即时,不等式解集为或,
若,即时,不等式解集为或,
若,即时,不等式解集为,
综上所述,当时,解集为,
当时,解集为,
当时,解集为,
当时,解集为或,
当时,解集为或.
【小问3详解】
,恒成立,
化简可得:,恒成立,
等价在恒成立,
由于恒成立,
可得在恒成立,
则,,
令,因为,所以,
则,
由基本不等式,当且仅当时取等号,
因此的最大值为,即,
所以实数a的取值范围为.
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