第九课 发展中国特色社会主义文化 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第一单元 探索世界与 把握规律 第二单元 认识社会与 价值选择 第2课：探究世界的本质 第1课：时代精神的精华 第4课：探索认识的奥秘 第3课：把握世界的规律 第5课：寻觅社会的真谛 第6课：实现人生的价值 辩证 唯物主义 历史 唯物主义 第三单元 文化传承与 文化创新 文 化 哲学 马克思主义哲学 第7课：继承和发展中华优秀传统文化 第8课：学习借鉴外来文化有益成果 第9课：发展中国特色社会主义文化 哲学基本理论 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义 认识论 社会历史观 人生价值观 马克思主义 文化观 不忘本来 吸收外来 面向未来 --学习马克思主义哲学和文化观教育，形成正确的世界观、人生观、价值观 理 论 基 础 拓展和应用 整书脉络 2 一般到个别 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 唯物辩证法（第3课） 辩证唯物主义认识论（第4课） 社会历史观（第5课） 价值观（第6课） 人生观（第6课） 整体与部分 整书主线 文化 继承优秀传统文化（第7课） 吸收外来有益文化（第8课） 发展中国特色社会主义文化（第9课） 马克思主义哲学 （第2-6课） 哲学基本理论（第1课） 辩证唯物论（第2课） 3 单元逻辑 7.1文化的一般 文化是什么 文化的功能 时间 空间 7 传统文化 （不忘本来） 9 发展 中特文化 （面向未来） 传统文化 民族精神 必然选择 基本路径 文化强国 文化自信 文化多样性 文化交流 培养负担民族复兴大任的时代新人 更好地满足人民群众的日益增长的文化需求 8 外来文化 （吸收外来） 一般 个别 单元导语：哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 （面向未来） 纵向 传承 （不忘本来） 继承发展 中华优秀 传统文化 横向 交流 （吸收外来） 学习借鉴外来文化 的有益成果 文化传承 与 文化创新 中华优秀传统文化 中华民族精神 文化 文化交流与文化交融 正确对待外来文化 文化的民族性与多样性 创新 发展 发展 中国特色 社会主义 文化 文化发展的必然选择 文化强国与文化自信 基本路径 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 内涵与功能 单元知识体系 5 2027届高三政治一轮复习 必修四 哲学与文化 第三单元　文化传承与文化创新 第九课 发展中国特色社会主义文化 【课程标准解读】 高考评价体系+课标要求 必备知识　 内容 1.辨识各种文化现象； 2.领悟优秀文化作品的影响力和感召力； 3.展示中国特色社会主义文化自信 6个特征：中国特色社会主义文化的特征（3+3） 5个决定因素：走中国特色社会主义文化的道路的决定因素 3个路径：文化发展的基本路径 3个标准：判断文化生命力的标准 6个举措：建设文化强国的举措 议题 1.文化发展的基本途径？ 2.为什么要坚定文化自信？怎样坚定文化自信？ 3.如何建设文化强国？ 4.如何发展中国特色社会主义文化？ 7 本课脉络 发展中国特色社会主义文化 是什么 内容 形成 为什么 第一框 文化发展的必然选择 怎么样 第二框 文化发展的基本路径 目标 第三框 文化强国与文化自信 坚定文化自信 1.实现文化复兴的必然选择 2.历史必然性 1.坚定理想信念，坚持以人民为中心 2.立足时代之基，回答时代问题 3.融通不同资源，实现综合创新 建设文化强国 1.原因（地位、意义） 2.来源 3.要求 1.中国共产党诞生，是中华民族由衰微走向重振的转折点 2.中国共产党是优秀传统文化的创造者 3.革命文化代表着中华民族独特的精神标识，积淀着中华民族最深层的精神追求；革命文化和社会主义先进文化，是中国革命的精神标识。 4.是不是代表先进文化发展的方向，是判断一种文化有没有生命力的唯一标准。 解析：马克思主义传入中国是转折点 解析：党是优秀传统文化的传承者和弘扬者 解析：中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化代表着中华民族独特的精神标识，积淀着中华民族最深层的精神追求；革命文化是中国革命的精神标识。 解析：看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 5. 社会主义文化是党在革命时期创造的文化 （是党在社会主义建设、改革时期创造的文化） 易混易错 6.文化强国和中特社会主义文化发展道路是路径与目标的关系。 7.文化创作的源泉来源于文化创作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。 8.发展中国特色社会主义文化要以实践为中心 9.文化发展的关键是进行文化创新。 解析：文化强国和中特社义文化发展道路是目标与路径的关系 解析：人民的生活实践是一切文化产品的创作源泉。人民群众是文化创造的主体 解析：发展中国特色社会主义文化要以人民为中心。 解析：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 10.文化发展的根本目的是建设文化强固 11.通过市场运作，保障公民的基本文化权益 12.文化创新的渊源是社会实践 13.文化发展要取缔落后文化，改造腐朽文化 解析：根本目的是满足人民精神文化需求，提高人民素质 解析：通过加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益 解析：文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果，文化创新的源泉是社会实践。 解析：改造落后文化，取缔腐朽文化 14．思想道德修养比科学文化修养更重要。(　　) 【答案】×。提示：思想道德修养与科学文化修养都同等重要，不能说哪个更重要。 15．建设文化强国，要建立健全把经济效益放在首位的文化创作生产体制机制。(　　) 【答案】×。提示：建设文化强国，要建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 16．当代中国的文化自信，最根本的是对中华优秀传统文化的自信。(　　) 【答案】×。提示：当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信。 ▲【主观题归纳】如何发展中国特色社会主义文化？ 1.【总体】坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 2.【人民】坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心的创作导向。 3.【时代】立足时代之基，回答时代问题，完成时代任务，促进时代发展。（伟大实践） 4.【融通资源】坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，融通古今中外不同资源，实现综合创新。 5.【先进方向】弘扬主旋律，传播正能量，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 6.【核心价值观】培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观凝魂聚力。 7.【道德+科学修养】加强全社会思想道德建设，开展理想信念教育，提高人们的道德修养和科学文化修养。 8.【文化产业+事业】推动文化事业和文化产业发展，把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一。 9.【文化传播】要增强中华文化传播力影响力，加强国际传播能力建设。 10.【发展方向】坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，彰显中华文化的魅力。 11.【文化传承】实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 11.弘扬和培育中华民族精神和时代精神 12.【8.1】尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 13.【8.2】推动文化交流与文化交融，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 14.【8.3】保持开放的心态，面向世界，博采众长，吸收借鉴外来有益文化，推动当代中国文化发展。 15.【8.3】立足中国国情，实现交流互鉴，坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用。 16.【制度保障】坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。 17.【加强领导】加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权。 景德镇手工瓷业遗存已成功入选《世界遗产名录》。近年来，景德镇秉持“保护第一、全域守护”理念，完整保护瓷业遗存与山水人文格局，依托众多非遗传承人与青年创客，活态展示传统制瓷工序，借助VR、AR技术推动瓷业遗产数字化转化，全力打造世界遗产保护利用标杆城市。景德镇的成功之处在于(      ) ①坚守传统制瓷技艺，立足文化形式创新推动文化发展 ②依托传统非遗资源，运用数字技术改变陶瓷文化基本内涵 ③守护千年瓷韵文脉根基，在传承革新中发展陶瓷文化 ④挖掘古瓷遗存价值，依托现代科技赋能遗产保护与文化传播 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 坐落于武冈古城西南隅的西直街，沉淀了武冈2200余年建城史与岷王府600年藩王岁月。以举办邵阳市第四届旅游发展大会为契机，武冈围绕“逛、赏、吃、拍”四字做好了一篇西直街推介大文章：逛古巷、赏丝弦、吃卤菜、拍牌坊……央视和湖南卫视等媒体的宣传报道也大幅提升了武冈及西直街的知名度和美誉度，海内外游客纷至沓来，带动古城旅游消费，促进商户增收。这说明(      ) ①西直街文化吸引海内外游客，彰显中华文化的优越性 ②西直街文化以开放姿态拥抱世界，促进中外文化交流 ③武冈依托特色文化街区，以文化赋能经济社会发展 ④西直街文化通过媒体的宣传报道，厚植了武冈文化底蕴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 福建宁德桃花溪村是闽东红军独立师诞生地。当地修缮革命旧址、梳理红色史实，发动村民参与红色讲解、农家餐饮、乡村民宿经营，打造红色研学基地。红色文旅吸引大批研学团队进村，带动村民就近就业，助力老区群众依靠红色资源实现稳定增收。这启示我们(      ) ①对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展 ②要发展红色文化产业，保障人民群众基本文化权益 ③要利用本地特色文旅资源，发展中国特色社会主义文化 ④发挥人民群众在文化发展中的主体作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 某古城遗址考古团队积极推动考古成果走向社会：举办公众讲座解读遗址文明价值，组织考古体验日让市民亲手清理陶片，举办多届国际田野考古暑期学校……每年参与公众活动的国内外友人超万人次，推动考古学从“书斋”走向“社会”。他们用行动(      ) ①让考古学成为增强文化自信的力量 ②让传统文化发挥服务社会的功能 ③满足了人民群众多样化的精神需求 ④搭建了中外文化交流交融的桥梁 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 福建博物院充分利用现代科技,对“大练岛一号”沉船出水青瓷进行分析,为保护修复提供科学依据;借助三维重建、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等前沿技术,将文物藏品或展览进行数字化呈现,如在“海天万里——文物 3D 互动”展上,观众无需佩戴设备,便能够近距离感受铜器纹饰、白瓷釉色之美。这告诉我们 ①坚定文化自信,为公众提供现代文化服务 ②进行数字化转型成为文化发展的必然趋势 ③运用数字技术,更好传承和发展中华文化 ④坚持融合创新,丰富优秀传统文化的内涵 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 景德镇手工瓷业遗存申遗成功，吸引了来自世界各地的陶瓷爱好者与研究者，他们选择在此驻足，与窑火旁把桩的师傅深入探讨制瓷技艺、分享审美意趣。传统制瓷技法与现代设计理念相遇，异域艺术灵感与本土制瓷匠心相融，“千年瓷都”这棵古树愈发枝繁叶茂、绿意盎然。材料表明 ①融通古今中外各种资源有利于实现文化综合创新 ②文化遗产是文化民族性与世界性有机统一的载体 ③传统手工艺的当代价值就在于扩大中华文化影响力 ④文化交流与文化交融构成了文化发展的来源和动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 2026 年7 月上映的影片《功夫女足》，凭借亮眼的票房成绩成为院线热门作品。影片跳出传统体育影视叙事框架，以峨眉武术传统武学文化为内核，深挖中华传统武术的精神内涵，结合现代足球体育运动、当代女性励志叙事与影视特效技术，打造出奇幻功夫足球的全新影视形态，让传统武侠文化摆脱老旧叙事模式，以年轻化、现代化的姿态走进大众视野。该影片创作的成功在于 ①立足优秀传统文化根基，是文化创新的根本途径 ②融通不同资源，实现对传统文化的综合创新 ③在文化的交流融合中，赋予传统文化全新的基本内涵 ④顺应时代审美需求，创新传统文化形式，增强文化生命力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C “盲盒音乐会”是在杭州市湖滨步行街西子廊桥举办的演出项目，由浙江省文化馆和杭州市上城区文化和广电旅游体育局联合打造。“盲盒音乐会”不设门票、不预告曲目，非遗民乐与潮流 IP 跨界同台，普通市民也可登台表演。两年来，观演突破 450 万人次。由此可知 ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 ②“盲盒音乐会”的运营模式注重经济效益与社会效益的统一 ③人民是文化发展的主体，要坚持以人民为中心的创作导向 ④创新公共文化服务的形式有助于文化发展成果更好地惠及人民群众 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D （2026·湖北·高考真题）某文学社是书迷阅读、评论、交流的平台，它借助新媒体让读者在互动中完成从阅读者到评论者、再到写作者的转变，是全民阅读和新大众文艺的鲜活样本。这一现象反映了（    ） ①人民是文化成果的创造者和享受者 ②人们在阅读中既改造主观世界又改造客观世界 ③有生存土壤的文化活动是新大众文艺倡导的实践形式 ④改善文化创作的客观条件，可以扩大创作主体的范围 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 高考真题 （2026·江苏·高考真题）借助人工智能工具，过去数周才能完成的3D建模，现在几天就能出稿；传统手绘难以驾驭的“水墨肌理”，输入关键词就能生成兼具一定美感与辨识度的作品。虽然人工智能提供了创作便利，但是在创作上呈现出一种“高维度平庸”，亮眼的艺术作品相对较少。该现象的启示是（   ） A．人既是艺术的欣赏者又是美的发现者 B．人的社会实践是优秀艺术作品的源泉 C．艺术作品的价值取决于人的鉴赏能力 D．认识工具的改进有利于提高认识水平 B （2026·云南·高考真题）“斗百草”是我国一种传统民间游戏，游戏时，可各持草茎互拉以赛韧性，可互猜花草名称以比学识，兼具健身和益智功能。“斗百草”不仅为诗画戏曲创作提供素材，还演变为一种深受民众喜爱的端午民俗活动，至今仍在一些地方流传。“斗百草”得以流传的原因有(      ) ①坚持寓教于乐，满足精神需求 ②借助文艺创作，凝聚社会共识 ③贴近百姓生活，引发情感共鸣 ④融入端午民俗，重塑文化内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A （2026·陕晋青宁·高考真题）从舞剧《只此青绿》在全球多地巡演，到世界古典学大会在北京举办，“走出去”和“请进来”彰显了中国以开放包容姿态推动国际文化交流的格局。这不仅让世界更好地领略中华文化，也让中外文明在交融互鉴中不断发展。材料表明(      ) ①中华文化注重吸收外来有益文化 ②文化繁荣是文化多样性的必然结果 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④文化自信离不开经济发展和社会进步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A （2026·山东卷）阅读材料，完成下列要求。 ◆实现精神上的独立自主 ◇坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 ◇如果没有自己的精神独立性,那政治、思想、文化、制度等方面的独立性就会被釜底抽薪。 ◇全面推进中国式现代化,必须坚定走自己的路的决心和信心,必须昂扬着独立自主的探索精神和实践精神。 结合材料,综合运用所学知识,以“坚定文化自信实现精神上的独立自主”为主题。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。 参考答案： 阐述坚定文化自信对实现精神独立自主的重要意义;阐述实现精神独立自主对坚定文化自信的重要意义;从坚定文化自信/实现精神独立自主的角度阐述推动中国式现代化前行的方法。 （2025·海南卷）阅读材料，完成下列要求。   一封封饱含深情的红色家书，记录了一段段革命事迹，蕴含着不朽的革命精神。 琼崖烈士符克在给父兄的家书中写道：“我之所以参加救国工作，不惜牺牲自己生命，为的是尽自己之天职。尽其能力贡献于民族解放之事业而已。我相信你们是了解的，国家亡了我们就要做人家的奴隶了。”麦宏恩烈士写给父母的遗书中说：“人生必有一死，死有重于泰山，生有轻于鸿毛，即死何憾！杀身成仁，舍生取义，古人已有明训。虽云男一死，唤起世界人类共争自由，以革命之血，换得自由之花，死得其所矣！” 岁月更迭流转，烈士的革命情怀，在历史的长河里永远熠熠生辉。 红色家书不仅是文化载体，更是一种精神遗产。结合材料，运用文化知识，为“红色家书”赋能海南文化强省建设提三条合理建议。 参考答案： ①深挖红色家书文化内涵，传承革命文化。系统搜集整理海南红色家书，建立红色家书数字化数据库，挖掘其中蕴含的家国情怀、爱国精神与革命气节，丰富海南红色文化资源，筑牢文化强省的精神根基。 ②推动红色家书创造性转化、创新性发展。借助新媒体、情景剧、数字展览、诵读活动等形式创新传播方式，打造红色家书文化IP，增强红色文化的吸引力和感染力。 ③将红色家书融入国民教育与文旅产业发展。把红色家书纳入学校思政课程和校本教育，厚植家国情怀；依托红色资源开发红色研学旅游，打造红色家书文旅品牌，促进文化与经济交融，实现社会效益与经济效益统一，助力海南文化强省建设。 （2025·河北卷）阅读材料，完成下列要求。   材料一  被誉为“中国成语典故之都”的邯郸，与之相关的成语有一千多条，其中有的是古代战争的记叙，有的是历史史实的概括，有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”，反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等，都承载着丰富的历史记忆，蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神，滋养着人们的心灵，塑造着城市的灵魂。 材料二  为适应新时代建设文化强国的需要，邯郸立足于丰富的成语文化资源，秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念，注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”，“唤醒”了成语，激活了古城；开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮；打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品，提升城市品位；发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》，推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。 结合材料一和材料二，运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识，说明邯郸成语文化缘何而生，如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。 参考答案： ①社会生活在本质上是实践的，社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。邯郸成语文化源于古代战争、生产生活实践等社会存在，其折射出的人文精神滋养心灵、塑造城市灵魂。 ②建设文化强国需推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，大力发展先进文化建设；开展成语文化进校园，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建的引领作用，提高社会文明程度；开发文创产品、打造成语主题公园，推动文化产业发展；发行双语帛书推进国际传播，增强中华文化影响力，助力文化强国建设。 （2025·山东卷）阅读材料，完成下列要求。  中国式现代化既是物质层面的变革与发展，更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上，文明底色厚重深沉，文化发展旗帜鲜明，时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。 参考答案： ①中华文化是中华民族共同的精神标识，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。我们要弘扬中华优秀传统文化、培育民族精神，对其进行创造性转化和创新性发展，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，对其内涵进行补充、拓展和完善，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 ②发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。 ③我们要弘扬主旋律，传播正能量，要培育和践行社会主义核心价值观，要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，同时推动文化事业和文化产业的发展，树立文化自信，建设文化强国。 （2024·北京卷）阅读材料，完成下列要求。   五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。 翻译是促进人类文明交流的重要工作。中国历史上佛经汉译，近代西方学术文化著作汉译，马克思主义经典翻译传播，十七、十八世纪中国文化经典在欧洲的流传，对人类文明进步产生了积极作用。 翻译架起了中外文明交流互鉴的桥梁。通过准确传神的翻译，既可以让我们认识世界，又可以让世界更好地认识中国。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，阐明翻译在文明发展中的作用。 参考答案： ①文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。中华文明的国际影响力是在交流中实现的。 ②通过翻译，搭建了文化交流的平台，有利于各种文明交流互鉴，取长补短，共同发展。 ③通过题译，有利于推动中华文明走出去，展现可信、可爱、可敬的中国形象，提升中华文明的国际影响力。 $