四川成都石室双楠实验学校2026-2027学年 九年级上学期10月学情自测数学试题

标签:
普通图片版
2026-10-18
| 7页
| 1人阅读
| 19人下载

内容正文:

成都石室双湘实驗学枚 九年级(上)数学十月定时练习 入卷 一选拆趣(木大槛共8小想,每小烟4分,共32分) 、米斗是我闭古代粮仓、粮栈、米行等必各的用具,是称量粮食的量器,如图(1)是一种无盈米牛,其 示图(不计厚度)如图所示(2).则其俯视图是() 正面 图(1) 图(2) C. D 2.下列各组线段中,不能成比例线段的是() A.1,2,10,5 B.3,6,2,4 C.4,6,5,10 D.2,5,V15,23 3.如图,已知∠1=∠2,那么添加下列的一个条件后,仍无法判定△ABC∽△ADE的是() D 26 ⊙ A. AB AC AB BC AD-AE B.∠B=∠D C. AD-DE D.∠C=∠AED 4.根据下列表格的对应值: 3.23 3.24 3.25 3.26 y=ax2+bx+c -0.06 -0.08 -0.03 0.09 判断方程ax+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解为x的取值范围是() 第1页(共7页) A、3x<3.23 B.323<<32人 C、32a<<3.25 D.325<t<3.26 5、如图、战a∥b∥C直拽AC分别交a,b,c于点A,B.C,直线DF分别交a,b,c千点D,E,F, 若DE=3EF、AC=12、划AB的长为() A D/0 -b A.6 B.7 C.8 D.9 6.下列说法正确的是() A.任意两个菱形都相似 B.对角线相等的四边形是矩形 C.在菱形ABCD中,若对角线AC=V2,BD=8,则菱形ABCD的面积是8V2 D.甲、乙两人在太阳光下的水平道路上行走,同一时刻他们的身高与其影长的比相等 7.如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD,连接OE,设AC=4,BD=8,则OE 的长为() E B C A.23 B.2W5 C.20 D.10 3.如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为40m,宽为22m.停车场内车道的宽都相等,若停 车位的占地面积为520m2,求车道的宽度(单位:m).设停车场内车道的宽度为xm,根据题意所列方 程为() 40米 22米 出口 第2页(共7页) A.(40~2x)(22·)=520 B、(40~)(22-)=520 C、(40~x)(22~2x)=520 D.(40-x)(22+*)=520 二、筑空糖(每小趣4分,共20分) 号-后=号-丹-分且bm*0,则股栅 10、若关于x的一元二次方程(k-3)2+5x+2-9=0的常数项为0,则k值为 、一个直四校柱的三视图及有关数据如图所示,它的俯视图是菱形,则这个直四梭柱的侧面积为 cm2 俯视图 主视图 左视图 12、大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”的美.如图,点P为AB的黄 金分割点(AP>PB),如果AP的长度为2cm,那么BP的长度为 cm.(结果 保留根号) G B E 13.如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作出∠ADC的平分线DE,交BC于点F,若AB=25, GC=48,则DF长为 三.解答题(共48分) 14.(12分)(1)解方程:(3x+2)(x+3)=x+14: (2)解方程:(x+5)2-4(x+5)+3=0. 15.(8分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(1,3),B(4,2),C(2,1). (1)作出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1: (2)以原点O为位似中心,在原点另一侧画出△42B2C2,使 A2B2=2 (3)△A2B2C2的面积为 第3页(共7页) 1 10 16.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在对角线DB的延长线上,AE=AD,过点E作EG∥BC, 且EG=AD,连接DG、 (])求证:四边形AEGD是菱形: (2)连接AG,与DE交于点F,若∠BAF=45°,∠FGE=60°,AB=4V2,求BE的长. E G 17.(10分)元通塔位于四川崇州市元通镇,塔体高大、宏伟,高八层,耸立江中特别耀眼,特别引人注 目.构造精美,独特,外观特别雄伟、壮观,且修建于1000多年以前,文井江、味江、泊江等三条河 流在塔下交汇,景观美不胜收,是四川古建筑的标志性景观之一.暑假期间小张同学所在的实践小组到 此进行了一次实践活动,欲测量该古塔的高度,测量过程见下表. 主题 元通古塔高度估测 测量方案 及示意图 C F业 测量步骤 步骤1:在古塔下底层地面一开阔地带把长为2米的标杆CD垂直立于地面点D 处,塔尖点A和标杆顶端C确定的直线交水平BD于点Q,并测得QD=3米: 步骤2:将标杆沿着BD的方向平移22米到点F处,塔尖点A和标杆顶端E确 第4页(共7页) 定的直战交直线BD于点P,此时测得PF=4米(以上数据均为近似任) 床据小来实小粗方法所得到的相关数据,请求出元通塔的大致高度AB I8、(I0分)在正方形ABCD中,E为CD边上一动点,将△MDE沿AE折叠,得到△MEF,过点F作直 线N∥AD,分别交CD,AB于点M,N. (I)如图①,求证:△EM∽△FNA: (2)如图①、当DE=3时,若MFFN=10,求正方形ABCD的边长: (5)如图②,延长EF交cB边于点P,连接MP交W于点2,当Mr+N2=QF时,求出PE的值, AD D E M D E M Q N B N B 图① 图② B卷 一.填空题(每小题4分,共20分) 19.已知关于x的一元二次方程-5x-k=0的两实数根是x1,2,且满足x1=4x2,则k= 20.如图,在△AB0中,点A,B在x轴上方,以点O为位似中心,在x轴下方作△AB0的位似图形△CDO.已 知点A(-1,2)的对应点为C(2,-4),则点B(-3,1)的对应点D的坐标为 21.如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD交CD于点E,连接BE,点F为BE的中点,连接CF,若 AB=6,AD=4,则CF的长为 22.如图所示,△ABA、△A1B1A2、△A2B2A3…都是正三角形,点A、A1、A2、A3…在同一条直线上,按 图示方式构造的一列阴影三角形中,把顶点中含有A的三角形面积记为S,含A2的三角形面积记为 S2,以此类推,若AB=a,则Sn= (用含a、n的代数式表示) 第5页(共7页) B:Cy 2公,如图所示,在矩形BcCD中,4B=4.8C=3,EF分别是4C,CD上的动点,年-号连接B配, 8 B那,在整个运动过程中,BE+号BF的最小值为 二.解答愿(本大愿共计3题,共30分) 24.(8分)随着全球对环境保护的重视,新能源汽车行业迎来了快速发展.某新能源汽车销售公司统计显 示,今年一月份与三月份的新能源汽车销量分别为5000辆和7200辆,假设该公司每月新能源汽车销量 的增长率相同 (1)求该公司新能源汽车销量的月平均增长率: (2)已知每辆新能源汽车的交付需要经过检测和调试等多个环节,每位员工每月最多可处理300钠人 车的交付任务.若该公司现有25名负贵交付的员工,能否完成今年四月份的新能源汽车交付任务?若 不能,至少需要增加几名员工? 25.(10分)在平面直角坐标系中,直线)y一-3x-交x轴于点,交y轴于点B,直线y-3交x轴 于点C,交y轴于点D. (I)如图1,连接BC,求△BCD的面积; (2)如图2,在直线y=-+3上存在点E,使得∠ABE=45°,求点E的坐标: 3 (3)如图3,在(2)的条件下,连接OE,过点E作CD的垂线交y轴于点F,点P在直线EF上,在 平面中存在一点Q,使得以OE为一边,O,E,P,Q为顶点的四边形为菱形,请直接写出点Q的坐标。 y D D 图1 图2 图3 第6页(共7页) 26.(12分)数学综合与实线小组同学对“一线三直角”图形进行了深入研究.如阁.在△1C中,∠C =0°,BC=2,AC=6,将斜边AB绕点B顺时针旋转90”得到线段BD,过点D作BC的垂线,父 直线BC于点E. 【切步感知】 (1)求CE的长: 【深入研咒】 (2)连接AE父BD于点F,求BF的长: 【拓展延伸】 (3)若点P在直线BC上,满足∠P1B=30,请直接写州线段BP的长 D B

资源预览图

四川成都石室双楠实验学校2026-2027学年 九年级上学期10月学情自测数学试题
1
四川成都石室双楠实验学校2026-2027学年 九年级上学期10月学情自测数学试题
2
四川成都石室双楠实验学校2026-2027学年 九年级上学期10月学情自测数学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。