精品解析：江西九江市永修县第三中学等学校2026-2027学年七年级上学期第一阶段质量检测历史试卷

2026-2027学年度上学期阶段（一）分层作业检测试卷 七年级历史 考生须知： 1、全卷满分80分，考试时间150分钟（政史合卷）； 2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名；请将答案写在答题卡上的相应位置上，否则不给分。 一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 我国主要古人类遗址分布广泛，其中的云南元谋人遗址、陕西蓝田人遗址、湖北郧县人遗址等古人类遗址距今约100万年或更远。由此可知，我国（ ） A. 早期人类分布在黄河流域 B. 早期人类进入晚期智人时期 C. 人类活动的历史较为久远 D. 早期人类已经能够制作工具 【答案】C 【解析】 【详解】A. 题干中提到的云南元谋人、湖北郧县人位于长江流域，陕西蓝田人位于黄河流域，说明早期人类分布广泛，并非仅分布在黄河流域，错误。 B. 元谋人、蓝田人、郧县人等距今约100万年或更远，属于直立人阶段，而晚期智人出现时间较晚（如距今约3万年的山顶洞人），错误。 C. 题干列举的元谋人、蓝田人、郧县人等古人类遗址距今约100万年或更远，说明我国境内人类活动的历史非常悠久，正确。 D. 早期人类确实能够制作工具，但题干仅提供了遗址分布和距今年代的信息，并未涉及工具制作的内容，无法从材料中直接得出该结论，错误。 2. 生活在距今约70万‑20万年，掌握了较成熟的石器制作技术，已经学会使用火的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 【答案】B 【解析】 【详解】A.元谋人生活在距今约170万年，不符合题干时间，错误。 B.北京人生活在距今约70-20万年，会制作打制石器，学会使用并保存天然火，符合题干描述，正确。 C.山顶洞人生活在距今约3万年，不符合题干时间要求，错误。 D.蓝田人生活在距今约80万年，不符合题干时间，错误。 3. 史料是历史研究的基础。若要对“中华文明起源”问题展开研究，下列史料中最可信的是（ ） A. 民间流传的有关黄帝的传说 B. 良渚遗址中的考古发现 C. 《史记》中对三皇五帝的记载 D. 东汉时期的大禹治水像 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，良渚遗址的考古发现是实物史料（第一手资料），直接反映当时文明，未经篡改，可信度最高，B项正确；民间传说，属于口传史料，易失真，可信度低，排除A项；《史记》为后世文献（第二手资料），记载远古内容可能含有主观加工，排除C项；东汉时期的大禹治水像属后世艺术作品，时间跨度大且具艺术虚构性，可信度最低，排除D项。故选B项。 4. 古史相传，尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。舜年老时，也用同样的办法将权力传给禹。这种部落联盟首领的选拔方式（ ） A. 盛行于奴隶制王朝 B. 具有一定的民主色彩 C. 带来了阶级的分化 D. 导致家天下现象出现 【答案】B 【解析】 【详解】A.禅让制盛行于原始社会部落联盟时期，奴隶制王朝建立后世袭制取代了禅让制，错误。 B.题干描述的这种推举部落联盟首领的制度是禅让制，禅让制通过推举选贤传承权力，具有一定的民主色彩，正确。 C.阶级分化是生产力发展的结果，并非禅让制带来的，错误。 D.启继承王位后世袭制取代禅让制，才出现“家天下”，并非禅让制导致家天下出现，错误。 5. 现藏于四川广汉三星堆博物馆的青铜大面具，距今已有3000多年的历史，是目前三星堆出土的形制最为完整、体量最大的青铜面具；面具由四个部分分铸，然后再合铸而成，经考证这种铸造技术来源于黄河流域的中原地区。由此可知（ ） A. 中华文明的多元一体 B. 青铜文明的广泛传播 C. 我国手工业领先世界 D. 不同区域的文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.多元一体侧重各地文明各具特色又融为一体，题干只体现铸造技术来源，没有体现文明多元发展的完整信息，错误。 B.材料仅体现中原铸造技术传到四川地区，没有体现青铜文明“广泛传播”到多地，错误。 C.材料只描述这件青铜面具的铸造工艺，没有和世界其他地区手工业进行对比，得不出领先世界的结论，错误。 D.三星堆地处四川，其青铜面具使用的合铸技术源自中原黄河流域，说明中原与古蜀之间存在技术、文化的交流，正确。 6. 在河姆渡的墓葬里，随葬品少，而且没有多大差别。在山东大汶口遗址中，其中10号墓随葬品最多，达170多件。这说明大汶口文化晚期（ ） A. 处于旧石器时代 B. 出现早期国家 C. 出现了贫富分化 D. 确立了禅让制 【答案】C 【解析】 【详解】A.旧石器时代以打制石器为主，河姆渡、大汶口都属于新石器时代，和题干史实不符，错误。 B.中国早期国家出现的标志是夏朝的建立，大汶口文化晚期属于原始社会，还没有形成早期国家，错误。 C.河姆渡墓葬随葬品数量差距小，体现原始社会早期平均，大汶口晚期墓葬随葬品数量悬殊，说明财富集中到部分人手中，出现贫富分化，正确。 D.禅让制是尧舜禹时期部落联盟首领的推举制度，和大汶口墓葬随葬品无关，错误。 7. 距今约10500—9700年的保定南庄头遗址，已发现5条灰沟和2座灰坑，出土了石磨盘、石磨棒、骨锥、骨针、种子和少量的夹砂灰陶、红褐陶片。另外，还有鼠、鸡、狗、狼、猪、鹿等动物骨骼，其中有烧烤和切割的痕迹。据此可知，该遗址居民（ ） A. 具有较强的社会组织能力 B. 已经出现明显的贫富分化 C. 生产工具主要为打制石器 D. 食物生产与加工能力增强 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅提及该遗址出土了相关器物、发现了灰沟与灰坑，没有体现集体大型工程、大规模协作等证据，无法得出该遗址居民具有较强社会组织能力的结论，错误。 B.明显贫富分化是大汶口晚期的特征，南庄头遗址没有墓葬随葬品悬殊这类材料，不能得出该遗址居民已经出现明显贫富分化的结论，错误。 C.该遗址出土的石磨盘、石磨棒、陶器证明其属于新石器早期，打制石器是旧石器时代主要工具，和材料不符，错误。 D.石磨盘、石磨棒用来研磨谷物（加工植物食物），动物骨骼有烧烤、切割痕迹，说明可以处理肉食，出土种子、家畜骨骼，反映了采集活动与早期动植物驯化的情况，综合体现食物生产与加工能力增强，正确。 8. 商鞅变法中直接废除了奴隶主贵族特权的措施是（ ） A. 奖励军功 B. 重农抑商 C. 统一度量衡 D. 废分封行县制 【答案】A 【解析】 【详解】A.商鞅变法规定，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，同时废除没有军功的旧贵族的特权。这一措施直接打击了奴隶主贵族的世袭特权，使新兴地主阶级得以通过军功获得政治地位，正确。 B.重农抑商是商鞅变法在经济方面采取的措施，鼓励耕织、限制工商业，与废除奴隶主贵族特权无直接关系，错误。 C.统一度量衡是商鞅变法在经济方面采取的措施，便利了经济交流和国家赋税征收，与废除奴隶主贵族特权无关，错误。 D.废分封行县制是商鞅变法在地方行政制度方面的措施，由国君直接派官吏治理，加强了中央对地方的控制，削弱了旧贵族对地方的世袭统治，但并未直接废除奴隶主贵族的特权，错误。 9. 根据所学知识判断，下面地图应是（ ） A. 周初分封形势图 B. 春秋争霸形势图 C. 战国七雄形势图 D. 秦灭六国形势图 【答案】B 【解析】 【详解】A.周初为西周时期，都城在镐京，不是洛邑，不符合地图信息，错误。 B.提取地图中关键信息：东周都城洛邑，诸侯国晋国存在，还标注了战场。东周迁都洛邑后进入春秋争霸时期，晋国仍然存在，诸侯争霸征伐，符合地图特征，正确。 C.战国时期经过三家分晋，晋国已经消失，不符合地图内容，错误。 D.秦灭六国时期，晋国早已灭亡，东周也已被秦国攻灭，不符合地图特征，错误。 10. 周襄王曾低声下气地向郑国“请盟”，公元前632年冬又接受晋文公的召唤，参加诸侯召开的会议。这反映了当时的（ ） A. 王室衰微 B. 尊王攘夷 C. 中央集权 D. 变法改革 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干“曾低声下气地向郑国‘请盟’，公元前632年冬又接受晋文公的召唤，参加诸侯召开的会议”可知，周天子作为天下共主，在春秋时期反而要被迫参加诸侯国召开的会议，这说明东周王室衰微，难以与诸侯国匹敌，正确。 B.“尊王攘夷”是齐桓公提出的口号，题干中并没有涉及，错误。 C.中央集权指将地方权力收归中央，加强中央对地方的管控，不符合题意，错误。 D.题干中并没有涉及变法改革的具体措施，不符合题意，错误。 11. 战国七雄都先后在不同程度上开展了社会改革，如魏国的李悝变法、楚国的吴起变法和秦国的商鞅变法。这些改革的目的主要是（ ） A. 维护奴隶制度 B. 完成“尊王攘夷” C. 实现富国强兵 D. 追求“小国寡民” 【答案】C 【解析】 【详解】A.战国时期的社会改革主要目的是为了富国强兵，而非继续维护奴隶制度，错误。 B.“尊王攘夷”发生在春秋时期，并非发生在战国时期，错误。 C.从题干“如魏国的李悝变法、楚国的吴起变法和秦国的商鞅变法”可知，李悝变法、吴起变法、商鞅变法都是战国时期的社会改革，主要目的就是为了加强诸侯国的实力，推动富国强兵，正确。 D.追求“小国寡民”的是道家思想，与战国时期的社会改革无关，错误。 12. 它位于成都附近的岷江上，修建于战国时期但两千多年来依然发挥着巨大作用，被誉为“天府之源”，拥有“世界文化遗产”、“世界自然遗产”和“世界灌溉工程遗产”三大称号。文中的“它”是（ ） A. 陶寺古城 B. 安阳殷墟 C. 秦长城 D. 都江堰 【答案】D 【解析】 【详解】A.陶寺古城位于山西黄河流域，并非成都，错误。 B.安阳殷墟是商朝的遗址，并非修建于战国时期，错误。 C.秦长城位于北部边疆一带，修建于秦朝，时间不符，错误。 D.从题干“它位于成都附近的岷江上，修建于战国时期但两千多年来依然发挥着巨大作用”可知，该遗址是秦国在战国时期修建的都江堰水利灌溉工程，为成都平原的灌溉提供水源，正确。 13. 下图所示时间轴反映的社会发展阶段是（ ） A. 石器时代 B. 史前社会 C. 奴隶社会 D. 封建社会 【答案】C 【解析】 【详解】A.石器时代是夏朝建立之前的原始社会阶段，时间不符，错误。 B.史前社会指国家出现前的原始社会阶段，对应夏朝建立之前，时间不符，错误。 C.题干时间轴从约公元前2070年夏朝建立，到公元前476年春秋结束，这一阶段是我国的奴隶社会时期，正确。 D.中国进入封建社会始于战国时期，在公元前476年之后，时间不符，错误。 14. 西周时期，周王制定了一套严密的礼乐制度，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”，这一现象反映的本质问题是（ ） A. 西周社会呈现等级森严的特征 B. 西周各地经济发展不平衡 C. 西周手工业中冶铜业十分发达 D. 西周社会的腐败现象严重 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中天子、诸侯、大夫、士用鼎数量严格区分，是礼乐制度的体现，本质反映西周等级森严，正确。 B.题干材料讲的是礼乐制度对不同身份贵族用鼎数量的规定，未涉及各地经济发展，与题意无关，错误。 C.青铜冶铸发达只是表面现象，不是材料反映的本质问题，错误。 D.材料体现的是等级规范，和腐败无关，错误。 15. 文物是历史的见证者。利簋内铭文记载“周武王征伐商纣王，一夜之间就将商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，占领了朝歌”。利簋见证的战役为（ ） A. 牧野之战 B. 涿鹿之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 【答案】A 【解析】 【详解】公元前1046年周武王率军和商军在牧野决战，商军倒戈，周军迅速灭亡商朝，利簋的铭文正是对这场战役的实物佐证，故本题选A。 16. 山西省常被称为三晋大地，这是因为晋国在战国时被分为三个国家，分别是（ ） A. 楚、燕、齐 B. 郑、宋、楚 C. 韩、赵、魏 D. 韩、赵、燕 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，战国初期，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。它们与原有的齐、楚、秦、燕并称“战国七雄”。所以，“三家分晋”中的“三家”分别是韩、赵、魏，C项正确；综前所述分析，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，与原有的齐、楚、秦、燕并称“战国七雄”，排除ABD项。故选C项。 17. 追溯中国姓氏的起源，姓起源于母系社会，氏大量产生于周朝。有的以技艺为姓，如陶、屠等；有的以官职为氏，如司马、史等；那么魏、鲁、韩等氏应是 A. 以排行为氏 B. 以战功为氏 C. 以封地（国）为氏 D. 以祖先名字为氏 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“氏大量产生于周朝”，结合所学知识可知，西周实行分封制，魏、鲁、韩等氏应是以封地（国）为氏，C项正确；以排行为氏与材料无关，排除A项；以战功为氏与材料无关，排除B项；以祖先名字为氏与材料无关，排除D项。故选C项。 【点睛】 18. 下列哪一遗址的考古发现证实，距今约5000年长江下游地区已经出现早期国家（ ） A. 半坡遗址 B. 河南灵宝西坡遗址 C. 良渚古城遗址 D. 陶寺古城遗址 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，良渚古城遗址，距今约5300-4300年，位于长江下游的浙江余杭，考古发现证实其具有大型水利系统、宫殿基址、高等级墓葬及精美玉器等，符合早期国家的特征，C项正确；半坡遗址属于黄河流域新石器时代聚落遗址，非国家形态，排除A项；河南灵宝西坡遗址属中原地区仰韶文化中晚期，尚未出现明确国家的证据，排除B项；陶寺古城遗址位于黄河流域，属中原文明，非长江下游，排除D项。故选C项。 19. 春秋时期，周王室地位下降，诸侯势力崛起，一些强大的诸侯打着“尊王攘夷”的旗号争夺霸主地位。这一现象反映了当时（ ） A. 中央集权制度确立 B. 分封制逐渐瓦解 C. 社会安定和谐 D. 民族融合停止 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中诸侯崛起、周王室权威下降，直接体现了分封制下等级秩序被破坏，分封制逐渐瓦解，B项正确；中央集权制由秦朝确立，春秋时期尚未形成，排除A项；社会安定和谐与诸侯争霸导致战乱的史实矛盾，排除C项；民族融合停止不符合史实，春秋时期民族交流反而加强，排除D项。故选B项。 20. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（ ） A. 距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物 B. 兵家的创始人是春秋末期的孙武 C. 战国时期，人们已经把一年分成二十四个节气 D. 战国时期，中国开始进入封建社会 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法”可知，历史解释需“以史料为依据”，并包含“客观认识和评价历史的态度和方法”，即不仅陈述事实，还需体现对史实的分析、评价或因果关系的解读，“战国时期，中国开始进入封建社会”是基于史料（如土地私有制确立、阶级关系变化等）对社会形态演变的分析和判断，包含对历史阶段特征的评价，符合“历史解释”的定义，D项正确；“距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物”是对考古发现的直接陈述，仅反映历史事实，无分析或评价，属于历史事实，排除A项；“兵家的创始人是春秋末期的孙武”是对历史人物身份的认定，属于事实性陈述，无解释成分，属于历史事实，排除B项；“战国时期，人们已经把一年分成二十四个节气”是对战国时期历法现象的描述，仅为史实记录，属于历史事实，排除C项。故选D项。 二、综合题（本大题共4小题，共40分 21. 阅读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题： 材料一： 图1 北京人遗址 图2 二里头遗址 材料二：蚩尤有八十一个兄弟，他们个个兽身人面，铜头铁臂凶猛无比。他们擅长制造刀、弓弩等各种各样的兵器。有一次，黄帝部落与炎帝部落发生冲突，黄帝赢了，炎帝归降，但九黎部落不肯跟着炎帝投降。黄帝于是联合各部落首领，和蚩尤展开一场大决战。 材料三：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓华夏是也。 （1）图1北京人遗址挖掘出大量石器和化石，这些石器证明北京人处于什么石器时代？图2遗址的挖掘，有利于我们研究哪个朝代的历史？ （2）材料二中的“大决战”是指哪次大战？ （3）材料三中的华夏族和哪两个传说中的人物有关？他们被称为什么？ 【答案】（1）时代：旧石器时代 朝代：夏朝 （2）大战：涿鹿之战 （3）人物：炎帝和黄帝 称为：人文初祖 【解析】 【小问1详解】 时代：结合所学知识可知，北京人遗址挖掘出大量石器，这些都属于比较粗糙的打制石器，属于旧石器时代。 朝代：根据材料二里头遗址，结合所学知识可知，公元前2070年，大禹建立夏朝，定都阳城，是我国第一个奴隶制王朝，二里头是夏朝都城遗址，可以用于研究夏朝。 【小问2详解】 大战：根据所学知识可知，四五千年前，中国进入部落联盟时期。黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤。 【小问3详解】 人物和称为：结合所学知识可知，传说中的炎帝、黄帝两个部落，在融合中形成中华民族的主干—华夏族，各民族相互交往融合，趋向于走向同一文化认同，在这个过程中，逐渐走向融合，形成了统一民族，炎帝与黄帝被尊为中华民族的人文初祖，中华民族也以“炎黄子孙”自居。 22. 阅读材料，回答下列问题。 （1）对比图一和图二你能看出什么变化？写出与图一相关的成语一例。 （2）写出图二中1、3、4三处的国家名称。 （3）根据以上材料，并结合所学知识写出一例战国时期的战役名称。结合所学知识，从春秋到战国七雄兼并，说明了什么变化趋势？ 【答案】（1）变化：诸侯国大大减少；成语：退避三舍、围魏救赵、卧薪尝胆等。（任举一例） （2）1是齐国；3是秦国；4是燕国。 （3）战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战等。（任举一例）趋势：由分裂走向统一。 【解析】 【小问1详解】 变化：据材料一“图一春秋后期形势图”及“图二战国形势图”可知，春秋时期诸侯国众多，战国时期诸侯国只剩七个。因此，从图一到图二诸侯国大大减少。 成语：据所学可知，春秋时期的成语有退避三舍、围魏救赵、卧薪尝胆等。（任举一例） 【小问2详解】 名称：据所学可知，1位于最东边是齐国；3位于最西边是秦国；4位于最北边是燕国。 【小问3详解】 战役：据所学可知，战国时期著名的战争有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。（任举一例） 趋势：据所学可知，春秋时期的战争是奴隶主大国争霸战争，春秋争霸战争促进了民族融合，有利于封建因素的成长。而战国时期的战争具有封建兼并性质，它在转化为封建统一战争后，导致一个封建大帝国产生。这一时期体现了我国从分裂到统一的趋势。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒、耜的出现和普遍使用，粮食储备增多，使人们的精神生活得到多方面的发展。 ——摘编自《简明中国历史读本》 材料二 图1春秋战国时期的铁制农具图2春秋时期青铜牲尊牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛耕种 （1）根据材料一，概括“人们的精神生活得到多方面的发展”的原因。 （2）根据材料二，指出其使用的时期，并简述当时农业生产力水平提高的重要标志。 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳促进农业经济发展的重要因素。 【答案】（1）北方和南方农业与农耕聚落发展；耒、耜普遍使用；粮食储备增多。 （2）时期：春秋战国时期。标志：铁制农具和牛耕的使用。 （3）因素：生产工具革新（如耒、耜、铁制农具）；耕作技术进步（如牛耕）；统治者重视农业（商鞅变法中承认土地私有等措施）；劳动人民的辛勤劳作；社会稳定与发展（农业聚落发展等）。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展”，可知“人们的精神生活得到多方面的发展”的原因是北方和南方农业与农耕聚落发展；根据材料一“耒、耜的出现和普遍使用”，可知“人们的精神生活得到多方面的发展”的原因是耒、耜普遍使用；根据材料“粮食储备增多”，可知“人们的精神生活得到多方面的发展”的原因是粮食储备增多。 【小问2详解】 时期：根据材料二图1春秋战国时期的铁制农具和图2春秋时期青铜牲尊牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛耕种并结合所学知识，可知其使用的时期是春秋战国时期。标志：根据材料二图1春秋战国时期的铁制农具和图2春秋时期青铜牲尊牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛耕种并结合所学知识，可知生产力水平提高的重要标志是铁制农具和牛耕的使用。 【小问3详解】 因素：综合上述材料并结合所学知识，可知可从生产力、技术、统治者、民众和社会环境的角度进行分析，如：生产工具革新（如耒、耜、铁制农具）；耕作技术进步（如牛耕）；统治者重视农业（商鞅变法中承认土地私有等措施）；劳动人民的辛勤劳作；社会稳定与发展（农业聚落发展等）。 24. 某兴趣小组以“王朝更替·制度创新”为主题，对夏、商、周三朝进行探究活动，请你参与其中。 探究一【王朝更替】 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 约公元前2070年 A 阳城 桀 商 约公元前1600年 汤 亳（后迁殷） B 西周 公元前1046年 C 镐京 周幽王 （1）请完成表格内容，归纳夏、商、西周三代的更迭。 A：____________B：____________C：____________ 探究二【制度创新】 （2）探究二中序号①、②分别是我国古代哪一制度？ （3）以上西周贵族等级图反映的是哪一地方行政制度？该制度有什么作用？ （4）通过对夏、商、周时期王朝更替的探究，你有哪些感悟？ 【答案】（1）A：禹；B：商纣王；C：周武王 （2）①禅让制②世袭制 （3）①地方行政制度：分封制 ②作用：巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。（积极） 诸侯独立性较大，为诸侯争霸埋下隐患。（消极） （4）感悟：暴政亡国；得民心者得天下，失民心者失天下；统治者要勤于政事，爱护百姓；政策的制定应符合人民的意愿等等。 【解析】 【小问1详解】 A：约公元前2070年，禹建立夏朝，夏朝是我国历史上第一个王朝，所以开国君主A是禹。 B：商朝最后一位君主是商纣王，他实行暴政，武王伐纣，商朝灭亡，所以亡国君主B是商纣王。 C：公元前1046年牧野之战中，周武王打败商军，商朝灭亡，建立西周，定都镐京，C就是周武王。 【小问2详解】 ①：原始社会末期尧舜禹时代，人们选贤与能，大家共同推举部落联盟首领，叫做禅让制。 ②：禹死后，他的儿子启继承王位，从此世袭制代替禅让制。王位在一家一姓里面世代相传，血缘传承。 【小问3详解】 ①地方行政制度：图片是西周贵族等级图，反映的是天子→诸侯→卿大夫→士，这是分封制形成的等级。 ②作用：从西周分封制巩固王室管控、拓展统治疆域、诸侯权力过大埋下争霸隐患等角度进行分析。 【小问4详解】 感悟：材料中夏的亡国君主桀、商的亡国君主商纣王、西周的亡国君主周幽王，都是因实行暴政、失去民心，最终导致王朝覆灭。从中我们可以得到感悟：得民心者得天下，失民心者失天下；统治者要勤于政事，爱护百姓，不能施行暴政，制定政策要顺应民心，国家才能长治久安。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度上学期阶段（一）分层作业检测试卷 七年级历史 考生须知： 1、全卷满分80分，考试时间150分钟（政史合卷）； 2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名；请将答案写在答题卡上的相应位置上，否则不给分。 一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 我国主要古人类遗址分布广泛，其中的云南元谋人遗址、陕西蓝田人遗址、湖北郧县人遗址等古人类遗址距今约100万年或更远。由此可知，我国（ ） A. 早期人类分布在黄河流域 B. 早期人类进入晚期智人时期 C. 人类活动的历史较为久远 D. 早期人类已经能够制作工具 2. 生活在距今约70万‑20万年，掌握了较成熟的石器制作技术，已经学会使用火的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 3. 史料是历史研究的基础。若要对“中华文明起源”问题展开研究，下列史料中最可信的是（ ） A. 民间流传的有关黄帝的传说 B. 良渚遗址中的考古发现 C. 《史记》中对三皇五帝的记载 D. 东汉时期的大禹治水像 4. 古史相传，尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。舜年老时，也用同样的办法将权力传给禹。这种部落联盟首领的选拔方式（ ） A. 盛行于奴隶制王朝 B. 具有一定的民主色彩 C. 带来了阶级的分化 D. 导致家天下现象出现 5. 现藏于四川广汉三星堆博物馆的青铜大面具，距今已有3000多年的历史，是目前三星堆出土的形制最为完整、体量最大的青铜面具；面具由四个部分分铸，然后再合铸而成，经考证这种铸造技术来源于黄河流域的中原地区。由此可知（ ） A. 中华文明的多元一体 B. 青铜文明的广泛传播 C. 我国手工业领先世界 D. 不同区域的文化交流 6. 在河姆渡的墓葬里，随葬品少，而且没有多大差别。在山东大汶口遗址中，其中10号墓随葬品最多，达170多件。这说明大汶口文化晚期（ ） A. 处于旧石器时代 B. 出现早期国家 C. 出现了贫富分化 D. 确立了禅让制 7. 距今约10500—9700年的保定南庄头遗址，已发现5条灰沟和2座灰坑，出土了石磨盘、石磨棒、骨锥、骨针、种子和少量的夹砂灰陶、红褐陶片。另外，还有鼠、鸡、狗、狼、猪、鹿等动物骨骼，其中有烧烤和切割的痕迹。据此可知，该遗址居民（ ） A. 具有较强的社会组织能力 B. 已经出现明显的贫富分化 C. 生产工具主要为打制石器 D. 食物生产与加工能力增强 8. 商鞅变法中直接废除了奴隶主贵族特权的措施是（ ） A. 奖励军功 B. 重农抑商 C. 统一度量衡 D. 废分封行县制 9. 根据所学知识判断，下面地图应是（ ） A. 周初分封形势图 B. 春秋争霸形势图 C. 战国七雄形势图 D. 秦灭六国形势图 10. 周襄王曾低声下气地向郑国“请盟”，公元前632年冬又接受晋文公的召唤，参加诸侯召开的会议。这反映了当时的（ ） A. 王室衰微 B. 尊王攘夷 C. 中央集权 D. 变法改革 11. 战国七雄都先后在不同程度上开展了社会改革，如魏国的李悝变法、楚国的吴起变法和秦国的商鞅变法。这些改革的目的主要是（ ） A. 维护奴隶制度 B. 完成“尊王攘夷” C. 实现富国强兵 D. 追求“小国寡民” 12. 它位于成都附近的岷江上，修建于战国时期但两千多年来依然发挥着巨大作用，被誉为“天府之源”，拥有“世界文化遗产”、“世界自然遗产”和“世界灌溉工程遗产”三大称号。文中的“它”是（ ） A. 陶寺古城 B. 安阳殷墟 C. 秦长城 D. 都江堰 13. 下图所示时间轴反映的社会发展阶段是（ ） A. 石器时代 B. 史前社会 C. 奴隶社会 D. 封建社会 14. 西周时期，周王制定了一套严密的礼乐制度，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”，这一现象反映的本质问题是（ ） A. 西周社会呈现等级森严的特征 B. 西周各地经济发展不平衡 C. 西周手工业中冶铜业十分发达 D. 西周社会的腐败现象严重 15. 文物是历史的见证者。利簋内铭文记载“周武王征伐商纣王，一夜之间就将商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，占领了朝歌”。利簋见证的战役为（ ） A. 牧野之战 B. 涿鹿之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 16. 山西省常被称为三晋大地，这是因为晋国在战国时被分为三个国家，分别是（ ） A. 楚、燕、齐 B. 郑、宋、楚 C. 韩、赵、魏 D. 韩、赵、燕 17. 追溯中国姓氏的起源，姓起源于母系社会，氏大量产生于周朝。有的以技艺为姓，如陶、屠等；有的以官职为氏，如司马、史等；那么魏、鲁、韩等氏应是 A. 以排行为氏 B. 以战功为氏 C. 以封地（国）为氏 D. 以祖先名字为氏 18. 下列哪一遗址的考古发现证实，距今约5000年长江下游地区已经出现早期国家（ ） A. 半坡遗址 B. 河南灵宝西坡遗址 C. 良渚古城遗址 D. 陶寺古城遗址 19. 春秋时期，周王室地位下降，诸侯势力崛起，一些强大的诸侯打着“尊王攘夷”的旗号争夺霸主地位。这一现象反映了当时（ ） A. 中央集权制度确立 B. 分封制逐渐瓦解 C. 社会安定和谐 D. 民族融合停止 20. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（ ） A. 距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物 B. 兵家的创始人是春秋末期的孙武 C. 战国时期，人们已经把一年分成二十四个节气 D. 战国时期，中国开始进入封建社会 二、综合题（本大题共4小题，共40分 21. 阅读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题： 材料一： 图1 北京人遗址 图2 二里头遗址 材料二：蚩尤有八十一个兄弟，他们个个兽身人面，铜头铁臂凶猛无比。他们擅长制造刀、弓弩等各种各样的兵器。有一次，黄帝部落与炎帝部落发生冲突，黄帝赢了，炎帝归降，但九黎部落不肯跟着炎帝投降。黄帝于是联合各部落首领，和蚩尤展开一场大决战。 材料三：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓华夏是也。 （1）图1北京人遗址挖掘出大量石器和化石，这些石器证明北京人处于什么石器时代？图2遗址的挖掘，有利于我们研究哪个朝代的历史？ （2）材料二中的“大决战”是指哪次大战？ （3）材料三中的华夏族和哪两个传说中的人物有关？他们被称为什么？ 22. 阅读材料，回答下列问题。 （1）对比图一和图二你能看出什么变化？写出与图一相关的成语一例。 （2）写出图二中1、3、4三处的国家名称。 （3）根据以上材料，并结合所学知识写出一例战国时期的战役名称。结合所学知识，从春秋到战国七雄兼并，说明了什么变化趋势？ 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒、耜的出现和普遍使用，粮食储备增多，使人们的精神生活得到多方面的发展。 ——摘编自《简明中国历史读本》 材料二 图1春秋战国时期的铁制农具图2春秋时期青铜牲尊牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛耕种 （1）根据材料一，概括“人们的精神生活得到多方面的发展”的原因。 （2）根据材料二，指出其使用的时期，并简述当时农业生产力水平提高的重要标志。 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳促进农业经济发展的重要因素。 24. 某兴趣小组以“王朝更替·制度创新”为主题，对夏、商、周三朝进行探究活动，请你参与其中。 探究一【王朝更替】 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 约公元前2070年 A 阳城 桀 商 约公元前1600年 汤 亳（后迁殷） B 西周 公元前1046年 C 镐京 周幽王 （1）请完成表格内容，归纳夏、商、西周三代的更迭。 A：____________B：____________C：____________ 探究二【制度创新】 （2）探究二中序号①、②分别是我国古代哪一制度？ （3）以上西周贵族等级图反映的是哪一地方行政制度？该制度有什么作用？ （4）通过对夏、商、周时期王朝更替的探究，你有哪些感悟？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $