第1-3单元阶段自测试卷（综合练习）-2026-2027学年数学三年级上册人教版

第1-3单元综合练习（综合练习）-2026-2027学年数学三年级上册人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．甲数是28，乙数是它的12倍，求两数之和，列式为（    ）。 A． B． C． 2．下面（    ）问题不能用算式56÷7÷2解决。 A．56个粽子，每7个装1袋，每2袋装一箱，可以装几箱？ B．56名学生，每7名分一组，每组栽2棵树，一共能栽几棵树？ C．2名工人7天做了56个娃娃，平均每人每天做几个娃娃？ 3．小明家离学校有1千米，他走了550米，还要走（    ）米才到学校。 A．50 B．450 C．1560 4．一根4厘米长的铁丝，先剪去2厘米，再剪去2毫米，还剩下（    ）。 A．18毫米 B．18厘米 C．8厘米 5．北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，距离天安门46（    ）。 A．厘米 B．分米 C．米 D．千米 二、填空题 6．下图是正方体展开图，如果把它折成正方体，相对的面有( )个点。 7．站在一个位置观察长方体，最多能看( )个面，最少能看( )个面。 8．端午节，笑笑回奶奶家看到杏树上挂满了金黄的杏子，可是树太高了呀，于是她灵机一动，找了一根木棒长1.5米，另一根木棒长0.8米。如下图的样子捆绑在一起，捆绑后的总长度是( )米，这样笑笑就能摘到杏子了。 9．一袋盐重500克，( )袋盐重1千克。一袋水泥重100千克，( )袋水泥重1吨。 10．把200－150＝50，25×50＝1250，1250÷5＝250，列成综合算式是( )；把30－10＝20，3×20＝60，列成综合算式是( )。 11．80毫米＝( )厘米 6千米＝( )米 5米＝( )厘米 1分20秒＝( )秒 8吨＝( )千克 5000克＝( )千克 12．小宁背着书包称重时，秤面上的指针如图所示，小宁的书包重2000克，他的体重是( )千克。 13．海海一家也来A超市买东西，请你填一填。 200克 10千克 6个约重2千克 （    ）块重1千克 （    ）桶重1吨 （    ）个约重5千克 14．小马虎在计算“”时弄错了运算顺序，先算减法后算乘法了，结果得数是36，正确的得数应该是( )。 15．想一想，下面的三幅图分别是谁看到的？把他们的编号写在图片下面的括号里。 ( )      ( )    ( ) 三、判断题 16．克、千克是质量单位，吨不是质量单位。( ) 17．三年级数学课本大约厚6毫米。( ) 18．计量比较长的距离通常用千米作单位，千米可以用km表示。( ) 19．在一个算式里，如果有括号，要先算的括号里面的。( ) 20．长度单位之间的进率都是10，质量单位之间的进率都是1000。( ) 四、计算题 21．直接写得数。 21÷7＝    72÷9＝    54÷9＝    7×7＝ 64÷8＝    8×4＝    8÷2－3＝    6×7－30＝ 22．用竖式计算。 32＋（55－46）＝                        86－（13＋42）＝ 23．脱式计算。 80÷10＋326            263－8×7            562＋4×9 五、解答题 24．同学们做了5盒大红花，每盒装9朵，送三好学生32朵，还剩下多少朵？ 25．从0开始，按加6减2的运算顺序计算，几次运算后，结果为26？（加6减2计为2次运算） 26．建筑工人要铺一条870平方米的人行道，已经铺了6天，每天铺75平方米。剩下的要用6天铺完，平均每天铺多少平方米？ 27．王老师去体育商店买同一种乒乓球拍作为学校运动会奖品。他带去的钱如果买30副，还剩99元；如果买33副，钱刚好。一副乒乓球拍多少元？ 28．一根绳子长3000米，第一次截取了900米，第二次截取了1100米，这根绳子还剩多少千米？ 29．旅游景区一共有528个停车位，上午停了308辆车，下午又停了202辆车，现在旅游景区还剩多少个停车位没有停车？ (1)画线段图分析，在图中表示出已知条件和问题。 (2)列综合算式解决。 30．投壶比赛开始了！比赛分两轮进行，总成绩如下表。第二轮明明投进了32支，第一轮两人投进的支数一样多，第二轮亮亮投进了多少支？ 姓名 明明 亮亮 总成绩 56支 63支 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第1-3单元综合练习（综合练习）-2026-2027学年数学三年级上册人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A B B A D 1．A 【分析】甲数是28，乙数是甲数的12倍，则乙数是28×12，那么两数之和是28×12＋28，据此选择。 【详解】28×12＋28 ＝336＋28 ＝364 两数之和是364。 故答案为：A 2．B 【分析】对于算式56÷7÷2，依次分析各选项中数量关系并列出算式，再进行选择。 【详解】A．粽子总数除以每袋个数，可以算出这些粽子能装多少袋，这些粽子装的袋数除以每箱袋数，即可算出可以装几箱。列式为：56÷7÷2。 B．学生总数除以每组人数，可以算出这些学生平均分成了几组，每组栽树棵数乘组数，即可算出一共能栽几棵树。列式为：56÷7×2。 C．娃娃总数除以做的天数，可以算出2名工人平均每天做多少个娃娃，2名工人平均每天做的娃娃数再除以人数，即可算出平均每人每天做几个娃娃。列式为：56÷7÷2。 56名学生，每7名分一组，每组栽2棵树，一共能栽几棵树？不能用算式56÷7÷2解决。 故答案为：B 3．B 【分析】根据1千米＝1000米，用总距离减去已经行走的距离就可以得出还要走的距离；据此列式计算可解此题。 【详解】1千米＝1000米 1000－550＝450（米） 所以他还要走450米才到学校。 故答案为：B 4．A 【分析】一根4厘米长的铁丝，先剪去2厘米，用4厘米减去2厘米求出剩下多少厘米，再根据1厘米＝10毫米进行单位换算，最后减去2毫米求出还剩下多少，据此解答。 【详解】4－2＝2（厘米） 2厘米＝20毫米 20－2＝18（毫米） 所以一根4厘米长的铁丝，先剪去2厘米，再剪去2毫米，还剩下18毫米。 故答案为：A 5．D 【分析】1厘米大约有1节小拇指那么长；1分米大约有三年级学生一拃那么长；1米大约有三年级学生一庹那么长；人步行15分钟走过的路程大约有1千米那么长。根据生活实际，结合数值、单位大小，即可选择。 【详解】由分析可知，北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，距离天安门46千米。 故答案为：D 【点睛】本题考查学生对长度单位选择的掌握，掌握每个长度单位相应的大小是解决此题的关键。 6．3 【分析】正方体展开图的相对面的辨别方法：位于同一行或同一列且中间间隔1个面的两个正方形面是正方体的相对面；位于“Z”字两端处的两个正方形面是正方体的相对面。 【详解】 相对的面是，有3个点。 7． 3 1 【分析】观察一个长方体，从它一个面观察，只能看到它的1个面；从它的一条棱观察，能看到它的2个面；从它的一个顶点观察，能看到它的3个面，即最少能看到它的1个面，最多能看到它的3个面。 【详解】由分析可知，站在一个位置观察长方体，最多能看3个面，最少能看1个面。 8．2.2 【分析】根据长度单位米和厘米之间的进率是100，1米＝100厘米，将捆绑在一起的部分换算成米，然后将两根木棒的长度相加，然后减去捆绑部分的长度，得到的就是捆绑后的总长度，代入数据计算。 【详解】10厘米＝0.1米 1.5＋0.8－0.1 ＝2.3－0.1 ＝2.2（米） 所以捆绑后的总长度是2.2米。 9． 2 10 【分析】“一袋盐重500克，多少袋盐重1千克”，就是求1千克里面有几个500克； “一袋水泥重100千克，多少袋水泥重1吨”，就是求1吨里面有几个100千克，据此解答。 【详解】1千克＝1000克，1000÷500＝2（袋）； 1吨＝1000千克，1000÷100＝10（袋） 【点睛】本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力。 10． 25×（200－150）÷5＝250 3×（30－10）＝60 【分析】根据题意，把25×50＝1250里面的50替换成200－150，加上小括号改变运算顺序，先计算减法，最后÷5，据此列出综合算式；3×20＝60里面的20替换成30－10，加上小括号，改变运算顺序，据此列式。 【详解】由分析可得：把200－150＝50，25×50＝1250，1250÷5＝250，列成综合算式是25×（200－150）÷5＝250；把30－10＝20，3×20＝60，列成综合算式是3×（30－10）＝60。 11． 8 6000 500 80 8000 5 【分析】1厘米＝10毫米，80毫米有8个10毫米，即8厘米； 1千米＝1000米，6千米是6个1千米，所以6千米＝6000米； 1米＝100厘米，5米里面有5个1米，也就是5个100厘米，所以5米＝500厘米； 1分＝60秒，60秒＋20秒＝80秒，所以1分20秒＝80秒； 1吨＝1000千克，8吨有8个1吨，也就是8个1000千克，所以8吨＝8000千克； 1千克＝1000克，5000克有5个1000克，即5千克； 依此换算并填空即可。 【详解】80毫米＝8厘米；6千米＝6000米；5米＝500厘米； 1分20秒＝80秒；8吨＝8000千克；5000克＝5千克。 12．38 【分析】用秤称物品时，指针指着几，就表示所称的物品有几千克（或几克）。由题意得，小宁背着书包称重时，秤面上的指针指向40，秤面上的单位是千克，所以小宁和书包一共重40千克。小宁的书包重2000克，可以根据1000克＝1千克将其转化为2千克，最后再用40千克减去2千克即可算出小宁的体重。 【详解】1000克＝1千克，所以2000克＝2千克。 40－2＝38（千克） 故小宁的体重是38千克。 13．5；100；15 【分析】（1）1块肥皂重200克，1千克＝1000克，1千克里面有5个200克，则5块肥皂重1千克； （2）1桶水大约重10千克，1吨＝1000千克，1000千克里面有100个10千克，则100桶水大约重1吨； （3）6个西红柿约重2千克，3个西红柿约重1千克，（个），即15个西红柿约重5千克。 【详解】（克） 1000克＝1千克 所以5块重1千克； （桶） 所以100桶重1吨； （个） 所以15个约重5千克。 14．0 【详解】“将错就错”，先根据错误的运算顺序得出的结果求出□表示的数，再求出正确的得数。按小马虎的运算顺序，可以把算式改为，则，所以。那么正确的得数如下。 15． ③ ① ② 【分析】①号小朋友看到的是玩具熊的侧面，玩具熊的正面在右边；②号小朋友看到的是玩具熊的正面；③号小朋友看到的是玩具熊的侧面，玩具熊的正面在左边；据此即可解答。 【详解】 【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。 16．× 【分析】常见的质量单位有吨、千克、克，较轻物体的质量单位一般选择克，较重物体的质量单位一般选择吨，一般物体的质量单位选择千克，据此解答。 【详解】常用的质量单位有吨、千克、克，它们都是质量单位，所以原题说法错误。 故答案为：× 17．√ 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量三年级数学课本的厚度应用“毫米”作单位；据此判断即可。 【详解】据分析可知： 三年级数学课本大约厚6毫米，此说法正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】测量两地之间的距离、铁路、公路、河流的长度，通常用 “千米”作单位；千米可以用字母“km”表示；据此可判断。 【详解】由分析可得： 计量比较长的距离通常用千米作单位，千米可以用km表示。 故答案为：√ 19．√ 【分析】整数混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此判断即可。 【详解】例：（50－25）÷5 ＝25÷5 ＝5 在一个算式里，如果有括号，要先算的括号里面的。 故答案为：√ 【点睛】本题考查整数混合运算的运算顺序，需熟练掌握。 20．× 【分析】已学的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米，1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1分米＝100毫米，由此可知并不是所有的长度单位间进率都是10。已学的质量单位有克、千克、吨，1吨＝1000千克，1千米＝1000克，这3个质量单位应是相邻的质量单位间进率是1000，据此来解答。 【详解】1千米＝1000米 1吨＝1000千克 长度单位之间的进率都是10，质量单位之间的进率都是1000，这句话不完全正确。 故答案为：× 21．3；8；6；49 8；32；1；12 【详解】略。 22．41；31 【分析】在加减混合运算中，如果有小括号，要先算小括号里面的，再算括号外面的。 【详解】32＋（55－46）＝41                                86－（13＋42）＝31                                   23．334；207；598 【分析】（1）先算除法，再算加法； （2）先算乘法，再算减法； （3）先算乘法，再算加法。 【详解】80÷10＋326 ＝8＋326 ＝334 263－8×7 ＝263－56 ＝207 562＋4×9 ＝562＋36 ＝598 24．13朵 【分析】先算出一共做了多少朵大红花，再减去送给三好学生的大红花朵数，即可解答。 【详解】9×5－32 ＝45－32 ＝13（朵） 答：还剩下13朵。 【点睛】本题考查乘减混合运算的运用；注意理解题意，正确列出算式，计算时要注意运算顺序。 25．11次 【分析】先加6减2看成2次运算，每两次运算加上4；加上若干次后会得到20，20再加上6不用减2就会得到26了，由此求解。 【详解】（26－6）÷4×2＋1 ＝20÷4×2＋1 ＝5×2＋1 ＝10＋1 ＝11（次） 前10步一共加20，在最后1步直接加上6，后就恰好为26了。 答：从0开始，按加6减2的运算顺序计算，11步运算后，结果为26。 【点睛】解决本题注意经过10步运算后数值变成20了，20再加上6这一步就可以得到26，不要再减去2了。 26．70平方米 【分析】每天铺75平方米，75乘6可以求出6天铺路的总面积，再用870减这个积，即可求出还剩下多少平方米没有铺，因为剩下的要6天铺完，再用这个差除以6即可解答。 【详解】（870－75×6）÷6 ＝（870－450）÷6 ＝420÷6 ＝70（平方米） 答：平均每天铺70平方米。 27．33元 【分析】买30副乒乓球拍，还剩99元；如果买33副乒乓球拍，钱刚好，33副乒乓球拍比30副乒乓球拍多3副，多用了99元，即99元买了3副乒乓球拍，99除以3即可求出一副乒乓球拍的价格。据此解答。 【详解】99÷（33－30） ＝99÷3 ＝33（元） 答：一副乒乓球拍33元。 28．1千米 【分析】先利用减法算出剩余绳子的米数，再根据米和千米的进率换算成千米，1千米＝1000米。 【详解】3000－900＝2100（米） 2100－1100＝1000（米） 1000米＝1千米 答：这根绳子还剩千米。 29．(1)见详解 (2)18 个 【分析】（1）画线段图可以用一条线段表示一共有528个停车位，再从这条线段上截取两条线段分别表示上午的停车数量和下午停车数量（注意线段长短和数据大小对应），剩下的线段长度表示剩下的没有停车的停车位数量。 （2）根停车位总数是 528 个，上午和下午停车的数量分别是 308 辆和 202 辆，求剩余停车位数量。剩余停车位＝总停车位－（上午停车数量＋下午停车数量）或剩余停车位＝总停车位－上午停车数量－下午停车数量。 【详解】（1） （2）528－（308 ＋ 202） ＝528－510 ＝ 18（个） 或528－308－ 202 ＝220－202 ＝18（个） 答：现在旅游景区还剩 18 个停车位没有停车。 30．39支 【分析】根据题意，先用明明的总成绩减去第二轮的成绩，计算出明明第一轮的成绩，也就是亮亮第一轮的成绩，再用亮亮的总成绩减去第一轮的成绩，就是亮亮第二轮的成绩。 【详解】63－（56－32） ＝63－24 ＝39（支） 答：第二轮亮亮投进了39支。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $