第3章 物态变化单元评价练习题--- -2026-2027学年人教版八年级物理上册

2026-10-18
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第3章 物态变化单元评价练习题 一、单选题 1.温度与人们的生活息息相关。以下常见的温度值合理的是(  ) A.人体正常体温是45℃ B.标准大气压下沸水的温度是100℃ C.人体感到舒适的环境温度约为37℃ D.适合人们洗澡的热水温度约为80℃ 2.如图是小宁用玻璃瓶、玻璃管、红墨水、塞子自制的温度计,下列关于该温度计的说法正确的是(    ) A.玻璃管越长玻璃管中液柱的高度变化越明显 B.玻璃管越粗玻璃管中液柱的高度变化越明显 C.温度计的设计原理是液体的热胀冷缩 D.瓶子应当尽量使用不容易传热的材料 3.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得绝对温度为100 K的高温超导材料。绝对温度(T)与摄氏温度(t)的关系是T=t+273℃,绝对温度100 K相当于(    ) A.-173℃ B.-100℃ C.273℃ D.100℃ 4.2024年2月4日,一场瑞雪之后,泉城济南银装素裹、美景如画,但大雪给市民出行带来了不便,为此,交通管理工作人员在积雪路面撒盐来加快积雪熔化。撒盐是为了(  ) A.降低雪的熔点 B.升高雪的熔点 C.降低雪水的沸点 D.升高雪水的沸点 5.如图所示,夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成的原因说法正确的是(  ) A.冰箱中的水蒸气液化形成的B.鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的 C.鸡蛋内部的水渗出壳外D.空气中的水蒸气液化形成的 6.下列关于地球水循环的部分物态变化中,需要吸热的是(  ) A.地表水蒸发到空中 B.水蒸气液化成小水滴 C.小水滴凝固成小冰晶 D.水蒸气凝华成霜 7.夏季,汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽,下列现象在物态变化上与此相同的是(  ) A.深秋的早晨,树叶上挂满露珠 B.春天,冰雪消融 C.夏天,湿衣服变干 D.用久了的灯丝变细 8.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是(  ) A.在t=6min时,该物质处于固液共存状态 B.在BC段,该物质不吸热 C.该物质熔化和凝固过程共持续了6min D.该物质可能是冰 9.如图所示,烧杯里装着水,试管中装着酒精,给烧杯加热使水沸腾,继续加热,则试管中的酒精(已知标准大气压下酒精的沸点为78℃,水的沸点为100℃)(    ) A.能沸腾 B.温度达不到沸点,不能沸腾 C.温度能达到沸点,但不能沸腾 D.以上三种情况都可能发生 10.如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像,由图像可以判断(  ) A.甲物质在第5min时开始熔化 B.0~12min为乙物质的熔化过程 C.甲物质是晶体 D.80℃的乙物质可能是液态 11.学校开展的综合实践活动,项目丰富,体验感强,深受同学们喜爱。下列实践活动中,主要是为了加快水分蒸发的是(  ) A.给果树剪掉多余的枝叶 B.为移栽的瓜苗盖上地膜 C.给采摘的水果密封保鲜 D.将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下 12.在制造云和雨的活动中,小东对以下几个位置进行观察,下列说法不正确的是(  ) A.杯底湿沙子变干,是水的汽化现象 B.烧杯中部有“白气”,是水蒸气的凝华现象 C.铁盘底部有水滴,是水蒸气的液化现象 D.铁盘内部冰块少了,是冰的熔化现象 13.如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.当两壶水沸腾后,同时熄灭火焰,则(  ) A.甲水壶中的水停止沸腾,乙水壶中的水还能继续沸腾 B.乙水壶中的水停止沸腾,甲水壶中的水还能继续沸腾 C.一段较长时间后,两水壶中的水还能继续沸腾 D.两水壶中的水同时停止沸腾 14.水是人类生存环境的重要组成部分,通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环。下列关于水循环过程中的物态变化现象说法正确的是(  ) A.空中的水蒸气是水升华形成的 B.云中的小水滴是水蒸气汽化形成的 C.冰雹是水蒸气液化形成的 D.雪花是水蒸气凝华形成的 15.在“生活处处有物理”的综合实践活动中、小明观察了厨房的一些设备和现象、下列解释正确的是(  ) A.用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高 B.刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头含有的热量很高 C.冬季通常可以看到厨房窗玻璃内表面上附着一层小水珠 D.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低 二、填空题 16.2024年农历新年伊始,陕西西安、宝鸡、商洛等地出现了罕见的冻雨天气。高空中的雪降落进入湿暖气层后,会 成水滴。当这些水滴继续下落,进入近地面温度低于0℃的冷气层时,它们会迅速 热并冻结成冰,形成冻雨,在此过程中,这些水滴的内能 (选填“变小”“不变”或“变大)。 17.厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。新鲜的肉放入冰箱冷冻室后变硬,这是肉中的水发生了 (填物态变化名称)现象,拿刚出锅的热馒头时,手上要沾点凉水,是因为手上的凉水接触到热馒头时,会迅速 (填物态变化名称)吸热,防止手被烫伤,麻花用油炸而不用水煮,是因为油的沸点比水的沸点 (选填“高”或“低”)。 18.有一刻度均匀但示数不准的温度计,在标准大气压下放在冰水混合物中其示数为4℃,放在沸水中其示数为94℃,若用它测出的气温为31℃,则实际气温为 ℃,小丽同学又用该温度计在同一环境下来测量一杯水的温度,发现测出的温度刚好与水的实际温度相等,则这杯水的实际温度为 ℃. 19.生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属经过 (填物态变化名称)再冷却后得到的。下面表格中的几种金属,难以与其他金属形成合金的是 。 金属 铁 铜 银 金 钨 铝 熔点t熔/℃ 1525 1083 962 1064 3410 660 沸点t沸/℃ 2750 2596 2212 2707 5627 2327 20.仿照实验室使用的液体温度计的原理,小明同学设计了一个简易气体温度计,如图所示,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。 (1)若周围温度发生变化,细弯管中的液柱将会向左或向右移动,原因是 热胀冷缩造成的;如果液柱向左移动,说明周围的温度 (选填“升高”“降低”或“不变”); (2)此温度计如何标上刻度呢?小明将此温度计放在冰水混合物中,液柱静止时所在的位置标上 。再将它放在1个标准大气压下的沸水中,液柱静止时所在位置标上 ,然后在以上两个刻度之间分成100等份,每个等份代表,这样就可以标上各个刻度了; (3)小明在给此温度计标刻度时发现相邻的两刻度之间距离太小,为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,请写出一种改进的措施: 。 三、实验题 21.如图示是水平放置的温度计,该温度计的示数为 ℃; 22.小利在探究“水在沸腾前后温度变化的特点”实验中: (1)他组装了如图甲所示的实验装置,其中纸板的作用是 ; (2)加热一段时间后,温度计的示数如图乙所示,温度为 ℃,继续加热,烧杯内的水中形成大量的气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中; (3)上述实验现象说明了水 (选填“已经”或“还没”)沸腾; (4)这样加热几分钟后,得到如图丙所示水的温度随时间变化图像。分析图像可知:水在沸腾前,不断吸热,温度升高;在沸腾时,不断吸热,温度 。 23.请参与以下实验探究过程: 【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素; 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关? 【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想。 猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面 有关; 猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关。 【设计与进行实验】小明同学对其中一个猜想进行了如下实验: 如图乙所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关。此实验过程中需控制酒精 和其表面上方空气流速相同。 24.阅读下文,回答问题: 空气能热水器 我们把温度较高的物体具有的能量称为内能,空气能热水器(图甲)是吸收空气的内能来制造热水的装置,其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势。 图乙是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成,制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下: A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速 ,并从空气中吸收热能; B.制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器; C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将内能传递给冷水后蒸气发生 。制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升。 请你根据上述材料,回答下列问题: (1)给短文中的①、②两处补写上适当的物态变化; (2)在循环过程中,制冷剂流经部件 时从空气中吸收热量; A.毛细管  B.冷凝器  C.压缩机  D.蒸发器 (3)在循环过程中,高温高压的蒸气在冷凝器中通过 方法使气体液化; (4)制冷剂在工作循环过程中,将 中的内能不断地“搬运”至 中; (5)由空气能热水器的工作原理,管中的“制冷剂”应具有沸点较 (高/低)的物理性质。 四、综合题 25.小明在厨房中发现:壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”,如图甲所示。 (1)这些“白气”实质上是一些 (选填“水蒸气”或“小水滴”); (2)小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程: ①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较 (选填“高”或“低”),仍然保持 (选填“固”“液”或“气”)态; ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,发生 (填物态变化名称)现象,形成“白气”; ③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生 (填物态变化名称)现象,我们又什么也看不见了; (3)小明从日常生活中还发现:有时壶嘴上方的“白气”比较多,有时比较少。如图乙所示,可以判断出 (选填“A”或“B”)房间的温度比较高; (4)生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示,当锅里的水沸腾以后,碗中的水 。(填序号) A.同时沸腾 B.稍后也沸腾了 C.温度达到沸点,不会沸腾 D.温度低于沸点,不会沸腾 学科网(北京)股份有限公司 解析答案 1.【解析】A.人体正常体温约为36.5℃,变化很小,故A不符合题意; B.气压越高,液体沸点越高,标准大气压下沸水的温度是100℃,故B符合题意; C.人体感到舒适的环境温度约为25℃,故C不符合题意; D.适合人们洗澡的热水温度约为40℃,故D不符合题意。故选B。 2.【解析】AC.外界温度变化时,自制温度计的玻璃管液柱体积也在变化,玻璃管长短不会影响玻璃管中液柱的高度变化,故A错误,C正确; B.自制温度计的玻璃管越粗,玻璃管液柱高度变化越不明显,故B错误; D.瓶子应当尽量使用容易传热的材料,故D错误。故选C。 3.【解析】摄氏温度与热力学温度的换算关系是 T=t+273℃T代表热力学温度,单位是开尔文(K);t代表摄氏温度,单位是摄氏度(℃)。绝对温度为100K,那么用摄氏温度表示为 t=T-273℃=(100-273)℃=-173℃ 故BCD错误,不符合题意,A正确,符合题意。故选A。 4.【解析】交通管理工作人员在积雪路面撒盐,可以降低雪的熔点,使雪在较低温度就熔化,从而加快雪的熔化。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5.【解析】夏天,鸡蛋刚从冰箱拿出来,鸡蛋的温度较低,空气中热的水蒸气遇到低温的鸡蛋壳,液化成小水珠附着在鸡蛋表面。故选D。 6.【解析】A.蒸发是由液态到气态的过程,属于汽化现象的一种,汽化需要吸热,故A符合题意; B.液化是由气态到液态的过程,液化需要放热,故B不符合题意; C.凝固是由液态到固态的过程,凝固需要放热,故C不符合题意; D.凝华是由气态直接到固态的过程,凝华需要放热,故D不符合题意。故选A。 7.【解析】“汗流浃背的同学”体表有很多水,“吹电风扇感觉凉爽”是体表的水汽化成为水蒸气,同时吸收热量。 A.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故A不符合题意; B. 冰雪消融,固态冰变成液态水,属于熔化现象,故B不符合题意; C.湿衣服变干,是液态变为气态水蒸气,属于汽化现象,故C符合题意; D. 灯丝变细,固态钨变为气态钨蒸汽,属于升华现象,故D不符合题意。故选C。 8.【解析】A.由图可知,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从3min开始熔化,到6min结束,在t=6min时,该物质处于液态,故A错误; B.在BC段,该物质不断吸热,但温度不变,故B错误; C.该物质从3min开始熔化,到6min结束,熔化过程持续了3min,该物质从12min开始凝固,到15min凝固结束,该物质凝固过程持续了3min,物质熔化和凝固过程共持续了6min,故C正确; D.该物质凝固对应的温度是45,凝固点45,冰的凝固点是0,所以该物质不是冰,故D错误。故选C。 9.【解析】当烧杯中的水沸腾后,温度达到沸点,继续加热,试管中的酒精吸热,温度上升,且酒精的沸点低于水的沸点,故试管中的酒精温度能达到沸点,且能持续从水中吸热,所以试管中的酒精能沸腾,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 10.【解析】A.甲是非晶体没有固定的熔点,甲物质从一开始加热就熔化,故A错误; B.从图可以看出,乙在第5min开始熔化,到12分钟完全熔化完,所以熔化过程是5min~12min,故B错误; C.甲在整个过程中温度不断上升,所以是非晶体,故C错误; D.乙有一段时间内温度保持不变,所以乙是晶体,乙从第5分钟开始吸热但温度保持80℃不变,所以熔点是80℃,处于熔点80℃的乙物质可能是固态、液态或固液共存态,故D正确。故选D。 11.【解析】A.给果树剪掉多余的枝叶,减小液体的表面积,减慢蒸发,故A不符合题意; B.为移栽的瓜苗盖上地膜,减小液体表面的空气流速,减慢蒸发,故B不符合题意; C. 给采摘的水果密封保鲜,减小液体表面的空气流速,减慢蒸发,故C不符合题意; D. 将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下,提高了温度,加快蒸发,故D 符合题意。 故选D。 12.【解析】A.杯底湿沙子变干,液态的水变成气态的水蒸气,是蒸发现象,属于汽化,故A正确,不符合题意; B.烧杯中部有“白气”,烧杯中冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故B错误,符合题意; C.铁盘底部有水滴,是烧杯中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故C正确,不符合题意; D.铁盘内部冰少了,有水出现,是冰由固态变成了液态,属于熔化现象,故D正确,不符合题意。故选B。 13.【解析】两壶水都沸腾后关闭炉火,由于甲水壶直接放在火焰上加热,关闭炉火甲水壶不能继续吸热,故不能沸腾.乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.虽然关闭炉火,但厚金属板的温度还是高于水的温度,水还能从金属板上吸热.故还能沸腾.所以乙水壶还能继续沸腾.故A符合题意,BCD不符合题意. 14.D【解析】A.空中的水蒸气是液态的水吸热汽化形成的,故A错误; B.云中的小水滴是水蒸气遇冷放热液化形成的,故B错误; C.冰雹是气态的水蒸气遇冷凝华形成的,故C错误; D.雪花是气态的水蒸气遇冷凝华形成的,故D正确。故选D。 15.【解析】A.液体沸腾时,继续吸热,温度不变,因此用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰不能提高汤的温度,故A错误; B.热量是过程量,不能说含有热量,刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头的温度高,故B错误; C.冬季玻璃温度较低,厨房内温度较高,温度较高的水蒸气遇到温度低的玻璃液化成小水滴,附着在玻璃的内表面上,故C正确; D.气体压强增大,水的沸点升高,煮食物时高压锅内的气压比普通锅内的气压高,所以水在高压锅内沸腾时的温度高于普通锅内的温度,温度越高,食物熟得越快,故D错误。故选C。 二、填空题 16.答案: 熔化 放 变小 【解析】[1]高空中的雪降落进入湿暖气层后,会吸热熔化变成液态的水滴。 [2][3]这些水滴继续下落,进入近地面温度低于0℃的冷气层时,它们会迅速放热并凝固成固态的冰,因为放出热量,所以这些水滴的内能变小。 17.答案: 凝固 汽化 高 【解析】[1]肉放入冰箱冷冻室后变硬,这是肉中的水遇冷发生了凝固; [2]手上的凉水接触到热馒头时,会迅速汽化变成水蒸气,从而吸热,防止手被烫伤; [3]一般情况下食用油的沸点基本上都是在200摄氏度以上,因此油的沸点比水的沸点高。 18.答案: 30 40 【解析】[1]温度计一个小格表示的温度等于℃=℃, 用它测出的气温为31℃,则实际气温为:℃×(31-4)+0℃=30℃; [2]设水的实际温度为t,则:℃=, 得:t=40℃. 19.答案: 熔化 钨 【解析】[1]生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属经过熔化变成液体后,再冷却后得到的。 [2]从表中数据可看到,钨这种金属,当温度达到它的熔点时,它会熔化,但是其他金属会熔化并且沸腾,所以钨难以与其他金属形成合金。 20.答案: 烧瓶内气体 降低 换用更大的烧瓶 【解析】(1)[1][2]当周围温度发生变化时,烧瓶内气体的体积会发生变化。若温度升高,则气体体积膨胀,会将液柱向右推;若温度降低,则气体体积会变小,大气压将液柱向左推。 (2)[3][4]摄氏温标中,把1标准大气压下,冰水混合物的温度规定为,沸水的温度规定为,由此我们可以在玻璃管上标注处与。 (3)[5]为使在温度变化相同的情况下,液柱移动的距离更大,我们可以选用更大的烧瓶以容纳更多的气体,也可以选择更细的玻璃管。 三、实验题 21.答案:(1)3.75cm(3.74-3.76均可)(2)-16(3)338.5 【解析】(1)由图可知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与6.00cm对齐,右侧与9.75cm对齐,所以物体的长度为(3.74 - 3.76cm均可)。 (2)温度计上两个大格相差10℃,两个大格之间有10个小格,所以一个小格代表,即分度值为1℃;此时的温度在-20到-10之间的第4个小格,故此时的温度为-16℃。 (3)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在38.5s处,所以秒针指示的时间为38.5s,即秒表的读数为 22.答案: 减小热量散失 61 已经 保持不变 【解析】(1)[1]中间有孔的纸板作用是主要是减少热量的损失,加快水的沸腾。 (2)[2]图中温度计的分度值为1℃,液柱在60℃和70℃之间,且液面超过温度计的0刻度线,所以此时的温度为61℃。 (3)[3]当水沸腾时,有大量的气泡出现,接连不断地上升,并迅速地由小变大,到水面破裂开来,说明水已经沸腾。 (4)[4]如图丙,水沸腾前的图线为一条斜向上的线段,所以水的温度随着时间的推移逐渐升高;水沸腾时,图线变为一条与横轴平行的直线,这就说明水的温度不再随着时间的改变而改变,即水在沸腾前,不断吸热,温度升高;在沸腾时,不断吸热,温度保持不变。 23.答案: 温度 表面积 上方空气流速 液体种类 表面积 温度 【解析】[1][2][3]由图甲可知,向阳处温度高,摊开时液体表面积增大,有风时空气流速大,故可得猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面上方空气流速有关。 [4]酒精和水是不同种类的液体,由此可得猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与液体种类有关。 [5]如图乙所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,左边酒精的表面积小,右边酒精的表面积大,他探究的是酒精蒸发快慢与表面积是否有关。 [6]因为影响蒸发快慢的因素有温度、液体表面积和空气流速,因此要用到控制变量的研究方法。所以此实验过程中需控制酒精温度和其表面上方空气流速相同。 24.答案: 汽化 液化 D 降低温度 空气 水 低 【解析】(1)[1]物质由液态变成气态的过程叫汽化,汽化是吸热过程。由短文内容可知,液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速汽化,并从空气中吸收热能。 [2]物质由气态变成液态的过程叫液化,液化是放热过程。由短文内容可知,在冷凝器中,高温高压的蒸气将内能传递给冷水后蒸气发生液化。制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升。 (2)[3]液态制冷剂经过毛细管进入蒸发器,在蒸发器迅速汽化,由液态变成气态,并从空气中吸收热能,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 (3)[4]液化的两种方法:降低温度和压缩体积。在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化,即通过降低温度的方法使气体液化。 (4)[5][6]由短文内容可知,空气能热水器是吸收空气的热能,并传给水从而来制造热水。 (5)[7]冷凝剂要求既容易汽化,又容易液化,所以应具有的主要物理性质是沸点低。 25.答案:小水滴 高 气 液化 汽化 B C 【解析】(1)[1]“白气”实质上是一些小水滴,因为水蒸气是看不见的,水蒸气遇冷液化形成的小水滴。 (2)①[2] [3]高温的水蒸气在遇冷时才会发生液化现象,而在靠近壶嘴的地方,温度高,水蒸气不易液化,仍是无色的水蒸气,保持气态。 ②[4]水蒸气离开壶嘴一段距离以后,由于水蒸气遇冷而发生液化形成小水滴,从而形成“白气”。 ③[5]“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,由液态又变成气态,变成了水蒸气,发生了汽化现象,我们又什么也看不见了。 (3)[6]有时壶嘴上方的“白气”比较多,说明水蒸气遇冷液化的比较多,说明温度比较低,故A房间的温度比较低,B房间的温度比较高。 (4)[7]锅中的水沸腾后,温度不变,碗中的水达到沸点后,温度与锅中水的温度相同,就不能继续吸热,故不会沸腾了,故ABD不符合题意,故C符合题意。 故选C。 学科网(北京)股份有限公司 $

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